八下册第13课《短文两篇》同步练习
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短文两篇
姓名得分
一、基础知识及运用。
1．给加点字注音。
松脂．( ) 燔．土( ) 篆．章( ) 二黍．许( ) 诎．右臂( ) 以手拂．之( ) 更．互用之( ) 殊．不沾污( ) 曾．不盈寸( ) 三十有．四( )
2．解释下列加点词。
(1)唐人尚未盛．为之( ) (2)此印者才毕．( )
(3)有奇字素．无备者( ) (4)一板已自．布字( )
(5)和．纸灰之类冒之( ) (6)不若燔．土( )
3．下列句中加点字的解释全都正确的一项是( )
A．罔不因．势象形(根据) 而计其长曾．不盈寸(还)
其两膝相比．者(比较) 尝．贻余核舟一(曾经)
B．高可二黍许．(上下) 能以．径寸之木(用)
盖简．桃核修狭者为之(挑选) 神情与苏、黄不属．(属于)
C．为．宫室、器皿、人物(雕刻) 中峨．冠而多髯者为东坡(高)
中轩敞者为．舱(做) 卧右膝，诎．右臂支船(弯曲)
D．明有奇．巧人(奇特) 舟首尾长约八分有奇．(零数)
左手倚一衡．木(横) 清风徐．来，水波不兴(缓缓地)
二、阅读理解、分析。
(一)《活板》
庆历中有布衣毕异，又为活板。
其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。
先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。
若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。
每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。
有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。
不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落．殊不沾污。
4．选段说明的顺序是( )
A．时间顺序B．空间顺序C．逻辑顺序D．程序顺序
5．下列“之”的用法与其他三项不同的一项是( )
A．唐人尚未盛为之．B．其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之．
C．如“之．”“也”等字D．木格贮之．
6．活字的印模是用什么材料制作的?这种材料有什么优越性?
________________________________________________________________________ 7．指出下列句子所用的说明方法，并简析它们的表达作用。
(1)用胶泥刻字，薄如钱唇。
( )
_______________________________________________________________________
(2)以一平板按其面，则字平如砥。
( )
_______________________________________________________________________
(3)若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
( )
_______________________________________________________________________
(4)不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，
用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。
( )
_______________________________________________________________________
(5)每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。
( )
_______________________________________________________________________
(二)《核舟记》
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，篛篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。
苏、黄共阅一手卷。
东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。
鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。
东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。
卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
8．解释下列加点词。
(1)高可．二黍许( ) (2)其两膝相比．者( )
(3)佛印绝类．弥勒( ) (4)珠可历历
．．数也( )
9．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)雕栏相望焉。
_______________________________________________________________________
(2)神情与苏、黄不属。
_______________________________________________________________________ 10．选段中哪些语句说明苏轼与黄鲁直的关系很好?
________________________________________________________________________ 11．通过对选段中三个人物的比较，你觉得佛印与苏、黄有何不同之处?
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 12．王叔远雕刻的核舟的技艺“灵怪”在哪里？
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
参考答案
1．zhīfán zhuàn shǔqūfúgēng shūcéng yòu
2．(1)大规模地(2)完结．完成(3)平时，一向(4)另自，另外(5)混和(6)烧
3．D
4．D
5．C
6．活字的印模是用筱泥制作的，它的优点是遇水不变形，不与药物相粘，拆板方便。
7．(1)打比方形象地说明了印模的厚度。
(2)打比方形象地说明了活板字面平整的程度。
(3)列数字、作比较突出了活板能提高印刷速度的优点，印得越多越快。
(4)作比较突出了胶泥所制印模的优越性。
(5)举例子、列数字具体说踢了字印数目是活的，突出了活板的“活”。
8．(1)大约(2)靠近(3)像(4)分明可数的样子
9．(1)雕刻着花纹的栏杆左右相对。
(2)神情与苏轼、黄鲁直不相类似。
10．“苏、黄共阅一手卷。
”“左手抚鲁直背。
”“如有所语。
”
11．示例；佛印为出家人，不受礼法的限制，所以他能“袒胸露乳”，放浪形骸；而苏轼、黄鲁直都是文人官吏，受到世俗礼法的制约，所以形貌、动作中规中矩。
(言之成理即可) 12．略。
