广东省小课题立项申请表
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申请书填写步骤:1、所属领域编号、项目基本信息、合作单位信息、负责人基本信息、项目成员信息a) 所属领域编号: b) 项目基本信息:c) 合作单位信息:d) 负责人基本信息:e) 项目主要研究成员:2、预期成果、经费申请表、项目论证内容直接在表格中填写 (注:请严格遵循给定格式填报内容,不得删减或改动)。
a) 预期成果:b) 经费申请表:c) 项目论证:3、点击“检查填报内容并保护文档”按钮,以检查填报内容是否符合要求并对本申请书进行保护。
为了防止申请书被他人篡改,可以在保护过程中设置密码,但请4、 打印、上传申请书。
所属领域编号:版本号:000广东省教育科学研究项目申请书广东省教育科学规划领导小组办公室制二〇一四年九月版本号:000 项目组成员第3页(金额单位:万元)项目论证一、研究意义(研究背景、学术价值、应用价值)二、本项目的研究现状三、本项目的总体框架和基本内容,拟达到的目标(分年度目标及总体目标)四、拟突破的重点、拟解决的关键问题及主要创新之处五、本项目的研究方法和研究手段、研究计划六、负责人前期研究基础。
近三年来完成哪些重要研究课题,已发表哪些相关成果,相关成果的评价情况(引用、转载、获奖及被采纳情况);已收集哪些相关资料;完成本课题研究的时间保证,资料设备等科研条件本人符合各项申报条件。
本表各项内容真实、数据准确,不涉密,没有知识产权争议。
如果获准立项,承诺以本表为有约束力协议,遵守有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果,并按时报送有关材料。
若填报失实和违反规定,本人将承担全部责任。
签字:项目组主要成员承诺:本人保证有关申报内容的真实性。
如果获得资助,本人将严格遵守广东省教育厅的有关规定,切实保证研究工作时间,加强合作、信息资源共享,认真开展工作,及时向负责人报送有关材料。
所在学校和合作单位承诺已按填报说明对申请人的资格和申请书内容进行了审核。
申请如获资助,本单位保证对研究计划实施所需要的人力、物力和工作时间等条件给予保障,严格遵守广东省教育厅有关规定,督促负责人和主要成员以及本单位科研管理部门按照广东省教育厅的规定及时报送有关材料。
您现在可以正常进行填报 b) 关闭本文档,重新打开,点击"启用宏"按钮,即可开始填写本文档处填启用此内容"),即可开始填写文档或打印了员完整,请先卸载当前 word 软件再安装 word 软件的完整版本。
a) 所属领域编号:[点击此处填报]b) 项目基本信息: [击此处填报] ·由于未“启用宏”,您现在不能正常填写文档或打印文档,请根据以下步骤操作:1) 如果您是 word 2003 用户a) 请把 Word 宏的安全性设为:"中"申请书填写步骤:方法: Word 菜单->工具->宏->安全性->安全级,设置为"中"1、所属领域编号、项目基本信息、合作单位信息、负责人基本信息、项目成员信息通过下面相应按钮填报、修改。
或打印了2) 如果您是 Word2007 用户,点击 word 左上角"安全警告"处"选项"中的"c) 合作单位信息:d) 负责人基本信息:[点击此处填报]·如果在打开申请书时,系统有提示错误。
表明您使用的 word 软件安装不e) 项目主要研究成 :[点击此处填报]2、预期成果、经费申请表、项目论证内容直接在表格中填写 (注:请严格遵循给定格式填报内容,不得删减或改动)。
a) 预期成果:[点击此处填报]b) 经费申请表:[点击此处填报]c) 项目论证:[点击此处填报]3、点击“检查填报内容并保护文档”按钮,以检查填报内容是否符合要求并对本申请书进行保护。
为了防止申请书被他人篡改,可以在保护过程中设置密码, 但请牢记以便在修改申请书时使用。
检查完成后,才可以在申报网站成功上传申请书,否则不能成功上传。
检查填报内容并保护文档4、打印、上传申请书。
所属领域编号:版本号:000广东省教育科学研究项目申请书广东省教育科学规划领导小组办公室制二〇一四年九月基本信息版本号:000项目组成员第3页预期成果(金额单位:万元)项目论证一、研究意义(研究背景、学术价值、应用价值)二、本项目的研究现状三、本项目的总体框架和基本内容,拟达到的目标(分年度目标及总体目标)四、拟突破的重点、拟解决的关键问题及主要创新之处五、本项目的研究方法和研究手段、研究计划六、负责人前期研究基础。
广东教育科研申请书模板尊敬的XXX:我谨代表XXXX(单位名称),向贵单位提交广东教育科研项目申请书,希望能够获得贵单位的支持和审批。
一、项目基本信息:1.项目名称:XXXXX2.项目负责人:XXXXX3.申请单位:XXXXX4.项目执行期限:XXXXX年月至XXXXX年月5.项目经费预算:总额XXXXX元二、项目背景和目标:(在这一部分,简要介绍项目的背景和目标,说明项目的重要性和研究意义,可以列举相关数据、问题和需求)三、研究内容和方法:(在这一部分,详细描述项目的研究内容、方法和计划,包括研究问题、研究方法、数据收集与分析方法等)四、预期成果和影响:(在这一部分,说明项目的预期成果和对教育科研的影响,包括研究成果的学术价值、教育实践的指导意义等)五、经费预算及使用计划:(在这一部分,详细列出项目的经费预算,包括各项支出的具体金额和用途)六、项目实施计划:(在这一部分,说明项目的实施计划和时间安排,包括各个阶段的具体任务和完成时间)七、项目团队及研究条件:(在这一部分,介绍项目的研究团队成员和其背景、研究经历,以及项目所需的研究条件和支持)八、项目评估和监测:(在这一部分,说明项目的评估和监测机制,包括项目进展的评估和结果的监测)九、经费申请和管理责任:(在这一部分,说明项目经费的申请方式和管理责任,包括经费的申请流程、使用要求和审批程序)十、项目可行性和风险分析:(在这一部分,分析项目的可行性和可能面临的风险,提出相应的解决方案和应对措施)十一、项目附件:(在这一部分,列举项目所需的附件材料,如相关研究报告、调查问卷、研究计划书等)我们真诚希望能够获得贵单位的认可和支持,共同开展教育科研工作,为广东教育事业的发展贡献一份力量。
如有需要,我可随时提供更详细的项目信息和材料。
谢谢您对我们项目的关注与支持!此致敬礼XXXXX(申请单位负责人签名)日期:XXXXX。
年度
编号
广东教育学会教育科研规划小课题
立项申报评审表
课题名称:
申请人:
所在单位:
单位所属地:
申报日期:
广东教育学会制
二〇一五年三月
一、基本情况
课题名称
预计完成时间
负责人姓名性
别
民
族
出生
年月
工作职务专业技术职称
学历学位
工作单位
联系电话
手机
电子信箱
QQ号码
通讯地址邮政编码
主
要
参
加
者
姓名职称/职务研究专长在课题组中的分工工作单位课题组成员不超过5人。
二、小课题研究设计及论证(表格不够填写可另行加页)课题
名称:
问题提出(填报提示:描述自己在教育教学活动中遇到的实际问题以及结合实际,分析问题产生的原因)
研究
设计
(填报提示:研究目标和研究内容的设计)
研究
步骤
(填报提示:解决本问题的研究方法和主要实施步骤或总体安排)
3
(填报提示:呈现研究成果形式和预设研究成果名称。
)
预期
成果
所在
(公章)单位
意见
广东
教育
学会
评审
审核
(公章)意见
广东教育学会2015年度小课题申请汇总表单位:填报时间:
序号姓名所在单位职称/职
务
课题名称学科分类
附件2:
5。
所属领域编号:版本号:000
广东省教育科学研究项目
申请书
广东省教育科学规划领导小组办公室制
二〇一四年九月
版本号:000 项目组成员
第3页
(金额单位:万元)
项目论证
一、研究意义(研究背景、学术价值、应用价值)
二、本项目的研究现状
三、本项目的总体框架和基本内容,拟达到的目标(分年度目标及总体目标)
四、拟突破的重点、拟解决的关键问题及主要创新之处
五、本项目的研究方法和研究手段、研究计划
六、负责人前期研究基础。
近三年来完成哪些重要研究课题,已发表哪些相关成
果,相关成果的评价情况(引用、转载、获奖及被采纳情况);已收集哪些相关资料;完成本课题研究的时间保证,资料设备等科研条件
本人符合各项申报条件。
本表各项内容真实、数据准确,不涉密,没有知识产权争议。
如果获准立项,承诺以本表为有约束力协议,遵守有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果,并按时报送有关材料。
若填报失实和违反规定,本人将承担全部责任。
签字:
项目组主要成员承诺:
本人保证有关申报内容的真实性。
如果获得资助,本人将严格遵守广东省教育厅的有关规定,切实保证研究工作时间,加强合作、信息资源共享,认真开展工作,及时向负责人报送有关材料。
所在学校和合作单位承诺
已按填报说明对申请人的资格和申请书内容进行了审核。
申请如获资助,本单位保证对研究计划实施所需要的人力、物力和工作时间等条件给予保障,严格遵守广东省教育厅有关规定,督促负责人和主要成员以及本单位科研管理部门按照广东省教育厅的规定及时报送有关材料。
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小课题立项申请表范文小课题立项申请表范文一、课题名称:「小课题立项申请表范文」的编写与应用二、课题背景和意义:在学术研究领域,立项申请是研究项目进行的第一步,也是十分重要的一步。
一份合理、完整的立项申请表能够清晰地阐明研究内容、目标和方法,让审查人员充分了解研究的意义和可行性。
本文旨在提供一份对立项申请表的完整范文,并分析其结构和内容的编写要点,既能帮助读者更好地理解立项申请的要求,也能提高申请表编写的技巧。
三、范文解析:1. 立项背景(不超过200字):立项背景应对研究主题进行简明扼要的介绍。
可以从社会背景、学术前沿等角度出发,说明研究该主题的重要性和当前研究的现状。
2. 研究目的与意义(不超过200字):研究目的与意义应明确指出研究的目标和带来的价值。
可以从填补研究空白、解决实际问题、促进学术进步等角度进行论述。
3. 研究内容与方法(不超过500字):研究内容与方法部分需要将研究计划细化,清晰地展示研究的方向和方法。
可以详细介绍案例分析、实验设计、问卷调查等具体研究方法,并说明如何确保研究的可行性和科学性。
4. 预期研究成果(不超过200字):预期研究成果部分应明确指出研究完成后的预期成果,可以包括学术论文发表、实践应用推广等方面。
还要突出成果对学术或实践领域的贡献和影响。
5. 研究进度计划与预算(不超过500字):研究进度计划与预算需要详细列出研究的时间节点、关键任务和预算规划。
在编写时要注意合理性和可操作性,并充分考虑研究所需的时间和资源。
6. 参考文献(不超过300字):参考文献部分需要按照规范的引用格式列出相关文献,确保文献来源的准确性和可靠性。
四、个人观点与理解:在编写小课题立项申请表过程中,我深刻体会到了论题的重要性和逐步展开的方式。
从简到繁、由浅入深的方式能够更好地引导读者了解研究的背景、目的、内容和方法,使得申请表更加合理和可行。
在编写过程中,考虑到审查人员的角度和需求,我们需要以客观、清晰和有说服力的方式撰写,以提高申请表的质量和通过率。
申请书填写步骤:1、所属领域编号、项目基本信息、合作单位信息、负责人基本信息、项目成员信息a) 所属领域编号: b) 项目基本信息:c) 合作单位信息:d) 负责人基本信息:e) 项目主要研究成员:2、预期成果、经费申请表、项目论证内容直接在表格中填写 (注:请严格遵循给定格式填报内容,不得删减或改动)。
a) 预期成果:b) 经费申请表:c) 项目论证:3、点击“检查填报内容并保护文档”按钮,以检查填报内容是否符合要求并对本申请书进行保护。
为了防止申请书被他人篡改,可以在保护过程中设置密码,但请4、 打印、上传申请书。
所属领域编号:版本号:000广东省教育科学研究项目申请书广东省教育科学规划领导小组办公室制二〇一四年九月版本号:000 项目组成员第3页(金额单位:万元)项目论证一、研究意义(研究背景、学术价值、应用价值)二、本项目的研究现状三、本项目的总体框架和基本内容,拟达到的目标(分年度目标及总体目标)四、拟突破的重点、拟解决的关键问题及主要创新之处五、本项目的研究方法和研究手段、研究计划六、负责人前期研究基础。
近三年来完成哪些重要研究课题,已发表哪些相关成果,相关成果的评价情况(引用、转载、获奖及被采纳情况);已收集哪些相关资料;完成本课题研究的时间保证,资料设备等科研条件本人符合各项申报条件。
本表各项内容真实、数据准确,不涉密,没有知识产权争议。
如果获准立项,承诺以本表为有约束力协议,遵守有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果,并按时报送有关材料。
若填报失实和违反规定,本人将承担全部责任。
签字:项目组主要成员承诺:本人保证有关申报内容的真实性。
如果获得资助,本人将严格遵守广东省教育厅的有关规定,切实保证研究工作时间,加强合作、信息资源共享,认真开展工作,及时向负责人报送有关材料。
所在学校和合作单位承诺已按填报说明对申请人的资格和申请书内容进行了审核。
申请如获资助,本单位保证对研究计划实施所需要的人力、物力和工作时间等条件给予保障,严格遵守广东省教育厅有关规定,督促负责人和主要成员以及本单位科研管理部门按照广东省教育厅的规定及时报送有关材料。
年度
编号
广东教育学会“十三五”教育科研规划小课题
立项申报评审表
课题名称:
课题科目:
申请人:
所在单位:
单位所属地:
申报日期:
广东教育学会制
二〇一七年七月
张贴小课题评审费回执:
一、基本情况
课题名称
预计完成时间
课题负责人
姓名性
别
民
族
出生
年月
工作职务专业技术职称
学历学位
工作单位
联系电话手机
电子信箱QQ号码
通讯地址
(省市街道)
邮政编码
课
题
组
成
员
姓名职称/职务研究专长在课题组中的分工工作单位申请人只能1人,课题组成员不超过4人。
二、小课题研究设计及论证(表格不够填写可另行加页)课题
名称:
问题提出(填报提示:描述自己在教育教学活动中遇到的实际问题以及结合实际,分析问题产生的原因)
研究
设计
(填报提示:研究目标和研究内容的设计)
研究
步骤
(填报提示:解决本问题的研究方法和主要实施步骤或总体安排)
(填报提示:呈现研究成果形式和预设研究成果名称。
)
预期
成果
所在
(公章)单位
意见
广东
教育
学会
评审
审核
(公章)意见
专家评审表
评审等级
评
审
意
见
签名:日期:
评审等级
评
审
意
见
签名:日期:。