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实训项目（物流EDI应用软件操作——港航单证EDI Express）（学生直接访问教师机，不用解压，SETUP即可；运行时，不用口令，直接OK即可）一. 实训内容:物流EDI应用基础软件操作二. 实训时间:4学时三. 实训目的和要求:了解物流EDI基础软件的作用、清楚物流EDI基础软件的功能、熟悉物流EDI基础软件的操作。
四. 实训学重点和难点物流EDI基础软件的功能与操作，物流EDI的工作流程。
五. 实训方法老师辅导,学生实操练习为主六. 实训用具PC机,服务器、物流EDI基础软件、装箱单样本（图9～10）。
七. 实训过程1、物流EDI基础软件简介（实验软件界面，见图1）EDI Express是EDI用户与EDI中心进行报文交换的客户端软件，其主要功能是将港航运输的主要单证生成报文形式，按照报文格式标准对报文进行校验，并通过一定的通讯协议与EDI中心进行报文交换。
2、介绍实训内容和要求（1）清楚物流EDI基础软件的主要功能模块。
（2）学会EDI Express软件的操作。
3、学生练习（1）进入EDI Express软件操作，新建单证。
（图2）（2）选择“装箱单报文”（注：对于试用版，只能选此项；且因是干货，冷藏温度、危险品等级等项不用填）。
（图3）（3）在弹出的窗口中点击“新建”按钮，输入相关数据。
（图4）（4）输入箱号，如CBHU，（注：字母要大写，且全世界集装箱号码是唯一的），并选择“校验”无误后继续进行。
（5）船名，按“选择”键，出现下拉框，选中后双击（如选ASIAN STAR）。
（6）输入“封号”栏，如“”。
（封号是海关查验后封的）（7）输入“尺寸类型”栏，单击菜单并双击获取（取20英尺干货柜）。
（8）输入“状态”栏，下拉获取有关资料。
（如“拼箱”）（9）输入“经营人”栏，先在“代码”栏选择，如“APL”，后填写“美国总统轮船”。
（10）输入“装箱人”栏，如可填：黄埔港务公司。
（11）输入“地址”栏，下拉获取有关资料。
实训五液压基本回路(二)实训五液压传动基本回路（二）一、实训项目速度控制基本回路的组装、调试。
二、实训目的通过对回路的组装调试，进一步熟悉各种压力基本回路的组成，加深对回路性能的理解。
加深认识各种液压元件的工作原理、基本结构、使用方法和在回路中的作用。
培养安装、联接和调试液压系统回路的实践能力。
三、实训装置液压实验台、电气控制柜、泵站、各种液压元件及辅助装置和各种工具（内六角扳手一套、活口扳手、螺丝刀、尖嘴钳、剥线钳等）。
四、实训内容参照回路的液压原理图，选择所需的元件、进行管路连接和电路连接并对回路进行调试。
五、实训步骤参照回路的液压系统原理图，找出所需的液压元件，逐个安装到实验台上。
参照回路的液压系统原理图，将安装好的元件用油管进行正确的连接，并与泵站相连。
根据回路动作要求画出电磁铁动作顺序表，并画出电气控制原理图。
根据电气控制原理图连接好电路。
全部连接完毕由老师检查无误后，接通电源，对回路进行调试。
调试完毕，把所有元件拆除并放回原处。
六、实例节流调速回路回路原理图及电气控制原理图如下七、实训报告实训项目实训目的名称图形符号所用元件型号数量画出所组装回路的液压原理图及电气控制原理图，并说明其工作原理。
班级姓名学号日期成绩扩展阅读液压实训实训报告课程名称系别班级姓名学号指导教师完成时间目录一、实训目的及意义掌握并巩固液压元件的基本原理和结构、液压传动控制系统的组成以及在设备的应用,。
二、实训内容1、液压元件拆装2、液压系统回路的安装调试三、实训任务与要求1、掌握巩固液压传动基础知识;2、熟悉液压常用泵、缸、及控制阀的工作原理、结构特点及应用;3、学习分析一般的液压系统回路的方法,培养设计简单的液压系统的思路四、心得体会实训一液压元件拆装一、实训目的通过对液压元件的拆装，感性认识常见液压元件的外形尺寸，了解元件的内部结构。
通过对液压元件的结构分析，加深理解液压元件的工作原理及性能应用。
二、实训内容1、液压泵的拆装（齿轮泵、双作用叶片泵）等。
实训项目五：BtoC网上购物流程及网站功能分析一、实训目的1. 掌握网上购物的运作环节。
2. 熟悉B2C电子商务网站的结构特点。
3. 掌握不同的B2C电子商务网站经营模式、赢利模式等的异同点。
二、相关知识（一）B2C网上购物的一般流程网上购物的一般流程为：会员注册—商品的搜索选购—下订单—订单查询、合并和取消—网上支付—等待收货—购物评价。
（二）B2C电子商务网站常见的分类模式1. 从B2C网购模式角度分类从B2C网购模式角度来分类，可以把B2C分为综合平台商城（如天猫）、综合独立商城（如京东）、网络品牌商城（如凡客）、连锁购销商城（如苏宁易购）等。
2. 从产品覆盖品类、品牌的多少角度分类这种分类着眼于产品覆盖品类、品牌的多少来分类，可以分为：品牌型垂直电商商城（如小米商城）、平台型综合电商商城（如京东）、平台型垂直电商商城（如聚美）。
（三）综合电子商务网站和垂直电子商务网站1.综合电子商务网站也叫水平型电子商务网站，主要是提供多行业产品的网上经营。
这种类型的网站聚集很多类别的产品，综合性强，旨在为用户提供产品线宽，可比性强的商业服务。
2.垂直电子商务是指在某一个行业或细分市场深化运营的电子商务模式。
垂直电子商务网站旗下商品都是同一类型的产品。
这类网站多为从事同种产品的B2C或者B2B业务，其业务都是针对同类产品的。
三、实训内容（一）B2C网上购物操作步骤以当当网为例，说明B2C网上购物的具体操作方法。
1．会员注册当当网上开户有以下两种途径。
（1）从“我的当当”注册开户。
进入当当首页后，单击首页的“注册”按钮，输入电子邮件地址并设定登录密码等进行注册。
（2）订购过程中注册开户。
进入当当网，选择所需要的商品单击“购买”按钮，自动弹出购物清单页面，显示已选购的商品信息，选择继续购物或结账，在结账页面的新顾客注册栏填写注册信息，之后登录、填写订单信息、提交订单。
2．商品的搜索选购（1）在当当的首页，从“商品分类”中选择所找商品的类型或在“商品搜索”中输入所要选购的商品名称，即可浏览、搜索所需要的商品。
电子商务实训项目五实训项目五： BtoC 网上购物流程及网站功能分析一、实训目的1.掌握网上购物的运作环节。
2.熟悉 B2C 电子商务网站的结构特点。
3.掌握不同的 B2C 电子商务网站经营模式、赢利模式等的异同点。
二、相关知识（一） B2C 网上购物的一般流程网上购物的一般流程为：会员注册—商品的搜索选购—下订单—订单查询、合并和取消—网上支付—等待收货—购物评价。
（二） B2C 电子商务网站常见的分类模式1.从 B2C 网购模式角度分类从 B2C 网购模式角度来分类，可以把 B2C 分为综合平台商城（如天猫）、综合独立商城（如京东）、网络品牌商城（如凡客）、连锁购销商城（如苏宁易购）等。
2. 从产品覆盖品类、品牌的多少角度分类这种分类着眼于产品覆盖品类、品牌的多少来分类，可以分为：品牌型垂直电商商城（如小米商城）、平台型综合电商商城（如京东）、平台型垂直电商商城（如聚美）。
（三）综合电子商务网站和垂直电子商务网站1.综合电子商务网站也叫水平型电子商务网站，主要是提供多行业产品的网上经营。
这种类型的网站聚集很多类别的产品，综合性强，旨在为用户提供产品线宽，可比性强的商业服务。
2.垂直电子商务是指在某一个行业或细分市场深化运营的电子商务模式。
垂直电子商务网站旗下商品都是同一类型的产品。
这类网站多为从事同种产品的B2C 或者 B2B 业务，其业务都是针对同类产品的。
三、实训内容（一） B2C网上购物操作步骤以当当网为例，说明B2C 网上购物的具体操作方法。
1．会员注册当当网上开户有以下两种途径。
（1）从“我的当当”注册开户。
进入当当首页后，单击首页的“注册”按钮，输入电子邮件地址并设定登录密码等进行注册。
（2）订购过程中注册开户。
进入当当网，选择所需要的商品单击“购买”按钮，自动弹出购物清单页面，显示已选购的商品信息，选择继续购物或结账，在结账页面的新顾客注册栏填写注册信息，之后登录、填写订单信息、提交订单。
实训项目5 数据的基本查询
一、实训目的
1、建立数据库后，最主要的作用就是查询数据；
2、熟悉SELECT语句结构；
3、掌握简单查询、条件查询、筛选查询、排序查询、分组查询等基本查询。
二、实训准备
1、掌握SELECT语句的基本结构。
2、掌握SELECT语句的基本应用方法。
三、实训内容
1、查询“图书”表中所有图书信息，将该查询文件保存为CX1。
2、查询“读者”表中读者的借书证号、姓名、专业，将该查询文件保存为CX2。
3、查询“图书”表中每本书的单价降低5元后的结果，将该查询文件保存为CX3。
4、查询“图书”表中价格在20~30元之间的图书信息，将该查询文件保存为CX4。
5、查询“图书”表中每本书的价格打8折后的结果，将该查询文件保存为CX5。
6、查询“读者”表中所有男读者的信息，将该查询文件保存为CX6。
7、查询“图书”表中价格大于25和小于30的图书号、图书名、类别和价格，将该查
询文件保存为CX7。
8、在“借阅”表中检索借书时间在2008年9月1日前的读者信息，将该查询文件保
存为CX8。
9、查询“作者”表中未留联系电话的作者信息，将该查询文件保存为CX9。
10、查询“作者”表中所有姓李的作者的作者号、姓名、电话号码，将该查询文件
保存为CX10。
11、从“图书”表中返回前一半的数据，将该查询文件保存为CX11。
12、查询“图书”表中价格价格最高的三类图书信息，将该查询文件保存为CX12。
13、从“图书”表中搜索出所有出版社，将该查询文件保存为CX13。
14、查询“图书”表中所有图书类别，将该查询文件保存为CX14。
15、在“读者”表中检索专业是计算机应用或自动控制的读者姓名，将该查询文件
保存为CX15。
16、统计“图书”表中各类书籍的平均价格、最高价格和最低价格，将该查询文件
保存为CX16。
17、在“图书”表中检索价格出单价最低的图书，将该查询文件保存为CX17。
18、在“读者”表中按专业检索出姓名按照字母顺序排在最后的读者姓名，将该查
询文件保存为CX18。
19、查询“图书”表中图书编号后两位是“01”的图书号、图书名，将该查询文件
保存为CX20。
20、在“读者”表中按性别查找年龄最大的读者信息，将该查询文件保存为CX21。
21、在“读者”表中检索每个专业的学生信息，并按年龄由小到大排序，将该查
询文件保存为CX22。
