兰州职业技术学院毕业设计(论文)成绩考核表

评阅人
5
说明书、论文质量（正确性、条理性、创造性和实用性）及图纸质量（视图完整、布局合理、图面整洁、线条清晰、标注规范）
6
技术水平（理论、分析、计算、实验和软、硬件实物性能以及创新性）
答辩小组（或答辩委员会）
7
完成任务的情况与水平（按规范化要求）
8
说明书、论文、图纸与实物成果的质量和创新性
9
答辩时讲述的条理性及系统性
10
回答问题的正确性
总评成绩
总评成绩等级（优、良、中、及格、不及格）
指导教师签字：
评阅人签字：
答辩小组组长（答辩委员会主任）签字：
注：此表一式两份，一份由系保存，另一份装入学生毕业设计（论文）档案袋中。
毕业设计（论文）成绩考核表
学生姓名
专业班级
题 目
评 审 者
考核项目
评分（每项满分10分）
指导教师
1
工作态度与遵守纪律的情况2 Nhomakorabea掌握基本理论、专业知识、基本技能的程度和阅读外文的水平
3
独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度
4
完成任务的情况与水平（工作量及说明书、论文与图纸、软、硬件实物成果质量和创新性）

兰州职业技术学院学生顶岗实习考核表
系别:
姓名
专业班级
学号
实习单位
实习时间
专任指导教师
兼职指导教师
主要岗位名称
顶
岗
实
习
工
作
内
容摘Βιβλιοθήκη 要指导教
师
评
价
提示:主要从学生技能水平、职业道德、职业素养、劳动态度、劳动纪律、技术改革及创新成果、实习总结等方面进行评定
评定成绩（百分制）：指导教师（签名）
年月日
兼
职
指
导
教
师
评
价
提示:主要从学生技能水平、职业道德、职业素养、劳动态度、劳动纪律、技术改革及创新成果等方面进行评定
评定成绩（百分制）：兼职教师（签名）
年月日
实
习
单
位
评
价
评定成绩（百分制）：负责人（签名）：
年月日(企业公章)

毕业设计（论文）答辩的评价）：
答辩委员会（小组）评分（百分制）
答辩委员会（小组）组长签名
答辩委员会（小组）成员签名
年月日
毕业
设计
（论文）
成绩
指导教师评分；折算分（占总成绩%）
评审教师评分；折算分（占总成绩%）
答辩委员会（小组）评分；折算分（占总成绩%）
总成绩（百分制）；等级（五级制）
常州大学继续教育学院毕业设计（论文）成绩考核表
毕业设计（论文）题目
学生姓名专业班级教学站点
指导老师
指导教师评语（对学生平时表现、外语水平、实验（设计）能力、毕业论文（设计说明书、图纸）等方面的评价）：
指导教师评分（百分制）指导教师签名
年月日
评审教师意见（对学生毕业论文（设计说明书、图纸）的评价）：
评审教师评分（百分制）评审教师签名
（优：100~90；良：89~80；中：79~70；及格：69~60；不及格：60分以下）
学院（盖章）主管领导
年月日
注：1、本表用黑色钢笔、签字笔填写；
2、折算分应为整数，小数点后四舍五入；
3、本表一式二份，一份存入学生档案，一份存入毕业设计（论文）档案袋。

毕业设计（论文）考核方法与成绩评定细则一、毕业设计成绩组成（指导教师评定成绩40%+评阅成绩20%+答辩成绩40%）1、指导教师评定成绩总分为40分。

（1）出勤率及学习态度：（10%）出勤率达95%以上，学习、工作努力，遵守纪律，作风严谨、踏实。

（2）实习调研效果和开题论证情况：（15%）前期市场调研充分，能合理运用各种手段收集、加工各种信息和获取新知识的能力，并且能够提出切实可行的实施方案。

（3）进度与效率：（10%）进度与毕业设计进度计划表相吻合，按期圆满完成毕业设计所有任务，在指导教师的指导下能精益求精地不断完善自己的方案。

（4）创新能力和独立工作能力：（25%）能独立地、熟练地运用各种设计及工艺手段来表现自己的作品，作品有创意而且能准确地表达自己的设计意图，对课题有独特的见解。

（5）成果质量水平：（40%）整个毕业设计过程中思路清晰、方法科学、手段先进、过程完整，设计方案具有很强的先进性、可行性和可操作性。

毕业设计说明和设计报告文字表达清楚、通顺、规范、概念正确，有独特的见解，有理论或实用价值。

2、评阅成绩总分为20分。

（1）选题质量：（15%）选题符合毕业设计教学大纲要求；符合专业培养目标，题目的难易度适当。

（2）能力水平：（25%）能综合运用所学知识分析研究所选课题，独立地、熟练地运用各种设计及工艺手段来表现自己的作品，作品有创意而且能准确地表达自己的设计意图，正确合理地利用文献资料。

（3）成果质量：（60%）整个毕业设计过程中思路清晰、方法科学、手段先进、过程完整，设计方案具有很强的先进性、可行性和可操作性。

毕业设计说明和设计报告文字表达清楚、通顺、规范、概念正确，有独特的见解，有理论或实用价值。

工作量达到或超过任务书要求。

3、答辩成绩总分为40分。

（本项得分为答辩小组评分的平均值）（1）成果水平与内容描述：（40%）能流利、清晰规范地介绍自己的选题，完成毕业设计方法科学、手段先进、过程完整，设计方案具有很强的先进性、可行性和可操作性。