思品七上第11课交往的艺术1陈自贵课件.ppt

2019/12/18
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常用文明礼貌用语14字：“请、 您、您好、谢谢、对不起、没 关系、再见”； 请人指点说“赐教” 麻烦别人说“打扰” 求人解答说“请教” 托人办事说“拜托” 求人谅解说“包涵” 赞人见解说“高见 向人祝贺说“恭喜””
●在给同学打电话时，如果遇到同学家长接电话， 你怎么开头、怎么结束？
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文明礼貌
语言文明 行为文明
2019/12/18
1、接受颁奖时，要…… 2、想去访问他人，要…… 3、遇到老弱病残孕者，要…… 4、进入别人的房间时，要…… 5、与人交谈时，要……
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请指出以上情境中值得借鉴或者 有待改进的地方。
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总理的微 笑
●去陌生的城市旅游，找不到回宾馆的路时，你会 怎么说？
●在车站等公交车，没有一元钱的零钱，需要与一 位陌生人兑换零钱时，你会怎么说？
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在与陌生人交往时，大多数情况下，我们 可以根据性别、年龄、辈份来称呼对方，如老 先生、老大妈、叔叔、阿姨…… 但在有些情况下， 我们还应该考虑对方的职业、地位、身份等， 如李经理、张教授、王局长…… 有时，为了使我 们的称呼更亲切，我们还可以加上修饰语，如 “护士小姐”“警察同志”“司机先生”等。
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志愿者的微 笑
教练的微 笑
孩子的微笑
幸福的微笑
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父亲的微笑
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根据活动体验， 总结礼貌的作用。
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文明礼貌反映着：一个人的教养和品位 一个社会的精神风貌
文明礼貌有利于：建立亲切、和睦的关系 社会/18

为什么同样的事情，大家 却都不愿意帮包包散呢?
在下列校园生活情境中，应该如何做呢？
当你早晨遇见老师时，应说…… 当你托同学办事时，应说…… 当老师给你讲解完难题时，应说…… 当你不小心撞了同学时，应说……
1、注意性别、年龄、辈分， 恰当地称呼对方。 2、语言要谦虚恭敬、文明 高雅，切忌傲慢无理、粗野 低俗。
握手的礼仪
老与少： 老者先伸手 上下级： 上级先伸手 男与女： 的语言还是行为， 想表达的意思都是一样的——善意 和友好，这种善意和友好的力量是 巨大的，你曾经体会过吗？
跨 越 太 平 洋 的 握 手
集体朗诵书P88 页《学会微笑》
“礼貌是人类共处的金钥匙”， 礼貌是交往的“名片”：礼貌是谦 虚恭敬的态度和言行，是尊重他人 的美德的外观；礼貌还能表现出一 个人的文化内涵和良好修养。礼貌 的言行让我们更受欢迎，礼貌的力 量可助我们事事顺利。我们的言行 展现着我们的人品，正如我们的人 品决定着我们的言行，让我们从现 在开始做一个懂礼貌、有修养的人， 为将来的发展打下坚实的人格基础。
文 明 礼 貌 十 字 用 语
日常生活中，同 样一件事情，如果有 礼貌就可能办好，反 之不但办不成，甚至 会一团糟。
在同学之间的交往中，有哪些是你最讨 厌的行为，有哪些又是你欣赏的行为呢？为 什么呢？
社交礼仪，是人在社会交往 中最基本的行为准则。当今国际 社会通用的基本社交礼仪你知道 多少呢？

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故事会
在美国南北战争最艰苦的岁月里，时任美国总统的林肯 写信给一位远在伊利诺斯州的老朋友，邀他到华盛顿来，说 有关于解放奴隶的宣言需要和他一起探讨。这位老朋友来到 了白宫。但是，整个晚上都是林肯一个人在说话。几个小时 过去了，林肯和他的老朋友握手道了晚安，没有征询他任何 意见就将他送走了。
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板块一:礼貌的力量
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名人名言
不学礼，无以立。 （论语） 人有礼则安，无礼则危。
（礼记） 礼，天之经也，民之行也。
（左传） 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。（荀子）
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收获园地
讲究文明礼貌是中华民族的优良传统，它不仅反映一 个人的教养和品位，还反映一个社会的精神风貌。
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（2）行为文明
文明礼貌还体现在行为中，行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼。
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合作探究
遇见他人时， 礼貌地点头问候。
与人分别时， 礼貌的告别。
与人交谈时， 注意倾听，不随意打断别人。
访问他人，
进入别人的房间， 提前征得对方的同意。
等公交车，
按顺序排队。
在公交车上遇到
——— 雨果Biblioteka 面对光明,阴影就在我们身后。
——— 海伦·凯勒
微笑乃是具有多重意义的语言。
——— 施皮特勒
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学会微笑
在交往中，最不容忽视的是微笑。 在交往中，最受欢迎的是微笑。 在交往中，最富有吸引力的、最 有价值的面部表情是微笑。 微笑是一种行动，这种行动比语言 更有力量。
2019/12/18
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再见、明天见
1.
语言文明 大娘，我想请问一下， 去森林公园的路怎么走？
大娘、大娘， 请等一下！
“张熊问路2”
1.
语言文明
与陌生人交往时，打招呼是第一步，不但要 与人为善，而且要
恰当地称呼对方。
根据对方的职业、身份来称呼
你是如何 称呼他们 的？
根据对方的性别、年龄、辈分来称呼如果你不ຫໍສະໝຸດ 道对方的身 份呢？礼貌的力量
（思想品德·七年级上册·第十一课）
讲课者：王艳
方源的烦恼„„
一. 礼貌的重要性
2
想一想：
礼貌在我们的生活中起什么作用？
对我自己而言 对社会的作用 对未来的影响
一. 礼貌的力量（重要性）
1 反映了一个人的良好教养和道德水准 2 促进人与人之间更加亲切、和睦 3 反映一个社会的精神面貌，有利于社会的安定团结 4 养成礼貌待人的习惯，对我们的成长与发展也有重大影响
老师的烦恼„„
在特殊情况下，需要考虑年轻女性的心理
1.
语言文明
语言文明
礼貌用语：请，谢谢，对不起 对陌生人的称呼：根据职业、或者年龄、情境称呼
2.
行为文明
2.
行为文明
我们应该怎么做？
在教室： 在食堂: 在寝室: 不大声喧哗，不追逐打闹，回答问题先举手等 排队打饭，不浪费粮食，收拾干净餐桌等 不打扰别人休息，袜子要保持干净等 公共场合排队办事，主动帮助老弱病残者等
无论帮助多么微不足道 诚恳
1
礼貌 发挥
在任何需要麻烦他人的时候 请问，请指教，请稍后，请
关照
对不起
不小心踩到陌生人 的脚…
缓和双方可能产生的
回答常用“别客气”，