![居里夫人和一克镭[思维导图知识点]部编统编人教版初中语文](https://imgs-1438308264.cos.ap-hongkong.myqcloud.com/c7027249b52acfc788ebc90a.webp)
美丽的颜色【原文】玛丽·斯可罗多夫斯卡的学生生活中最愉快的时期，是在顶楼里度过的；玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里，尝到新的极大的快乐了。
这是一种奇异的新的开始，这种艰苦而且微妙的快乐（无疑地在玛丽以前没有一个妇女体验过），两次都挑选了最简陋的布景。
娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。
在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。
在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨，若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家的标上记号永不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有方法补救。
那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望，走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了。
然而，玛丽和比埃尔更要习惯忍受室外的严寒，他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。
每逢骤雨猝至，这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息。
这种极特殊的治疗结核症的方法，玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过！后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。
这像是要由无中创出有来。
假如我过学生生活的几年是卡西密尔·德卢斯基从前说的‘我的姨妹一生中的英勇岁月’，我可以毫不夸大地说，现在这个时期是我丈夫和我的共同生活中的英勇时期。
”“……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。
我常常就在那里做我们的饭食，以便某种特别重要的工序不至于中断。
有时候我整天用和我差不多一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。
到了晚上，简直是筋疲力尽。
”1898年至1902年，居里先生和夫人就是在这种条件之下工作的。
《美丽的颜色》教学目标:1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程，感受居里夫人的艰辛与快乐。
2.了解居里夫妇的科学贡献，理解“美丽的颜色”的真正内涵。
3.体会文中多处引用居里夫人的话的作用。
教学重点:抓取关键语句，通过默读、批注等多种方法来探究居里夫妇的形象特点。
教学难点:感受居里夫人对科学的热爱之情和持之以恒的探索精神，培养积极向上的人生态度，树立坚定的人生信念。
信息技术手段:希沃白板5、视频、音频、思维导图、班级优化大师课时安排:一课时教学过程:一、问题导入引起兴趣说起居里夫妇，我们大都知道他们发现了放射性元素“镭”，推动了核科学的发展。
那大家知道“”吗?(播放视频)(设计意图: 作为八年级的学生，对于镭这种元素是比较陌生的因此，在授课之前我通过一个小视频介绍了镭，引起了学生的兴趣.从而导入了镭的发现者居里夫人。
)二、知识梳理夯实基础1.作者介绍艾芙·居里(1904-2007)，法国作家，优秀的音乐教育家、人物传记作家。
她是法国科学家比埃尔·居里与玛丽·居里的小女儿。
曾撰写其母传记《居里夫人传》。
2.背景资料本文选自艾芙·居里《居里夫人传》。
艾芙·居里自幼在充满浓郁学术氛围的家庭中长大，母亲居里夫人给予了她巨大的影响。
在1937 年，居里夫人去世3 周年之际，艾芙·居里发表了《居里夫人传》一书，在法国国内外引起了很大影响。
《居里夫人传》一书详细叙述了居里夫人的一生，也介绍了其丈夫比埃尔·居里的事迹，并着重介绍了居里夫妇的工作精神和处事态度。
全书文字生动流畅，一出版就深受读者欢迎，被译成27 种文字在世界发行。
三、整体感知走进文本1.伴随音乐，默读课文，思考问题(播放音频、希沃白板手写(1) 居里夫妇是在哪发现镭的? 他们工作的环境怎样? (艰苦)(2) 居里夫人怀着怎样的情感工作的? (快乐)(设计意图: 本文篇幅较长，因此，我采用了默读的形式。
