其他-7-12个月亲子园综合活动方案

8-12月宝宝亲子活动方案8-12月亲子活动方案一、小小社交家――我叫@@@设计意图：培养宝宝初步的交往意识，学会用点头或招手的方式与人打招呼。

游戏过程：（1）引导语：“各位家长，各位小宝宝，大家好！从今天开始，我们希萌亲子园就成为一个小小的集体了。

在今天的活动之前，让我们先和各位小伙伴们打个招呼吧！我是彭老师，大家好，以后我会和大家一起度过有很多的快乐时光！”另外一位老师介绍自己。

下面，请家长也帮宝宝介绍一下自己吧：可以是这样开头――大家好，我的名字叫@@@，小名：@@，今年几岁几个月了。

家长引导宝宝点点头，招招双手。

介绍完毕，然后大家一起鼓掌,并叫宝宝的小名@@@，@@@欢迎你！（2）、老师一一请每个宝宝来自我介绍。

活动延伸：7-12个月这个时期的宝宝喜欢接近熟悉的人，已经能够分出家里人和陌生人，家长注意要把孩子带到外面去接触不同的人，尤其是同龄人，为宝宝提供一个与人交往的环境，帮助宝宝克服怯生。

在宝宝与同伴玩耍中，对促进宝宝语言发展，锻炼宝宝的交往能力，培养良好的素质都十分重要。

二、亲子律动《我的身体》 1、设计意图(1)、激发宝宝探索身体各部分的兴趣和乐意参加音乐活动愿望。

(2)、培养宝宝的认知能力和对韵律活动的表现力。

(3)、引导宝宝在认识身体各部分的基础上中感知韵律活动的旋律、节奏和动作特点，边唱边进行简单的韵律活动，感受利用身体部位表演律动的快乐。

(4)、唱到什么歌词时，就指到身体相应的部位。

2、游戏准备（1）、歌曲伴奏《我的身体》我的身体歌词：我的头我的肩，这是我的胸，我的腰我的腿，这是我的膝盖，小小脚，小小脚，小脚真可爱，上面还有我的十个脚趾头。

（2）字卡：头、肩、胸、腰、腿、膝盖、脚、手 3、游戏分析《我的身体》这首歌曲词曲简单多重复，歌词内容直接描述动作过程，具有直观、形象性，适合宝宝的接受水平。

为更好地在教学中发挥宝宝参与活动的积极性、主动性，让教学活动变得生动活泼和富有情趣，让宝宝在快乐中感知和学习，在本次活动中，我尝试引导幼儿从最感兴趣的动作开始，充分运用游戏的形式，引导宝宝在愉悦的氛围中、在快乐的游戏中感知身体各部分的作用、特征，学习新歌的语言节奏、熟悉歌曲欢快、活泼的旋律，进一步突破了活动的重、难点：在认知身体各部分的基础上，边唱边做动作，培养幼儿的认知能力和音乐表现力。

【亲子活动】9 12个月亲子活动教案【亲子活动】9-12个月亲子活动教案游戏（一）：玩过家家游戏目标：（1）培养宝宝的视听觉能力。

（2）用趣味性、形象性的物体迎合宝宝的注意力，提升宝宝的特别注意时间。

（3）培养宝宝对自己感兴趣的事物进行较长时间的观察。

（4）发展宝宝的动手能力，发展宝宝手指的灵活性。

游戏过程：准备工作一个玩具娃娃，玩具娃娃的头发可以髻可扎，眼睛必须可以动，玩具娃娃的衣服可以退下、穿着上，玩具娃娃存有袜子、鞋子等，使游戏时使用方便。

再准备工作一套玩具餐具。

游戏时，妈妈一边骂人一边玩玩过家家，使宝宝在旁边看著。

妈妈很粗、很缓慢地搞每一个动作，比如说给娃娃穿衣服、系则扣子、给娃娃穿袜子、穿鞋子，给娃娃扎头发。

然后用玩具餐具给娃娃洗衣服。

喂食韦星雨，妈妈对宝宝说道：“宝宝，妈妈给娃娃喂食完了饭，现在娃娃必须出去玩了，恳请宝宝给娃娃换衣服，我们拎娃娃出去玩。

”于是，把娃娃的衣服脱下，掏出一身衣服给宝宝，宝宝根据自己的观测将妈妈的动作重复再搞一遍。

游戏指导：（1）该游戏每次展开时，可以只搞一部分动作，具体内容的多少根据宝宝的发展情况去同意。

（2）玩过家家的内容可以是方方面面的。

如给娃娃穿衣、梳头、喂饭、哄娃娃睡觉等。

游戏（二）：玩具世界游戏目标：（1）教会宝宝如何采用玩具。

（2）发展宝宝的注意力。

（3）发展宝宝的重新认识能力和记忆力。

游戏过程：准备工作一些宝宝钟爱的玩具，四、五个即可，不必太多。

游戏已经开始，妈妈先拎一个玩具汽车，对宝宝说道：“这就是宝宝的玩具汽车，它怎么玩玩呢？”妈妈把电池放入玩具汽车的电源处，把玩具汽车放到地上，玩具汽车嘀嘀——嘀嘀向前进发。

使宝宝明白，电动汽车只要放进电池，就可以嘀嘀——嘀嘀跑来跑去。

妈妈又掏出第二个玩具——发条青蛙，对宝宝说道：“这就是宝宝的发条青蛙，这怎么玩玩呢？”接着妈妈捏几下青蛙腹部的发条，然后把发条青蛙放到地上，发条青蛙呱——呱地向前滚回去。

第三个玩具就是不倒翁，妈妈说：“这就是宝宝的不倒翁，它怎么玩玩呢？”妈妈把不倒翁放到桌上，用手碰到一碰它，不倒翁伸了伸又再次东站出来。

7-12个月婴幼儿亲子活动方案一、活动主题。

“宝贝成长乐翻天”二、活动目的。

通过亲子互动活动，促进7 12个月婴幼儿的身体发育、认知发展，同时增强亲子间的情感联系。

三、活动时间。

[具体活动时间，例如某个周末的上午10点 12点]四、活动地点。

家中客厅（如果空间足够的话，温馨又方便）五、活动准备。

1. 柔软的地垫：给宝宝一个舒适又安全的活动空间。

2. 各种颜色鲜艳的小玩具，比如小布球、小摇铃、软积木等。

3. 适合宝宝吃的小零食，像小泡芙之类的。

六、活动内容。

（一）欢迎小运动（10分钟）1. 家长和宝宝面对面坐在地垫上。

2. 家长先举起双手，热情地说：“宝宝，欢迎欢迎，欢迎来到我们的欢乐小世界！”同时晃动双手。

3. 引导宝宝模仿，如果宝宝不会，家长可以轻轻拿起宝宝的小手，帮助他做这个欢迎的动作。

边做边说：“宝宝的小手真可爱，欢迎欢迎，好运来！”（二）玩具探索之旅（20分钟）1. 拿出准备好的小玩具，把它们散放在地垫上。

2. 家长拿起一个小布球，在宝宝眼前晃一晃，吸引宝宝的注意力，然后说：“宝宝看，小布球来喽，它是软软的呢。

”接着把球滚到宝宝面前。

3. 鼓励宝宝去抓球，当宝宝抓到球的时候，家长要给宝宝大大的表扬：“哇，宝宝好厉害呀，抓住小布球啦，宝宝是个小能手！”4. 换其他玩具，如小摇铃，摇一摇发出声响，再递给宝宝，让宝宝感受不同玩具的质地和声音。

（三）小小爬行赛（20分钟）1. 在客厅的一端放一个宝宝喜欢的小玩具作为目标。

2. 家长把宝宝放在地垫的另一端，然后在宝宝身后，用手轻轻地抵住宝宝的小脚丫，说：“宝宝，我们去拿那个小玩具哦，加油加油！”3. 观察宝宝的爬行情况，如果宝宝爬得有些歪或者累了，家长可以在旁边给宝宝加油打气：“宝宝像个小勇士一样向前冲呀，小玩具在等你呢。

”4. 当宝宝到达目标拿到玩具后，家长抱起宝宝，亲一亲，说：“宝宝真棒，这么快就拿到小玩具啦！”（四）亲子音乐时间（15分钟）2. 家长抱着宝宝，随着音乐的节奏轻轻晃动身体，一边唱一边对着宝宝笑。

7-12个月亲子园综合活动方案一、亲密活动：大龙球找朋友1、请家长带宝宝面向教师席地而坐成一个半圆，教师跪坐在对面。

2、师：“宝宝，我是邵老师，旁边的这位是张老师，因为邵老师是第一次和你们见面，所以很想知道你们的名字，我请大皮球来找朋友，如果大皮球找到你，你就抱着皮球到老师身边来，把球还给老师，再介绍自己。

”教师边拍球边说：“大皮球，找朋友，咕噜咕噜找到了你。

（然后将球抛给了贝贝）先请贝贝来介绍一下自己好吗？”（大家好，我是贝贝）大家一起拍手说：“贝贝，贝贝，欢迎你。

”3、请家长鼓励宝宝独自走到教师面前大胆介绍自己，直到每位宝宝都上来介绍自己。

二、走线活动：欢乐动物园1、今天，老师要带着宝宝们上动物园去玩，动物园里有好多小动物呢。

2、引导宝宝在内侧的线上与妈妈(在外侧的线上)走,老师说：“看，飞来了一只小鸟”“小兔跳来了”“来了一只大象”“来了一只大老虎”“游来了一条小鱼”等，引导宝宝做相应的动作。

三、操作活动：蔬菜水果分类1、教师示范：“先拿工作毯，大拇哥伸进去，靠一靠，铺铺平，再去拿玩具。

大拇哥按住红点点。

”2、操作：蔬菜水果分类目的：1、培养宝宝观察、比较、思维能力。

2、认识各种蔬菜水果，学习分类。

3、收工作毯：“卷呀卷，卷呀卷，卷成一个大花卷”（谢谢，不用谢）4、宝宝操作，教师把大皮球抛给哪个宝宝，那个宝宝就去拿工作毯（提醒家长一定要让宝宝依次拿，要让宝宝学会等待）5、教师巡回指导，提醒宝宝交换玩。

6、收玩具（放音乐）四、音乐游戏：小手小脚准备：“小手小脚”音乐过程：1、家长与宝宝围成圆圈坐在地毯上，教师伸出手问：“这是什么？”“小手带来了一首好听的歌曲，宝宝们一起来学吧。

”2、宝宝看老师表演一遍。

3、宝宝们一起跟着老师边唱边做动作。

4、“小脚也想来表演了。

”教师示范表演一遍。

5、宝宝学小脚的歌曲和动作。

6、“我们让小手和小脚一起来表演吧。

”7、听音乐玩游戏3-4遍。

四、亲密活动：勇敢者游戏活动目标：1、练习大肌肉动作的协调性。

【亲子活动】7 12个月亲子园综合活动方案【亲子活动】7-12个月亲子园综合活动方案一、打招呼（3-5分钟）目的：初次感受友好的集体气氛。

解除宝宝的生疏感，给宝宝亲切感受，同时培养宝宝的自我意识，熟悉自已姓名，激发主动与人交往的兴趣。

过程：老师：“你好，宝贝们，我是XX老师。

让老师也认识这个孩子！对于老师邀请的宝宝，家长们握住宝宝的小手，挥动它，并帮助宝宝介绍它：“你好，我是XXX，我已经x个月了。

”。

“其他家长握住宝宝的小手，拍拍它”×××，欢迎。

”依次介绍每个宝宝。

二、线上活动（3-5min）目的：在感受音乐的同时稳定情绪，刺激前庭。

过程：1.老师介绍游戏的内容。

＊教师：“我们要和宝宝来玩‘抱抱摇摇’游戏，这个游戏能让宝宝在音乐中平稳情绪，同时刺激宝宝的前庭。

在活动过程钟，请家长保持安静，让宝宝享受温馨、欢快的音乐氛围。

2.老师站起来，用一个模拟娃娃演示，家长们带着婴儿模仿。

＊“托抱走”：宝宝面朝前，家长一首托住宝宝臀部，一手环保宝宝胸部，听着音乐沿脚印线走。

*投掷：父母根据音乐节奏左右摇晃婴儿，并逐渐增加范围。

脚的起伏驱动手臂左右飞行。

3、请家长起身抱宝宝练习，教师给予适时的指导。

*提醒家长在“扔”宝宝时，左右摇晃的幅度应较小，以防宝宝意外掉落。

＊请家长抱宝宝沿着脚印线，跟着教师边听音乐边做动作。

1~2遍后，回到原位坐下。

三、被动操作（3-5分钟）准备：仿真娃娃1个，背景音乐。

1.老师介绍了活动的内容教师：“我们准备做操了，在做操前，请您先抱抱、亲亲宝宝，告诉宝宝要做操了，做操时，动作要有节奏感，力度要适中，如果宝宝不愿意，不要强迫。

”2.老师用仿真娃娃演示了这个动作。

教师：“今天我们学习第一节‘伸展上肢运动’。

这节操可以锻炼宝宝的上肢大肌肉及胸肌。

两手握住宝宝的腕部，拇指放在宝宝手心里。

”老师及时演示动作：第一拍：两臂向外平展，掌心向上；第二拍：两臂向胸前交叉；第三拍：两臂上举过头，掌心向上；第四拍：还原；重复共两个八拍。

幼儿园中班7月份亲子活动策划与实施一、活动背景随着社会的不断发展，人们越来越重视幼儿教育，尤其是亲子教育。

在幼儿园中班阶段，孩子们的认知、情感、行为等方面都得到了很大的发展，他们开始逐渐具有独立思考和解决问题的能力。

因此，我们希望通过开展一系列的亲子活动，让家长能够更好地了解孩子的成长需求，促进家长与孩子之间的亲情交流，提高孩子的综合素质。

二、活动目标1.增强家长与孩子之间的亲子关系，促进家庭和谐。

2.培养孩子的团队协作精神，提高孩子的社交能力。

3.锻炼孩子的动手能力、思维能力、创造力等。

4.增进家长对幼儿园的了解，促进家校合作。

三、活动时间2021年7月份（具体日期根据实际情况确定）四、活动地点幼儿园内及户外活动场地五、活动对象幼儿园中班全体幼儿及家长六、活动内容1.亲子运动会（1）活动目的：通过亲子共同参与运动会，增进家长与孩子之间的感情，锻炼孩子的身体。

（2）活动内容：设置若干趣味比赛项目，如亲子接力、拔河、踩气球等，家长和孩子共同参加。

（3）活动时间：2小时2.亲子手工制作（1）活动目的：培养孩子的动手能力、创造力，增进家长与孩子之间的互动。

（2）活动内容：为孩子和家长提供丰富的手工材料，让他们共同完成一件手工作品，如剪纸、泥塑、拼图等。

（3）活动时间：1.5小时3.亲子亲子知识讲座（1）活动目的：让家长了解亲子教育的重要性，提高家长的教育理念。

（2）活动内容：邀请专业讲师为家长讲解亲子教育的相关知识，分享亲子教育经验。

（3）活动时间：1小时4.亲子才艺表演（1）活动目的：展示孩子的才艺，增进家长对孩子的了解和关爱。

（2）活动内容：孩子和家长共同表演，可以是唱歌、跳舞、快板等形式。

（3）活动时间：1.5小时5.亲子户外游（1）活动目的：通过户外活动，让孩子接触大自然，提高他们的环保意识。

（2）活动内容：组织家长和孩子进行户外游，如公园游玩、采摘等。

（3）活动时间：1天七、活动组织与实施1.成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

7到12个月的亲子活动方案
一、活动目的：
乐意与父母一齐游戏，敢于与他人一齐竞赛，体验成功的感受。

在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。

二、活动时间：
20xx年xx月xx日下午。

三、活动地点：
幼儿园户外场地
四、活动资料：
活动一：揪尾巴
准备：尾巴8条。

玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自我的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

活动二：过小河
准备：纸板24块。

玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。

活动三：运西瓜
准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。

玩法：家长和幼儿在指定的'位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路回到，水嘴快回来的那组获胜。

活动四：大西瓜、小西瓜
玩法：家长和孩子应对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。

最后未被淘汰者获胜。

活动五：我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自我的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母透过触摸找到自我的宝宝。

十二个月亲子活动方案策划第一月：新年快乐活动目标：为家庭成员带来欢乐，并增进亲子关系。

活动内容：1. 一起做新年手工装饰品，如纸质灯笼、纸质剪纸等。

2. 为家庭成员准备新年礼物，写下祝福。

3. 制作新年美食，如饺子、汤圆等。

4. 一起观看新年晚会，欢度除夕夜。

5. 写下新年计划和目标，分享并互相鼓励。

第二月：健康生活活动目标：促进健康意识，培养健康习惯。

活动内容：1. 一起制定饮食健康计划，进行家庭健康餐。

2. 室内运动比赛，如跳绳、扔沙包等。

3. 室外义务劳动，在社区内打扫公园或小区内进行环境保护活动。

4. 参加亲子瑜伽课程，学习放松和呼吸。

第三月：春暖花开活动目标：欣赏大自然的美丽和多样性。

活动内容：1. 一起去公园或农场观赏春天的花朵。

2. 种植花卉和蔬菜，培养责任感。

3. 制作花冠或花环，为家里的小猫小狗或其他宠物制作花冠。

4. 制作春天主题的手工艺品，如纸质花朵或蝴蝶。

第四月：儿童艺术节活动目标：培养孩子对艺术的兴趣和才能。

活动内容：1. 去艺术展览馆，欣赏绘画和雕塑作品。

2. 一起进行家庭音乐会，在家里演奏乐器或唱歌。

3. 参加儿童剧场演出，观看儿童剧。

4. 在家里进行手工艺术创作，如绘画、剪纸等。

第五月：感恩节活动目标：让孩子懂得感恩他人的付出。

活动内容：1. 为家庭成员或其他重要人物准备感恩卡片。

2. 义工活动，如去养老院或儿童福利院进行志愿服务。

3. 编写感恩信，表达对帮助过自己的人的感激之情。

4. 一起制作感恩的贺卡，送给老师、朋友或邻居。

第六月：世界环境日活动目标：培养环保意识和保护地球的责任感。

活动内容：1. 去公园或海滩进行环境保护活动，如拾垃圾、种植绿植等。

2. 制作回收利用的手工艺品，如废物利用的植物花瓶或文具盒等。

3. 观看关于环境保护的纪录片或动画片，讨论环境问题。

4. 设计并实施环保计划，如减少用水、减少用电等。

第七月：夏日游乐园活动目标：放松心情，增进亲子间的快乐时光。

7—12个月亲子活动：小套圈（执教者：陆慧瑛）活动目标：1、发展宝宝手眼协调能力和手部精细动作。

2、指导家长观察宝宝玩套圈时的各种表现，并给予相应的引导。

活动准备：小套圈6个活动过程：一、问早1、亲亲抱抱指导家长听着音乐，积极地和宝宝互动，引导宝宝与同伴问早。

2、唱唱跳跳：早上好二、亲子游戏指导语：这个月龄段的宝宝手眼逐渐协调，会将大圆圈套在木棍上，本次活动发展宝宝手眼协调能力和手部精细动作，并引导宝宝初步感知套圈大小。

1、指导者示范将小套圈一个一个慢慢套进去，摇一摇，引起宝宝兴趣。

2、指导家长●提醒家长先将套圈摇一摇，让宝宝听听发出的声音。

●引导家长示范时动作要慢。

●观察宝宝玩套圈时的各种表现（如双手对敲、滚圈圈、摆弄“套柱”等），根据宝宝的兴趣进行有针对性地引导，并及时鼓励宝宝。

3、温馨提示家长可用一些日常用品作为替代品让宝宝套着玩，如大小不等的瓶盖、碗等。

此外，还可以组织宝宝玩从杯子中取物放物的游戏，训练宝宝手眼协调能力及手部精细动作。

19-24个月亲子活动：大骰子（执教者：刘丽敏）活动目标：1、锻炼宝宝大肌肉动作的稳定性和协调性。

2、指导家长发挥想象，利用大骰子的多种玩法锻炼宝宝动作技能。

活动准备：骰子若干（上面贴有小动物的图片：小兔、小猫、小鸡）活动过程：一、问早1、亲亲抱抱指导家长听着音乐，积极地和宝宝互动，主动与同伴问早。

2、唱唱跳跳：早上好二、亲子游戏：大骰子指导语：19-24个月宝宝双手、双脚动作的协调性、灵活性大大增加，这个游戏能够有意识地锻炼宝宝抛、扔、滚、踢等动作技能，提高宝宝动作的协调性及整体运动能力。

1、指导者示范●出示大骰子，以向上抛大骰子的动作吸引家长和宝宝关注贴在大骰子上的小动物，并引导家长和宝宝一起模仿小动物的动作。

●提问：大骰子除了向上抛，还可以怎么玩？引导家长发挥想象，想出多种玩法。

2、指导家长●游戏中不断用语言进行引导，给宝宝语言的刺激，发展宝宝的语言能力。

6-12个月亲子活动教案引言在宝宝6-12个月的成长过程中，亲子活动对于宝宝的身体和认知发展起着重要作用。

通过亲子活动，宝宝可以与父母互动、探索周围环境，培养感知能力和语言交流能力。

本文档将介绍几个适合6-12个月宝宝的亲子活动，帮助家长与宝宝一起度过快乐的成长过程。

1. 挠痒痒游戏•父母用手指或者柔软的物体轻轻在宝宝身体上挠痒痒，引导宝宝感受到不同的触觉刺激。

•这个游戏可以帮助宝宝发展触觉和身体感知能力，增强亲子之间的联系。

2. 周围环境探索•将宝宝放在婴儿推车中，带宝宝到户外进行散步。

•让宝宝观察周围的环境，听取自然声音，感受阳光和风的触感。

•这个活动可以帮助宝宝开发感官和感知能力，同时培养对外界环境的好奇心。

3. 亲子音乐会•选择一些轻快、有节奏的音乐，与宝宝一起跳舞、拍手、拍腿等。

•通过与父母的互动，宝宝可以学习节奏感和动作协调能力。

•这个活动可以增强宝宝与父母之间的感情，同时培养宝宝的动作发展和身体控制能力。

4. 培养语言交流能力•每天与宝宝进行简单的对话，例如问宝宝今天是否开心，宝宝是否困等。

•听取宝宝的回应，并给予积极的反馈和肯定。

•这个活动可以帮助宝宝建立语言的联结，同时培养宝宝的语言交流能力和表达能力。

5. 父母之间的角色扮演•父母扮演不同的角色，例如医生、警察、厨师等，与宝宝进行互动。

•通过角色扮演，宝宝可以学习不同的社交技能和角色认知。

•这个活动可以促进宝宝的社交和认知发展，同时增强宝宝与父母之间的互动。

结论通过上述的亲子活动，可以促进宝宝的身体和认知发展，培养感知能力、语言交流能力，以及加强宝宝与父母之间的亲密关系。

家长应该从宝宝的兴趣和需求出发，创造更多的亲子活动，帮助宝宝健康成长。