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教师招聘考试题库《国家中长期教育改革与发展规划纲要》试题预测最新版(二) 1、填空题《教育规划纲要》指出，要树立以____为核心的教育发展观。
参考答案: 提高质量2、填空题教育公平的基本要求是保障____。
参考答案: 公民依法享有受教育的权利3、单选题发展_____是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径。
A : 高等教育B : 职业教育C : 继续教育D : 义务教育参考答案: B本题解释:【答案】B。
4、多选题在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是_____》A : 关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B : 关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平C : 关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D : 关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平[content]【出题思路】本题考查考生对更新人才培养观念的理解。
参考答案: ABC本题解释:【参考答案】ABC【名师点睛】深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。
5、简答题如何保障教育事业改革发展目标的实现？参考答案:【答案要点】(1) 加强组织领导；(2) 把教师队伍建设摆在突出位置，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，造就一批德才兼备的教育家；(3) 切实加大教育投入；(4) 高度重视信息技术对教育的革命性影响，把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略；(5) 加快教育法制建设进程，完善中国特色社会主义教育法律体系，完善督导制度和监督问责制度；(6) 加强和改进教育系统党的建设，切实维护教育系统和谐稳定。
6、填空题《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是：基本普及学前教育、巩固进步九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、____、全面进步高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。
2020教育政策法规试题及答案2020年教育政策法规试题及答案一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1.在教育史上，重视实科教育，主张学生研究的自觉性，强调教育为完美生活做准备的教育家是（）。
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.斯宾塞D.杜威答案：C。
XXX主张实用主义教育，注重实践和自我研究。
2.教育的基本特征是（）。
A.顺序性B.阶段性C.个别差别差异性D.不平衡性答案：B。
教育具有明显的阶段性，如幼儿教育、小学教育、中学教育等。
3.明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要思想的文献是（）。
A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》答案：D。
《大学》是《四书》之一，是儒家经典之一，提出了许多重要的教育思想。
4.在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于（）。
A.个人本位论B.社会本位论C.知识本位论D.能力本位论答案：A。
个人本位论强调教育的目的是为了个人的发展和幸福。
5.世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄、中小学分段等方面却有较高的一致性。
这说明学制的建立主要依据（）。
答案：社会发展的需要。
学制的建立是为了适应社会的需要，因此在不同国家和地区有所不同。
6.学生在小学教学课程中通过测量或拼图研究三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明研究三角形的内角和为180度。
这种课程内容的组织形式是（）。
A.直线式B.螺旋式C.纵向式D.横向式答案：C。
纵向式课程是指按照学科知识的递进性，将同一学科的内容分为不同层次，逐步深入研究。
7.某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海育课程，这种课程属于（）。
A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.生本课程答案：B。
地方课程是指由地方政府或学校自主开设的课程，如某沿海城市的海育课程。
答案：B。
综合课是指将不同学科的知识和技能整合在一起，进行综合性的研究和实践。
答案：B。
国家中长期教育改革和发展规划纲要》学习试题及答案一、填空题（70分）1．指导未来我国教育改革和发展的20字工作方针是：（优先发展）、（育人为本）、（改革创新）、（促进公平）（提高质量）。
2．《教育规划纲要》提出，到2020年，我国教育改革和发展的战略目标是“两基本、一进入”，即：（基本实现教育现代化）、（基本形成学习型社会）、（进入人力资源强国行列）。
3．《教育规划纲要》提出，坚持教育的公益性和普惠性，保障公民依法享有接受良好教育的机会。
建成（覆盖城乡的基本公共教育服务体系），逐步实现（基本公共教育服务均等化），缩小区域差距。
4．教育优先发展主要体现为“三个优先”，即切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障（教育投入），公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
5．《教育规划纲要》把育人为本作为教育工作的根本要求，提出要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进（学生健康成长）作为学校一切工作的出发点和落脚点。
6．《教育规划纲要》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是“三个坚持”，即：（坚持德育为先）、（坚持能力为重）、（坚持全面发展）。
7．《教育规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策，提出教育公平是社会公平的重要基础，教育公平的关键是（机会公平），基本要求是（保障公民依法享有受教育的权利），重点是（促进义务教育均衡发展和扶持困难群体），根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。
8．《教育规划纲要》把提高质量作为教育改革发展的核心任务，提出树立科学的质量观，把（促进人的全面发展）、（适应社会需要）、作为衡量教育质量的根本标准。
9．《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是：基本普及学前教育、巩固提高九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、（大力发展职业教育）、全面提高高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。
2020年中国教育发展战略框架——《教育规划纲要》重点解读（上）课程的考试100分满分各题型提交答案说明：1.单选题及判断题点击圆形按钮进行单项选择，多选题点击勾选框进行多项选择。
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3.未完成考试误操作推出系统后，在考试时间段内可重新进入系统考试。
4.完成考试后点击提交答案按钮，考试结束，不可再次进入系统考试。
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6.未提交答案的试卷在考试时间结束后将强制提交答案。
一、单选 ( 共 4 小题，总分: 40 分)1. 根据高书国主任所讲，2007年全国农村劳动力文盲率为（）A.5.3%B.6.3%C.7.3%D.8.3%2. 根据高书国主任所讲，2008年，我国全国人均GDP达到了（）A.2200美元B.3200美元C.4200美元D.5200美元3. 《国家中长期科学和技术发展规划纲要》是在哪一年公布的？A.2006年B.2007年C.2008年D.2009年4. 高书国主任指出，我国第二产业劳动生产率只相当于美国的（）A.1/30B.1/16C.1/7D.1/2二、多选 ( 共 2 小题，总分: 20 分)1. 根据高书国主任所讲，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》研究、制定、起草的三大特点是（）A.开放B.科学C.民主D.透明2. 根据高书国主任所讲，2020年前中国教育与人力资源开发的总体趋势是（）A.从规模扩张、数量供给为主向提高教育质量和教育发展水平为主转变B.从教育大国向教育强国、人力资源大国向人力资源强国转变C.从提高教育质量和教育发展水平为主向规模扩张、数量供给为主转变D.从教育强国向教育大国、人力资源强国向人力资源大国转变三、判断 ( 共 4 小题，总分: 40 分)1. 高书国主任指出，在新的历史阶段，人民群众对教育的需求更加迫切，也更加多样化、多元化和终身化。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》重点内容复习一．选择填空1、我国教育改革和发展的核心理念是（ A ）A、办好每一所学校，教好每一个学生B、办好每一所学校C、以学生为本D、教育公平发展2、我国教育改革和发展的指导思想是（ ABCD ）A、邓小平理论B、“三个代表”重要思想C、科学发展观D、党的教育方针3：我国今后教育工作的重点（D）A、扩大规模B、扩招建校C、外延发展D、提高质量4、教育现代化是指（ABCD）A、是教育思想的现代化、教师队伍的现代化B、教育内容方法、招生考试方法、质量评价制度的现代化C、教育管理的现代化D、教育条件的现代化、教育环境的现代化。
5、素质教育的内涵中“一个第一”指的是（A）A、健康第一B、社会责任感C、创新精神D、实践能力6、实施素质教育的途径可以概括为三个方面，它们是（BCD）A、坚持育人为本B、坚持德育为先C、坚持能力为重D、坚持全面发展7、中小学教育的目的是要为每个学生打好哪些基础（ABC）A、身心健康 B走向社会 C、终身学习 D、通往大学8、全面实施素质教育，重点对学生进行哪三方面的培养（ACD）A、社会责任感B、社会服务能力C、创新精神D、实践能力9．《教育规划纲要》是指导未来（）年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。
（ A ）A．十 B．十五 C．二十 D．五10．《教育规划纲要》提出，要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，明确（ A ）年要达到（ A ）。
A．2012、4% B．2012、5% C．2020、4% D．2020、5% 11．《教育规划纲要》提出，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置（）教师职务（职称）。
（ A ）A．正高级 B．副高级 C．中级 D．特级12．《教育规划纲要》提出，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格，造就一批（ B ）。
教育政策法规2020年试卷与答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针？A. 全面发展B. 素质教育C. 终身教育D. 应试教育2. 《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行九年义务教育，包括__。
A. 小学和初中B. 初中和高中C. 小学、初中和高中D. 小学、初中、高中和职业教育3. 下列哪项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利？A. 进行教育教学活动B. 参加进修或者其他方式的培训C. 指导学生的学习和发展D. 获得工资报酬、享受福利待遇4. 《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是__。
A. 为国家培养高级专门人才B. 为社会发展培养劳动力C. 为学生提供就业机会D. 为学生提供优质教育资源5. 下列哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的教育目的是？A. 培养学生的创新精神和实践能力B. 实施素质教育C. 全面贯彻党的教育方针D. 提高学生的应试能力二、填空题（每题2分，共20分）6. 《中华人民共和国教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会的__要求。
7. 《中华人民共和国义务教育法》规定，__是国家实行义务教育的基本制度。
8. 《中华人民共和国教师法》规定，教师的__是国家对教师的基本要求。
9. 《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的__是高等教育的核心。
10. 《中华人民共和国教育法》规定，__是国家的教育基本制度。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述《中华人民共和国教育法》中教育方针的内容。
12. 请简述《中华人民共和国义务教育法》中义务教育的基本原则。
13. 请简述《中华人民共和国教师法》中教师的权利和义务。
四、案例分析题（共30分）14. 某中学在教育教学活动中，不注重学生的全面发展，只重视学生的考试成绩。
请根据相关法律法规，分析该中学的行为是否合法，并说明理由。
五、论述题（共20分）15. 请论述在当前社会环境下，我国教育政策法规对教育公平的作用及其意义。
2020年全国统一高考政治试卷（新课标Ⅰ）一、选择题:本题共11小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．（4分）新冠肺炎疫情发生以后，医用口罩、防护服、消毒液等防疫物资一度紧缺，不少大型制造企业开启了“跨界”生产之路，如某电器集团紧急成立医疗子公司，迅速调整生产计划，很快向市场提供医疗物资生产设备和医用口罩。
企业短时间内紧急转产、快速投产，说明（）①我国相关制造业有完整灵活的供应链②市场需求对企业生产有重要导向作用③企业具有转产防疫产品的前瞻性战略④企业可以通过转产快速化解市场风险A．①②B．①④C．②③D．③④2．（4分）为发挥农业保险对支农惠农、促进农业发展的作用，中央财政于2007年开始实施农业保险保费补贴政策。
截至2019年底，农业保险累计支付赔款2400多亿元，服务农户数从0.5亿户次增至1.8亿户次，提供的风险保障从0.1万亿元增加到3.6万亿元。
农业保险保费补贴政策发挥作用的路径是（）①获得财政补贴，降低成本支出②增加生产投入，促进产业发展③购买农业保险，支付保险费用④转移灾害风险，稳定收入预期A．①→③→④→②B．①→③→②→④C．③→①→④→②D．③→①→②→④3．（4分）2015年10月，人民币跨境支付系统（CIPS）正式启动。
CIPS是由中国人民银行组织开发，为境内外金融机构人民币跨境和离岸业务提供资金清算与结算服务的系统。
截至2020年5月末，有96个国家和地区的969家银行接入该系统。
CIPS的推广使用表明（）①人民币实现跨境自由流动②人民币国际化进程加速③人民币在全球可自由兑换④中国对外贸易结算风险降低A．①③B．①④C．②③D．②④4．信息时代，数据在经济社会生活中的作用越来越重要。
据此完成4～5题。
2019年10月，《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》首次将数据与劳动、资本、土地等并列，将其列为生产要素。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》单项选择1、《教育规划纲要》提出，到2020年，普及学前_____年教育，基本普及学前___年教育，有条件的地区普及学前___年教育。
（ B ）A.三、二、一B.一、二、三C.二、三、一2、《教育规划纲要》提出，到2020年，普及高中阶段教育，毛入学率达到__C______。
A.70%B.80%C.90%3、《教育规划纲要》提出，到2020年，高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到__（B ）A.30%B.40%C.50%《教育规划纲要》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到____B___年。
4、A.13B.13.5C.145、《教育规划纲要》提出，到2020年，主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到_____年，其中受过高等教育的比例达到______。
( C )A.12.4、30%B.13.5、20%C.11.2、20%6、《教育规划纲要》是指导未来（）年我国教育改革发展的宏伟纲领和行动指南。
（ A ） A．十 B．十五 C．二十 D．五7、《教育规划纲要》提出，完善教师培训制度，对教师实行每年一周期的全员培训。
A．五B．三C．八8、我国教育改革和发展的核心理念是（ A ）A、办好每一所学校，教好每一个学生B、办好每一所学校C、以学生为本D、教育公平发展9、我国教育工作的根本要求是（ B ）A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平E、提高质量10、教育发展的强大动力（C ）A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平E、提高质量11、教育改革发展的核心任务是（ E ）A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平E、提高质量12、国家基本教育政策是（ D ）A、优先发展B、育人为本C、改革创新D、促进公平E、提高质量13、我国教育改革发展的战略主题是（B）A、优先发展教育B、以人为本、全面实施素质教育C、改革创新D、促进公平14、素质教育的内涵中“一个第一”指的是（A）A、健康第一B、社会责任感C、创新精神D、实践能力15、《教育规划纲要》提出，要提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，明确（）年要达到（）。
1、我国教育改革和发展的核心理念是什么？（记忆）答案：办好每一所学校，教好每一个学生。
试题举例：我国教育改革和发展的核心理念是（选择最佳答案）（A ）A、办好每一所学校，教好每一个学生 B 、办好每一所学校C、以学生为本 D 、教育公平发展注意：C项内容是我国第八次课程改革的核心理念。
2、我国教育改革和发展的指导思想是什么？（记忆）答案：（1）高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。
（2）全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（3）立足社会主义初级阶段基本国情，把握教育发展的阶段性特征，坚持依法治教，尊重教育规律，夯实基础，优化结构，调整布局，提升内涵，促进教育全面协调可持续发展。
试题举例：我国教育改革和发展的指导思想是（多项选择）（ABCD ）A、邓小平理论 B 、“三个代表”重要思想C、科学发展观 D 、党的教育方针3、我国教育改革和发展的工作方针是什么？（记忆）答案：优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。
注意：优先发展（重大方针）、育人为本（根本要求）、改革创新（强大动力）、促进公平（基本教育政策）、提高质量（核心任务）。
举例1：我国教育改革和发展的20 字工作方针是（多项选择）（ABD ）A、优先发展育人为本 B 、改革创新促进公平C、科学发展 D 、提高质量举例2：我国教育工作的根本要求是（ B ）A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例3：教育发展的强大动力（ C ）A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例4：教育改革发展的核心任务是（ E ）A、优先发展 B 、育人为本 C 、改革创新 D 、促进公平 E 、提高质量举例5：我国今后教育工作的重点A、扩大规模 B 、扩招建校 C 、外延发展 D 、提高质量4、我国教育发展的战略目标是什么？（什么是“两个基本，一个进入”？）（记忆）答案：到2020 年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
考试标题《2020年中国教育发展战略框架》试卷本试卷共有判断题 10 道，单选题 15 道，多选题 10 道，总分 100 分，60分及格。
所属课程《2020年中国教育发展战略框架》倒计时9:21 您的得分：87.14！恭喜，您通过了《2020年中国教育发展战略框架》的考试！一、判断题（10 道）1. 中国经济发展模式的转变，是指实现经济增长从粗放型向集约型转变，实现经济增长从劳动密集型向资本密集型、技术密集型增长模式的转变。
正确错误2. 本讲认为，目前国际人才市场竞争激烈，其程度不断加剧，中国培养的人才国际竞争力已经接近国际水平。
正确错误3. 目前，我国农村劳动人口的人力资源开发水平还处在低层次阶段。
正确错误4. 从总体发展趋势来看，世界教育正趋向于国际化和信息化，目前发达国家已经进入到高等教育普及化阶段。
正确错误5. 此次规划纲要提出加快普及高中阶段教育，预计到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。
正确错误6. 由于国情不同，我国的教育改革和发展之路不能参考借鉴发达国家的经验。
正确错误7. 此次规划纲要提出，国家将逐步推进职业教育发展，高度重视职业教育质量的提高和制度化建设。
正确错误8. 本讲认为，我国的消费结构正在从生存型消费进入到发展型消费阶段，教育需求日益多样化、多元化和终身化。
正确错误9. 预计到2020年，我国将普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育的要求，高中阶段教育的毛入学率达到100%。
正确错误10. 教育公平是重大的民生问题，也是国家重要的政策方向，所以在此次规划纲要中，确定了推进教育公平的总体思路、实现教育公平的战略措施、保障教育公平的有力的工程项目，以促进和实现国家更高水平的教育公平。
正确错误二、单选题（15 道）1. 本课程指出，目前我国劳动生产率低下，第二产业劳动生产率只相当于美国的（），法国的（）A. 1/301/16B. 1/161/30C. 1/181/12D. 1/121/182. 本讲提出，中国人力资源开发2020年的总体目标是要进入世界前（）位。
2020年中国教育发展战略框架试卷（75分）2020年中国教育发展战略框架试卷[考试时限]：60分钟[及格分数]：75分[考试说明]：1、本讲认为，按照世界银行的划分标准，中国已经由低收入国家跃至世界中等偏上收入国家行列。
正确错误2、我国劳动生产率低下，第二产业劳动生产率只相当于韩国的1/12左右。
正确错误3、本讲认为，我国的消费结构正在从生存型消费进入到发展型消费阶段，教育需求日益多样化、多元化和终身化。
正确错误4、据麦肯锡的最新报告，中国只有10%的毕业生具有在一家外国公司工作的技能。
正确错误5、本讲认为，中国已被美国视为新对手。
正确错误6、当前中国教育的发展已完成从量的扩张向质的提升。
正确错误7、此次规划纲要的重点之一是基本实现区域内教育均衡发展，实现所有地区都有学上。
正确错误8、此次规划纲要提出加快普及高中阶段教育，预计到2020年，普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育需求。
正确错误9、教育战略规划，是指对教育发展全局性、战略性、长远性的整体谋划。
正确错误10、本讲认为，2010年7月13日召开的全国第四次教育工作会，标志着中国教育改革和发展进入一个新的历史时期。
正确错误11、国家中长期教育改革和发展纲要的研究制定和起草，是一次成型的。
正确错误12、本讲认为，战略规划很重要一项任务就是确定中国教育改革和发展的战略定位。
正确错误13、本讲认为，经济发展要伴随着社会发展以及人民受教育水平的提高而发展，没有劳动者素质的提高，经济的发展就要滞后、甚至停滞。
正确错误14、就劳动生产率来说，我国与发达国家已不存在较大差距。
正确错误15、中国经济发展模式的转变，是指实现经济增长从粗放型向集约型转变，实现经济增长从劳动密集型向资本密集型、技术密集型增长模式的转变。
正确错误16、据统计，2010年我国民间投入到教育产业的支出已经超过30%。
正确错误17、由于国情不同，我国的教育改革和发展之路不能参考借鉴发达国家的经验。
正确错误18、目前，我国农村劳动人口的人力资源开发水平还处在低层次阶段。
正确错误19、本讲认为，目前国际人才市场竞争激烈，其程度不断加剧，中国培养的人才国际竞争力已经接近国际水平。
正确错误20、从总体发展趋势来看，世界教育正趋向于国际化和信息化，目前发达国家已经进入到高等教育普及化阶段。
正确错误21、本讲认为，此次教育规划纲要的核心是提高教育质量，改革创新人才的培养体制。
正确错误22、教育公平是重大的民生问题，也是国家重要的政策方向，所以在此次规划纲要中，确定了推进教育公平的总体思路、实现教育公平的战略措施、保障教育公平的有力的工程项目，以促进和实现国家更高水平的教育公平。
正确错误23、本讲认为，就整体而言，我国基础教育的发展水平与发达国家相比，处于落后的地位。
正确错误24、学前教育是我国教育发展的短板，我国学前教育入学率大大落后于发达国家。
正确错误25、本讲提到的国10条，重新确定了职业教育的重要地位和发展目标以及发展策略。
正确错误26、我国教育的城乡差距、区域差距和校际差距不是非常明显。
正确错误27、2020年前，我国完成义务教育标准化学校建设，要求教师配备、图书设备、学校建设、基础条件等方面各种资源，在城乡之间基本达到均衡配制。
正确错误28、预计到2020年，我国将普及高中阶段教育，全面满足初中毕业生接受高中阶段教育的要求，高中阶段教育的毛入学率达到100%。
正确错误29、此次规划纲要提出，国家将逐步推进职业教育发展，高度重视职业教育质量的提高和制度化建设。
正确错误30、本讲认为，高等教育在建设教育强国的过程中的作用至关重要。
正确错误31、中共中央国务院于（）年公布《国家中长期科学和技术发展规划纲要》。
200420052006200732、本课程指出，目前我国劳动生产率低下，第二产业劳动生产率只相当于美国的（），法国的（）1/30 1/161/16 1/301/18 1/121/12 1/1833、本课程指出，2007年我国农村人口平均受教育年限不到（）年1097834、（）2008年7月出台《教育振兴基本计划》的中长期教育发展规划。
美国日本俄罗斯英国35、以下不属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究、制定和起草的三大特点的是（）开放科学民主系统36、本课程指出，此次战略规划的亮点之一是到2020年普及高中阶段教育、高等教育毛入学率达到（）40%50%60%70%37、根据本课程，以下关于此次战略规划的战略目标“两基本一进入”说法不正确的是（）基本实现教育现代化基本形成终身学习型社会进入人力资源强国行列进入人力资源大国行列38、本课程指出，此次教育规划纲要的重点之一是积极发展学前教育，重视（）婴幼儿教育。
1－3岁0－3岁3－6岁2－5岁39、本讲认为，（）是关系到国家发展、民族振兴和国家安全的重要的教育事业。
学前教育民族教育成人教育职业教育40、本讲认为，与其国内其他地区相比，越南边境地区的文化教育水平（）。
较高较低处于世界领先水平一般41、未来我国教师的引进、培养、提拔以及职称评定，都要进入（）发展阶段。
现代化先进化专业化技术化42、本讲提到的麦肯锡报告认为，中国只有（）的毕业生具有到国外公司直接工作的技能。
5%50%20%10%43、2010年最新数据表明，我国高等教育毛入学率（）。
遥遥领先发展中国家接近世界平均水平接近世界先进水平与发达国家差距不大44、2008年，俄罗斯提出要建立服务于（）的教育模式，以应对全球化背景下的挑战。
知识经济网络经济实体经济产业经济45、中国教育发展研究中心对人力资源开发层次进行了分析，其中10年到12年为（）。
低层次中层级中高层次高层次46、从2002年起，美国连续（）次修订了国家教育发展纲要、国家教育发展规划，以教育公平和优质教育为主线确定教育发展的总体目标。
123447、此次规划纲要提出，要建立政府主导、社会参与、公、民办并举的办学体制，积极（），重点发展农村学前教育。
重点发展公办幼儿园推进公办幼儿园、扶持民办幼儿园重点发展民办幼儿园发展合资幼儿园48、经过努力，我国教育整体水平不断提高，实现了普及（）目标和基本扫除青少年文盲的目标。
十二年制义务教育六年制义务教育九年制义务教育学前义务教育49、十七大报告提出，要创造全民学习、终身学习的（），此次纲要对此进一步细化，提出了明确的要求。
工业社会学习型社会改革型社会发展型社会50、此次规划纲要强调，2020年我国将形成适应发展方式转变和经济结构调整的、体现（）理念，实现中等和高等职业教育协调发展的现代教育体系。
终身教育初等教育综合教育阶段性教育51、近30年来，（）面向农村、面向企业、面向部队培养了大批的基层人才，在改革开放和社会主义建设当中，发挥着重要作用。
高等教育机构广播电视大学全日制大学工商管理硕士52、此次规划纲要强调严格（），全面提升教师的素质，加强农村教师队伍建设，加强双师型教师队伍建设，加强以团队为核心的高校队伍建设。
教师薪酬制度教师职称制度教师资格制度教师综合素质53、此次规划纲要指出，要提高在职教师的整体素质，对于教师实行每5年一周期的培训制度，特别强调要把教师的培训经费纳入（）。
财政经费学校自筹社会捐助企业赞助54、1983年，我国恢复教师职称职务评定时，确定了一条政策，即中小学教师包括职业学校的高级教师相当于大学的（）。
教授副教授讲师助教55、此次规划纲要提出，到2012年我国要实现教育经费占GDP（）的目标。
10% 8%5% 4%56、此次规划纲要指出，各级政府要定期向（）及其常委会汇报当地教育工作开展情况。
同级人民代表大会上级人民代表大会全国人民代表大会下级人民代表大会57、本讲认为，分地区来看，（）是我国整体教育发展中的短板。
农村教育城市教育城乡教育中西部地区教育58、高考制度是（）年确定的。
198019781977197959、（）是指在高考录取的同时辅之以自主录取、推进录取、定向录取以及破格录取。
单一录取模式多元化的录取模式集中录取模式定向录取模式60、本讲提出，中国人力资源开发2020年的总体目标是要进入世界前（）位。
105201561、根据本课程，以下关于目前世界教育发展趋势说法正确的是（）世界教育呈现出国际化、信息化趋势发达国家教育进入后普及时代世界各国纷纷制定加快教育发展国家战略终身教育从理念走向现实、世界各国积极推进终身学习和全民学习，建设学习型社会世界教育区域化趋势明显62、以下属于英国高等教育委员会发布《2006-2011年战略规划》的战略目标的是（）追求教与学的卓越扩大参与和机会公平提升研究卓越水平扩大高等教育对于社会经济的贡献举办高质量的高等教育63、延东同志指出，一个高质量的规划纲要文本要有（）战略性系统性针对性可操作性可读性64、此次教育规划纲要的重点之一关于工作方针说法正确的是（）优先发展育人为本改革创新促进公平提高质量65、以下关于此次教育规划纲要的难点之一——农村教育发展说法正确的是（）城乡教育差距大农村教育基础条件相对落后，发展水平不高，教师素质能力不强，部分地区问题矛盾严重普及学前教育的难点不在农村普及高中阶段教育的难点在农村提高人口文化素质的难点在农村66、以下关于减轻中小学生课业负担这一难点说法正确的是（）社会流动渠道多元化，竞争压力越来越大社会文化传统影响，社会分配不公独生子女政策造成的后遗症，综合竞争力下降，青少年健康成长堪忧目前的人才培养模式多样化人才培养模式单一，目前没有找到一条学生自主选择、自我发展的成功之路67、以下关于此次教育规划纲要的亮点之一第一次提出建设公共教育服务平台，下列选项中属于该亮点内容的是（）扩大公共教育资源是《教育规划纲要》的重要思想和原则建设覆盖各级各类教育的国家优质教育资源库建立开放灵活的教育资源公共服务平台构建国家教育基础信息管理系统建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台68、以下关于此次教育规划纲要的重点之一建设现代学校制度的说法正确的是（）去行政化是难中之难建立依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，构建政府、学校、社会之间的新型关系政府要从单纯的行政管理转变为依法管理学校应当转变办学方式，从完全依靠政府，到自主办学、自我发展社会要转变参与方式，从学校到社会分离，到学校教育、社会教育和家庭教育一体化69、2010年国家公布的中长期人才发展规划和中长期教育改革和发展纲要，确定了我国（）宏伟蓝图和行动方案，将对二十一世纪教育和人力资源开发产生重大影响。
科教兴国教育强国人才强国培训兴国义务教育70、本讲认为，教育战略规划的三项任务包括（）。
战略定位形势定位目标定位瓶颈定位方法定位71、经过30年的建设和发展，我国已经从一个人口大国转变为人力资源的大国，已经从一个教育不很发达的国家发展成为一个教育的大国。
