北师大版四年级语文上册期中测试卷【附答案】

1 / 10 北师大版四年级语文上册期中测试卷【附答案】

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满分：100分 考试时间：90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分

得分

一、 看拼音写词语。

hǔ pò péng pài miáo huì fán yǎn suì dào

wèi jiè sǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá

二、 给加点的字选择正确的读音，并用“√”标出来。

弯曲．（qū qǔ） 撇．（piē piě）嘴 宁．（nìng níng）可

骨髓．（suí suǐ） 笨拙．（zhuō zhuó） 唉．（āi ài）声叹气

三、 辨字组词。

从（_________） 痛（_________） 镶（_________） 芒（_________）

纵（_________） 通（_________） 壤（_________） 茫（_________）

丛（_________） 桶（_________） 嚷（_________） 忙（_________）

四、 先把下列词语补充完整，再按要求填空。

英（___）无（___） 精（___）报（___） 文质（___）（___）

（___）公（___）法 眉（___）目（___） 步履（___）（___）

1.描写人物神态的词：____________________________

2.描写人物品质的词：___________________________

3.写出两个与画“ ”结构相同的词语：_____________________

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五、 选字填空。

允 福 乖 私

1．要做一个（_______）小孩，听爸爸妈妈的话。

2．上课不（_______）许讲话。

3．过年的时候（________）字要倒着挂。

4．我们不能（_________）自放走困在笼子的小鸟。

六、 句子游乐场。

1．西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。（缩句）

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2．21世纪，是人类．．来呼风唤雨。（根据加点词把句子改为设问句）

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3．蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。（改为反问句）

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4．他一听到这个消息，______________________。（把句子补充完整）

5．老师介绍了许多小明的事迹。（修改病句）

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七、 按课文内容填空。

（1）《宿新市徐公店》中作者描写儿童在花丛中捕捉蝴蝶的欢乐情景的诗句是______，_______。《清平乐·村居》中描写孩子顽皮、淘气的诗句是

__________，_______。课外我还积累一些描写儿童的诗句，如：_____________，_________。

（2）它到院子里来了。院中的花草可_______。它在花盆里_______，抱着花枝_______，所到之处，_______。你见了，绝不会_______它，它是那样_______，天真可爱！

（3） _________是20世纪90年代兴起的高新技术。如果说20世纪是_______的世纪，21世纪必将是 ________的世纪。

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八、 阅读短文。

大自然的一种现象——风

大自然的现象真是多种多样、千奇百怪。风就是其中的一种。

对于我们来说，风并不陌生，它无时无刻不在我们的身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？

其实很简单。只要空气流动，就会产生风。只不过，有时流动得快，有时流动得慢罢了。地球上有6个风带：低纬度信风带(2个)、中纬度西风带(2个)和极地东风带(2个)。由于这6个风带的纬度、方向和速度不同，就出现了不同种类的风。此外，风形成的因素还有地势的高低、气候的冷暖等。

风为我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上帆。于是，帆船就成了沟通各大洋重要的交通工具。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，给农业带来了巨大的损失。我国沿海的台风，墨西哥湾以及加勒比海的飓风，都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

1．文中是怎么写风“变化无常”的？请把有关的语句用“____”画出来。

2．你知道风是怎么形成的吗？

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3．文章主要写的是什么？在你认为表述最完整的句子后面的括号里打“√”。

(1)风是变化无常的。( )

(2)风是怎样形成的。( )

(3)风给我们人类作出了哪些贡献，带来了哪些灾害。( )

4 / 10 (4)风是大自然的现象。( )

(5)风的形成及风与人类的关系。( )

4．“随着社会的进一步发展，相信在不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。”请你大胆地想象一下，在不远的将来，风会给人类带来哪些幸福？

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九、 习作乐园。

一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

③语言通顺，书写工整，不写错别字。

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参考答案

1、琥珀 澎湃 描绘 繁衍 隧道 慰藉 扫荡 隐形 预防 朝霞

2、qū piě nìng suǐ zhuō āi

3、从此 疼痛 镶嵌 光芒 纵队 通道 土壤 茫茫 丛林 水桶 叫嚷 急忙

4、勇 畏 忠 国 彬 彬 秉 执 清 秀 蹒

跚 文质彬彬 眉清目秀 英勇无畏 精忠报国 秉公执法 示例：白发苍苍 怒气冲冲

5、乖 允 福 私

6、西门豹是官员。 21世纪，是谁来呼风唤雨？是人类。 蝴蝶怎能禁得起这猛烈的风雨呢？ 就高兴得跳了起来 老师介绍了小明的许多事迹。

7、儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬

牧童骑黄牛 歌声振林樾 遭了殃 摔跤 打秋千 枝折花落

责打 生气勃勃 纳米技术 微米 纳米

8、

1．一会儿，它像个乖巧的孩子；一会儿，它又像个调皮的顽童；一会儿，它像个慈祥的母亲，用手轻拂着你的脸庞；一会儿，它又像个凶神，疯狂地抽打着你的身躯。