师德师风演讲比赛方案

1 / 4 xxxxxxxxxxxx小学师德师风

演讲比赛活动方案

为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经校委会研究，决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:

一、活动目的

通过活动开展，大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我乡属小学教育事业健康蓬勃发展。

二、组织领导

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

组 长：xxx

副组长：xxx xxx

成 员：xxx xxx xxx xxx

三、活动程序

1、xxx校长讲话。

2、xxx副校长宣读比赛规则及程序。

3、进行演讲比赛（共九位选手）。 2 / 4 4、xxx副校长宣布比赛结果。

5、颁奖。

四、演讲主题

“讲师德、正师风、强素质、树形象”

五、演讲内容

演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一；主题鲜明、突出、深刻；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

六、参赛对象

xxx小学及幼儿园所有教师均可报名参加比赛。

七、比赛时间地点

暂定2018年11月5日下午会议室。

八、比赛规则

使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。

九、奖项设置 3 / 4 本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖 1名，奖金xxx元；二等奖3名，奖金xxx元；三等奖5名，奖金xxx元。

“强师德，正师风”主题演讲比赛方案

一、活动目的：通过开展活动，大力弘扬教师爱岗敬业的无私奉献精神，团结协作的集体主义精神，力争一流的开拓创新精神，求真务实的科学研究精神，促进师德师风转变，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，实现师德素养，教师形象，服务水平，教学质量的四个提升，促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。

一、演讲内容：演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己从教生涯的感悟和身边的先进教师、先进典型事迹为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践，立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹于鲜明理念相统一，主题鲜明、突出、深刻、立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，具有启发性，有较强的感染力和号召力。

二、参赛对象

各级部必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，推选出代表本办公室师德形象的优秀教师名参加比赛。

（演讲完后，参赛教师将演讲稿发送到教海拾贝）

三、演讲要求

1、围绕演讲主题，自拟题目，务必原创。

2、主题明确，语言精练，普通话标准;表达流利，脱稿演讲;富有启发性，有较强的感染力和号召力;外表整齐，整体形象良好。

3、每个参赛选手的演讲时间控制在10分钟。

四、比赛规则

使用普通话站立式演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在10分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间：下午两点

五、比赛时间

(下午两点)

六、演讲主题

“强师德，正师风”主题演讲比赛

七、组织领导

为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动组织领导。

1、组长：2、副组长：

3、组员：4、照相：5、比赛地点：综合楼一楼大会议室

八、评分标准

演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为10分。

1、演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣师德师风主题，内容深刻，事迹感人，格调积极向上，语言

师德师风演讲比赛方案

比赛背景

教师是教育事业的重要组成部分，他们肩负着培养未来人才的重要使命。良好的师德师风是教师的基本素养，关系到学生的成长和未来，也关系到整个教育事业的质量和声誉。为进一步加强我校教师的师德师风建设，提高教师的职业素养，增强教师的社会责任感，我校将举办师德师风演讲比赛。

比赛内容

1. 主题

比赛的主题为“秉持崇高职业道德，卓越教育人才”。

2. 形式

比赛分初赛和决赛两个阶段。初赛选手通过提交演讲稿件的形式进行，由评委进行初步评审，选出20名进入决赛阶段。决赛阶段为现场演讲，选手须在限定时间内完成演讲。

3. 参赛对象

本次比赛面向全校所有教师，不限部门、职称和任职时间。

4. 报名方式

参赛教师需在规定时间内向学院教务办公室提交参赛申请表格。

5. 决赛奖项设置

决赛设一、二、三等奖，参赛选手均获得奖杯和荣誉证书。同时，为积极响应教育部品德教育优秀案例评选活动，根据评选标准推荐优秀案例，并可获得相关奖项。

比赛评分标准

1. 内容

1）主题鲜明、有思想深度；

2）内容丰富、生动有趣；

3）逻辑清晰、层次分明； 2. 表达方式

1）语言得体、简练明了；

2）声音洪亮、抑扬顿挫；

3）肢体语言自然、得体合宜。

3. 效果

1）切中要害、引人深思；

2）唤起共鸣、有感染力；

3）能够复盘、反思人生。

主办方责任

为确保比赛的顺利进行和公正评选，主办方将为比赛提供以下支持：

1）为决赛提供场地和设备支持；

2）邀请资深教育专业人士、知名教育家等担任评委；

3）为参赛选手提供演讲指导和辅导；

4）为获奖者颁发奖项和荣誉证书。

比赛预期效果

通过此次比赛，有望达到以下效果：

1）帮助教师树立正确的职业道德观和职业操守；

2）提高教师的演讲技能和教学能力；

3）促进教师之间的交流和互动，增强团队凝聚力；

4）不断提高学校师德建设水平，营造良好的教育氛围。

师德师风演讲比赛是一项极具意义的活动，不仅是教师个人素质的展示，更是学校的整体形象和声誉的体现。通过这样的比赛，可以为学校师德师风建设注入新的活力和动力，为提升学校人才培养质量和水平做出贡献。相信在全校教师的共同努力下，比赛必将取得圆满成功。

师德师风演讲比赛实施方案（精选10篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编收集整理的师德师风演讲比赛实施方案，欢迎阅读与收藏。

师德师风演讲比赛实施方案 篇1

一、 活动设想

1.拟从全省范围内选出10—15位最突出最优秀的师德典型，组成师德师风讲师团，讲师团成员将深入到各市（州）、县（市区）中小学学校进行巡回演讲，用师德典型的事迹感动广大教师，在全省中小学教师中掀起比学赶超的热潮。

2.省教师发展中心拟在今年的“国培计划”——送培上门项目中增设“师德师风演讲”板块，组织讲师团成员到送培上门的23个县区进行巡回演讲，同时，在巡回演讲活动中，通过专家点评、双向互动等环节，组织广大教师积极参与师德师风大研讨，使广大教师自觉树立立德树人的思想意识。

3. 各市（州）、县（市区）要在组织教师暑期集中学习以及各种形式的教师培训班中安排师德师风演讲内容。

二、组建师德师风讲师团 1.各市州要在中小学教师中遴选师德高尚、事迹感人，同时具备一定演讲口才的人选。每个市州推荐3-4人,7月底前报省教师发展中心师德师风建设与名师工作科（填写推荐表发至************，详见附件）

2.省教师发展中心审核后，确定正式人选报省厅教师处批准备案。

3. 省教师发展中心将在8月中旬对正式确定参加师德师风演讲活动的讲师团成员进行专题培训（包括仪容、举止、语言表达等），并将他们作为今年“国培计划”——师德讲坛培训者培训班的学习对象。

4.市州教育局要组织专人对讲师团成员的演讲材料进行严格把关。发言材料要真实，通俗，感人，具有比较强的教育性和感召力。

三、巡回演讲

1.讲师团组建后，省教师发展中心将团员名单公布在湖南教师发展网，并制定巡回演讲计划，分期分批组织讲师团成员深入到各市县开展演讲活动。计划在全省范围内演讲100场。