高中地理 第二章 第三节 中国的水文灾害课件 新人教版

1 课时1 干旱与洪涝

[学习目标] 1.了解我国干旱灾害类型的主要特征及其成因。2.了解我国洪涝灾害的时空分布及主要影响因素。

一、我国的干旱灾害

1．主要特征：一是出现次数多。二是持续时间长，经常出现季节连旱，时间长达数月，极少数旱灾甚至长达几年。三是影响的范围广。一般来说，我国北方地区平均受旱率、成灾率高于南方地区。

2．成因

(1)降水方面的因素。我国季风气候区内，不同地区的降水季节变化是形成全国季节性易旱地区分布的基础。长江以南地区在7、8月份降水较少，易形成伏旱；华北和东北地区，易形成春旱和春夏连旱；西南地区冬春连旱比较严重。

(2)水资源方面的因素。我国南方水多、耕地少，北方水少、耕地多。这种地区之间水土资源的不平衡状况，是造成我国干旱灾害的重要因素。

(3)社会经济方面的因素。一是我国耕地复种指数的增加，灌溉面积的扩大，造成农田需水量的增加；二是我国北方地区冬小麦播种面积的增加，北方受春旱威胁的农田面积进一步扩大；三是我国人口增加，导致生活用水量持续增大，工业的发展，又造成工业用水量、需水量不断增多。

二、我国的洪涝灾害

1．成因

(1)自然原因：由降雨尤其是暴雨所形成的。

夏季的锋面雨带和热带气旋是直接引发暴雨的重要天气因素；气候异常所导致的长时间持续暴雨是我国洪涝灾害多发的直接原因。

(2)人为原因

植被破坏：水土流失加重，造成河流中下游地区泥沙淤积、河床抬高、河流排水不畅。

围湖造田：使湖泊对洪水的调蓄能力减弱。

2．时空分布

(1)空间分布：我国年降水量从东南沿海向西北内陆递减。南方地区降水量大，雨季长，暴雨多，是洪涝灾害的多发地区。

(2)时间分布：我国洪涝灾害多发生于春、夏、秋季，以夏季最为集中。

1

探究点一 我国的干旱灾害

读“我国干旱灾害频次分布图”，回答下列问题。

1．我国干旱频次大于30的地区是________平原、_____________平原及___________。

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配套学习资料K12页脚内容 第三节 中国的水文灾害

—————— 情景导入先思考 ———————

2016年5月7日以来，江西抚河流域普降暴雨、大暴雨，局部特大暴雨。造成抚州、宜春等6市19县(市、区)24.7万人受灾，2人遇难，紧急转移安置与需紧急生活救助人数1.3万人。

思考探究：(1)我国洪水灾害为什么会非常严重？

提示：东部平原地区地势低平，雨季河流排水不畅。

(2)我国洪水灾害有哪些特点？

提示：范围广、发生频繁、突发性强而且损失大。分布东多西少；沿海多，内陆少；平原低地多，高原山地少；山脉东坡和南坡多，西坡和北坡少。

—————— 基础知识要记牢 ———————

一、洪水灾害

1．我国洪水灾害的特点

(1)总体特点：范围广、发生频繁、突发性强而且损失大。

(2)分布特点：

①东部多，西部少；

②沿海多，内陆少；平原低地多，高原山地少；

③山脉东坡和南坡多，西坡和北坡少。

2．类型

暴雨洪水 雨涝

成因 台风暴雨、梅雨锋暴雨 东部平原地区地势低平，雨季河流排水不畅

时空

分布 时间：每年4～9月；空间：东部季风区各大江河的中下游平原、四川盆地、关中地区、云贵高原部分地区 时间：雨季；空间：东经110°以东，北纬20°～45°的东部平原地区 洪水灾害和风暴潮灾害 KK12配套学习资料

配套学习资料K12页脚内容 比较 暴雨洪水是影响我国范围最广、时间最长、危害最大的洪水灾害

3.灾情

(1)状况：

①农业受影响最为严重。

②东部平原地区威胁严重。

③洪灾隐患加重、灾情日益严重。

(2)原因：

①人类不合理的土地利用，导致河流泄洪能力下降。

②低洼地的开发和建设，低洼地的资产、人口等密度加大。

(3)措施：

①控制河流上游山地的水土流失。

②控制低洼地的过多经济活动。

二、风暴潮灾害

1．分布

广泛发生在辽东湾到北部湾沿海。

2．分类

类型 时间 地点

台风风暴潮 7～10月，8月和9月最集中 东南沿海

第 1 页 共 5 页 1.2 主要自然灾害的形成与分布 第3课时 水文灾害、生物灾害与世界主要自然灾害带 学案（人教版选修5）

【学习目标】 1.掌握水文灾害的形成原因、发生季节和地区、危害及灾害链。2.了解生物灾害的种类、危害及与自然环境的关系。3.了解世界两条主要自然灾害带，分析各大洲自然灾害的特点。

一、洪涝、风暴潮等水文灾害

1．洪涝

类型 洪水 涝渍

实质 是特大①__________不能被江河、湖库容纳，水位②__________ 是③____________不能及时排除

形成

条件 以④______为主要补给的河流汛期，流量大，水位高 ⑤______弱，⑥______不畅，地势低洼

分

布

纬度 集中在中低纬度地区

气候

区 亚热带季风区，亚热带湿润气候区，温带海洋性气候区

地形

区 江河两岸，尤其是中下游地区 低湿洼地

2.风暴潮

(1)定义：指由于⑦____________扰动，引起海岸水面异常升高，海水漫溢上陆的现象。

(2)主要类型

类型 台风风暴潮 温带风暴潮

发生季节 夏秋 ⑧______

多发地区 受⑨______影响的沿岸地区 中纬度沿海地区

热带气旋区 ⑩______气旋与高纬度地带冷暖空气交互影响地区

特点 来势猛、速度快、强度大、破坏力强 增水过程相对⑪______

二、病害、虫害和鼠害等生物灾害

1．病害

(1)分类

类型 常见病害

农作物病害 稻瘟病、小麦锈病、棉花枯萎病、烟草炭疽病等

森林病害 杨树烂皮病、松疱锈病、溶叶病、泡桐丛枝病等

(2)病因 气候⑫ ⑬ 入侵

(3)危害：使农作物、树木枯萎甚至死株，导致大面积农田、森林被毁坏。

2．虫害

类型 常见虫害 最危险虫害

农作物虫害 蝗虫、黏虫、水稻螟、棉铃虫等 蝗虫

森林虫害 松材线虫、⑭________、杨树蛀干害虫、泡桐大袋蛾等 松材线虫

第三节 中国的水文灾害

1、运用地图，指出我国主要自然灾害的区域分布。

2、分析洪水灾害、风暴潮等灾害的形成原因。

教学目标

1、知识目标

（1）掌握洪水灾害的特点、分布、成因与危害。

（2）掌握风暴潮灾害的类型、时空差异和危害。

（3）掌握长江流域水文灾害多发的原因。

（1）联系气候、地貌和水文因素，分析我国洪涝灾害的形成和分布。

（2）结合东部地区经济发展，分析风暴潮的时空差异和危害。

（3）联系长江流域的水文灾害，分析水文灾害多发的原因，灾情状况与解决对策。

3、情感、态度与价值观

关注我国国情，形成可持续发展观念，建立良好的人地共存和协调发展关系。

教材分析

本章的内容分为两大部分，中国自然灾害的特点和中国主要自然灾害类型，而本节的水文灾害是其中的一种，所以是本章内容的一个重要组成部分。本节主要介绍对我国危害最大的两种水文灾害——洪涝灾害和风暴潮灾害。其中洪涝灾害是经济损失最严重的自然灾害之一。

我国东部地区处在季风气候区，降水变率大，而西高东低的地形地势特点又决定了我国河流自西向东流的水文特点，因此东部季风区降水多，且暴雨集中，加上地势低平，河流排水不畅，洪涝灾害严重，而东部地区是我国人口密集区，乱砍滥伐，植被破坏，导致水土流失加剧，泥沙於积，河床抬高，围湖造田，使湖泊对干流的调蓄能力也在下降，洪涝灾害越来越严重。我国东部海岸地带同时还受台风带来的风暴潮的影响，这里人口密集、经济繁荣，又加大了灾情的严重性。因此，联系中国的气候、地貌和水文等知识以及人类活动影响分析中国水文灾害的特点、分布和形成原因是本节的重点，而中国水文灾害的形成原因又是本节内容的难点。

教学准备 多媒体课件 小实验器材：水槽、连通器、导管、纸杯、水桶等

课时安排 1课时

教学过程

（新课导入）

（出示幻灯片）

（师生共同观看幻灯片，引入新课）

我国是世界上洪水灾害频繁而严重的国家之一。洪水灾害不仅范围广、发生频繁、突发性强，而且损失大。据统计，洪水灾害造成的经济损失和人员伤亡，在各种自然灾害中居第一位。