人教版(新课程标准)2020版七年级上学期期中质量检测生物试题(II)卷
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第 1 页 共 8 页 人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期中质量检测生物试题（II）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 .
下列词语中，不含有生物名称的是
A．大雁南飞
B．鱼跃龙门
C．麦浪滚滚
D．冬去春来
2 .
图中，甲表示制作人口腔上皮细胞临时装片，乙、丙和丁分别表示使用显微镜时的一个步骤，下列说法错误的是（ ）
A．甲：所滴的液体为0.9%的生理盐水
B．乙：在对光，目的是能够在显微镜中看到一个明亮的圆形视野
C．丙：眼睛注视所指部位是为了避免物镜压碎装片
D．丁：找到物像后，如需放大，把物像调整到视野中央在调节细准焦螺旋即可
3 . 下列结构中不存在染色体的是（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．精子 D．卵细胞
4 . 下列疾病的病原体不具有细胞结构的是（ ）
A．狂犬病 B．血吸虫病 C．肺结核 D．足癣
5 . 如图为动、植物细胞结构模式图，对其结构和功能叙述错误的是（ ）
A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 第 2 页 共 8 页 B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C．甲细胞中的①能控制物质的进出
D．乙细胞中的②能将无机物合成有机物
6 . 生物圈是指
A．各种动物、植物和细菌
B．大气圈、岩石圈和水圈
C．各种生物和它们的生活环境
D．地球上的全部生物及其生存环境
7 . 下列叙述正确的是
A．染色体就是DNA B．DNA位于基因上
C．细胞中的染色体都是成对存在的 D．基因控制生物的性状
8 . 下列动物中，属于我国一级保护哺乳动物的是（ ）
A．大熊猫、金丝猴、丹顶鹤、扬子鳄 B．金丝猴、丹顶鹤、朱鹮、扬子鳄
C．蒙古野驴、白鳍豚、朱鹮 大熊猫 D．大熊猫、金丝猴、蒙古野驴、麋鹿
9 . 李明在用显微镜观察洋葱鳞片叶时，发现视野中一片黑暗，最可能的原因是（ ）
A．物镜没对准通光孔 B．物镜倍数过小
C．目镜倍数过高 D．反光镜没用平面镜
10 . 下列实验中需要用到碘液的是（ ）
A．探究馒头在口腔中的变化 B．探究酸雨对生物的影响
C．用显微镜观察人血的涂片 D．观察小鱼尾鳍内血液的流动
11 . 用显微镜观察物像时，观察者的左右眼应是（ ）
A．左眼睁开，右眼注视目镜内 B．左眼注视目镜内，右眼睁开
C．左眼闭上，右眼注视目镜内 D．左眼注视目镜内，右眼闭上
12 .
某学习小组观察洋葱表皮细胞临时装片时，在视野中观察到如图所示的图像，小组讨论认为，可能是装片制作过程中某一步骤操作不当所致，最可能是（ ） 第 3 页 共 8 页
A．滴水 B．取材
C．展平
D．盖片
13 . 下列哪项不是动物在生物圈中的作用（ ）
A．动物是食物链的组成成分
B．动物在维持生态平衡中起着重要的作用
C．动物能帮助植物传粉、传播种子
D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
14 .
东营河长海阔，百鸟翔集，“野、奇、新、美”的天然景色，静静地等待着人们的美丽邂逅。这片热土养育着无数的生物，这些生物都具有的共同特征是（ ）
A．能制造有机物
B．能繁殖后代
C．能进行反射
D．能呼吸并消耗氧气
15 . 科学家对世界上最深的马里纳海沟进行了考察，发现海沟深处有鱼虾之类的动物，但没有绿色植物。这主要是因为那里
A．没有氧气
B．温度太低
C．没有阳光
16 . 大量捕捉青蛙，会造成生态平衡失调，造成这种情况的原因是破坏了生态系统的（ ）
A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．食物链
17 . 生态系统的碳﹣氧循环中，能使二氧化碳进入生物体内，又能将其释放到大气中的生物是（ ）
A．人类 B．细菌、真菌 C．哺乳动物 D．绿色植物 第 4 页 共 8 页 18 .
下列各项不属于生物共有特征的一组是（
）
A．生长和生殖
B．能够自由运动
C．不断从外界吸收营养 D．能排出代谢废物
19 . 下列哪种生命现象不同于其他三种生物？
A．一粒油菜籽长成油菜植株 B．蝌蚪长成青蛙
C．蘑菇长大 D．种瓜得瓜
20 . 从生态系统的组成成分来看，一片水稻田中的杂草、青蛙和阳光分别属于 （ ）
A．生产者、消费者、分解者
B．生产者、消费者、非生物成分
C．消费者、消费者、分解者
D．消费者、消费者、非生物成分
二、综合题
21 . 观察显微镜结构图，并回答问题：
（1）写出下列标号所代表的结构名称 ④____________ ⑥_____________ ⑨____________
（2）对物像具有放大作用的是[ ]__________________和[ ] ___________
（3）正常情况下在用显微镜观察时，眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的 第 5 页 共 8 页 _______
22 .
厦门市高度重视生态文明建设，以筼筜湖生态修复为例，研究人员提出建设红树林湿地等三项措施（如图）。
（1）从生态系统的组成成分看，引进湖区的红树林、海藻是______；它们还能为动物栖息和育幼提供场所，丰富筼筜湖生物______的多样性，增加筼筜湖生态系统的_____。（选填：稳定性/不稳定性）
（2）措施①②中，植物能吸收水中过多的氮、磷等用于自身生命活动，有利于净化______，这说明生物可以______环境。
三、资料分析题
23 . 某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，将买来的盒装鲜牛奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度（38℃）和时间，进行发酵。根据以下资料回答问题：
资料一 不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表。
资料二 在38℃和适宜环境下，每毫升奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图。
资料三 每毫升酸奶中的乳酸杄菌活菌数越多，酸奶的品质越好。
表：不同温度下乳酸杆菌菌株生长情况表
菌株
编号 温度（℃）
2℃ 10℃ 25℃ 38℃ 42℃ 53℃ 60℃
1 ﹣ ﹣ ++ ++ + ± ﹣ 第 6 页 共 8 页 2 ﹣ ﹣ ++ ++ + ± ﹣
3 ﹣ ﹣ + + + ﹣ ﹣
4 ﹣ ﹣ ++ ++ + ﹣ ﹣
5 ﹣ ± + ++ + ± ﹣
注：++表示生长极好；+表示生长良好；±表示菌体很少；一表示无菌体
（1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是_____。
（2）根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在___范围内，发酵最长时间不宜超过_____小时。
（3）乳酸菌的生殖方式都为_____，它与我们发面包中用到的微生物_____在结构上的主要区别是_____。 第 7 页 共 8 页 参考答案
一、单选题
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二、综合题
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三、资料分析题
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