大数据建模高考化学

【高考化学】模块三 化学解题思维建模

一、解答有关阿伏加德罗常数类题目的“三个步骤”

二、离子方程式正误判断一般思路

三、热化学方程式书写与正误判断的步骤

1．书写一般可分“四步”

2．正误判断需“五审”

四、原电池电极反应式的书写

(1)一般电极反应式的书写

(2)复杂电极反应式的书写

五、电解池电极反应式的书写步骤

六、信息型氧化还原反应方程式书写配平四步骤 根据题目中的流程图或题干信息，确定反应物和部分生成物

判断反应中变价元素的化合价，并利用元素化合价的升降判断出氧化产物和还原产物

根据元素守恒，补充其他反应物或产物，一般为水、酸H＋或碱OH－

注：补缺项原则为

条件 补缺项原则

酸性条件下 缺H(氢)或多O(氧)补H＋，少O(氧)补H2O(水)

碱性条件下 缺H(氢)或多O(氧)补H2O(水)，少O(氧)补OH－

七、根据盖斯定律计算ΔH的步骤和方法

1．计算步骤

2．计算方法

八、解答化学平衡移动问题的步骤

九、化学反应速率和化学平衡图像题

十、分析溶液中微粒浓度关系的思维模型

十一、巧抓“四个点”突破滴定曲线问题

十二、电化学计算的基本方法

十三、电子守恒计算思维模型

十四、STSE解题四“步”曲

大数据风控建模标准流程

一、风控建模标准过程

（一）数据采集汇总

2、评估数据真实性和质量，数据质量好的变量进入后续步骤

（二）模型设计

1、时间窗和好坏客户定义

时间窗：根据获取数据的覆盖周期，将数据分为用来建模的观察期数据，和后面用来验证表现的表现期数据；

好坏客户定义：分析客户滚动和迁移率，来定义什么程度逾期的为“坏客户”，例如定义M3为坏客户就是定义逾期3个月的才是坏客户；

2、样本集切分和不平衡样本处理

样本集切分：切分为训练集和测试集，一般7/3或8/2比例；

不平衡样本：最理想样本为好坏各50%，实际拿到的样本一般坏客户占比过低，采取过采样或欠采样方法来调节坏样本浓度。

3、模型选择

评分卡模型以逻辑回归为主。

（三）数据预处理及变量特征分析

1、变量异常值、缺失值处理：使用均值、众数等来平滑异常值，来填补缺失，缺失率过高的变量直接丢弃；

2、变量描述性统计：看各个变量的集中或离散程度，看变量的分布是否对样本好坏有线性单调的相关性趋势；

（四）变量筛选 1、变量分箱：变量取值归入有限个分组中，一般5个左右的分箱数量，来参加后面的算法模型计算。分箱的原则是使得各箱内部尽量内聚，即合并为一箱的各组坏样本率接近；使得相邻分箱的坏样本率呈现单调趋势。从方法上一版采取先机器分箱，后人工微调。

2、定量计算变量对于识别坏样本的贡献度（WOE和IV）

（1）WOE是统计一个变量的各分箱区间之间的好占总好比值坏占总坏之比，不同分箱之间差异明显且比例成单调趋势，说明分箱的区分度好；

（2）IV是在WOE基础上进一步加权计算这个变量整体上对于区分好坏样本的识别度，也就是变量影响因子。数越大说明用这个变量进行区分的效果越好，但IV值过大容易引起模型过拟合，即模型过于依赖单一变量，造成使用过程中平衡性健壮性不好；

3、计算变量之间的相关性或多重共线性，相关性高于0.5甚至0.7的两个变量里，就要舍弃一个，留下iv值较高的那个。例如“近一个月查询次数”、“近三个月查询次数”、“近六个月查询次数”这三个变量显然明显互相相关度高，只保留其中一个变量进入模型即可。

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1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 2017年高考全国Ⅱ卷理综化学

使用地区：甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、西藏、陕西、重庆

可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Ca 40

一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

7．下列说法错误的是

A．糖类化合物也可称为碳水化合物 B．维生素D可促进人体对钙的吸收

C．蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D．硒是人体必需的微量元素，但不宜摄入过多

8．阿伏加德罗常数的值为NA。下列说法正确的是

A．1L0.1mol·L-1NH4Cl溶液中，NH4+的数量为0.1NA

B．2.4gMg与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1NA

C．标准状况下，2.24LN2和O2的混合气体中分子数为0.2NA

D．0.1mol H2和0.1mol I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2NA

9．a,b,c,d为原子序数依次增大的短周期主族元素，a原子核外电子总数与b原子次外层的电子数相同；c所在周期数与族数相同；d与a同族，下列叙述正确的是

A．原子半径：d>c>b>a B．4种元素中b的金属性最强

C．c的氧化物的水化物是强碱 D．d单质的氧化性比a单质的氧化性强

10．下列由实验得出的结论正确的是

实验 结论

A． 将乙烯通入溴的四氧化碳溶液，溶液最终变为无色透明 生成的1,2—二溴乙烷无色、可溶于四氧化碳

B． 乙醇和水都可与金属钠反应产生可燃性气体 乙醇分子中的氢与水分子中的氢具有相同的活性

C． 用乙酸浸泡水壶中的水垢，可将其清除 乙酸的酸性小于碳酸的酸性

D． 甲烷与氯气在光源下反应后的混合气体能使湿润的石蕊试纸变红 生成的氯甲烷具有酸性

2022届《大数据建模高考化学》之二轮对标冲刺（PDF电子版）

13 专题四 物质的组成与变化

班级___________________ 姓名_______________________ 学号______________________ 成绩______________

一、2021年高考最新真题跟踪

【能力再升】

◎胶体聚沉

1. [21全国理综甲,27(实验综合)] 向CuSO

4和Fe

2(SO

4)

3的溶液，加入NH

3·H

2O调pH为3.5～4，再煮沸

10min，冷却后过滤。其中，煮沸10min的作用是_____________________。

【温故知新】

◎物质的分类及概念

2. [21江苏化综，1] 黑火药是中国古代四大发明之一，其爆炸反应为2KNO

3 + S + 3C == K

2S + N

2↑ + 3CO

2↑。

下列说法正确的是（ ）

A. 黑火药中含有两种单质 B. 爆炸时吸收热量

C. 反应中S作还原剂 D. 反应为置换反应

3. [21湖南选考，1] 下列有关湘江流域的治理和生态修复的措施中，没有涉及到化学变化的是( )

A. 定期清淤，疏通河道

B. 化工企业“三废”处理后，达标排放

C. 利用微生物降解水域中的有毒有害物质

D. 河道中的垃圾回收分类后，进行无害化处理

◎化合价

4. [21广东选考，10] 部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是（ ）

A. a可与e反应生成b

B. b既可被氧化，也可被还原

C. 可将e加入浓碱液中制得d的胶体

D. 可存在b→c→d→e→b的循环转化关系

5.[21湖北化综，16（化工流程）] 硒(Se)与硫为同族元素，镓(Ga)和铟(In)位于元素周期表第IIIA族，

CuIn

0.5Ga

0.5Se

2中Cu的化合价为______。

6.[21广东选考，18(化工流程)] “焙烧”中，有Na

2MoO

4生成，其中Mo元素的化合价为 。