本科生精准扶贫学费减免标准(一)

本科生国家助学金资助标准一档一、资助目的本科生国家助学金资助计划旨在为家庭经济困难的学生提供经济支持，帮助他们完成学业，提高综合素质，实现全面发展。

通过资助，减轻家庭经济困难学生的经济负担，缓解其生活压力，让他们能够更好地专注于学业和个人发展。

二、资助标准本科生国家助学金资助标准分为三个档次：一档、二档和三档。

一档资助标准为每生每年2000元，二档资助标准为每生每年1500元，三档资助标准为每生每年1000元。

一档资助对象为家庭经济特别困难的学生，二档资助对象为家庭经济困难的学生，三档资助对象为家庭经济较为困难的学生。

三、资助对象及条件1. 资助对象：本科生国家助学金资助对象为全国普通高等学校全日制本科生中家庭经济困难的学生。

2. 条件：符合以下条件之一的学生可申请国家助学金资助：（1）来自贫困家庭，家庭经济收入低于当地最低生活保障标准；（2）父母双方均已去世或丧失劳动能力，家庭经济状况特别困难；（3）家庭成员中有残疾或长期疾病患者，家庭经济状况困难；（4）农村贫困地区的学生，家庭经济收入低，难以承担全部学费；（5）其他原因导致家庭经济困难的学生。

四、资助申请及评审程序1. 申请：符合条件的学生可在每年规定的时间内向所在学校提交国家助学金申请表和相关证明材料。

申请材料包括家庭经济状况证明、父母残疾或去世等相关证明、学生本人身份证和学籍证明等。

2. 评审：学校根据学生提交的申请材料进行初审，初审合格后报送至所在地的教育部门进行复审。

复审通过后，由学校公示资助名单，公示期满无异议后，发放国家助学金。

3. 发放：学校将国家助学金直接发放至学生本人的银行卡中或通过校园卡充值方式发放至学生的校园卡账户。

学生需携带有效身份证件到所在学校领取银行卡或校园卡充值凭证。

五、监督与管理1. 受理投诉：学生如对国家助学金评审结果有异议，可在规定时间内向所在学校提出投诉。

学校应当及时受理并给予答复。

如学生对学校处理结果仍不满意，可向所在地的教育部门投诉。

大学生资助政策简编目录一、国家奖学金二、国家励志奖学金错误!未定义书签。

三、国家助学金四、教育精准扶贫资助五、社会资助六、勤工助学七、学校资助八、应征入伍学费补偿九、国家助学贷款十、助学贷款还款救助十一、下基层就业服务学费代偿十二、家庭经济困难学生认定下面简要各个资助项目的要点：一、国家奖学金国家奖学金资助对象：全日制本专科在校学生。

国家奖学金申报条件：上学年学习成绩没有出现补考科目、学年所学科目成绩平均分原则上应达到85分（含85人）以上，单科成绩不低于80分（含80分）。

成绩排名在班内必须位列前二；本系同一年级内，班级数在二个且学生人数在120名以内，个人排名必须位列前三；班级数等于或超过三个班级且学生人数在120名以上，个人排名必须位列前五。

申请时间：每年9月。

资助标准：8000元/年﹒人二、国家励志奖学金国家励志奖学金资助对象：全日制本专科学生。

国家励志奖学金申报需同时满足以下条件：1.年度家庭经济困难认定审核通过或精准扶贫建档立卡在校学生。

2.在校期间学习成绩优秀，音乐、美术和体育专业学生上学年成绩平均达到75分以上（含75分），单科不低于70分，无补考科目；其它专业学生上学年成绩平均达到80分以上（含80分），单科不低于70分，无补考科目。

学生成绩排名在班内必须位列前十；本系同一年级内，班级数在二个且学生人数在120名以内，个人排名必须位列前二十；班级数等于或超过三个班级且学生人数在120名以上，个人排名必须位列前三十。

申请时间：每年9-10月。

资助标准：5000元/年﹒人。

三、国家助学金国家助学金资助对象：本年度家庭经济困难认定审核通过或精准扶贫建档立卡的普通高等学校全日制在校学生。

国家助学金申报同时满足以下条件：（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，热爱黔南民族师范学院，专业思想巩固，积极参加学院开展的各项活动，关心学院建设和发展。

（二）遵守宪法和法律法规，遵守学校规章制度，无缺旷课、作弊等违纪行为。

教育精准扶贫学生资助典型材料教育精准扶贫学生资助典型材料一、资助对象：在普通高校本专科(高职)、中职一至二年级、普通高中就读，具有全日制学历教育正式学籍且是我省户籍的农村建档立卡贫困户子女。

二、资助标准：1.普通高中、中职一至二年级：扶贫专项助学金：每生每学年1000元;免(补)教科书费：每生每学年400元;免(补)住宿费：每生每学年500元。

2.普通高校本专科(高职)：扶贫专项助学金：每生每学年1000元;免(补)学费：本科每生每学年3830元、专科每生每学年3500元。

三、申请资助材料：1.省外学校就读学生新申请所需资料：(1)贵州省教育精准扶贫资助申请表(原件一份);(2)学生本人身份证(复印件一份);(3)涉农补贴一折通或学生本人农商行存折本(复印件一份)。

2.省外学校就读学生第二学年申请所需资料：(1)贵州省教育精准扶贫资助申请表(原件一份);(2)涉农补贴一折通或学生本人农商行存折本(复印件一份)。

3.省内学校就读学生新申请所需资料：(1)贵州省教育精准扶贫资助申请表(原件一份)(2)学生本人身份证(复印件一份)四、申请资助部门：1.省内就读学生直接在就读学校申请。

2.省外学校(除技工学校外)就读学生，在户籍所在地县级教育部门申请。

3.省外技工学校就读学生，在县级人力资源社会保障部门申请。

五、申请方式：1.省外学校就读学生在每年的9月30日前将申请资料交到户籍所在地县级教育部门。

相关部门对申请资助的学生进行审核，对审核通过的学生，教育部门在本学年第二学期一次性将资助资金发放到学生提供的银行卡上。

2.省内学校就读学生申请资助只需入学时在就读学校登记为建档立卡学生。

学校就按照文件规定标准先进行教科书、住宿费、学费的直接减免。

待相关部门审核通过后，资助资金高于学校收费标准的部分，学校将发放给学生;学校收费标准高于资助标准的部分，学校可向学生收取。

扶贫专项助学金由学校按照每生每学期500元的标准，通过学生银行卡或资助卡发放给学生。

1.“五个一批”脱贫路子发展生产脱贫一批、易地扶贫迁居脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批。

2.“六个精确”基本要求：扶贫对象精确、项目安排精确、资本使用精确、措施到户精确、因村派人精确、脱贫见效精确。

3.脱贫工作“四问”帮助谁、谁来扶、怎么扶、如何退。

4.“深度贫困”标准贫困发生率大于20%。

5.全国集中连片贫困地区抓党建促脱贫攻坚工作会商会上提出的6项重点任务：选优配强贫困地区领导班子和领导干部、建强贫困地区基层党组织、发挥党员先锋模范作用、精确选派第一书记、加强贫困地区基层党组织建设基础保障、推进形成脱贫攻坚的优异作风。

6.“四个扶出”“三个聚焦”“三带”的详尽内容“四个扶出”是指扶出好班子、扶出好思路、扶出好体系、扶出好作风。

“三个聚焦”是指聚焦落实党的政策、聚焦组织动员公众、聚焦培育壮大村级集体经济。

“三带”是指党带群、强带弱、富带贫。

7.一达标、两不愁、三保障：“一达标”是指贫困人口当年家庭人均可支配收入达到当年贫困线标准。

“两不愁”是指不愁吃、不愁穿。

“三保障”是指义务教育、基本医疗、住所安全有保障。

8.两率一度：漏评率不能够高于1%，错退率不能够高于2%，公众满意度高于90%。

9.五通四有：脱贫村通水泥路或沥青路、通客运、通宽带及电话、通组路及连户路硬化、通生产用电。

有美丽农村创办示范点、有村卫生室和农村医生、有村文化活动室和文化信息员、有不低于3万元的村级集体经济。

10.四有五覆盖：脱贫户有安全住所、有安全饮水、有安全用电、有就业技术。

入户路和院坝硬化覆盖、社会养老保险覆盖、合作医疗和医疗营救覆盖、教育资助政策覆盖、增收产业覆盖。

11.四重医疗保障：基本医疗保险、大病保险、医疗营救、医疗帮助。

12.脱贫攻坚大比武：2017年5月13日，全省第三次大扶贫战略行动推进大会要求，全省上下要更加精确扎实推进大扶贫战略行动,围绕“比责任担当、比路径方法、比干部作风、比精神状态、比公众获取感”来一场脱贫攻坚“大比武”。

中国农业大学学费减免实施办法为了积极推动农村教育发展，维护农村学生的基本教育权益，政府提出了学费减免的政策，在这个背景下，中国农业大学特制定本实施办法，解决农村学生的学费问题，以保证每个农村学生都能够公平平等的受到大学的教育。

二、细则1、学费减免的范围（1）本政策规定的学费减免，针对政府认定的家庭经济困难学生，原则上以家庭经济条件低下和发展潜力差的学生为主，可以按照规定政策，申请学费减免。

（2）在家庭经济困难的学生中，本校会优先考虑家庭经济条件十分困难的残疾学生、独生子女学生等特殊情况的学生，优先减免学费。

（3）全额减免学费的学生，应先于报到时由学校领导签字确认，学校将按照全额减免学费的政策给予减免。

2、减免学费的依据根据家庭经济困难学生审定情况，将分为全额减免、减免一半、减免一定比例三种，具体减免比例将由学校设置政策决定，并非统一比例，考虑到不同家庭的经济情况，有的家庭可能存在经济困难，但也有可能受到家庭金融支持，因此学校将对家庭收入情况给予严格审核，以便分配出一定政策，减免学费。

3、审核程序（1）关于家庭经济困难学生的审核，将由学院审核委员会组成，每年度由学校另行通知。

（2）审核程序主要包括：（a）学生提出申请；（b）审核委员会对提交的申请和资料进行审查；（c）根据审核结果，由学校领导签字确认，并在学生报到时发放学费减免通知书；（d）学生按照学费减免通知缴纳学费。

三、总结根据中国农业大学制定的学费减免实施办法，解决了农村学生的学费问题，以使每个学生都能够得到公平公正的大学教育。

学费减免的范围包括家庭经济困难学生，以及特殊情况的残疾学生、独生子女学生等，而具体减免比例则由学校政策决定，有利于更加准确的判断学生家庭经济情况，使学生能够得到更多的经济支持。

贫困学生减免学费管理办法第一章总则第一条为了加强对贫困生的资助力度，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据教育部《关于对普通高等学院经济困难学生减免学杂费有关事项的通知》及省市有关精神，结合我院实际，制定本办法。

第二条本办法适用于我院全日制在籍并正常参加学习活动的学生。

第三条贫困生减免学费坚持公开、公平、公正的原则，坚持实事求是、帮贫扶困的原则，坚持资助与履责相一致的原则。

第四条家庭经济困难学生应自强不息，努力通过各种勤工助学渠道，靠自己的诚实劳动去解决困难。

获得减免学费资助的学生，应主动积极地为学院做一定时间的义务工作或义工活动，无正当理由不得加以拒绝。

第五条本办法中所指减免学费，其含义只减免学生学费，其它住宿费、教材资料费等代收费用原则上不予减免。

学院按全院每学期学费总额的5%拨专款用于贫困学生减免学费。

第六条学生符合下列情况之一者，不在减免学费之列：（一）免交学费的教育扶贫地区的学生。

（二）上学年度获得了名学生奖励基金的学生。

（三）企业资助学费定向培养的学年制的学生。

（四）未按时缴纳学费的学生。

第七条减免学费原则上按先缴费后申请执行。

即使是家庭经济困难的学生也只有按时缴纳学费等规定费用，方可办理报到注册手续，之后按本办法向学院提出减免学费的申请。

个别特殊情况者应出具有效证明，经分管院领导批准后才可缓缴学费，但缓缴期限不超过3个月。

第二章组织管理第八条学生处设立学生资助管理办公室，在主管学生工作的院领导和学生处长领导下，具体负责学生减免学费工作。

学生资助管理办公室主要对各系报送材料进行审核，报主管领导审批。

第九条各系部按本规定具体组织实施。

第十条学生减免学费最终审核结果由院务会讨论通过。

第三章减免条件及金额第十一条符合下列条件之一者，可以申请减免全额或部分学费。

（一）父母均已去世，确无经济来源的孤儿。

（二）烈军属等优抚对象中，家庭经济状况在XX市社会最低生活保障线以下者。

（三）由于父母重病、残疾丧失劳动能力、父母下岗等原因，造成家庭经济收入极其微薄，家庭经济状况在XX市社会最低生活保障线以下者。

免学费发放实施细则一、背景介绍随着经济的发展和社会的进步，教育事业在我国得到了快速的发展。

然而，仍有许多家庭由于经济困难无法承担子女的学费，导致一些优秀的学生因此失去了接受高等教育的机会。

为了解决这一问题，政府决定实施免学费政策，为符合条件的学生提供免费的教育机会。

本文将详细介绍免学费发放的实施细则。

二、免学费发放对象的确定1. 家庭经济困难学生：根据家庭经济状况评估标准，确定家庭经济困难学生的范围。

家庭经济困难学生的家庭收入应低于一定标准，并符合相关政策规定的条件。

2. 优秀学生：根据学生的学业成绩和综合素质评价，确定优秀学生的范围。

优秀学生应在学业成绩和综合素质评价方面达到一定的标准，如成绩排名在班级前10%以内，或获得过国家级、省级以上的奖励等。

三、免学费发放条件和程序1. 家庭经济困难学生：a. 家庭经济状况评估：学生所在学校根据相关政策规定的评估标准，对学生家庭的经济状况进行评估。

b. 提交申请材料：学生家长或监护人需提供相关材料，包括家庭收入证明、财产证明等，以证明家庭经济困难的情况。

c. 学校审核：学校根据提交的申请材料进行审核，并将审核结果通知学生家长或监护人。

d. 免学费发放：经审核符合条件的学生，学校将向其发放免学费资助。

2. 优秀学生：a. 学业成绩评估：学生所在学校根据学生的学业成绩和综合素质评价，确定优秀学生的范围。

b. 提交申请材料：学生需提交相关材料，包括成绩单、奖励证明等，以证明自己的优秀表现。

c. 学校审核：学校根据提交的申请材料进行审核，并将审核结果通知学生。

d. 免学费发放：经审核符合条件的学生，学校将向其发放免学费资助。

四、免学费发放的资金来源和管理1. 资金来源：免学费发放的资金主要来自政府的教育经费预算，也可以通过社会捐赠等方式筹集。

2. 资金管理：学校应建立完善的资金管理制度，确保免学费资金的合理使用和监督，防止资金的滥用和浪费。

五、免学费发放的效果评估和调整1. 效果评估：学校应定期对免学费发放政策进行效果评估，了解免学费政策的实施情况和效果，以便及时调整政策。

免学费发放实施细则一、背景介绍近年来，教育问题一直是社会关注的焦点之一。

为了解决贫困家庭子女受教育的问题，我国政府决定实施免学费政策，旨在提供平等的教育机会，促进教育公平。

为了确保免学费政策的顺利实施，制定本《免学费发放实施细则》。

二、免学费发放对象的确定1.贫困家庭子女：根据国家相关政策，贫困家庭是指经济收入低于当地贫困线标准的家庭。

各地根据实际情况确定贫困线标准，并通过相关部门审核认定贫困家庭子女。

2.孤儿、残疾儿童：对于孤儿和残疾儿童，无论家庭经济状况如何，都应享受免学费政策。

三、免学费发放标准1.学费：免收全日制义务教育阶段（包括小学、初中）学生的学费，即免除学生在学校就读期间的学费支出。

2.教材费：对于贫困家庭子女和孤儿、残疾儿童，免收全日制义务教育阶段的教材费用。

3.住宿费：对于贫困家庭子女和孤儿、残疾儿童，提供住宿的学校应免收住宿费用。

四、免学费发放程序1.申请：符合免学费发放对象的家庭需向当地教育部门提交申请，提供相关材料，包括家庭经济状况证明、学生身份证明等。

2.审核：教育部门对申请材料进行审核，确保符合免学费发放标准的家庭得到应有的帮助。

3.发放：审核通过的家庭将获得免学费发放的资格，相关费用将由政府直接拨付给学校，学校不得向学生家庭收取相应费用。

五、监督与评估1.监督：教育部门将建立监督机制，定期对免学费发放工作进行检查和督导，确保政策的落实和执行。

2.评估：教育部门将定期对免学费政策的实施效果进行评估，及时调整政策措施，提高政策的针对性和有效性。

六、宣传与培训1.宣传：教育部门将通过各种渠道，包括媒体、宣传册等，向社会公众广泛宣传免学费政策，提高政策知晓率和理解度。

2.培训：教育部门将组织相关培训，提高教育工作者对免学费政策的认知和理解，确保政策的正确实施。

七、资金保障1.中央财政拨款：中央财政将根据实际需要拨款用于免学费发放工作，确保政策的顺利实施。

2.地方财政配套：各地方政府应根据实际情况，配套拨款，确保免学费发放的资金需求。

2024年学校贫困生资助工作总结一、引言2024年，我校依据国家和地方政策，深入贯彻落实中央关于教育扶贫的重要决策部署，积极开展贫困生资助工作。

为进一步总结经验，改进工作，提高教育扶贫的质量和效果，特进行本次总结。

二、工作总结1. 明确目标：____年，根据我校实际情况，确定了资助工作的目标。

通过提供经济资助、物质资助、心理关怀等多种方式，帮助贫困生顺利完成学业，促进其全面发展，努力减少贫困生与非贫困生之间的差距。

2. 完善制度：去年，我们对学校的资助制度进行了全面的评估和调整，今年则进一步完善了制度。

在制度中明确了资助对象的范围、申请程序、资助标准等方面的内容，确保了资助的公平和透明。

3. 提高覆盖率：今年，我们根据贫困生的实际情况，调整了资助标准，并扩大了资助范围，力求让更多的贫困生受益。

通过广泛宣传和发动全校师生的参与，我们成功提高了资助工作的覆盖率，让更多的贫困生得到了资助。

4. 提供多元支持：____年，我们不仅提供了经济资助，还注重提供多元化的支持。

包括建立了心理咨询服务机构，开展了心理辅导活动，为贫困生提供了心理关怀；组织了各类培训班，提升学生的技能和就业竞争力；引导学生参与社会实践和志愿者活动，拓宽他们的视野和经验。

5. 加强管理：为了保障资助工作的顺利进行，我们加强了对资助对象的管理。

加强与学生家长的沟通，及时了解贫困生的实际情况；加强学业跟踪，及时发现学生的问题并提供帮助；建立了资助工作的绩效评估制度，对工作进行定期的评估和改进。

三、存在的问题1. 资金来源不稳定：尽管我们已经从多个渠道争取到了一定的资金支持，但由于经济形势不稳定，资金来源依然存在一定的不确定性。

为了保证资助工作的持续开展，需要进一步寻找和拓宽资金来源。

2. 资助标准不够合理：今年我们对资助标准进行了调整，但在实践中发现，仍有部分贫困生无法获得足够的资助。

需要进一步研究和完善资助标准，确保资助的公平性和合理性。