陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二第二学期期中语文试卷(能力卷)
- 格式:doc
- 大小:217.00 KB
- 文档页数:15
陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二数学下学期期中试题(能力卷)文编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二数学下学期期中试题(能力卷)文)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二数学下学期期中试题(能力卷)文的全部内容。
吴起高级中学2017-2018学年第二学期中期考试高二数学试题(文科能力卷) 考试范围:选修4-4、4—5;考试时间:120分钟;注意事项:1.请答题前在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确地填写在答题卡上第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1、直角坐标系中,点)3,1(-的极坐标可以是( )A.)65,2(πB. )611,2(π C 。
)34,2(π D. )35,2(π 2、将点M 的极坐标⎪⎭⎫ ⎝⎛310π,化成直角坐标是( ) A 。
(53,5 B 。
()35,5 C 。
()5,5 D.()5-,-53、曲线的极坐标方程θρsin 4=化为直角坐标方程为( )A.4)2(22=++y xB.4)2(22=-+y xC 。
4)2(22=+-y xD 。
4)2(22=++y x4、参数方程为参数)θθθ(2cos 1sin 22⎩⎨⎧+-=+=y x 化为普通方程是( ) A. 042=+-y x B 。
042=-+y xC. ]3,2[,042∈=+-x y x D 。
吴起高级中学2017—2018学年第二学期中期考试高二语文试卷(能力卷)一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)文言之现代生命21世纪,社会发展之迅猛令我们应接不暇。
在这样一个日新月异的背景下,学习文言是否有必要的问题却一直没有解决,而且这一问题在今天越加凸显出来。
很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义,但认为只要培养少数专业人员,让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了,在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失……其实,文言不是已经“死亡”了的语言,而是从台前隐退到了幕后,或者说它是改头换面,戴了现代面具而隐身其后;或者说它是体匿而性存。
而且文言是现代汉语的源头,语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。
“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水,厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。
中国近三千年的典籍,都是用文言写成的。
在这些典籍的滋养下,我们的民族文化、民族精神、思维方式,审美习惯得以形成,我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。
世界四大文明古国,其文明一直延续没有断绝的就是中华文明,它之所以具有强大的生命力,文言功不可没。
文言跨越时间、空间,具有相对的规范性和凝固性,使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传,代代不绝。
文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,几乎达到了无不尽意的地步。
它的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。
文言是现代汉语的府库。
一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。
毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。
没有文言,现代汉语就是无源之水、无本之木。
信息时代,我们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是传统文化、人文精神。
文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。
中小学阶段是一个人记忆的黄金时期,借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累,二百篇经典文言烂熟于心,由易到难,由少而多,循序渐进,不仅能得到民族文化的滋养,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色,而且可以提升现代汉语的表达水平,获得文言阅读的能力。
陕西省吴起高级中学2017-2018学年 高二下学期第一次月考试题(能力卷)(理)考试范围:选修2-2第1、2、3章;考试时间:120分钟;命题人: 注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题 共60分)一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
) 1、曲线3123y x =-在点71,3⎛⎫-- ⎪⎝⎭处切线的倾斜角为( )A. 30︒B. 45︒C. 135︒D. 60︒ 2、若函数()cos f x x x =+,则()f x 的导数()f x '=( ) A. 1cosx - B. 1cosx + C. 1sinx - D 1sinx +. 3、分析法是从要证明的结论出发,逐步寻求使结论成立的( )A. 充分条件 B. 必要条件 C. 充要条件 D. 等价条件 4、函数f(x)的图象如图所示,则()f x '的图像可能是( )A.B. C. D.5、已知函数x x x f ln )(+=,则有( )A. f (2)<f (e)<f (3)B. f (e)<f (2)<f (3)C. f (3)<f (e)<f (2)D. f (e)<f (3)<f (2)6、,则等于( )A. 1B. 0C. 3D.317、用反证法证明命题“设b a ,为实数,则方程03=++b ax x 至少有一个实根”时,要做的假设是( )A. 方程03=++b ax x 没有实根B. 方程03=++b ax x 至多有一实根C. 方程03=++b ax x 至多有两实根D. 方程03=++b ax x 恰好有两实根8、点P 是曲线2ln y x x =-上任意一点, 则点P 到直线2y x =-的距离的最小值是( )A. 1B.C. 2D. 9、用数学归纳法证明“122...221322-=++++++n n ”,在验证n=1时,左边计算所得的式子为( )A. 1B. 1+2C. 2221++D. 322221+++10、某种树的分枝生长规律如图所示,第1年到第5年的分枝数分别为1,1,2,3,5,则预计第10年树的分枝数为( )A. 21B. 34C. 52D. 5511、有6名学生参加数学竞赛选拔赛,他们的编号分别是1—6号,得第一名者将参加全国数学竞赛.今有甲,乙,丙,丁四位老师在猜谁将得第一名,甲猜:4号,5号,6号都不可能;乙猜:3号不可能;丙猜:不是1号就是2号;丁猜:是4号,5号,6号中的某一个.以上只有一个人猜对,则他应该是( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁12、已知函数()ln mf x x x e a =+-,若对任意的[]01m ∈,, ()f x 在()0e ,上总有唯一的零点,则a 的取值范围是( )A. 1e e e⎡⎫-⎪⎢⎣⎭, B. [)11e +, C. [)1e e +, D. 11e e e⎛⎫-+ ⎪⎝⎭,第II 卷(非选择题 共90分)二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。
陕西省延安市吴起高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
圆是中国文化中的一个重要精神原型,它与中国人的宇宙意识、生命情调等有十分密切的关系,也是我们揭示中国艺术生命秘密的不可忽视的因素。
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,圆有时是相对于缺而言的。
我们通常所说的“圆满”一语,原是中国哲学的一个重要概念,其中也可看出中国人重视艺术生命的一份用心。
司空图《诗品·雄浑》“超以象外,得其环中”云:“超以象外,至大不可限制;得其环中,理之圆足混成无缺,如太极然。
”在这里,圆即充满、周备、具足,体现在诗性艺心就是浑全充融。
森罗万象,一尘沤,一片叶,一缕云,及至浩浩苍天、绵绵大地,都可以大道涵括。
中国哲学中有一个著名比喻:“月印万川”,最能体现充满圆融的特点。
这个比喻有两层重要的含义:一是万川之月,只是一月。
江流宛转绕芳甸,何处春江无月明,湛然寰宇,月光朗照,天下万千江湖,无处不映出它的圆影。
然万千个圆共有一圆,万种之月,只有一月相照,一圆贯穿了万川之圆,散在江湖各处的异在之圆联成一个整体,只有一个生命。
二是自此一月,可观全月。
由于散在江湖的万千之月均由一月相照,故自任何一月均可窥见万千之月的内在生命,任何江湖的月都是一个自我完足的生命世界。
“万川之月”所透析出的哲学内蕴就是:一即一切,一切即一,它强调了万物都是一个自在圆足的生命这一重要特性。
中国哲学的圆满具足说散发着浓厚的艺术情调,它实际上是以审美的眼光看待世界。
儒道佛中的充满圆融的生命哲学刺激了中国艺术家的创造精神。
由于受天人合一哲学观念的影响,中国艺术家总有一种自觉的超越意识,要尽广大,极精微,自有限而观无限,由当下而观永恒。
然而宇宙洪阔,天道苍苍,艺术要受到时空的限制,它总不能摆脱具体的实在,总在关注一人一事一时一物,这便制约了艺术家的绵绵长思。
陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二数学下学期期中试题(能力卷)理编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二数学下学期期中试题(能力卷)理)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二数学下学期期中试题(能力卷)理的全部内容。
吴起高级中学2017—2018学年第二学期 中期考试高二理科数学试卷(能力卷)一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个项是符合题目要求的。
1.归纳推理是( )A .特殊到一般的推理B .特殊到特殊的推理C .一般到特殊的推理D .一般到一般的推理2.用反证法证明命题“三角形的内角至多有一个钝角”时,假设正确的是( )A 。
假设至少有一个钝角B 。
假设至少有两个钝角C.假设没有一个钝角 D 。
假设没有一个钝角或至少有两个钝角 3.已知153z i =+,254z i =+,下列各式中正确的是( )A .12z z >B .12z z <C .12||||z z >D .12||||z z < 4。
物体作直线运动的方程为()s s t =,则10)4(='s 表示的意义是( )A .经过4s 后物体向前走了10mB .物体在前4s 内的平均速度为10m/sC .物体在第4s 内向前走了10mD .物体在第4s 时的瞬时速度为10m/s 5。
i 为虚数单位,则201811i i +⎛⎫⎪-⎝⎭=( ).A .-iB .-1C .iD .16。
吴起高级中学2017—2018学年第二学期中期考试高二语文试卷(基础卷)一、现代文阅读(37)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1—3题①中华民族在漫长的历史发展过程中,形成了博大精深的民族文化,其中就包括丰富多彩的民族节日——春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节,等等。
这些节日久经沧桑传延至今,不仅有着群众喜闻乐见的娱乐形式、丰富多彩的民俗文化、约定俗成的民间礼仪,而且蕴藏着历代民众共同的理想和精神追求,凝结着中华民族的民族精神和思想精华。
中华传统节日蕴含的值得弘扬的优秀民族精神,主要有以下几点:②热爱生命、追求健康的人本精神。
天地之间人为贵,以人为中心,人是主导,人追求与万物的和谐,这是我国传统文化以人为本的精神和基调。
在年复一年、周而复始代代相传的传统节日之中,人始终是节日的主体。
节庆活动的内容主要是以满足人的需要、和谐天人关系、展示人的才艺、进行人际交往为主的。
③敬祖孝先、尊老爱幼的传统美德。
中华民族对自己的祖先历来有着异常浓厚的感情,《礼记》称:“亲亲故尊祖,尊祖故敬宗。
”“仁义”与“孝悌”是中华民族传统道德的核心,孝悌的基本内容是父慈子孝、兄友弟恭,并由此推及尊老爱幼等。
慎终追远的情怀成为中华文明的一条重要根脉,每逢佳节都要虔诚地祭祀祖先,以表达对祖先的孝思和怀念。
④勤劳勇敢、刚健有为的自强精神。
中华民族是一个勤劳勇敢的民族,具有刚健有为、自强不息的进取精神。
这种民族特性和民族精神一直是中华民族奋发向上、蓬勃发展的动力,它体现在人们生活的各个方面,在节庆文化中也有突出的显现。
中国传统节日是人们展示勤劳智慧、聪明才艺的最佳时机。
⑤弘扬正义、忧国忧民的爱国情怀。
中华民族是个重理智的民族,在漫长的历史发展中,形成了坚持正义的的民族气节和忧国忧民的博大情怀。
中国传统节日中,有不少节日是与民族气节和爱国传统相关联的,尤以清明节和端午节为代表。
⑥贵和尚美、团结和睦的心理追求。
2017—2018学年度下学期高二年级期中语文试卷分值:150分考试时间:150分钟第一卷(阅读题,共70分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
①在早期儒家思想中,诚、信确实是两个既有联系又有区别的概念。
联系在于,作为伦理道德范畴,两者内容基本相同,可以通用;区别在于,诚是一个形而上的本体范畴,信仅仅是形而下的实践概念。
自孟子始,把信与诚结合在一起,这对信概念的发展完善起到了重要作用。
诚是信的灵魂,信的行为因诚而立。
诚与信,是天道与人性的关系。
诚反映客观世界的本真状态,是自然法则;信反映社会交往的基本要求,是做人的准则。
②信是平等主体之间处理相互关系的道德原则。
尽管人伦之中不平等关系居多,但在人们的社会生活实践中,无论是熟人社会还是陌生人社会,都是平等交往的关系居多数,因而信对于人生更重要,具有广泛而现实的意义。
儒家之信所蕴含的平等价值,对于现代社会而言,仍然有着借鉴指导意义。
现代社会是民主政治,强调权利平等;现代社会是市场经济,强调交易平等;现代社会是法治社会,强调在法律面前人人平等。
无怪乎,近代革命先驱谭嗣同虽然主张整体废除三纲五伦,却强调要保留朋友一伦。
在他看来,“五轮中于人生最无弊而有益,无纤毫之苦,有淡水之乐,其为朋友乎!”保留朋友一伦的意义在于“一曰‘平等’,二曰‘自由’,三曰‘节宣惟意’。
总括其意,曰不失自主之权而已矣”。
③每个人的人生都会经常遇到如何立身处世的问题,信是人生立身处世之基,人而无信,则寸步难行,孔子说:“人而无信,不知其可也。
大车无輗,小车无辄,其何以行之哉?”儒家运用信的概念于政治领域,主要是为统治者获得民心提供警示。
我国传统政治伦理一直强调“得民心者得天下,失民心者失天下”。
诚信是治国安邦的基本要求,诚信与礼义合治国家,不仅可以赢得本国百姓的民心,而且可以使其他国家的老百姓慕名而归。
④先秦诸子百家都关心和认同信的观念,儒家关切尤甚。
2017─2018学年度第二学期期中考试高二语文科试卷参考答案A 1.C(鲁迅先生和《汉语大词典》对“全图”的解释是指向每回故事情节的插图。
)2.D(该项强调插图与每一折的内容并不一一对应,不能论证划线句。
)3.B(《新刻出像音注释义王商忠节癸灵庙玉玦记》是现存较早的以“出像”命名的戏曲本子。
)4. D (A项,“符合人物的社会身份”错,阳欣是“著名的文物鉴定家”。
B项,“这样写主要是为了表现阳欣的厨艺高超”错,这样写主要是为了表现阳欣人文积淀与技艺之间的紧密联系。
C项,“习均羊肉馆”地处街尾,且门脸和厅堂都很小,导致了生意非常冷清”,因果关系不成立,“习均只好身兼数职“错,这是阳欣的猜测。
本题具有一定的综合性,既有对人物形象的鉴赏,也有对小说情节的鉴赏。
其中A项分析小说细节描写的作用,B项分析小说塑造人物的方法,C项分析环境描写及次要人物,D项分析小说中某个情节的作用。
解答此类题的基本方法是通读全文,关注细节。
第一步,通读全文,整体感知。
把握小说刻画人物的个性特点与作品陈述的基本事实,分析主人公的性格、情感与基本事实之间的关系。
第二步,明确主旨,关注手法。
第三步,结合小说主旨和细节做出准确判断。
)5.①业务精湛。
阳欣是一个“著名的文物鉴定家”,“不到一个星期,把馆里的古瓷都鉴定了一遍”;②富有生活情趣,阳欣“是个美食家”,“没事时喜欢琢磨各种菜品的制作”;③厨艺高超。
“不但会吃,而且会做”,在习均羊肉馆里他教习均做菜,手法高超;④文化修养深厚。
“已有十几本专著问世”,“做的菜既有书卷气,也有诗的想象”;⑤待人热忱,乐于助人。
阳欣主动教习均做菜,留下菜谱,亲自题写匾额,并留下了制作匾额的费用;⑥善于识人。
从习均打扮干净、厨房整洁,态度诚实等方面看出习均是一个可造之才,可见他慧眼识才。
(5分,1点2分,2点3分,3点4分,4点5分。
大致可从主人公的专业技能、道德品质、文化修养、生活情趣、眼力见识5个方面概括,答出4点就得满分。
吴起高级中学2018-2019学年第一学期第二次月考高二语文试卷(能力卷)阅读下面的文字,完成小题。
弘扬光大中华文化元素冯天瑜①“元素”一词中的“元”意谓本源、本根,“素”意谓未被分割的基本质素。
“中华文化元素”,指中华民族在长期历史进程中铸造的具有中国气派、中国风格、中国韵味的基本质素,如阴阳和谐、五行相生相克、家国天下情怀、民本思想、区别于拼音文字的形义文字等。
它们生长发育于中华民族生活方式、思维方式中,蕴藏于中华民族器物文化、制度文化、行为文化、观念文化中,为海内外华人所认同和信守。
②中华文化的不同级次、不同门类包含着各具个性的元素。
如水墨画的书画同源、墨分五色;武术的技艺合一、刚柔相济、讲究武德;园林的天然雅趣、可居可游可赏;民间风俗文化的吉祥、灵动、热烈、圆满;建筑中的“中国红”、中轴线、对称与不对称美等。
可见,文化元素绝非神秘存在物,从来都与民族、民间的文化实践相共生,始终附着并体现于器物、制度、风俗之中。
中华文化元素之于中华文化事象、文化符号,如魂之附体、影之随形,须臾不可分离。
从诸多文化事象、文化符号中,可以提取、揭示中华文化元素的精魂。
③汉字及汉字文化是彰显中华文化元素的典型案例。
世界上各种文字都从象形文字进化而来,多数文字从象形走向拼音,而汉字则从象形走向表意与表音相结合的“意音文字”。
近有学者将汉字归为“拼义文字”,即注重语义拼合的文字:首先创造多个视觉符号作为表达万象世界的基本概念,然后将这些符号组合起来,用小的意义单位拼合成大的意义单位,表达新事物、新概念。
自成一格的汉字创发于中国,是世界上仅存的生命力盎然的古文字。
它主要传播于东亚,成为东亚诸国物质文化、制度文化、精神文化互动的语言载体。
在古代,中国长期是朝鲜、越南、日本等国的文化供给地;至近代,日本以汉字译介西方文化,成效卓异,日制汉字词中国多有引入。
汉字在汉字文化圈诸国所起的作用,相当于拉丁文在欧洲诸国所起的作用。
吴起县高级中学2019—2020学年度第二学期高二第四次质量检测语文试题(全卷150分时间150分钟)第I卷阅读题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
从画家叶永青被指抄袭比利时艺术家克里斯蒂安·希尔文,再到近期曝出的画家陈琦涉嫌抄袭,艺术界接连曝出的抄袭事件引发了大众的深度思考。
在信息技术高度发达的今天,处于信息不发达年代的抄袭行为在当下已无市场。
同时,传统艺术形态已被市场深度融合,各艺术门类间的相互渗透、互联网信息的植入,使得艺术的内涵和外延也随之改变。
那么,艺术创作中的“模仿”“借鉴”“抄袭”到底应该如何界定呢?在学习艺术和创作的过程中,存在大量模仿、借鉴性质的行为,但艺术家是否赋予作品新的涵义,是作品具有独创性的重要衡量标准。
比如,在意大利文艺复兴后期画家提香的名作《乌尔比诺的维纳斯》中,作品的场景、构图、色调等取自于其师兄乔尔乔内的《沉睡的维纳斯》;19世纪的法国画家马奈则又受到提香的维纳斯的构图影响创作了《奥林叱亚》,他的另一幅作品《草地上的午餐》,则直接来源于意大利文艺复兴时期的版画《帕里斯的评判》中的构图。
再比如,中国绘画历史上也不乏以临摹为荣的传统,元代画家黄公望常在自己的作品上题写“拟北苑”,“拟”即有“仿”“模”之意,“北苑”就是他所尊敬的五代画家董源。
一个不争的事实是他们都没有在作品的形式上照搬、照抄,而是基于理解原作品的精髓下,将其转化为个人的再创造。
在信息高度流通的当下,如果艺术作品的互融互鉴无可避免,创作者应像上述古人那样,基于自身的艺术理念,在不违背真诚独立的创作精神的前提下,在不同的时代或社会语境下实现作品的内容和表现方式上的碰撞与融合,进而表达自己的鲜明的艺术观点。
即使一件作品的形式建立在前人的基础上,但只要它是依托于创作者深厚的文化底蕴,具备源自时代的精神特质和发自内心的情感触动,那它一定会拥有独特的现实魅力。
2017-2018学年度第二学期期中质量检测高二语文试卷满分:150分时间:150分钟注意事项:1.答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1-3题。
快乐是什么?快乐是人的需求得到了满足时,生理、心理上表现出的一种反应。
人为什么会有这种感觉和反应?经过生理学家的研究表明,最主要的生理原因是一种叫“内啡呔”的物质在起作用。
当人感觉快乐的时候,大脑便会分泌出“内啡呔”,并指示神经系统传达“快乐的讯息”到全身。
我们常说一个人的幸福程度,其实很大部分是大脑中内啡呔浓度的外在表现。
很多青年人喜欢向那些成功者请教成功的秘诀,他们得到的答案往往如出一辙:去做你最喜欢的事,这样你才会焕发出全部的热忱,并坚持到底,取得成功。
这的确有道理。
因为科学研究表明,我们在做自己喜欢的事情时,脑中会释放内啡呔,这种东西让我们快乐。
如果一项工作让你的内啡肽高度分泌,当你进入这样的工作状态的时候,就会感到非常愉悦,沉浸在自我欢乐的海洋中。
工作中固然也有挫折和艰辛,但是你身体在工作中产生的这种快乐足以打败这种艰辛,而这种境界最容易让你发挥出自身的创造力与灵感,也就容易达到忘我的境界,所以你能够成功。
而同样的工作给其他人(假如他们对它不感兴趣,只是为了谋生而选择做这件事,他们身体里就不分泌内啡呔)带来的只是艰辛,他们当然体验不到快乐与忘我的境界,所以也不容易成功。
因此,选择一份你喜欢的事业,等于你能够享受到快乐的同时还能挣到钱,并比别人更容易成功,而这些都是由于你身体里分泌的激素物质在起作用。
多巴胺是一种重要的爱情物质,它能产生一种欢欣的感觉。
当你头脑中充满着这些爱情物质的时候,也正是你意乱情迷的时候。
一旦爱情物质消失,人也就从这样的迷醉状态中恢复过来,或者就像我们常说的那样,失去了爱的感觉。
一般来说,这种物质的浓度高峰持续时间不会超过30个月。
第二学期高二语文期中考试(附答题纸及答案)考试时间:120分钟一 积累应用 8分1.识记性默写(4分)(1) 。
(2) 。
《 》 (3) ! 2.理解性默写(2分)(1) , 。
3.( )(2分)二 阅读 52分(一)阅读下文,完成第4—7题。
(12分) 4. ______, _______________。
(2分)5. (2分)6.____________________________________________________________(2分)7. (6分)(二)阅读下文,完成第8—11题。
(10分) 8. (2分)(1) (2) 9. ( )(2分) 10. (2分)11. (4分)题号 一 二(一) 二(二) 二(三) 二(四) 二(五) 三 写作总分 得分学校:____________ 班级: ____________ 姓名: ______________ 考试号: _____________ …………………………………密……………………………封…………………………………线…………………………………………(三)阅读下面的诗歌,完成第12-14题。
(5分)12. 。
(1分)13.()(2分)14.________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。
(2分)(四)阅读下文,完成第15-20题。
(16分)15. ,。
(2分)16.(2分)长.()黜.()17.(4分)(1)凡.()(2)景.()(3)克.()(4)简.()18.()(2分)19.()(2分)20.(4分)(五)阅读下文,完成第21-23题。
吴起高级中学2017—2018学年第二学期中期考试高二英语试卷(能力卷)第I卷(选择题)第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上,录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上.第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7。
5分)听下面5段对话.每段对话后有一个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项, 并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后, 你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题.每段对话仅读一遍。
1. What kind of movie will the speakers watch?A。
An action movie. B。
A comedy。
C. A thriller。
2。
What is the matter with the man?A. He tied in a wrong way。
B. He is not fit to wear a tie。
C. He is wearing a tie in a wrong color。
3. What do we know about the woman?A。
She is not hungry. B. She doesn’t like bread. C. She will eat the bread。
4. What does the man mean?A. He’s sure to pass the test。
B. He also thinks the test difficult.C. He hopes the woman can pass the test。
5. What are the speakers mainly talking about?A。
A job position. B。
A sales engineer。
C。
An electrical company。
第二节(共 15 小题;每小题 1.5 分,满分 22。
吴起高级中学2018—2019学年第一学期第一次月考高二语文能力卷一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题晚明时期,商业出现空前繁荣,对中国思想文化的变迁产生了重要影响,其中一个重要的表现就是通俗文化的兴起。
商业出版的繁荣特别是图书产品结构的变化,既得益于城镇和以工商业者为主体的市民阶层的兴起,又反过来促进了市民阶层这一新兴受众群体的增长。
与此同时,相当一部分士大夫的生活方式、人生态度、价值观念以及审美取向和阅读情趣都发生了很大变化,逐渐与市民阶层趋同。
这些因素都进一步促进了通俗文化的传播.虽然早在宋元时期白话小说就已开始兴起,但当时主要是作为说书人的底本而存在,主要依靠说唱进行传播,很少刊刻,即使偶有刊刻,也大都是以单篇形式流传。
从明代嘉靖年间开始,很多书坊开始刊行这类白话小说。
现在我们所熟知的四大名著中的《西游记》就是在嘉靖时成书并刊行的,《水浒传》和《三国演义》虽然成书于元末明初,但其广泛刊行也是始于嘉靖年间.《三国演义》《水浒传》和《西游记》商业出版的巨大成功,刺激了同类小说的创作。
《三国演义》刊刻后,一大批历史演义小说创作出来并很快得以刊行。
《西游记》畅销后,神魔小说的创作和刊刻也出现了一个高峰.一些书坊还组织编纂和刊刻了三大名著的续本,如《西游补》《续编三国志后传》《后水浒传》等。
除了传统的历史演义小说和神魔小说外,晚明反映普通市民阶层生存状态和价值观念的世情小说的刊刻更是异常繁荣,其中长篇以《金瓶梅》为代表,短篇小说集则以“三言"“二拍”为代表。
晚明时期,很多知名文人还积极投身小说的编纂和点评工作中,尤以李贽、陈继儒为代表。
文人士大夫的热心参与使白话小说这类新的文学体裁逐渐被社会接受,也使白话小说成为继汉赋、唐诗、宋词之后又一个重要文学体裁.除了白话小说之外,日用类书的大量出版也是晚明通俗文化繁荣的一个重要方面。
晚明时期,随着商业出版的繁荣,日用类书的编纂和刊刻蔚然成风,出版的日用类书几乎囊括了社会生活的各个方面,有很强的实用性和娱乐性。
吴起高级中学2017—2018学年第二学期中期考试高二语文试卷(能力
卷)
一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)
文言之现代生命
21世纪,社会发展之迅猛令我们应接不暇。
在这样一个日新月异的背景下,学习文言是否有必要的问题却一直没有解决,而且这一问题在今天越加凸显出来。
很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义,但认为只要培养少数专业人员,让他们去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了,在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失……
其实,文言不是已经“死亡”了的语言,而是从台前隐退到了幕后,或者说它是改头换面,戴了现代面具而隐身其后;或者说它是体匿而性存。
而且文言是现代汉语的源头,语言的更新发展是无法脱离母体、阻断泉源的。
“总而言之”“闻过则喜”“反之”“上善若水,厚德载物”这些文言的词汇、语法、典故、成语还活在我们的现代汉语中。
中国近三千年的典籍,都是用文言写成的。
在这些典籍的滋养下,我们的民族文化、民族精神、思维方式,审美习惯得以形成,我们的面颊上深深刻印上了“中国”的印记。
世界四大文明古国,其文明一直延续没有断绝的就是中华文明,它之所以具有强大的生命力,文言功不可没。
文言跨越时间、空间,具有相对的规范性和凝固性,使地域辽阔、方言差异巨大、民族众多的中华大家庭薪火相传,代代不绝。
文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,几乎达到了无不尽意的地步。
它的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。
文言是现代汉语的府库。
一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练、纯熟。
毛泽东、鲁迅、周作人、胡适、朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明。
没有文言,现代汉语就是无源之水、无本之木。
信息时代,我们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是传统文化、人文精神。
文言的学习恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药。
中小学阶段是一个人记忆的黄金时期,借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累,二百篇经典文言烂熟于心,由易到难,由少而多,循序渐进,不仅能得到民族文化的滋养,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色,而且可以提升现代汉语的表达水平,获得文言阅读的能力。
一举多得,何乐而不为呢?看似耗时多,效率低,实则事半功倍!而错过了诵读记忆的最佳时期,就将事倍功半,到那时文言的学习就真的会“时不我待”了!
1.下列对文言之“现代生命”的理解,符合
..原文意思的一项是()
A.学习文言虽是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药,但是在任何事情都要讲“效益”“速成”的今天,学习文言得不偿失。
B.中国近三千年的文言典籍,滋养着我们的民族文化、民族精神,而且薪火相传,代代不绝。
C.文言并非已经死亡了的语言,而是从台前隐退到了幕后,因为它是体匿而性存。
D.很多人认为在现代社会中学习文言,只要培养少数专业人员,使之去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了。
2.下列说法,不符合
...原文意思的一项是()
A.中国作为四大文明古国之一,其文明的传承和延续,文言功不可没。
B.信息时代,人们所缺失的不是科学知识、专业技能,而是民族文化的滋养。
C.许多文言词汇、语法、典故、成语,还在现代汉语中大量运用,可见文言是现代汉语的源头。
D.文言以它无尽的表达手段和方式,让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切,达到了无不尽意的地步。
3.根据文意,下列推断不正确
...的一项是()
A.文言戴上了现代社会的面具隐身其后,并不是说汉语言的更新发展已脱离了其母体。
B.文言的短小、凝练、意博、理奥、趣深,都是白话文望尘莫及的。
可以说,没有文言,现代汉语就是无源之水,无本之木。
C.借鉴我国古代熟读精思之方法,大量积累文言诗文,就可以达到循序渐进,得到审美的陶冶,奠定人文精神的底色的目的。
D.中华大家庭虽然地域辽阔,民族众多,方言差距巨大,但是文言跨越时间、空间具有相对的规范性和凝固性。
二、文学类文本阅读(14分)
榕树,生命进行曲
刘再复
我爱恋的榕树,不知道使多少陌生人为它兴叹过,倾倒过。
真是太壮阔了。
只要你接近它,就会感到它的全身,都充满着一种最动人的东西,这就是生命。
善于思辨的哲学家说,美就是充满生命的人和物。
我相信,因为榕树,我才相信。
我喜欢这种绿色世界在无风中的平静、雍容、丰盛、满足,像沉默的大山一样岿然而立。