陕西省延安市吴起高级中学2020-2021学年高二上学期期中考历史试题(基础卷)

吴起高级中学2019-2020学年第一学期第一次月考高二历史能力卷命题人:审核人：苗相聚本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分, 第I卷和第II卷。

全卷共8页，满分100分，考试时间100分钟。

第I卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1．荀况在《荀子·议兵》中写道，“凡兼人者有三术：有以德兼人者，有以力兼人者，有以富兼人者。

……故曰：以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者贫，古今一也”。

这反映出荀子主张( )A．“以德服人” B．“性本恶” C．“施仁政于民” D．“性本善”2．春秋时期，孔子兴办私学，学生来自士农工商各阶层。

这一做法 ( ) A．打破了贵族垄断教育的特权 B．瓦解了宗法分封制度C．动摇了周王室的统治基础 D．适应了诸侯争霸战争的需要3．春秋战国时期，人们普遍的价值取向是（）A.仁义道德 B.追功逐利 C.清静无为 D.兼爱非攻4．某思想家曰：“天地无人推而自行，日月无人燃而自明，星辰无人列而自序，禽兽无人造而自生，此乃自然为之也，何劳人为乎？人之所以生、所以无、所以荣、所以辱，皆有自然之理、自然之道也。

”这主要反映了( )A．孔子“仁”和“礼”的思想 B．庄子“齐物”的自由精神C．老子一切要顺应自然的思想 D．墨子“节用”“兼爱”的主张5．《明史》记载，朱元璋读《孟子》，看到“君视臣如草芥，臣视君如寇仇”句，说：“非臣子所宜言。

”随后命儒臣修《孟子节文》。

从文中可以看出( )A．《孟子》未成为官方儒学 B．朱元璋避免了草芥与寇仇式的君臣关系C．君主专制制度空前加强 D．《孟子》中具有某些限制君权的要求6．《孟子》言，“人之有道也，饱食暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。

圣人有忧之，使契为司徒，教以人伦。

父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。

”与孟子这一思想形成鲜明反差的是( )A.墨子的“兼爱”B.荀子的“性恶伪善”C.孔子的“仁爱”D.韩非的“法不阿贵”7．董仲舒认为：“道之大原出于天，天不变，道亦不变。

吴起高级中学2019—2020学年第一学期第一次月考高二历史基础卷说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题共30个小题，每个2分，共计60分）1．在我国思想文化发展的第一个枝繁叶茂时期，有位思想家把自己描述为传统的传承者和捍卫者，而不是革新者。

这位思想家是 ( )A．老子 B．韩非子 C．孔子D．董仲舒2．春秋战国时期出现百家争鸣局面。

其中，主张“无为而治”的是 ( )A．儒家B．道家 C．法家D．墨家3．下列观点与墨家思想相符合的是 ( )A．爱人如己，崇尚和平B．己所不欲，勿施于人C．清心寡欲，顺应自然 D．善用权力，建立权威4．“上古竞于道德，中世逐于智慧，当今争于气力”，“争于气力”时代“唯法为治”，此处“当今”是指 ( )A．史前时期 B．夏商时期C．西周时期D．战国时期5. 史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有？”而对财产却只字未提。

这体现了孔子 ( )A．以人为本的思想 B．无为的思想C．以理服人的思想 D．对鬼神敬而远之的思想6．英国科技学者李约瑟在《中华科学文明史》中说：“史书明确记录了公元前186年吕后当政时发生了一次日食，但现代天文学研究表明，所记日食绝不可能发生。

”汉朝人伪造日食记录的原因最有可能是 ( )A．巩固政治统治的需要 B．总结历史教训的需要C．天文观测技术的落后 D．天与人相感应的结果7．从汉武帝开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不断染儒风，最终成为儒学的教化之地。

据此可推断 ( )A．儒学成为正统思想B．尊卑贵贱等级秩序确立C．教育体系十分完善D．君权神授思想观念流行8．古代理学家所提倡的“慎思明辨，格物致知”，旨在强调 ( ) A．兼爱、非攻B．大一统C．存天理灭人欲 D．日积月累与循序渐进9．明代王阳明主张“内心反省”，以“致良知”。

【全国百强校】陕西省吴起高级中学【最新】高二下学期第一次月考历史试题（能力卷）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、材料分析题1．阅读下列材料，回答问题。

材料一贫民本身以及他们的妻子儿女事实上都成为富人的奴隶，他们被称为保护民和六一汉，如果他们交不起地租，那么他们自身和他们的子女便要被捕，所有借款都用债务人的人身为担保，这样的习惯一直流行到梭伦的时候才改变。

——亚里士多德《雅典政制》材料二雅典人四处寻找富于人情味的改革者。

终于，他们找到了比其他任何人更能胜任的人，他的名字叫梭伦……他为雅典人制定出一套以中庸为其基本原则的法律，而中庸正是古希腊人性格的重要组成部分。

——房龙《人类的故事》材料三最重要的是，梭伦使城市事务与普通自由民的切身利益联系起来。

他不能再呆在家里说什么，“哦，我今天公务繁忙”或“天正在下雨，我最好呆在家里”。

他被期待着恪尽职守：参加市政会议，并担负起保卫城邦安全与繁荣的重要职责。

——房龙《人类的故事》（1）材料一反映出梭伦改革前怎样的社会状况？梭伦又是如何改变这种局面的？（2）根据材料二并结合所学知识，论证梭伦改革的中庸特点。

（3）根据材料三并结合所学知识，说明梭伦改革最重要的影响。

2．阅读下列材料，回答问题。

材料一孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。

……卫鞅曰：“吾说公以帝道，其志不开悟矣。

……吾说公以王道，公善之而未用也。

……吾说公以霸道，其意欲用之矣。

”卫鞅复见孝公。

公与语，不自知口之前于席也。

语数日不厌。

——《史记·商君列传》材料二三年，卫鞅说孝公变法修刑，内务耕稼，外劝战死之赏罚，孝公善之。

——《史记·秦本纪》材料三大夫曰：昔商君相秦也，内立法度，严刑罚，饬政教，奸伪无所容。

外设百倍之利，收山泽之税，国富民强……其后卒并六国而成帝业。

文学曰：商鞅以重刑峭法为秦国基，故二世而夺……知其为秦开帝业，不知其为秦致亡道也。

陕西省2020年高二上期中考试历史试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共29题；共58分)1. （2分） (2015高一上·平江期中) 我国历代王朝先后推行了各种地方管理制度。

若按时间排列，以下选项正确的是:①行省制②分封制③郡县制④郡国并行A . ①②③④B . ②③④①C . ③④②①D . ③②④①2. （2分）郭沫若把春秋战国时比拟为“第一次五四运动”，并指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。

这一时期“社会转变”的表现有（）①分封制崩溃，井田制瓦解②各种政治力量异常活跃③各种思想交相辉映④中央集权制度确立A . ①②④B . ②③④C . ①③④D . ①②③3. （2分）汉武帝时中央决策机构和执行机构分别是A . 外朝和内朝B . 侍中和丞相C . 中朝和外朝D . 尚书令和太尉4. （2分）北宋设立分割宰相财权的是（）A . 参知政事B . 三司使C . 通判D . 枢密使5. （2分） (2015高一上·株洲期中) 康熙帝临终前用“立遗诏”的方法解决皇帝继承问题，后来传位于第四子胤禛(即后来的雍正帝)。

康熙这种做法明显破坏了中国古代的（）A . 世官制B . 分封制C . 宗法制D . 王位世袭制6. （2分） (2016高二下·大庆期中) 2012年9月6日教育部长袁贵仁透露异地高考的三项条件引发网友热议。

“异地高考”改革折射出的是对教育公平的呼换。

中国古代的某一制度“没有世袭等级，没有财富的权力，不主张任人唯亲，也不去迎合世俗的偏见和利益，通过考试选拔，具有公平性。

”这一制度指的是（）A . 世袭制B . 察举制C . 九品中正制D . 科举制7. （2分） (2015高一上·株洲期中) 汉武帝时，为了解决王国问题，加强中央集权采取的措施（）A . 郡县制B . 推恩令C . 中外朝制度D . 察举制8. （2分）历史是复杂的,有时吸取前人的历史教训会导致新问题的产生。

陕西省2021版高二上学期历史期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题。

(共15题；共30分)1. （2分） (2020高二上·河南月考) 魏源的《海国图志》对英国政体作了详细介绍，其意图不是（）A . 希望中国进行政治改革B . 反思中国战败教训C . 探究英国获胜原因D . 让国人了解英国国情2. （2分）美国历史学家费正清在《伟大的中国革命》中写道：“鸦片战争的发生意味着中国拒绝在外交平等和对等贸易的基础上参加国际大家庭，结果导致英国使用武力。

”这一观点A . 用全球史观正确分析了鸦片战争爆发的原因B . 用文明史观客观评价了英国发动侵略的影响C . 说明新史观推动了史学研究的新发展D . 说明研究者的立场与视野影响史学研究的结果3. （2分）(2020·合肥模拟) 1893年，《北华捷报》称“现在华茶在英国只是作为一种充数之物……许多茶商承认他们现在已经不卖华茶。

”这反映出当时（）A . 英国对茶叶需求降低B . 英国对中国实行贸易壁垒C . 中国茶叶出口的衰减D . 华茶在英国面临竞争压力4. （2分） (2019高一下·凯里期中) 2018年4月11日，一件从圆明园流失出去的西周青铜器虎蓥竟在23分钟内拍出了41万英镑的高价。

与这一文物的流失密切相关的事件应是（）A . 第一次鸦片战争B . 第二次鸦片战争C . 甲午中日战争D . 八国联军侵华战争5. （2分） (2019高一上·芜湖月考) 太平天国初期在手工业和商业政策上施行官营形式，采取“诸匠营”“百工衙”取消社会发展中的商品生产和流通，进行直接的生产和分配。

这种生产和分配方式（）A . 顺应了历史发展的潮流趋势B . 是对生产资料私有制的否定C . 始终调动了农民的革命积极性D . 反映了农民对土地的强烈渴望6. （2分） (2020高一下·定远月考) 张謇就任农商总长后说：“謇意自今为始，凡隶属本部（农商部）之官业，概行停罢，或予招商承办，惟择一、二大宗实业……为一私人或一公司所不能举办，……规划经营，以引起人民之兴趣。

陕西省延安市吴起高级中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（基础卷，含解析）说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题）一、选择题1.如图为某同学的课堂笔记，与所记内容相关的人物是A. 孔子B. 孟子C. 荀子D. 墨子【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，儒家学派的创始人是孔子，核心思想是“仁”，主张“有教无类”，故A正确；孟子、荀子是战国时期儒家学派的代表，但不符合“儒家学派的创始人”，排除BC；墨子是墨家，排除D。

2.韩非子是战国末期法家学派的集大成者。

他主张A. 民贵君轻B. “兼爱”“非攻”C. 无为而治D. 中央集权【答案】D【解析】【详解】韩非子主张中央集权、法治，故D正确；孟子主张民贵君轻，墨子主张“兼爱”“非攻”，老子主张无为而治，排除ABC。

3.春秋战国时期，儒家主张“德治”、道家主张“无为而治”、法家主张“刑治”、墨家主张“贤治”。

其共同内涵A. 思想自由B. 重建秩序C. 崇尚礼制D. 回归周制【答案】B【解析】【详解】无论是儒家的“德治”还是道家的“无为而治”，抑或是法家的“刑治”和墨家的“贤治”，他们都是主张建立一种统治秩序，故B项符合题意；这些思想流派都主张遵循自己的主张建立的新的社会秩序和统治秩序，并非主张思想自由，排除A项；崇尚礼制和回归周制是儒家思想的特点，排除CD项。

4.面对动荡、混乱的社会现实，孔子热心救世，但他的救世思想在鲁国行不通，到齐国也碰壁。

造成孔子碰壁主要在于他的救世思想A. 没有形成系统的理论体系B. 忽视法治而只重视德治C. 旨在维护广大人民的利益D. 未能顺应历史发展潮流【答案】D【解析】【详解】春秋战国时期，社会动荡不安，诸侯争霸，儒家提倡仁爱思想不能适应当时社会需要，D正确；儒家救世思想不是因为没有形成理论体系，A错误；忽视法治而只重视德治不是主要原因，B错误；孔子思想维护没落奴隶主阶级，不是人民利益，C错误。

陕西省延安市第一中学2021-2022高二历史上学期期中试题（含解析）（试卷满分100分，考试时间100分钟）第I卷（选择题）一、选择题1. 战国时期，提出“有能则举之，高予之爵，重予之禄”、“俭节则昌，淫佚则亡”主张的思想家是（）A. 孟子B. 庄子C. 韩非子D. 墨子【答案】D【解析】试题分析：题干材料“有能则举之，高予之爵，重予之禄”、“俭节则昌，淫佚则亡”主张“尚贤”、“节俭”，属于墨家的思想。

故选D；A孟子主张“仁政”；B庄子主张“无为而治”；C韩非子主张“依法治国”，均和材料不符。

考点：百家争鸣点评：百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，还可以考查诸子百家的思想主张：春秋战国时期，各种思想流派纷呈。

有的学者对各种思想主流进行整理将他们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。

请按顺序指出他们分别代表哪一流派（）A、儒、道、墨、法B、墨、儒、法、道C、法、儒、道、墨D、道、法、墨、儒2. 自汉至唐，儒学被奉为“周（公）孔之道”，宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”，促成这一变化的是A. 宗法血缘制度逐渐瓦解B. 仁政理念深入人心C. 程朱理学成为统治思想D. 陆王心学日益兴起【答案】C【解析】“孔孟之道”的核心是“仁”、“礼（等级秩序）”，程朱理学的最高范畴是天理即“仁”、“人伦”，所以“周孔之道”被“孔孟之道”取代的原因是程朱理学的推动，故选C。

A项不是原因，B项“深入人心”太绝对，D项陆王心学是对程朱理学的发展，不能成为变化的原因。

【考点定位】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识能力。

具体考查程朱理学。

3.“自宋以降，仗义死节之士远轶（超过）前古，论者以为程朱讲学之效。

”该材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在A. 重建儒学的价值信仰B. 成为封建统治工具C. 压抑了人的个性发展D. 促进文化教育普及【答案】A【解析】程朱理学崇尚道德，重视主观意志力量，强调人的社会责任和历史使命，重气节、品质、责任、使命，故多“仗义死节之士”，所以明程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在重建了人们的价值信仰，故A正确；B材料无法体现，排除；材料主要说明了程朱理学对宋代以后中国社会的突出影响表现在重建儒学的价值信仰，材料并未表明程朱理学压抑了人的个性发展，故C错误；材料并未表明程朱理学促进文化教育普及，故D错误。

陕西省吴起高级中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史基础卷试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．春秋战国以来，中国传统农业逐渐形成的主要耕作方式是A．刀耕火种B．石器锄耕C．铁犁牛耕D．耒耕耜耕2．宋代城市商业较前代最大的变化是A．受到政府鼓励B．均用纸币交易C．不受时间和空间限制D．开始纳税3．曹魏时出现了一种用木制成，可用脚踏或手摇，既能把低处的水引上高坡进行灌溉，也可以排涝的灌溉工具是A．曲辕犁B．水排C．翻车D．耧车4．唐代后期，江东地区的劳动人民发明出一种轻便的短曲辕犁。

短曲辕犁的出现A．标志井田制瓦解B．加速江南经济开发C．使均田制得以实行D．导致土地兼并出现5．下图所示青铜器是我国进入青铜铸造繁荣时期的代表。

这一时期是A．商周时期B．秦汉时期C．隋唐时期D．宋元时期6．中国古代的手工业享誉世界。

下列各项符合唐代手工业状况的是A．冶铁业中开始使用灌钢法B．开通丝绸之路产品远销欧亚C．民营手工业占据主导地位D．形成南青北白两大制瓷系统7．手工业者和商贾都是官府管的奴仆，他们必须按照官府的规定和要求从事生产和贸易，这种“工商食官”是指A．官营手工业B．家庭手工业C．民营手工业D．工场手工业8．雍正帝认为：“农为天下之本务，而工贾皆其末也。

”因此，他实行的政策是A．重农抑商B．盐铁专营C．鼓励工商D．闭关锁国9．鸦片战争后，中国传统经济结构的变动主要表现为A．轻工业停滞不前B．重工业快速发展C．商品经济日益萎缩D．小农经济开始解体10．观察下面示意图：示意图主要说明当时中国A．民族工业获得短暂繁荣B．社会转型使工业化进程加速C．政治运动制约外贸发展D．日益陷入资本主义世界市场11．19世纪中后期出现的发昌机器厂、继昌隆缫丝厂、大生纱厂、保兴面粉厂等企业A．都是洋务派兴办的企业B．都是私人建立的资本主义企业C．都是外资企业D．都是近代官僚资本企业12．1912—1919年，民族资本主义经济发展出现了“短暂的春天”。

吴起高级中学2020—2021学年第一学期 高二第一次质量检测历史试题 （全卷100分 时间90分钟） 第I 卷（选择题共60分） 一、选择题（本题共60分，每题2分,每小题只有一个正确选项.） 1.西安世园会会徽“长安花”，其设计理念和构思源于：”道生一，一生二,二生三,三 生万物”。

下列思想观点中能充分体现这一构思的是( ） A ．“天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐" B ．“我无为而民自化，我好静而民自正” C ．“知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明” D ．“天下之人同心归之，若归父母，故天瑞应诚而至” 2．“视人之国,若视其国；视人之家，若视其家；视人之身,若视其身”,这体现了（ ) A ．儒家的“仁爱"思想B ．墨家的“兼爱"思想C ．道家的“无为"思想D ．法家的“法治"思想3．在有关惩治腐败问题上,甲说:“不用管腐败问题,生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了。

”乙说：“一定要依法严惩严管………………密……………封……………线……………内……………不……………要……………答……………题………………腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。

”丙说：“对腐败分子，要用‘德’和‘礼’来教育感化。

"丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败.”和上述四位同学的说法相吻合的思想是（)A．儒、道、法、墨B．道、儒、法、墨C．儒、法、道、墨D．道、法、儒、墨4．“王者配天，谓其道。

天有四时，王有四政，四政若四时，通类也,天人所同有也.庆为春，赏为夏，罚为秋,刑为冬。

庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。

”以上反映的是( ）A．春秋时期的道家思想B．战国时期的法家思想C．汉初“无为而治"的思想D．汉武帝时期的儒家思想5．董仲舒说“且天之生民非为王也，而天立王以为民也。

故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之!”该言论体现出的思想包括（）①仁政②工商皆本③天人感应④无为而治A．①②B．②③C．①③D．①④6.《汉书·儒林传》中载:“自武帝立《五经》博士,开弟子员,设科射策，劝以官禄……百有余年,传业者浸盛,支叶蕃滋,一经说至百余万言，大师众至千余人,盖禄利之路然也。