英语拼读规则(打印版)

英语单词“拼读规则表”！标准发音一步到位！拒学“哑巴英语”！
随着国际交往的日益频繁，英语作为世界通用语已被广泛应用于社会交往的各种场合。

能讲一口地道、流利的英语，成为越来越多的英语学习者的共同心愿。

英语最重要的学习内容又是什么呢？毋庸置疑，那一定是单词的积累。

可是许多孩子们在学习英语单词的过程中会忽略单词的拼读甚至根本就不会拼读！
由于英语语言的特殊性，不同的字母和字母组合发音规则都是不同的，所以很多孩子常常在这一块的学习上是很茫然无措的！
鉴于孩子们在英语的学习过程中所存在的问题，老师今天就为家长们整理的是英语单词的拼读规则表。

建议有需要的家长替孩子打印出来。

吃透这份资料，今后孩子学习英语就不怕成为“哑巴英语”了。

自然拼读发音规则表一、字母与发音对应1.a,e,i,o,u-这些元音字母都有固定的发音规则。

2.其他辅音字母通常发对应的单一音素。

二、元音与发音对应1.a-发音为/æ/,如单词"cat"。

2.e-发音为/eɪ/,如单词"bed"。

3.i-发音为/ɪ/,如单词"pin"。

4.o-发音为/oʊ/,如单词"dog"。

5.u-发音为/ʌ/,如单词"cup"。

三、辅音与发音对应1.b,c,d,f,g,h,j,k,l,m,n,p,q,r,s,t,v,w,x,z-这些辅音字母通常发对应的单一音素。

2.特殊辅音发音：*g-在词首时发音为/g/,如单词"go";在词尾或中间时发音为/dʒ/,如单词"bag"。

*c-在词首时发音为/k/,如单词"cat";在词尾时发音为/s/,如单词"city"。

*s-在词首时发音为/z/,如单词"zip";在词尾时发音为/s/,如单词"bus"。

*t-在词首时发音为/t/,如单词"tap";在词尾时发音为/d/,如单词"hat"。

3.th-发音为/θ/或/ð/,如单词"think"或"thousand"。

4.sh-发音为/ʃ/,如单词"shop"。

5.ch-发音为/tʃ/或/k/,如单词"chat"或"chalk"。

6.ph-发音为/f/,如单词"phone"。

7.gh-发音为/f/或/x/,如单词"laugh"或"ghost"。

四、字母组合与发音对应1.ai,ay-通常发/eɪ/的音，如单词"paint"。

128个自然拼读发音规则打印自然拼读是指通过字母的组合来准确地发音单词。

为了帮助学生有效地掌握自然拼读的发音规则，本文提供了128个自然拼读发音规则，并提供了适合打印的格式。

首先，我们将这128个自然拼读发音规则分成四个类别，每个类别包含32个规则。

下面是每个类别的规则：第一类别：元音发音规则1. 元音字母a在音节末尾时，发短音/æ/，如cat（猫）。

2. 元音字母e在音节末尾时，发短音/ε/，如red（红色）。

3. 元音字母i在音节末尾时，发短音/ɪ/，如pig（猪）。

4. 元音字母o在音节末尾时，发短音/ɒ/，如hot（热的）。

5. 元音字母u在音节末尾时，发短音/ʌ/，如cut（剪切）。

第二类别：辅音发音规则6. 辅音字母c在a、o、u前时，发/k/，如cat（猫）。

7. 辅音字母g在a、o、u前时，发/g/，如game（游戏）。

8. 辅音字母s在c前时，发/s/，如school（学校）。

9. 辅音字母s在a、o、u前时，发/z/，如saxophone（萨克斯风）。

10. 辅音字母s在e、i、y前时，发/ʃ/，如shoe（鞋子）。

第三类别：辅音组合发音规则11. 辅音字母组合ch在音节开头时，发/tʃ/，如cheese（奶酪）。

12. 辅音字母组合ph发/f/，如phone（电话）。

13. 辅音字母组合th在开头时，发/θ/，如three（三）。

14. 辅音字母组合th在中间和末尾时，发/ð/，如brother（兄弟）。

15. 辅音字母组合sh在音节开头时，发/ʃ/，如shop（商店）。

第四类别：其他规则16. 字母组合qu在音节首位时，发/kw/，如queen（女王）。

17. 字母组合wr在音节首位时，发/r/，如write（写）。

18. 字母组合kn发/n/，如knee（膝盖）。

19. 字母组合wr发/r/，如wrist（手腕）。

20. 字母组合gh在单词中不发音。

英语单词直接拼读法一、辅音字母的读音规那么1. c 在字母e，i，y前读/s/，如c ell，c it'y，c yst；其余情况下读/K/，如c at，c lub，c ode.2. g 在字母e，i，y前读/ʤ/，如g ene，g in，g ym；其余情况下读/g/，如be g, g olf, g ame.3. s 多数情况下读/s/，如s ix，de s k，ye s；有时读/z/，如i s，hi s，vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。

4. x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如exist'；其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x cuse'.5.q 读/k/,如Iräq', NASDA Q (股票名);常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick, qu es'tion.附：英语音标元音单元音：i: i e æɔʌu əɑ: ɔ: u: ə: 双元音：ei ai ɔi əu au iəeəuə辅音浊辅音：b d g ʤv ð z ʒdz m n ŋl r j w请辅音：p t k ʧ f θs ʃts h二、辅音字母组合的读音规那么1. ch, tch 读/ʧ/，如Ch i'na, mu ch；ca tch, ma tch2. ph, gh 读/f/，如ph o'to, ph one3. sh 读/ʃ/，如sh ape, sh e, sh ort, fi sh4. th 多数情况下读/θ/，如th ree, th ird但有时读/ð/ ,如th at, th an, wi th.(读/ð/时可下画一线).5. wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ；其余情况下读/w/，如wh ich，wh en，wh y.6. dg, dj 读/ʤ/，如ju dg e，lo dg'ing；a dj ust',a d'j ective.7. n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前〔如c, g, k等〕读/ŋ/。

215自然拼读规则打印自然拼读是一种通过音节拆分和组合的方法来学习拼读的技巧。

在自然拼读中，每个音节都被视为一个独立的单位，然后通过将这些音节组合在一起来形成单词。

215自然拼读规则是一套常用的拼读规则，它可以帮助学习者更好地理解和掌握英语拼读规则。

一、辅音音素规则1. 辅音字母“s”在词尾时，发音为/z/。

例如：cats（猫）。

2. 辅音字母“c”在“e”、“i”、“y”前时，发音为/s/。

例如：race（比赛）。

3. 辅音字母“g”在“e”、“i”、“y”前时，发音为/j/。

例如：age（年龄）。

4. 辅音字母“t”在“i”、“u”前时，发音为/ʃ/。

例如：nation （国家）。

5. 辅音字母“c”在“h”前时，发音为/k/。

例如：child（孩子）。

二、元音音素规则1. 元音字母“a”在词尾时，发音为/ə/。

例如：china（中国）。

2. 元音字母“a”在“r”、“l”前时，发音为/ɑ:/。

例如：car （汽车）。

3. 元音字母“o”在“r”、“l”前时，发音为/ɔ:/。

例如：fork （叉子）。

4. 元音字母“i”在“r”、“r”前时，发音为/ɪə/。

例如：fire（火）。

5. 元音字母“e”在词尾时，发音为/ɪ/。

例如：like（喜欢）。

三、双元音规则1. 双元音字母“oi”发音为/ɔɪ/。

例如：coin（硬币）。

2. 双元音字母“ou”发音为/aʊ/。

例如：house（房子）。

3. 双元音字母“ea”在词尾时，发音为/ɪə/。

例如：idea（主意）。

4. 双元音字母“ea”在“r”、“l”前时，发音为/ɪə/。

例如：clear（清晰的）。

四、其他规则1. 字母“x”在词尾时，发音为/ks/。

例如：box（盒子）。

2. 字母“y”在词尾时，发音为/ɪ/。

例如：baby（宝宝）。

3. 字母“y”在词首时，发音为/j/。

例如：yellow（黄色）。

4. 字母“ch”发音为/tʃ/。

例如：child（孩子）。

自然拼读法的基本规则(全面总结）48个国际音标长元音/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ//h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/j/ / w/边音/ǀ/48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。

语音知识:1)字母：语言的书写形式。

元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素：音的最小的单位。

英语中有48个音素，即20个元音音素和28个辅音音素.3) 元音音素：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。

英语中有20个元音。

4) 辅音音素：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。

英语中有28辅音。

5) 音节：由元音音素和辅音音素构成的发音单位。

含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。

例如：hi,mom，first单音节词，stu'dent，tea'cher，un'der'stand多音节词。

音节的划分对于单词的读音至关重要，我们所要学习的自然拼读发音规律，其实都是针对单音节单词的，对于多音节单词，我们要先把单词划分成为一个一个的音节，然后在对每个音节应用自然平度发音规律。

6) 开音节：①辅音+元音+辅音+e name bike home due;②辅音+元音he，go，hi。

7) 闭音节：①辅音+元音+辅音bad，bed，sit，hot，cup;②元音+辅音it。

8) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。

字母或字母组合与音素之间的对应规则大揭秘（1）辅音字母的读音：①音形一致的字母和字母组合：b[b] ,p [p], m[ m], f [ f], d [d], t[t], n[n], l [ l ],g [g], k [k], h [h], r [r], v [v], w [w], z [z], dr [ dr] dress, tr [tr]tree, ts [ts] cats②音形不一致的字母： c [k] [s] call,city，g[g] [dʒ]get,geography , j [dʒ]jacket,enjoy, x [ks] [gz]box,exam, y [j]yellow, s [s] [z] some,always③最常见的辅音字母组合的拼读：sh [ʃ] shoe,finish, ch [tʃ]chair,teacher th[θ][ð] think,brother, ph[f]photo, ck[k]black , kn[n]know,knife, ng[ŋ]long, qu[ kw]question,queen, tch [tʃ]watch,catch, wh [w][h]what,who, wr [r]write,wrong, ds [dz]beds④常见辅音词头：bl-[bl]blue, br-[br]bread, gl-[gl]glass ,gr-[gr]great,kl- [kl-]clean ,kr-[kr]cross ,fl-,fr-,pl-,pr-,sk-,sl-,sm-,sn-,sp-,st-,str-,sw-⑤常见辅音词尾：-ple[-pl]apple ,-ble[-bl]table , -tle/ttle[-tl]little, -dle/ddle [-dl]middle,-cle[-kl]uncle, -ften[-fn]often, -son/sson[-sn] [-zn]lesson,season-ven[-vn]seven⑥另外，单词中有些时候辅音字母会不发音。

雪梨自然拼读口诀表打印一、单音节词。

1. 元音字母发短音（CVC结构：辅音 - 元音 - 辅音）- “a”：cat, map, cap.- 口诀：“a”在中间发/æ/，辅音前后把它夹。

- “e”：pen, ten, red.- 口诀：“e”在中间发/e/，前后辅音来陪着。

- “i”：big, pig, fish.- 口诀：“i”在中间发/ɪ/，辅音相伴把音立。

- “o”：box, hot, dog.- 口诀：“o”在中间发/ɒ/，辅音两边来围坐。

- “u”：cup, bus, cut.- 口诀：“u”在中间发/ʌ/，辅音前后把它护。

2. 元音字母发长音（CVCE结构：辅音 - 元音 - 辅音 - 不发音的e）- “a - e”：cake, make, take.- 口诀：“a - e”出现发/eɪ/，结尾e把音来抬。

- “e - e”：bee, see, tea.- 口诀：“e - e”组合发/i:/，末尾e来声音美。

- “i - e”：bike, like, ice.- 口诀：“i - e”一起发/aɪ/，不发音e来帮个忙。

- “o - e”：coke, joke, note.- 口诀：“o - e”组合发/əʊ/，最后的e来把路敞。

- “u - e”：cute, cube, use.- 口诀：“u - e”搭配发/ju:/，不发音e来把位补。

3. 元音字母组合。

- “ai”：rain, train, pain.- 口诀：“ai”一起发/eɪ/，看到就把音来猜。

- “ay”：day, say, play.- 口诀：“ay”结尾发/eɪ/，这个组合很好背。

- “ee”：bee, see, fee.- 口诀：“ee”组合发/i:/，两只眼睛一样美。

- “ea”：tea, sea, pea.- “oa”：boat, coat, goat.- 口诀：“oa”组合发/əʊ/，小船漂浮水上头。

- “ow”：cow, how, now（发/aʊ/）；bow（发/əʊ/，作名词“蝴蝶结”时）- 口诀：“ow”发音分两种，/aʊ/和/əʊ/要分清，“cow”叫时/aʊ/吼，“bow”漂亮/əʊ/秀。

128个自然拼读发音规则打印自然拼读发音规则是指通过字母的组合，按照一定的规律来确定一个单词的发音。

下面是128个常见的自然拼读发音规则和对应的例词，用简体中文书写。

1.长元音发音规则：-规则：当字母e出现在一个单词的末尾时，e表示长音。

-例词：have（hæv），make（meɪk），time（taɪm）2.短元音发音规则：-规则：当单词中出现元音字母a, e, i, o, u时，且没有其他元音字母或辅音字母y作为补充时，这些元音字母表示短元音。

-例词：cat（kæt），bed（bɛd），sit（sɪt），dog（dɔɡ），cup （kʌp）3.发音规则ei说/ee/：-规则：当字母组合ei出现在一个单词中时，ei的发音为/ee/。

-例词：eight（eɪt），feign（feɪn），rein（reɪn）4.发音规则ie说/ee/：-规则：当字母组合ie出现在一个单词中时，ie的发音为/ee/。

-例词：field（fild），piece（piːs），chief（tʃiːf）5.发音规则oa说/oʊ/：-规则：当字母组合oa出现在一个单词中时，oa的发音为/oʊ/。

-例词：road（roʊd），boat（boʊt），coat（koʊt）6.发音规则ow说/oʊ/：-规则：当字母组合ow出现在一个单词中时，ow的发音为/oʊ/。

-例词：now（naʊ），how（haʊ），snow（snoʊ）7.发音规则ai说/eɪ/：-规则：当字母组合ai出现在一个单词中时，ai的发音为/eɪ/。

-例词：rain（rɛɪn），tail（teɪl），fail（feɪl）8.发音规则ay说/eɪ/：-规则：当字母组合ay出现在一个单词中时，ay的发音为/eɪ/。

-例词：say（seɪ），play（pleɪ），may（meɪ）9.发音规则ee说/iː/：-规则：当字母组合ee出现在一个单词中时，ee的发音为/iː/。

英语拼读规章英语拼读规章英语单词拼读S P E L L I N G字母是书写英语单词的最小单位，音素是语言中最小的发音单位。

字母分为元音字母和辅音字母两种。

英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。

有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。

英语的发音并不严格地遵循规律，但把握肯定的规律会极大地便利我们的英语学习。

不论是卓有成效的英语学习者还是英语母语者，他们对一个单词最核心最基础的记忆都来自读音。

依据读音认单词、记单词、写单词是最高效的方法。

从形态来看，英语单词都是由元音和辅音组成的音节组成，形态规律非常有限。

但站在读音的角度，单五个元音就在参加了三十余万多个英语单词的组成。

可见把握了元音字母所代表的音素，我们就搭建了通向绝大部分词汇的桥梁。

再加之变化较少、易于把握的辅音音素，我们就扫清了记忆单词这一困难。

生词 hundred h-un--dr-e-d熟词 s-un dr-y生词 h-y-pe、t-y-pe一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a neb a byc a ke1-01在闭音节中[?]b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck1-02e 在开音节中[i:] h e th e se m eChin e se1-03在闭音[e] b e d l e t p e n d e sk y e s 1-04 o 在开音节中[ou] th o se cl o se g o h o eh o me n o1-07在闭音节中[] cl o ck n o t b o x sh o ps o ck1-08u 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday1-09在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u chl u nch1-10在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s1-11communi_____ comm____d g___nt Ch___nese h__sp__tal m__n__ge cl___sm____ not__ce l__st cl__thesl__ge p___nt r__ght d___r __s__allyr__l__xr___move mob__le sl__w prod__ctb__cause r___lize m__ddle h__ney __sem__th gen__r__tion l__ttle b__tt__m incl__ding。

《英语单词拼读规则表》字组概念的引入字母是书写英语单词的最小单位，音素是语言中最小的发音单位。

字母分为元音字母和辅音字母两种。

英语单词中的字母和单词读音中的各个音素并不都存在着对应关系。

有时一个字母对应一个音素，有时两个或三个字母对应一个音素。

字组指的是一个或几个字母在起，发一个音素。

字组是拼读英语单词的基本单位，一个字组对应着一个音素。

字组能很好地体现出单词的拼写和读音之间的对应关系，一个字组总是对应着一个音素。

字组分为元字组和辅字组两类，元字组是对元音字母和元音字母组合的合称；辅字组是对辅音字母和辅音字母组合的合称。

字母数量少（26个），字组数量多（73个），但在同一个单词中，字组数少于或等于字母数，以字组为单位记忆单词可以减轻学习者的负担。

如chick 一词，字组数是三个ch-i-ck ，字母数是五个c-h-i-c-k ，记忆三个字组总比记忆五个字母要容易。

字母不能很好地体现英语单词“音形一体”的特点，只有引入“字组”这一概念才能使单词的“音”与“形”统一起来。

如chick 一词，如果把chick 拆分开来看c-h-i-c-k ，我们并不知道每个字母发什么音，只有把ch 、i 、ck 看成字组，以字组为单位来看待这个词，才能看出词形与读音之间的对应关系，ch-i-ck 分别对应[t ]、[i]和[k]音。

三个字组对应三个音素的记忆方式，比排列组合式地记忆五个字母要容易得多。

英语字组表关于《英语单词拼读规则表》的几点说明字 组元字组元音字母 元音字组辅字组 辅音字母辅音字组字母是构成单词的基本单位，反过来说，单词是由字母构成的，但是单词的各个字母与各个音素之间并不是一一对应关系，倒是字组与音素之间存在着一对一的关系，即一个字组对应一个音素。

因此，以字组为单位记忆单词远比以字母为单位记忆单词更合理，可以在单词的“音”与“形”之间建立起一对一的关系。

“音”指的是单词读音中的各个音素，“形”指的是字组而不仅仅是字母。