2019年湖北省孝感市孝南区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析
- 格式:docx
- 大小:45.04 KB
- 文档页数:27
2019年全国教师公开招聘考试专用教育公共基础知识真题汇编注意事项:1.本试卷中所有试题均来自2017-2018年全国各地公招教师考试,特岗教师考试真题。
2.预祝各位朋友顺利入编,成功上岸。
一、单项选择题1.下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是( )A.学习策略是学习者制订的学习方案B.学习策略是有效学习所需要的C.学习策略是有关学习过程的D.学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的解析:选D【解析】学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制订有关学习过程的复杂方案,是学习者主动的制订而不是被动的制订。
本题选D。
2.对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关( ) A 行政处分 B 行政处罚 C 责令改正 D 追究刑事责任解析:C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十六条规定:“对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,可以根据具体情况给予行政处分。
国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的,依照刑法第一百四十六条的规定追究刑事责任。
”因此,答案选C。
3.华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展动力理论是()A原发论B内发论C外铄论D多因素相互作用论解析:选C 【解析】题干表述的内容强调了外在力量的重要性,属于典型的外铄论。
4.坚持四项基本原则教育属于()A道德素质教育B思想素质教育C政治素质教育D心理素质教育解析:选C。
【解析】政治教育主要是按照特定国家的政治观和社会对公民的一般要求,对公民进行系统的政治理论教育和法制教育以及社会行为规范教育。
我国的政治教育主要包括马克思主义基本理论教育、阶级教育和社会科学教育。
现阶段主要是学习国家政策法规,开展爱国主义教育。
因此,本题答案选C。
5.国家教师资格考试制度由()规定。
A国务院B国家教育部C省教育行政机关D地方教育行政机构解析:选A。
湖北省孝感市《教育公共基础笔试》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 下列选项中正确的是()。
A、一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式B、研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划C、具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变的D、研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法。
【参考答案】D2. 古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是()。
A、苏格拉底B、西塞罗" />C、亚里士多德D、柏拉图【参考答案】D3. 为了改变课程管理过于集中的状况,本次课改实行()。
A、国家、自治区、学校三级课程管理B、省、县、乡三级课程管理C、教育部、教育局、教务处三级课程管理D、国家、地方、学校三级课程管理【参考答案】D4. ①18世纪,茶逐渐成为全民饮品,伦敦工人大约花费家庭总收入的5%来购买茶叶②到1800年,公司每年在茶上投资400万英镑③中英早期贸易基本上是奢侈品与中草药④东印度公司不再进口那些只有富人才消费得起的中国商品,转而销售这种人人都负担得起的商品⑤与中国的贸易成为英国政府的主要税收来源,他们向进口的茶征收100%的货税⑥茶便是后者之一,它打动了英国人的味觉A.①④③⑥⑤②B.①③⑥②④⑤C.③⑥①④②⑤D.③⑥⑤①②④【参考答案】C5. 通常的课堂教学采用()方式。
A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【参考答案】B6. 在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为()。
A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【参考答案】A7. 最近发展区是指()。
A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【参考答案】C8. 我国土地资源总量虽居世界前列,但由于人口众多和地形多样化的原因,土地人均占有量和已利用土地资源中耕地的人均占有量远低于世界平均数。
特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动( 5)学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略:( 1)掌握衡动递升互动律( 2)学会资助合作探究的谐动探究(3)学会在多元互动的循环流程中,寻找三维目标的交叉点,联结点,渗透点和整合点。
*********************二、问题情境策略1、定义:指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。
具体地说,就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中,指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识,从而树立自主学习自主发展的科学态度,培养创新探究能力。
2、问题情境的类型:( 1)真实情境:( 2)虚拟情境:( 3)想象情境:3、问题情境策略有那些主要特点?(新课程为什么特别倡导问题情境策略?)特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动( 5)学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略:( 1)掌握衡动递升互动律( 2)学会资助合作探究的谐动探究(3)学会在多元互动的循环流程中,寻找三维目标的交叉点,联结点,渗透点和整合点。
*********************二、问题情境策略1、定义:指借助问题情境培养学生综合运用知识的实践能力、创新能力和形象思维能力的规则与技巧。
具体地说,就是把知识渗透到奇妙有趣、引人入胜的情境之中,指导学生通过情境感化、问题激趣、矛盾解决去获取知识,从而树立自主学习自主发展的科学态度,培养创新探究能力。
2、问题情境的类型:( 1)真实情境:( 2)虚拟情境:( 3)想象情境:3、问题情境策略有那些主要特点?(新课程为什么特别倡导问题情境策略?)特点反差互动启迪互动⑵学生互动是同类异质互动特点合作研讨式互动交流分享式互动( 5)学生个体的内部互动特点吸纳式互动编码组合互动反思体验互动多元互动的三大教学策略:( 1)掌握衡动递升互动律( 2)学会资助合作探究的谐动探究(3)学会在多元互动的循环流程中,寻找三维目标的交叉点,联结点,渗透点和整合点。
湖北省孝感市《教育公共知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。
A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克【参考答案】D2. 下列认为人的身心发展主要依靠外在的力量的教育者是()。
A、威尔逊B、格塞尔C、弗洛伊德D、华生【参考答案】D3. 在班级环境建设中教师要做到布置好教室、办好板报和()。
A、准备体育器材B、建好图书角C、选好窗帘D、修饰好的墙面" />【参考答案】B4. 教师专业化尝试是从建立专门的()开始的。
A、教育行政机构B、学校制度C、师资培训机构D、教育法律法规【参考答案】C5. 下列各句没有语病的一句是()。
A.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发C.当前和今后一个相当长的时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青年劳动力就业是一项相当繁重的任务D.由于改编者没有很好地理解原作的精髓,任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节,反而大大地减弱了原作的思想性【参考答案】D6. 古代中国、埃及和希腊的学校大多采用()。
A、个别教学B、分组教学C、班级授课D、道尔顿制【参考答案】A7. 小平同志指出:“一个学校能不能为工人阶级培养合格人才,培养德、智、体全面发展的有社会主义觉悟有文化的劳动者,关键在于()。
”" />A、教育行政人员B、校长C、教师D、学生【参考答案】C8. 在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于()。
A、复述策略B、理解-控制策略C、精加工策略D、组织策略【参考答案】D9. 教师在教学中贯彻直观性教学原则,以下哪一项不是对于教师的基本要求?()。
湖北省孝感市事业单位《教育类(中学教师)科目》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 教育心理学的核心部分是()。
A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。
" />【参考答案】A2. 由于个体的内在的需要引起的动机称作()。
A、外部学习动机B、需要学习动机C、内部学习动机D、隐蔽性学习动机【参考答案】C3. 基于某种特定的标准,评价学生对于教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为()。
A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价【参考答案】C4. 实质教育论认为教学的主要任务是()。
A、发展智力B、培养思想品德C、传授知识D、发展个性【参考答案】C5. 班级建设的起始阶段重点在()。
A、建制B、培养班干部C、思想教育D、班级文化【参考答案】A6. 农村工业化和城市化的同步发展,将从根本上解决欠发达地区农村剩余劳动力转移的问题。
经济发展的进程表明,农业发展和流入城市的农民积累的自己资金,成为发展乡镇企业的启动资金,乡镇企业的发展使位置优越、交通便利的城镇规模不断扩大,小城市则发展成中等城市。
城市化步伐的加快又进一步促进乡镇企业的发展。
如此相辅相成,也就为农村工业化、乡村城镇化铺平了道路。
最能准确复述这段话主要意思的是()。
A.应当坚持农村工业化和城市化的同步发展B.城市化步伐的加快将促进乡镇企业的进一步发展C.乡镇企业将发展成为农村的小城市D.农村工业化和城市化的同步发展是相辅相成的举措【参考答案】A7. 从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是()。
A、个人本位论B、宗教本位论C、社会本位论D、兴趣本位论【参考答案】C8. 1924 年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。
" />A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承【参考答案】D9. 松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的()。
2019年湖北省孝感市汉川市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1、教学的中心环节是()。
A、备课B、上课C、作业布置和批改D、考试【答案】B【解析】上课是教学工作的中心环节,是教师教和学生学的最直接的体现,是提高教学质量的关键。
故选B。
2、“读万卷书,行万里路”体现的是()教学原则。
A、思想性和科学性相结合B、理论联系实际C、启发性D、量力性【答案】B【解析】“书”是指知识和理论,“行”是指实践,这体现的是理论联系实际原则。
故选B。
3、在目的冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()。
A、双趋式冲突B、双避式冲突C、趋避式冲突D、多重趋避式冲突【答案】B【解析】双避冲突是指希望回避的两种事物中必取其一的心理状态。
故选B。
4、下列选项属于孔子教育主张的是()。
A、人之性恶,其兽者伪也B、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之C、习与性成者,习成而性与成也D、学而不思则罔,思而不学则殆【答案】D【解析】孔子主张学思行相结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想。
故选D。
5、由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。
该学校的做法()。
A、正确,有利于因材施教B、正确,有利于资源配置C、错误,不利于教育公平D、错误,不利于均衡发展【答案】C【解析】将学生按照入学成绩高低分为快慢班,这样的做法是错误的,不利于教育公平。
所谓教育公平,是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。
其内涵包括:(1)人人享有平等的受教育权利;(2)人人平等地享有公共教育资源;(3)公共教育资源配置向社会弱势群体倾斜;(4)反对各种形式的教育特权。
湖北省孝感市教师招聘招聘《幼儿教育基础知识》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。
)一、单选题1. 教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做()。
A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法【参考答案】C2. 因劳动者本人原因给用人单位造成经济损失的,用人单位按照劳动合同的约定要求其赔偿经济损失。
经济损失的赔偿,可从劳动者本人的工资中扣除。
但每月扣除的部分不得超过劳动者当月工资的20%。
若扣除后的剩余工资部分低于当地月最低工资标准,则按最低工资标准支付。
这段话主要支持这样一个观点()。
A.劳动者给用人单位造成经济损失应无条件赔偿B.为避免赔偿,劳动者应尽量不与用人单位签劳动合同C.若某员工当月工资是400 元,则最多可扣除 320 元D.即使员工给用人单位造成巨大损失,仍应保证其工资不低于当地月工资最低标准【参考答案】D3. ()对人的发展起着主导作用。
A、心理品质B、社会文化C、教育D、社会环境【参考答案】C4. 班级管理的主要对象是()。
A、时间B、学生C、空间D、信息【参考答案】B5. 当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是()。
A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、管理模式【参考答案】A6. 下列()属于元认知的实例。
A、学生在考试之后能准确地预测自己的分数B、学生在学习中能举一反三C、学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D、利用复述策略记忆【参考答案】C7. 能力是一个人顺利完成活动的()。
A、个性心理条件B、心理过程C、生理条件D、个性倾向性【参考答案】A8. 人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。
前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。
有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。
湖北省孝感市《教育专业基础知识》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 下列思想流派与产生时代对应错误的是()。
A.心学——明代B.玄学——魏晋C.理学——宋代D.儒学——汉代【参考答案】D2. 即使穿过玻璃或水这样的普通透明材料,光速也会略微降低,因为光会与组成材料的原子相互作用。
但是在这种情况下,影响是微弱的,并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。
因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。
韦尔奇博土通过小室做到了这一点。
这种方法把铷原子置于一种非常微妙的量子状态中,在这种状态下铷原子不能吸收光。
同时,两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光,这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。
下列不属于韦尔奇所做实验的内容的一项是()。
A.使光的速度降低,而且不至于被吸收B.使铷原子处于不会吸收光的微妙的量子状态中C.制造廉价、高效的光源,来避免被吸收D.使波长略微不同的两束光互相作用而产生慢光【参考答案】C3. 在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。
A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【参考答案】C4. “万般皆下品,唯有读书高”反应了封建社会的教育具有()的特点。
A、崇尚书本,呆读死记B、学校教育脱离生产劳动C、等级性D、阶级性【参考答案】D5. 抑郁症的主要特征是持久的()。
A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍【参考答案】C6. 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以()。
A、只用说服法就可以了B、适当体罚也可以C、要以说服教育为主,辅以纪律约束D、要以纪律为主,说服为辅【参考答案】C7. 关于药品,下列说法错误的是()。
A.大部分药品属于处方药,如注射剂、毒麻药品等B.非处方药不需要凭执业医师处方即可自行购买和使用C.处方药不可擅自使用、停用或增减剂量,否则可能引起严重后果D.药品说明书用以指导医生和患者选择、使用药品,但不具法律意义【参考答案】D8. 《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。
湖北省孝感市事业单位《通用知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 学校对学生教育管理的具体执行者是()。
A、任课教师B、班主任C、教导处D、校长【参考答案】B2. 关于全面发展的教育质量观,说法错误的是()。
A、人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B、要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C、全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育【参考答案】C3. 在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。
A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法【参考答案】C4. 徽州文化主要是指以徽州(古称新安郡)为地域依托,渊源于历史上人与自然及人们之间对象性关系而形成的特定生活结构体系。
同任何文化一样,它也包括物质文化、制度文化、意识形态以及内隐的心态、价值系统等文化心理结构,并且在各个文化层面都创造出辉煌的富于鲜明特色的成果,影响播及全国各地。
对“徽州文化”的理解不正确的一项是()。
A.徽州文化是源于中国历史上人与自然、人们之间相互关系而形成的独特的地域文化B.徽州文化是包括物质文化、制度文化、意识形态等多种文化心理结构的文化体系C.徽州文化是一种家族文化凝重、宗族认同感强烈、宗法观念盛行的封闭性的文化传统D.徽州文化是从不同文化层面发展,并以富于鲜明特色的成果影响全国各地【参考答案】C5. 设计教学法的一般进程为()。
A、明确结构,掌握课题,提供资料→建立假说,推测答案→验证→做出结论" />B、设置问题的情境→确定问题或课题→拟定解决课题方案→执行计划→总结与评价C、诱导学习动机→领会新教材(感知、理解)→巩固知识→检查D、解释作为范例的个别事务→解释范例的类或属→掌握规律范畴→获得对自我或人类的理解【参考答案】B6. 高水平学生在测验中得高分,而低水平学生只能得低分,这说明该测验的哪种质量指标高?()A、效度B、信度C、区分度D、难度【参考答案】C7. 当学习动机处于()水平,学习效果较好。
湖北省孝感市事业单位《幼儿教育基本知识》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 时下几乎所有的西方博物馆都处于虚拟化的完成或进行当中。
当然,大多数虚拟博物馆仍处在2D 的传统网页模式,“文字+图片”的初级阶段,更多是对实体博物馆信息的发布与补充,数字化储存做到了,但在网上浏览的方面远远不够。
真正的虚拟博物馆应该是能模拟人们的观展体验的,强调观众是展览的核心,为他们营造出更富想像力与互动性的空间。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.生动性B.及时性C.丰富性D.便捷性【参考答案】A2. 在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用()。
" />A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、操作定向【参考答案】C3. 提出“泛智教育”的著名思想家是()。
A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、斯宾塞【参考答案】A4. 学生自我管理,自我教育的最好载体是()。
A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B5. 一个人开始独立决定自己的生活道路,走向独立生活的时期是()。
A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期【参考答案】A6. 教科书中的练习题多属于()的问题。
A、创造性B、无结构C、有结构D、一般性【参考答案】C7. 吴官正说,大中小学生目前都在紧张地复习功课,迎接期终考试。
考试是必要的,但不要搞得太难,不要出偏题、难题,不能搞得大多数学生不及格。
现在的学生负担太重,一天到晚处于紧张的状态。
要呼吁全社会来关心学生,学校布置的作业不要太多,家长也不要打骂自己的孩子。
尤其是中小学生,学生积极性已经很高了,再也不要加码了。
没有考取大学的不一定都比考上大学的差。
有许多人没有读大学,但很有才干。
要让学生参加一些社会实践活动,参加一些劳动,做到德智体全面发展。
关于这段话下列说法不正确的是()。
A.全社会都已经就中小学生的负担达成共识B.考试的试题要把握得当C.不读大学不一定没有出路D.学生不应囿于书本和学校【参考答案】A8. 不能突显教育在我国社会主义建设中战略地位的是()。
2019年湖北省孝感市孝南区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题
库及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。
一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)
1、青年初期是世界观的()。
A、初步成熟时期
B、初步形成时期
C、形成时期
D、成熟时期
【答案】B
【解析】世界观的形成是一个人个性意识倾向性成熟的主要标志。
世界观萌芽于少年期,初步成型于青年初期(此时尚不太稳定),到青年中后期进一步成熟。
故选B。
2、不得让不满()周岁的未成年人脱离监护单独居住。
A、12
B、14
C、16
D、18
【答案】C
【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
故选C。
3、影响创造性的因素有()
A、环境、知识、技能
B、知识、能力、技能
C、智力、思维、能力
D、环境、智力、个性
【答案】D
【解析】影响创造性的因素有:(1)环境;(2)智力;(3)个性。
故选D。
4、通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是()。
A、自我教育法
B、形象感染法
C、实际锻炼法
D、品德评价法
【答案】D
【解析】品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展。
故选D。
5、教育的质的规定性是由()决定的。
A、教育自身的矛盾特殊性
B、人们的认识活动规律
C、教育自身的性质
D、教育自身的活动
【答案】D
【解析】教育是培养人的活动,这是教育的质的规定性。
培养人这一规定把教育与其他的社会实践活动区别开来。
故选D。
6、强调“强化”在儿童行为形成中的重要作用的是()。
A、华生
B、苛勒
C、斯金纳
D、布鲁纳
【答案】C
【解析】斯金纳根据条件反射的原理,强调积极强化对儿童行为的形成有重要作用。
7、实体法和程序法是根据法规()的不同划分的。
A、创制方式和表达方式
B、效力等级和内容重要程度
C、规定的内容
D、适用范围
【答案】C
【解析】实体法和程序法规定的内容不同,实体法是规定行使具体权利义务内容或法律保护的具体情况的法律,如民法、婚姻法等,程序法是规定行使具体实体法所要遵循的程序的法律,如民事诉讼法。
我国现行教育法规中,尚没有纯粹的程序法。
8、倾向于选择理科的人所具有的认知风格可能是()。
A、场独立型
B、场依存型
C、沉思型
D、冲动型
【答案】A
【解析】场独立型的学生偏好理科、自然科学,场依存型的学生偏好文科、社会科学。
所以倾向于选择理科的人的认知风格可能是场独立型。
故选A。
9、教师自我评价的内在动力是教师的()。
A、教学效能感
B、教学行为
C、内心信念
D、坚强意志
【答案】C
【解析】教师自我评价的内在动力是教师的内心信念。
故选C。
10、为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的教学原则是()。
A、启发性原则
B、直观性原则
C、高速度原则
D、高难度原则
【答案】A
【解析】启发原则要求在教师的引导下,发挥学生自主思考的能力,帮助学生自主理解和掌握知识的原则,是将教师的主导作用与学生主体作用相结合的体现。
故选A。
11、放学后,教师李某让学生留校补作业,李某因事离开,将小强单独反锁在办公室,直至深夜,李某的行为()。
A、合法,教师有批评教育学生的权利
B、不合法,李某侵犯了小强的人格权
C、合法,教师有督促学生完成作业的义务
D、不合法,李某侵犯了小强的人身自由权
【答案】D
【解析】教师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜,限制了小强的人身自由,侵犯了小强的人身自由。
故选D。