校园歌唱比赛策划书
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校园歌手大赛的策划书校园歌手大赛的策划书「篇一」一、活动前言十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间10月27日11月9日四、本次活动的五亮点1.参赛形式多样化本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰4.评审团的扩追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。
由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)6.微博墙抽取2名幸运观众7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标:举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛,选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。
1.2 背景:校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生,但由于缺乏平台和机会,无法展示自己的才能。
因此,我们希望通过这次比赛,发现和培养出更多具有音乐才华的学生,激励他们继续努力,并为他们提供展示的机会。
二、时间与地点2.1 时间:比赛将于2023年春季学期进行,具体日期为2023年3月至4月。
2.2 地点:比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行,确保能够容纳足够的观众。
三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前,向全校学生进行宣传,并公布比赛的报名方式和要求。
- 报名时间:2023年1月至2月,学生可通过线上或线下方式进行报名。
- 报名要求:参赛者必须是本校在籍学生,年龄不限,但需具备一定的歌唱实力。
3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。
- 初赛分为数轮进行,每轮选出一定数量的选手晋级。
- 初赛将于2023年3月举行,具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。
- 决赛将于2023年4月举行,具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖:根据决赛评选结果,评选出校园内表现最佳的十名选手,授予“校园十佳歌手”称号,并颁发奖杯和奖金。
4.2 优秀奖:评选出十名表现优秀的选手,给予鼓励奖品和奖证。
4.3 最佳创意奖:评选出最具创意和个性的选手,给予奖励。
4.4 最佳舞台效果奖:评选出舞台表现最佳的选手,给予奖励。
4.5 最佳人气奖:根据观众投票结果评选出人气最高的选手,给予奖励。
五、宣传推广5.1 校园宣传:通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传,吸引更多学生参与比赛。
5.2 社交媒体宣传:利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广,扩大比赛的影响力和知名度。
关于校园歌唱比赛策划书范文(精选3篇)校园歌唱比赛策划书范文一:尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校文艺部的一名学生,非常荣幸能够担任本次校园歌唱比赛的策划组长。
在筹备本次活动的过程中,我们经过充分的讨论和深入调研,制定了如下的策划方案,希望能够得到大家的支持和参与。
一、活动宗旨本次校园歌唱比赛旨在展示同学们的音乐才华,提升同学们的艺术修养和自信心,丰富同学们的课余文化生活,促进校园文化建设和音乐艺术教育。
二、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日地点:学校礼堂三、参赛对象和形式本次比赛面向全校师生,分为个人赛和团队赛两个类别。
个人赛参赛对象是学校全体学生,团队赛参赛对象是各个学生社团。
四、比赛流程1. 报名阶段:开展宣传工作,组织同学们报名参赛。
2. 初赛阶段:由专业音乐老师组成评委团,对所有参赛选手进行初步选拔。
3. 复赛阶段:入围的选手将继续参加复赛,决出决赛选手。
4. 决赛阶段:决赛将在学校礼堂举行,通过现场观众投票和评委评分的方式评选出获奖选手。
5. 颁奖典礼:在比赛结束后举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。
五、评分标准比赛评分将综合考虑选手的唱功、舞台表演能力、表现技巧和台风形象等方面。
六、奖项设置决赛将评选出个人赛和团队赛的一、二、三等奖,并颁发最佳人气奖、最佳台风奖、最佳编曲奖等特别奖项。
七、宣传策划我们将通过校内海报、宣传栏、官方微信公众号、班级群等多种渠道进行宣传工作,吸引更多同学积极参与比赛。
八、物资准备我们将准备比赛所需的音响设备、舞台道具等,确保比赛顺利进行。
九、经费预算和筹措我们将通过学校的相关经费拨款以及争取社会赞助的方式筹措比赛经费。
经费将主要用于奖品购置、物资准备和宣传费用。
十、活动的意义和价值本次校园歌唱比赛不仅为同学们提供了展示自我的平台,也培养了同学们的音乐素养和才艺,增强了同学们的自信心和团队协作能力。
同时,也丰富了校园文化生活,促进了校园人文环境的建设。
大学歌唱比赛的策划书大学歌唱比赛的策划书(通用8篇)时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是不是需要好好写一份策划书呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的大学歌唱比赛的策划书,欢迎大家分享。
大学歌唱比赛的策划书篇1一,活动目的:为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。
二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)三,活动时间:初赛:待定决赛:待定四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼(暂定)五,活动要求:初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。
2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。
报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。
3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。
2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。
3、着装合适,决赛时提前半小时到常六,活动流程:初赛:(本系海选)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱3、晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏决赛:(与计算机系联谊)1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。
2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。
3、评委现场评分,两系自律会合作现场统计分数,每五组公布一次分数。
歌唱比赛策划书主题活动3篇篇一歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春,追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台,同时也为学校的文艺活动注入新的活力。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体报名时间]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 比赛地点:[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛:选手报名后,进行简单的海选,选出部分优秀选手进入复赛。
复赛:进入复赛的选手进行现场演唱,评选出晋级决赛的选手。
决赛:决赛将在学校大礼堂举行,评选出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。
2. 评分标准:评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
3. 奖项设置:一等奖:[具体人数],奖金[具体金额],证书二等奖:[具体人数],奖金[具体金额],证书三等奖:[具体人数],奖金[具体金额],证书优秀奖:[具体人数],奖品,证书六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知。
3. 邀请学校广播台进行宣传。
4. 组织班级宣传,鼓励同学积极参与。
七、活动经费预算1. 场地租赁费用:[具体金额]2. 音响设备租赁费用:[具体金额]3. 奖品及证书费用:[具体金额]4. 宣传费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]八、活动注意事项1. 参赛选手需在比赛规定时间内到达比赛现场,迟到将视为弃权。
2. 比赛现场需保持安静,不得喧哗。
3. 选手需遵守比赛规则,不得使用任何非法手段影响比赛结果。
4. 活动组织人员需做好现场安全保障工作,确保活动顺利进行。
篇二歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响青春,追逐梦想”二、活动目的本次歌唱比赛旨在为所有喜爱歌唱的同学提供一个展示自我、实现梦想的舞台,同时也为学校的文化生活增添一抹亮丽的色彩。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间:[具体报名时间]2. 比赛时间:[具体比赛时间]3. 比赛地点:[具体比赛地点]五、活动安排1. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案下面是我分享的校园好声音歌手大赛策划方案3篇学校好声音歌唱比赛策划案,供大家参阅。
校园好声音歌手大赛策划方案1一、活动背景为推动我校校园文化建设,活跃在校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排(一)赛事安排1、____年11月25日,上.下午进行校级预赛;2、____年12月1日进行校级决赛;3、地点:河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排1、____年11月19日,校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、____年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、____年11月25日上.下午进行校级预赛。
5、____年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。
6、____年12月1日,进行校级决赛。
7、____年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。
(时间如有变更将另行通知)三、竞赛规则(一)、参赛办法1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;2、参赛人数:各院取前两名,共计44位选手进入预赛a、b组(除音乐学院、新联学院专业组);3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)、比赛办法1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔,将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部;各院取前两名,共44位选手进入预赛(除音乐学院、新联学院专业组);预赛按抽签分a、b两组进行(最终排名按分数由高到低进行不分组),评委由大赛组委会统一聘请专业评委;3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手(音乐学院5名,新联学院3名,)直接进入决赛,决赛评委由校团委统一聘请专业评委;4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。
校园歌手大赛策划方案【优秀9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园歌手大赛方案策划书10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园歌手大赛活动策划方案范文一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春,唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一)活动主题:商协k歌校园行(二)活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三)活动时间:____月____号(18:00—21:00)(四)活动地点:老干中心(五)主办单位:商务协会(六)活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流,锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1.前期策划(负责:歌舞组)1)策划书要详细2)安排细节要责任到人2.前期宣传(负责:宣传组)2)校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3)人工口头宣传------到各系班级及宿舍3.前期动员(负责:高校界)1)与其他部门沟通2)与会员讲解活动的重要性及意义4.前期安排(见人员分配)5.现场环节(见比赛流程)6.后期安排(负责:编辑组和记录组)1)院报校风记者站(写文章)2)整理大家活动心得体会3)活动记录五、选手要求1.每名选手各自准备歌曲一首2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3.参寒服装及伴奏道具自准备4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5.上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)七、评委安排电力系文艺部部长动力系文艺部部长建设系文艺部部长信息系文艺部部长经管系文艺部部长机电系文艺部部长商协理事会的会长商协理事会副会长商协理事会副会长歌手大赛一等奖者八、参赛名额按部门总人数的____%报名九、经费预算(见后面附录)十、注意事项1.主持人注意把握整个活动流程时间安排2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦3.主持人方面不要出现冷场4.主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐校园歌手大赛活动策划方案范文(二)一、活动主题绽放冬季活力·磨砺动感青春二、活动组织主办单位:共青团长江大学委员会策划承办单位:长江大学学生会三、活动时间(周日,如遇天阴下雨或特殊情况,时间另行通知,具体时间敬请关注校学生会网站)四、活动地点长江大学东校区校内五、活动对象长江大学各院(系)团总支、学生会成员各大校级学生组织成员六、参赛须知1.各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送____人组成代表队参加比赛,要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌,要求选手具有探索精神、团队合作意识;2.每支参赛队伍由一名领队,四名队员组成,队伍成员不能为同一性别。
12.9歌唱比赛策划书3篇篇一《“12.9”歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响红色经典,展现青春风采”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,激发同学们的爱国热情,丰富校园文化生活,提高同学们的歌唱水平和艺术修养,特举办本次歌唱比赛。
三、活动时间和地点时间:12 月 9 日(具体时间另行通知)地点:学校大礼堂四、参赛对象全体在校学生五、比赛形式1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。
2. 初赛采用清唱的形式,选手自选一首歌曲,时间不超过 3 分钟。
评委根据选手的表现选出进入决赛的选手。
3. 决赛采用伴奏演唱的形式,选手自备伴奏带,时间不超过 5 分钟。
评委根据选手的表现评选出一、二、三等奖和优秀奖。
六、比赛规则1. 参赛歌曲要求内容健康、积极向上,能够反映当代大学生的精神风貌。
2. 选手须按时参加比赛,迟到或早退超过 5 分钟视为弃权。
3. 选手须遵守比赛秩序,不得在比赛现场大声喧哗或做出其他影响比赛正常进行的行为。
4. 评委根据选手的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分,满分为 10 分。
七、评分标准1. 演唱技巧(4 分):音准准确,节奏稳定,声音洪亮,音色优美。
2. 表现力(3 分):能够准确表达歌曲的情感和意境,具有较强的感染力。
4. 综合素质(1 分):包括选手的舞台应变能力、与观众的互动能力等。
八、奖项设置1. 一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。
2. 颁发荣誉证书和奖品。
九、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 各班级班委组织宣传。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 奖品、证书费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
总计:[X]元十一、活动负责人及分工1. 活动总策划:[负责人姓名]负责活动的整体策划和组织协调工作。
2. 宣传组:[宣传组负责人姓名]负责活动的宣传工作,包括海报制作、广播宣传等。
泾渭中学大合唱活动安排
为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我校的文艺水平,展现当代中学生的精神风貌,展示我校莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学校“大合唱比赛”。
一、主办:高陵县泾渭中学
二、承办单位:高陵县泾渭中学政教处
三、协办单位:高陵县泾渭中学综合组
四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充
实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性
五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!
六、参赛对象:七年级八年级
七、活动地点:校园操场
八、活动安排:
1、活动时间:定于4月10日举行。
2、人员安排:
主持负责人:张琼
裁判组负责人:马香娥
裁判组人员:综合组及部室相关成员
总分:毕炜
广播:杨欢
场地布置:政教处
3. 奖项设置:七年级奖励一等奖1名,二等奖2名;八
年级奖励一等奖1名,二等奖1名。
九、比赛规则:
(一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则
(二)比赛方法:一轮制比赛。
(三)评分标准总分10分:
1、选唱曲目内容健康向上,音乐表达得体,体现中学生良好的精神面貌;(2分)
2、声音洪亮,吐字清晰,音乐优美,层次鲜明;(2分)
3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(2分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序;(2分)
5、指挥动作大方协调,与乐曲情绪相符;(1分)
6、整体效果良好,富有感染力。
(1分)
十三、具体工作安排:
〈1〉各班主任负责维持后场秩序。
〈2〉政教处安排人员进行照相摄影。
〈3〉政教处负责记录会场卫生并进行评比。