新概念英语思维导图
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新概念英语2Lesson 3 Please send me a postcard 一、老师讲解(思维导图)二、背诵原文(4宫格漫画)三、笔记精讲(词汇句型)1、postcard /'poust.kard/ (n.) 明信片eg. blackboard黒板= black + board / raincoat雨衣= rain + coat2、send /send/(v.)寄,送(send sent sent)请代我问候你的爸妈。
)lend an ear聆听,倾听eg. Claire's always the one to lend an ear if I have problems.3、friendly /'frendli/ (adj.)友好的manly voice具有男子气概的声音/ womanly charm女性魅力/ brotherly兄弟般的/ sisterly姐妹般的eg. He has such a manly voice. / She used her womanly charm to persuade him to change his mind.4a hasty decision一个轻率的决定(含贬义) / hasty轻率的,匆忙的,草率的a snap decision一个仓促的决定/ snap匆忙的,不加思索的5、spoil /sp51I/ (v.)破坏,糟蹋,毁掉; (使) (食物)变质,(使)变坏宠爱eg. Please don't spoil all this fun.不要把这些乐趣给毁掉了。
spoil(v.)破坏,糟蹋,毁掉eg. spoil sb's party使(某人)败兴,扫(某人)的兴spoil(v.)宠爱;溺爱spoil sb rotten惯坏某人。
eg. The children are spoiled rotten by their grandparents.6、visit (v.)/(n.)参观,游览,拜访pay a visit to (someplace)参观(某处)eg. We paid a visit to a very famous museum while we were in ltaly.= We visited a very famous museum while we were in Italy.7、then (adv.)1). then然后,接着,这个用法一般有前文相照应eg. He thought a bit and then answered. / Give her the letter to read, then she'll understand.2). then在当时,在那时eg. I was working in the city.3). then这么说来,那么,既然如此eg. Then you must be my cousin.8、every day & everydayevery day每天,一般在句中做的成分为时间状语eg. I go to school every day.everyday日常的,通常的,普通的9、spend花(时间),度过(spend spent spent)spend +一段时间+ doing sth花时间做某事eg. I spent a lot of time cleaning that room.spend +多少钱+ on sth在...方面花钱eg. She spends a lot of money on clothes.四、笔记精讲(语法)一般过去时通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。
新概念英语第一册语法点梳理新概念一共144课,其中单课为课文,双课为语法和练。
整本书是以单数课为正课,并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练,从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。
以下是对新概念一整本教材的理解和剖析,以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。
首先根据课本中出现的时态来分析:本册书的语法出现层次性和规律性是很强的,首先我们先来整本书中都出了哪些时态,这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。
Lesson 31—34现在进行时Lesson 37—40第一次出现be going to的将来时Lesson 51—56一般现在时Lesson 67—76为一般过去式Lesson 83—90为现在完成时Lesson 91—96为一般将来时(will)Lesson 117—118过去举行时Lesson 119—120过去完成时撤除前面一切时态和句型所占领的76课我们一同来看一下以下的68课,每课小的言语点,语法点都是在什么地方,应当用什么样的体式格局来说授。
新概念一的每个单课的重点都是出现双课的题目和课后的操演题内里。
Lesson1—2语言点:与陌生人说话或引起别人的注意。
Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.语法点:主系表结构this为主语,名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。
Is this your handbag?Yes, it is.Lesson 5—6言语点:若何引见别人。
This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.语法点:主语为第三人称单数的主系表结构。
She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)a/an的利用。
Lesson 7—8语言点:如何自我介绍和相互认识。
语法点:主语为第二人称的主系表结构。
新概念英语单元知识点归纳总结新概念英语是一套广受欢迎的英语教材,它以实用、系统和循序渐进的方式教授英语语言技能。
以下是对新概念英语各单元知识点的归纳总结:### 第一单元:基础语法与词汇- 重点语法:现在时态、过去时态、将来时态的构成与使用。
- 关键词汇:日常用语、基本动词、形容词、名词。
- 实用表达:问候、自我介绍、询问和回答个人信息。
### 第二单元:基本句型与对话- 重点语法:简单句、并列句、复合句的构成。
- 关键词汇:动词短语、常用副词、连接词。
- 实用表达:购物、问路、点餐等日常对话。
### 第三单元:时态与语态- 重点语法:进行时态、完成时态、被动语态的用法。
- 关键词汇:时间表达、频率副词、被动结构。
- 实用表达:描述正在进行的活动、已完成的事件。
### 第四单元:形容词与副词- 重点语法:形容词和副词的比较级与最高级。
- 关键词汇:描述性词汇、比较级和最高级形式。
- 实用表达:比较物品、表达喜好和厌恶。
### 第五单元:条件句与间接引语- 重点语法:条件句的构成,间接引语的使用。
- 关键词汇:条件词汇、报告他人言论的表达。
- 实用表达:表达假设情况、转述他人话语。
### 第六单元:非谓语动词- 重点语法:动名词、不定式、分词的使用。
- 关键词汇:动词的非谓语形式。
- 实用表达:描述习惯、计划和正在进行的动作。
### 第七单元:直接引语与间接引语- 重点语法:直接引语与间接引语的转换。
- 关键词汇:引述他人话语的词汇。
- 实用表达:准确转述对话内容。
### 第八单元:定语从句与状语从句- 重点语法:定语从句和状语从句的构成。
- 关键词汇:关系代词、连接副词。
- 实用表达:详细描述事物、表达时间、地点、原因等。
### 第九单元:虚拟语气- 重点语法:虚拟语气的用法,包括对现在、过去和将来的虚拟。
- 关键词汇:表达愿望、建议、命令的词汇。
- 实用表达:表达假设或非现实情况。
### 第十单元:复杂句型与段落写作- 重点语法:复杂句型的构成,段落的组织。
新概念英语第二册private conversationadj.私人的① adj. 私人的private life私生活private school 私立学校It's my privateletter.(如果妈妈想看你的信)It's my private house.(如果陌生人想进你的房子)②adj. 普通的private citizen 普通公民I’ma private citizen. (citizen n. 公民)private soldier 大兵《Private Ryan》(《拯救大兵瑞恩》)public adj. 公众的,公开的(private的反义词)public school 公立学校public letter公开信public place公共场所privacy n.隐私It’s privacy. 这是我的隐私!(不愿让别人知道的)★conversation n.谈话have a + talk/chat/dialogue/conversation/gossip 名词变动词conversation 一般用于正式文体中,内容上往往不正式subject of conversation 话题They are having a conversation.talk 内容可正式可不正式, 也可以私人Let’s have a talk.dialogue 对话, 可以指正式国家与国家会谈China and Korea are having a dialogue.chat 闲聊,就是北京人说的“侃”,说的是无关紧要的事。
gossip嚼舌头, 说长道短★theatre n.剧场, 戏剧cinema n.电影院★seat n.座位have a good seat/place,这里的seat指place(指地点),而不是chair. take a seat/take your seat 坐下来, 就坐Is theseat taken? 这个位置有人吗?请坐的3种说法 :Sit down, please. (命令性)Take your seat, please.Beseated, please. (更礼貌)作为动词的seat与sit的区别sit(sat,sitten)vi. 就座He is sitting there. 他坐在那儿。
图忆将课文转变为图形,即将课文中的关键词抽出来,用图标、照片和图画表示,将其在平面上艺术地布局,再用一条曲线将其串连起来,形成一幅画面,从而直观地表达了课文的全貌。
学习者的直观思维能力和全局控制能力将由此得到极大锻炼。
读图方法:从实心圆点开始,顺着曲线念,一直到该曲线终结为止。
观察带有文字的图大约三到五遍,即可利用不带文字的思维导图进行复述甚至背诵。
新概念英语第二册第37课原文如下(其中红色字体为在思维导图中出现的关键字),不懂英语的网友可以向下看,有中文翻译和相配的图片。
The Olympic Games will be held in our country in four years'time. As a great many people will be visiting the country, the government will be building new hotels, an immense stadium, and a new Olympic standard swimming pool. They will also be building new roads and a special railway line. The Games will be held just outside the capital and the whole area will be called‘Olympic City’. Workers will have completed the new roads by the end of this year. By the end o f next year, they will have finished work on the new stadium. The fantastic modern buildings have been designed by Kurt Gunter. Everybody will be watching anxiously as the new buildings go up. W e are all very excited and are looking forward to the Olympic Games because they have never been held before in this country.课文译文:四年以后,奥林匹克运动会将在我们国家举行。
思维导图背英语课文步骤详解,从此背诵不再难!怎样背诵才最科学、最有效?今天聊一聊英语课文背诵的最强武器——思维导图。
思维导图是一种革命性的思维工具,简单却极其高效。
用思维导图背课文有很多优势:①文章结构一目了然:思维导图能够使学生从总体上把握文章结构。
②关键词形象化:思维导图背课文通过提取关键词使之形象化,是思考的记忆过程,而非死记硬背。
③最高效的记忆方法:用思维导图背课文时全面启用了左右脑的功能,是全脑背诵。
从根本来说,用思维导图背诵英语课文是最高效的记忆方法。
如何利用思维导图背诵英语课文?下面用一篇新概念英语必备文章给大家讲解一下:An exciting trip 激动人心的旅行I have just received a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an engineer. He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia. He has just bought an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the centre of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will fly to Perth. My brother has never been abroad before, so he is finding this trip very exciting.参考译文:我刚刚收到弟弟蒂姆的来信,他正在澳大利亚。
他在那儿已经住了6个月了。