实习调研报告格式范例
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实习调研报告范文精彩7篇篇一:社会实践调查报告篇一一、实践主题:对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。
二、实践形式:1、对各年龄段人群进行询问。
2、在小区草坪捡拾废旧电池。
3、去快餐店进行实地访问4、上网查询资料三、实践时间:__四、实践地址:__五、实践人:申萍六、实践过程:1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。
有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。
七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。
目前只有一位同学知道在百货大楼周围有可以回收废旧电池的地方。
2、我们在友爱小区的一家小快餐店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。
而我们的仙河镇有数十个饭店和用餐场所。
3、我们利用网络进行研究。
在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。
那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。
在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。
造成“白色污染”的主要原因:(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。
(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。
(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。
(4)得知仙河镇为创建文明卫生城镇,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。
我们的县城变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。
据有关专家称,一节干电池里含有50―100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。
社会实践调研报告格式模板范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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实习的调研报告范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【导语】实习能拓展⼤学⽣的综合素质,培养适应型⼈才。
实习是⼤学⽣拓展⾃⾝素质的主要载体之⼀,学⽣通过实习磨练意志,发展个性,锻炼能⼒,勇于承担社会责任,拓展⾃⾝的综合素质,成为学历,素质,技能⼀体化的适应型⼈才。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的实习报告格式模板【5篇】,供您参考学习!实习报告格式 ⾸先,对实习过程、结果以及体会⽤书⾯⽂字写出来的材料就是实习报告。
⼀、实习报告的资料收集 从开始实习的那天起就要注意⼴泛收集资料,并以各种形式记录下来(如写⼯作⽇记等)。
丰富的资料是写好实习报告的基础。
主要收集这样⼀些资料: 1.在社会实践⼯作中党的路线⽅针政策是如何在⼯作中贯彻执⾏的。
⽐如单位组织学习,内容是什么、什么学习⽅式、学习后的效果如何,对⾃⼰和同志们的思想有否提⾼。
2.专业知识在⼯作中如何灵活运⽤。
⽐如法律专业,注意法官或法律⼯作者在执法过程中是如何灵活运⽤法律条款,深⼊了解优秀法官,如何运⽤法律以外的⼿段解决民事纠纷,提⾼结案率的。
3.观察周围同事如何处理问题、解决⽭盾的。
实习是观察体验社会⽣活,将学习到的理论转化为实践技能的过程,所以既要体验还要观察。
从同事、前辈的⾔⾏中去学习,观察别⼈的成绩和缺点,以此作为⾃⼰⾏为的参照。
观察别⼈来启发⾃⼰也是实习的⼀种收获。
4.实习单位的⼯作作风如何。
单位的⼯作作风对你将来开展⼯作、发展⾃⼰,提⾼⾃⼰有什么启发;某些同事的⼯作作风、办事效率哪些值得你学习、哪些要引以为戒,对⼯作对事业会有怎样的影响。
5.实习单位的部门职能发挥如何。
对不同职能部门的⼯作作风、履⾏职能的情况有什么看法和认识。
⼆、实习报告的写法 根据本专业特点,可以全⾯地写。
如法律专业,去法院实习,获得的是作为⼀个法律⼯作者应该具有全⾯素质材料,这时,可以将所实习的全部内容,包括法律⼯作者的政治素质要求、业务素质要求;法律条⽂的运⽤;法官的个⼈魅⼒(⾔⾏举⽌语⾔表达等综合因素)在法庭上的效果;法官需要的语⾔表达能⼒等等。
实习工作总结报告格式7篇第1篇示例:实习工作总结报告格式一、报告标题二、报告目的本报告旨在对本次实习工作进行总结,总结实习期间所学到的知识、技能和经验,分析实习过程中存在的问题和挑战,并提出改进建议。
三、实习单位基本情况①实习单位名称:XXX公司②实习单位所在地:XX市③实习单位性质:民营/国有/外资企业④实习单位业务范围:主要从事XXX业务四、实习工作内容在实习期间,主要从事以下工作:1. 进行市场调研和竞争分析,为公司制定市场战略提供数据支持;2. 协助销售团队进行客户拜访和谈判,维护客户关系;3. 参与部门会议并记录会议内容,协助部门领导起草工作计划。
五、实习成果在本次实习中,通过不断地学习和实践,取得了以下成果:1. 对市场调研和竞争分析方法有了更深入的理解,能够独立进行一定程度的市场分析;2. 锻炼了良好的沟通能力和团队合作意识,能够有效地与同事合作完成任务;3. 成为部门会议记录专家,为部门领导提供及时的工作支持。
六、实习心得体会1. 通过实习,我深刻感受到了实践的重要性,只有不断地实践和思考,才能不断提高自身的能力和水平;2. 在实习过程中,遇到了不少困难和挑战,但我能够坚持不懈地努力克服,最终取得了一定的成果;3. 实习让我更加深刻地理解了自己的专业知识,以及如何将其运用到实际工作中,希望在未来的工作中能够更好地发挥自己的优势。
七、改进建议1. 继续提高专业知识水平,不断学习新知识,拓宽视野;2. 多参与实践项目,锻炼实际操作能力;3. 加强团队合作意识,与同事保持良好的沟通和合作关系。
八、总结通过这次实习,我收获颇丰,不仅学到了很多专业知识和实践经验,还提升了自己的团队合作能力和沟通技巧。
希望在未来的工作中能够继续努力,不断提高自身能力,为公司的发展贡献自己的力量。
九、致谢感谢实习单位给予我的机会和支持,也感谢所有帮助过我的同事和领导。
在今后的工作中,我将继续努力,不辜负公司对我的信任和期望。
实习报告的模板实习报告的模板精选5篇(一)实习报告模板:[公司/机构/部门名称]实习报告实习期间:[实习开始日期] 至 [实习结束日期]实习岗位:[实习岗位名称]一、实习概况1. 实习目标:清楚明确的实习目标和任务。
2. 实习背景:实习所在的公司/机构/部门的背景介绍。
3. 实习环境:实习期间的工作环境和团队情况描述。
二、实习内容与工作分析1. 工作内容:实习期间具体从事的工作内容。
2. 工作分析:对所从事工作的详细分析,包括任务难度、工作量、工作时间安排等。
三、实习成果与收获1. 实习成果:实习期间所完成的工作成果,如有可以附上相关材料。
2. 实习收获:个人在实习期间所获得的技能、知识、经验以及个人成长等方面的总结和评价。
四、实习心得与建议1. 实习心得:对实习期间的工作体会、感悟的总结。
2. 实习建议:对实习单位提出的意见和建议,如改进工作流程、提高工作效率等。
五、实习评价与感谢1. 导师评价:导师对实习表现的评价。
2. 自我评价:对自己实习表现的客观评价。
3. 感谢致辞:对导师、团队及公司/机构/部门相关人员的感谢和对未来的展望。
附件:(如果有需要可以添加实习期间完成的相关材料、成果附件)备注:(可根据实际情况添加其他相关信息)请注意,以上仅为实习报告模板的示例,具体的实习报告根据实际情况进行具体的内容编写。
实习报告的模板精选5篇(二)在本次实习中,我深刻认识到了实习的重要性和意义,通过实践将学到的理论知识应用于实际工作中,提升了自己的专业能力和实践技巧。
在与同事合作的过程中,互相学习、互相帮助,增强了团队合作的意识和能力。
通过与客户的沟通和接触,对企业运营和市场需求有了更深入的了解,使自己的思维和眼界得到了拓宽。
同时,我也意识到自身的不足和需要改进的地方,在工作中遇到的问题和挑战,也让我更加坚定了自己的发展方向和目标。
在未来的学习和工作中,我将不断努力提高自己的专业能力和综合素质,不断学习和适应新的技术和知识,以更好地适应社会的发展需求。
实践报告格式模板参考5篇实践报告格式模板参考精选篇1一、实践目的:本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的__行商贸有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等低温产品,主要客户为沃尔玛、北京华联、南城百货、优购、华润、人人乐等大型ka卖场和连锁超市。
__行商贸有限公司成立于__年6月,是个新兴的小代理公司所代理的产品有限且其主要代理的产品光明酸奶的知名在区内不是很高,与其他酸奶相比销售量会相对小,之所以选取该公司作为实践单位一者是想了解公司在起步阶段的运行状况,二者是想挑战一下自己,试试在品牌知名度不大的状况下自己的销售潜力如何。
第三在不断的学习与实践中提高自己,融入社会,体验就业,为将来的走出社会打下良好的基础。
二、实践概述:本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。
(一)试工阶段:试工阶段是三天,地点在华润万家购物广场,试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧,同时也是公司的一个考核期,看我能否胜任此份工作。
由于卖场比较大,各个产品都有相关的负责人,我被安排销售光明酸奶,由卖场的促销小组长带领,因为之前都没有经过任何的培训,直接到卖场实训,所以试工第一天有点不知所措,主要是熟悉卖场结构格局,听、看促销主主管怎样跟顾客介绍产品,到达一个熟悉环境的目的。
第二天,直接开始介绍产品,在学习中实践,实践中学习。
但是实践的第二天犯了一个很大的错误,我把一瓶巴马利琅矿泉水还有一根火腿以及一瓶王老吉带进卖场放在员工柜子里。
结果促销主管开柜子的时候吓出冷汗了,要是被查出来要被罚钱还要被超市公告偷商品。
当时就被吓傻了!只明白顾客不能把商品带进商场,没有思考到员工也不能。
之后偷偷的拿出去还好没事。
第三天,光明酸奶的产品知识基本掌握,试工阶段也结束了!(二)正式上班阶段:正式上班时间是7月14日,地点是在太阳广场人人乐超市。
实习报告格式范文(优秀10篇)篇一:实习报告格式篇一一、实习目的:例如:1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
二、实习时间:__年_月_日__年_月_日三、实习地点:四、实习单位:__公司销售部五、实习主要内容:例如:在专业老师的组织下,我们进行了一周的见习参观,主要去了全洲医药物流公司和霞凝港两个地方参观,前一个物流公司具有大型的自动化高架立体库、分拣系统和半自动的作业区;后一个是长沙最大的港口,里面有十几个大型的龙门吊和岸边集装箱吊,有散货区、集装箱堆场等等,听着工作人员讲解龙门吊的操作流程和港口的运转流程我是受益匪浅。
龙门吊用吊车上的定向锁头将集装箱的四个角锁住,然后就可以吊起集装箱,其中在寻找对应的集装箱时是利用吊车上的读卡器去读取集装箱上的标签信息,并通过无线电网络传送到各个基站,读取标签时还可以测量吊车与集装箱的距离,从而获得集装箱信息和吊起集装箱。
期间还听了三个与物流有关的讲座:第一个是全洲医药物流公司的讲座,周董主要讲述了物流的相关概念、物流的分类、物流的具体作用、物流的现状、国内的发展趋势和第三方物流、第四方物流的简介。
第二个是有关霞凝港的讲座,讲述霞凝港的发展历史,在由长沙港转变为霞凝港的过程中,港口无论是规模还是内部工具、设备都有很大的改善,霞凝港的发展在一定程度上带动了长沙经济的发展,为长沙经济的发展做出小小的贡献。
第三个是杨总的物流管理系列的讲座,首先杨总用幽默的口吻为我们讲述了几个我们热切关注和值得深思的问题:(1)、企业的物流部门做什么事情?(2)、专业物流公司又在做什么?(3)、我国的物流现状?企业物流部门的境况如何?专业的物流公司的境况有如何?物流从业人员的境况又如何?然后再详细的给出了这些问题的答案,让我们对现在物流的发展有了更加深入的了解,同时也提到我国的物流成本高达17.6%,而物流成本最低的是日本,只有6.00%,为什么我国跟日本的差距有这么大呢?我们的问题又出现在哪里呢?我们到底该学习日本什么?又从而有改变什么?这是非常值得深思的。
实践报告的格式范文(精选6篇)实践报告的格式范文篇1系部名称:专业: ______年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____实践单位: X有限公司实践时间: 20xx年--月--日至 20xx 年--月--日共 --天实践报告正文一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。
以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。
分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。
分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价水平的重要依据。
四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。
总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
五、正文字体:宋体小四号字。
字数:3000字左右范文暑假对于我们大学生来讲是个难得的假期,因为在这段时间里我们可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又没有时间做的事。
满满当当的安排假期生活,快乐又充实。
很多大学生都会选择抓住机遇,做一些社会实践活动,积极投入到社会这个圈子里,既锻炼能力,又能增长见识,何乐而不为呢?两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,还有我的这次社会实践。
让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。
或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。
整个八月份的时间我都在打工,这次选择的工作地点是在家乐福大世界店,因为九月份开学的来临,所以选择做马培德文具的暑期促销工作。
实习报告标准格式范本 (2)实习报告标准格式范本 (2)精选3篇(一)[实习报告标题]一、实习单位基本情况1. 实习单位名称:2. 实习单位所属行业:3. 实习单位所在地:4. 实习单位性质:5. 实习单位规模:二、实习时间和地点1. 实习起止日期:2. 实习地点:三、实习任务和内容1. 实习任务:2. 实习内容:四、实习成果和收获1. 实习成果:2. 实习收获:五、实习评价和建议1. 实习评价:2. 实习建议:六、实习报告总结通过实习,我深刻认识到……七、实习心得体会在这次实习过程中,我学到了很多……八、附件1. 实习证明:2. 实习报告:这只是一个简单的实习报告的标准格式范本,具体格式和内容可以根据实际情况进行调整和补充。
在写实习报告时,要注意清晰、简洁、逻辑严密,突出实习任务和实习成果,同时结合个人体会和收获进行总结,以及对实习单位的评价和建议。
实习报告标准格式范本 (2)精选3篇(二)实习报告标准格式要求范文实习报告(实习单位名称、时间)一、实习单位概况1. 实习单位名称:XXXX公司2. 实习单位性质:私营/国企/民企/外企等3. 实习单位主营业务:XXXXX4. 实习单位地理位置:XXXXX市XXXXX区XXXXX街道XXXX号5. 实习期间工作内容:XXXXX二、个人实习概况1. 姓名:XXX2. 学院:XXX学院3. 专业:XXXX专业4. 年级:XXX级5. 实习时间:XXXX年XX月—XXXX年XX月6. 实习地点:XXXXX市XXXXX区XXXXX街道XXXX号7. 实习职位:XXXXX8. 实习目标:XXXXX三、实习内容和工作经历1. 实习岗位及工作分工:XXXXX2. 实习期间具体工作内容:(1) XXXXX(2) XXXXX(3) XXXXX(4) XXXXX(5) XXXXX3. 实习阶段性成果:(1) XXXXX(2) XXXXX(3) XXXXX(4) XXXXX(5) XXXXX四、实习总结在实习期间,我深入了解了实习单位的业务模式和流程,通过参与实际工作,提升了自己的实践能力和专业技能。
实习调研报告格式范例
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问卷调查包含五个方面的问卷:实习生问卷、实习学校学生问卷、实习学校主管教育实习校长问卷、实习学校指导教师问卷和语数外学科专业教师知识问卷(包括中学教师和师范生两种)。
通过广泛的收集数据,和同类样本间与不同样本间的横纵对比,研究分析此次教育实习的效果与存在的问题。
问卷调查样本抽取原则是:实习生问卷的调研样本为所有调研学校的所有实习生。
实习学校学生问卷的调研样本是每个县域块内各选择一所初、高中学校,每校抽取两个班级(不同年级,有实习生工作的班级)。
实习学校主管教育实习校长问卷的调研样本是实习学校主管教育实习的校长1人。
实习学校指导教师问卷的调研样本为县域内实习学校的所有实习学校指导教师。
语数外学科专业教师知识问卷的调研样本为参与问卷调查的数语外专业的实习生和指导教师。
根据样本抽取原则,把样本确定为:实习生问卷的预调研样本为在永吉七中实习的我校全部实习学生,共十五人。
实习学校学生问卷的预调研样本为永吉七中两个班的学生。
实习学校主管教育实习校长问卷的预调研样本永吉七中副校长。
实习学校指导教师问卷的预调研样本为永吉七中的所有指导教师。
语数外学科专业教师知识问卷的预调研样本为参与以上问卷调查的数语外专
业的实习生和指导教师。
(二)访谈
访谈的对象包括四部分:实习生访谈、实习学校指导教师访谈、实习学校学生访谈和实习学校主管教育实习校长访谈。
访谈的内容是访谈者依据访谈提纲上的内容进行访谈,主要分三大块内容:基本情况访谈、教育心理访谈和教育技术访谈。
访谈样本的选择原则是:实习生访谈对象为每校选择3—5名不同专业实习生,实习学校指导教师访谈对象为每校2—3名指导教师(其中要有班主任指导教师),实习学校学生对象样本为选择6—8个学生进行访谈,实习学校主管教育实习校长访谈对象为实习学校主管教育实习的校长1人。
根据样本选择原则,把样本确定为:实习生访谈对象为在永吉七中实习的我校实习生,实习学校指导教师访谈对象为永吉七中的一名女英语教师,实习学校学生访谈对象为永吉七中的六名学生(三男三女),实习学校主管教育实习校长访谈对象为永吉七中副校长。
由于此次预调研目的之一是为了培训参加调研的全体成员,因此进行访谈的学生都是有过访谈经验的或者之前受过访谈方面培训的,其余参加访谈的调研组成员则是见习这些访谈者访谈,向他们学习访谈的方法与技巧,吸取经验。
(三)课堂观察与录像
课堂观察与录像的样本选择原则是:随机抽取有我校实习生实习的班级进行课堂观察与录像的工作。
预调研的课堂观察与录像工作一共记录了三节课,分别是:
初中一年一班的地理(授课人:刘伟),初中一年一班的政治(授课人:吴静)和初中二年五班的英语(授课人:文雅)。
三、预调研过程
(一)预调研的时间和地点
1、时间:20**年10月8日上午7:30——18:00
2、地点:吉林市永吉县第七中学
(二)预调研准备工作:
1、分配工作:侯恕安排此次调研的工作分工,提出基本要求。
2、协调工作:向永吉七中学校领导说明调研目的与内容,协
商具体的调研事项,得到了校领导的大力支持。
(三)预调研工作内容:
预调研工作的主要内容有三项:访谈、问卷调查和课堂观察
与录像。
1、访谈
(1)学校主管教育实习领导(此次访谈对象为永吉七中副校长)的访谈,访谈时间为15分。
(2)我校实习生的访谈,访谈时间大约为15分钟。
(3)实习学校指导教师访谈(英语,女),访谈时间约5分钟。
(4)学生座谈(6人,三男三女),访谈时间约为5分钟。
2、问卷调查
(1)学校主管教育实习领导问卷调查,为5分钟,在访谈之前。
(2)我校实习生的学科能力试题和我校实习生的问卷调查,发15份试题全部收回,调查问卷发15份返回13份。
(3)实习学校指导教师的调查(学科能力试题和调查问卷),共持续约一小时。
学科能力试题全部做完收回,问卷调查做了10份。
(4)学生问卷调查(两个班),每班的问卷平均都用了40分钟。
3、课堂观察与录像
共录了三节课的教学录像,分别是:初中一年一班的地理(授课人:刘伟),初中一年一班的政治(授课人:吴静)和初中二年五班的英语(授课人:文雅)。
(四)下一步调研工作安排:
1、问卷相关部分负责人对问卷调整(周五完成),周六合卷,周日印出(杨明)。
2、侯恕协调带队老师分组,参与调研的研究生分组(专题负责人分本专业学生,统一调整)。
3、联系六个调研县域的学校带队教师,与调研学校提前协商(张丹)。
4、调研设备落实(李广负责)
5、调研预算(侯恕)、借款(张丹)
6、下周开始进行实时实地调研工作。
(五)预调研材料的简单处理
预调研结束后,为了进一步完善和微调调研的方法与工具,
科学有效的进行实地教育调研工作,为下一步实地调研打好基础,课题组成员将收回的问卷、访谈录音和教学录像内容做了一些处
理与分析,并对实地调研状况作了分析讨论。
四、研究结果与分析
(一)问卷调查的研究结果与分析
在永吉七中领导和我校实习生的积极配合下几乎所有问卷的
完成质量都比较好,而且收回了绝大多数的发放问卷。
问卷内容
基本真实的反映了教育实习的实际情况,能够达到了调研的目的。
但是在问卷调查的过程中我们也发现了一些的问题。
实习学校领
导问卷、实习生问卷、学生问卷和实习学校指导教师问卷这几类
问卷中,只有实习学校领导问卷的问题数量适中,便于回答。
实
习生问卷、学生问卷和实习学校指导教师问卷的问题数量都较多,但是实习生问卷的问题数量虽然较多却并没有影响实习生的回答。
学生问卷的问题一方面问题数量比较多,另一方面其中教育心理
的有些问题问得比较晦涩,学生难于理解,因此平均每个学生回
答问卷的时间在40分钟左右。
实习学校指导教师问卷的问题数量
较多也影响了对问题的回答。
(二)访谈的研究结果与分析
访谈者依据访谈提纲的内容都进行了访谈,并且能够就一些
问题展开提问,进行深度访谈,取得了良好的效果。
见习访谈的
学生也通过当场观察、学习访谈者的访谈过程,得到了很好的学
习机会,对访谈的整个过程有了较为全面和深刻的认识,学会了
访谈的一些基本方法与技巧,为调研工作的顺利进行打下了良好
的基础。
但是有的访谈者虽然就某一个问题问的较为详细,却忽
略掉了一些问题的访谈,尤其是对基本情况的访谈并不全面。
(三)课堂观察与录像的研究结果与分析
新授课的录像图像清晰,教学情境反映的较为全面。
不仅有
对实习生的讲课情况进行录像,还有对学生的上课情况进行录像,而且质量很好,可用性强。
但是此次预调研只有新授课的录像,
可参考的维度太少,给课堂教学的分析讨论带来不便。
基于以上对预调研结果的分析我们可以看到,尽管课题组成
员为教育调研的工作做了充分的准备,使预调研的工作顺利进行,达到了预期的目的,取得了良好的成果。
但是在这个过程中我们
也发现了一些问题,需要在后续的工作中改进。
为了使实地调研
的工作得以顺利进行,取得完满的成果,因此提出以下建议。
五、建议
(一)对问卷的建议
由于各类问卷中,只有实习学校领导问卷的问题数量适中,
其余问卷的内容都过多,而且学生问卷中教育心理的有些问题学
生不能很好的理解。
因此建议精简除了实习学校领导问卷的所有
问卷的内容,使问题少而精,浅显易懂便于回答。
(二)对访谈的建议
在访谈的过程中,我们发现访谈者进行访谈时并不能对所有
相关问题进行提问,有遗漏的地方。
因此,建议访谈者在访谈之
前要熟记访谈提纲的内容,对相应部分的问卷内容也要有所了解,使访谈全面深入的进行。
(三)对课堂观察与录像的建议
课堂观察与录像之前要得到被采访者的教学设计,而且不仅
要对实习生的新授课进行课堂教学录像,也要对实习生的试讲课
和指导教师对实习生的指导课进行录像。
这样就可以为以后的课
堂教学观察与分析提供较为全面的参考依据,完善调研内容。