《思想品德》八年级下册第三单元试
- 格式:doc
- 大小:39.50 KB
- 文档页数:6
八年级思想品德下册第三单元测试卷【Ⅰ】选择题部分(40分)1.亚里士多德说:“国家的命运,有赖于对青年的教育。
”从这个意义上理解()①青少年应自觉履行受教育的义务②青少年应珍惜受教育的权利③国家应保证适龄儿童和少年接受义务教育④国家应该重点发展成人教育A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③2.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。
”《三字经》关于这句话说法错误的是()A.对于一个人的成长,教育起着至关重要的作用B.说明了学习的重要性C.我们一定要接受教育D.一个人如果不学习就不知道义气3.按义务教育法的规定,接受义务教育的学生应承担的最基本义务有()①接受规定年限义务教育的义务②按时入学的义务③履行遵守学校规定、尊敬教师、努力完成规定学习任务的义务④考入重点高中的义务A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③4.教材引用了英国文学家笛福致女王的信和“阿韦龙野人”故事,主要是促使我们思考,教育对每个人成长来说()①是个人的生活准备②是人类文化的一种传统活动和催化活动③是获得独立生活的必要前提④是为走向未来的生活奠基A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.唐朝诗人孟郊“入学始知道,不学非自然”的诗句的内涵是(①从学习的作用上劝人勤学②只有刻苦学习,才能为社会贡献力量③受教育具有强制性④刻苦学习是自觉接受教育的表现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.右图漫画启示我们()①形成良好的道德风尚需要全体社会成员的共同努力②要在全社会大力加强思想道德建设③强调以经济建设为中心,有一些生活陋习不足挂齿④应该大力发展教育,提高全民族的科学文化素质A.①②B.①②④C.①②③④D.②④7.我国法律规定:公民的合法财产受法律保护。
下列属于合法财产的有()①民工李某把在施工时发现的明朝瓷器作为收藏品②小强上学途中拾到一个钱包,将之据为己有③单位在过节的时候,发给职工200元奖金④马大妈在市场上买的古玩⑤小娜的存款扣除利息税后获得的利息A.①②④⑤B.①③④C.③④⑤D.②③④8.国家把保护公民的私有财产写进宪法,是因为()①公民的私有财产是国家财产的重要组成部分②私有财产是公民正常生活的保证③私有财产是公民个人赖以生存和发展的物质基础④国家保护公民的私有财产,有助于社会稳定和建设A.①②③④B.②③④C.②④D.①④9.在我国,遗嘱继承是遗产继承的一种重要方式,它最大的优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
人教版八年级思想品德下册第三单元测试题及答案一、辨别题:判断下列各题是否正确,正确的在答题卡上相应题号里填写“A”,错误的在答题卡上相应题号里填写“B”。
每小题1分,共5分。
1.在现代社会里,为了更好地生存,竞争将逐渐取代合作。
2.善于与人合作是一种品德,也是一种艺术。
3.诚实守信意味着要说出全部真话,公布自己的全部秘密。
4.“君子一言,驷马难追”,每个人所有的承诺都必须履行。
5.能否体谅他人的处境,能否尊重他人的意愿,关系到与人合作的效果。
二、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将答案填写到答题卡上。
每小题2分,共30分。
6.在校园中,积极开展合作学习①能够提高我们的交往能力②能够弥补个人知识的不足③能够使我们获得更多的信息④有利于培养我们的团队合作精神A.①②B.③④C.①③④D.①②③④7.下列日常用语中,不能体现合作重要性的词句是A.众人拾柴火焰高B.人心齐,泰山移C.独木不成林D.吃一堑,长一智8.列宁说:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心、毅力和大胆首创精神。
”因此B.竞争可以激励我们进取,弥补我们的不足C.我们要敢于竞争、善于竞争,必须摒弃合作D.为了竞争的胜利,我们可以采取任何手段去打击竞争对手9.竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己。
这说明A.只要有竞争就能使人上进B.我们完全生活在竞争的环境之中C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用D.竞争就是要不择手段地争取胜利10.“己所不欲,勿施于人”,在与他人合作时我们应当①体谅他人的处境②尊重他人的意愿③勉强别人去做他不想做的事④推己及人,体谅对方A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11.我们在合作中竞争的目标是A.爱国守法,明礼诚信B.各显神通,打败对手C.精诚合作,敬业奉献D.取长补短,携手共进12.我国“神舟”六号载人飞船于2005年10月12日顺利升空。
2013-2014学年度八年级思想品德下册第三单元测试题一、单项选择题(每小题2分,共30分。
)1.关于智力成果权的说法正确的是①购买盗版光盘的行为,侵害了他人的智力成果权②未成年人受年龄限制,不享有智力成果权③保护智力成果权,有赖于公众的维权意识④我们要尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果权的事情A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④2.下图《原来如此!》主要揭露了某些不良商家侵犯了消费者的A.自主选择权B.知悉真情权C.维护尊严权D.依法求偿权3.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。
”这说明 A.文明礼貌要经过刻苦训练B.教育对人的成长起着至关重要的作用C.玉石要经过人工的精雕细琢才值钱D.优异学习成绩的取得,离不开勤学苦练4.我国法律规定,公民的合法财产受法律保护。
下列属于公民合法财产的有①个人购买的商品房②某干部收受他人贿赂的2万元③民工钱某在施工时挖出的文物④个体劳动者税后的个人劳动所得A.③④B.①②C.②③D.①④5.在当今现实生活中,形形色色、以假乱真的“山寨”产品日益侵蚀着我们的社会经济和日常生活。
“山寨”产品的经营者A.具有较强的自主创新能力B.侵犯了他人的智力成果权C.侵犯了公民的财产所有权D.侵犯了消费者的公平交易权6.父母去世后,同胞弟弟以出嫁的女儿不能继承遗产为由,将父母遗产独自占有。
姐姐诉诸法院,法院依法判决姐弟两人共同继承父母遗产。
法院判决的依据有①第一、二顺序继承人可以一起继承遗产②公民的财产继承权受法律保护③法定继承人都能继承遗产④子女都是第一顺序法定继承人A.①②B.②③C.①③D.②④7.为了“让人民群众吃得安全、安心、放心”,你认为在食品安全方面应该做到①生产者严格遵守法律法规,生产合格产品②销售者诚信经营,杜绝假冒伪劣③国家有关部门完善法规,加强检查监督管理④消费者要增强维权意识,与制假售假行为作斗争A.①②B.①③④C.②③④D.①②③④8.小朱在某超市购物时,发现货架上牛奶标注的出厂日期是下周。
八年级思想品德第三单元相处有方试题一、单项选择题:1、我们所提倡的“团队精神”就是()A、团队内部形成上下一致,统一行动的精神B、队员之间相互支持、相互合作的精神C、为了团队胜利,不择手段地打倒对手的精神D、无私奉献,勇于进取的精神。
2、考前复习时,一位成绩和你不相上下的同学来向你请教一个问题,你也能解答,这时你应该()A、认真告诉他解决办法B、敷衍他一下C、告诉他我不会D、根本不予理睬3、著名哲学家得谟克利特说过“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”,下面对这句话的理解和认识,不正确的是()A、在竞争中,要敢于同对手进行较量B、只要同冠军较量,就能获得冠军C、只有敢于同对手较量,才能从中获得经验和教训,最终而取得胜利D、在竞争中,要敢于头脑感优胜者较量,激发学习热情,实现自我超越4、我们参与竞争的主要目的是()①战胜对手,看对手的失落感②实现自我超越,争取更大的胜利③开发潜能,取得共同进步④提高学习和工作的效率A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④5、在竞争中,我们要培养健康的竞争意识。
下列属于健康的竞争意识的是()A、相信自己能发挥出最佳水平B、对对手的失误“幸灾乐祸”C、生怕别人超过自己D、试图通过某种手段压倒对手6、竞争同样具有不利的一面,下列属于不利影响的是()①使获胜者有自尊心,自信心②使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪③是某些失败者丧失信心,产生自卑感④竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑,个别人产生妒忌心理。
A、①③④B、①②④C、①②③④D、②③④7、竞争对每个人来说都是压力。
要把压力变为动力,就需要()①锻炼顽强的毅力②完全的自尊③树立坚定的信心④培养团结合作精神A.①④ B.①③④ C.①②④ D.①③8、“人类要在竞争中就生存,便要奋斗。
所以奋斗这一件事,是自有人类以来天天不息的。
”由此可见()①在竞争中,每个人都不能满足现状②在竞争中,每个人都要力争上游③在竞争中,停滞就意味着落后④没有奋斗就不会成功A、①③④B、①②④C、①②③④D、②③④9、宽容是一种美德,更是一种境界。
八年级《思想品德》第三单元测试题班级座号姓名成绩一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的正确答案,1A、无论朋友做什么事,都要竭尽全力地去支持和帮助B、对朋友的任何过错都不要记挂在心C、学会原谅朋友的无心之举D、为了一团和气,一味迎合别人2、美学家说:世界上缺乏的不是美,而是缺乏发现美的眼睛。
这句话主要表达了要A、学会倾听B、学会赞美C、学会表达D、学会合作3、和谐的人际关系是人人渴望的,建立这样的人际关系必须由开始。
A、理解B、宽容C、谅解D、体谅4、“宰相肚里能撑船”的故事启示我们在与人交往过程要A、斤斤计较B、宽容大度C、尊重他人D、平等待人5、如果你需要指出别人的过失,如果你希望别人改变他的某种行为,最常用的巧妙迂回的方法是A、欺骗B、直截了当的说C、说反话D、赞美6、竞争中,我们要保持良好的竞争心态,培养健康的竞争意识。
下列属于健康竞争意识的是A、相信自己能发挥出最佳水平B、对对手的失误“幸灾乐祸”C、生怕别人超过自己D、试图通过某种手段压倒对手7、竞争同样具有不利的一面,下列属于不利影响的是①使获胜者有自尊心,自信心②使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪③是某些失败者丧失信心,产生自卑感④竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑,个别人产生妒忌心理。
A、①③④B、①②④C、①②③④D、②③④8、著名哲学家得谟克利特说过“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军”,下面对这句话的理解和认识,不正确的是A、在竞争中,要敢于同对手进行较量B、只有敢于同对手较量,才能从中获得经验和教训,最终而取得胜利C、只要同冠军较量,就能获得冠军D、在竞争中,要敢于同优胜者较量,激发学习热情,实现自我超越9、我们参与竞争的主要目的是①战胜对手,看对手的失落感②实现自我超越,争取更大的胜利③开发潜能,取得共同进步④提高学习和工作的效率A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③④10、“一只筷子容易弯,十双筷子难折断”主要是说①筷子有粗有细,细的易折②人多力量大,团结就是力量③“人心齐,泰山移”④我们要学会合作,搞好团结A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③11、考前复习时,一位成绩和你不相上下的同学向你请教一个问题,你也能解答。
人教版八下思想品德第二次月考试卷班级姓名一、选择题(每题2分,共40分)1.“玉不琢,不成器;人不学,不知义。
”这句话告诉我们的道理是()A.玉是靠琢出来的 B.人要讲义气 C.玉的贵重 D.教育对人的成长至关重要2.对“知识改变命运”这句话理解正确的是()A.只要掌握了知识,我们的命运就会变好B.要想改变我们的命运,就只能通过学习书本上的知识C.知识是改变我们命运的重要因素D.知识是万能的,所以知识渊博的人其命运一定很好3.老人许某,小时候家境贫困,没有上过学。
2006年3月,许某准备到村里的扫盲班学习文化知识,其儿子却以“家里农活忙”为由,不准他参加扫盲班的学习。
其儿子的这种做法()A.错误,侵犯了许某的人身自由 B.错误,侵犯了许某的受教育权C.正确,接受教育必须以履行劳动义务为保证 D.正确,许某是老年人,已经没有受教育权了4.小斌计划创作一本连环画,为了早日完工,他在英语课上画画。
结果他的画集被英语老师没收并销毁了。
对此,看法正确的是()A.老师为了让小斌专心学习,没有错B.小斌在课堂上画画是充分利用时间,不能算错C.老师毁掉画集侵犯了小斌的智力成果权D.小斌是未成年人,智力成果不受法律保护5.下列选项中,不属于公民合法私有财产的是()A.职工通过劳动获得的收入 B.公民通过遗产继承获得的财产C.股民通过股票获得的股息 D.党政干部接受下属送给的红包林老汉于2000年开始承包30亩山地种果树。
3年后,他用赚到的钱购买了两间商铺,出租后每年有2万元的租金收入。
此外,他还购买了3万元的国债。
据此回答6--7题。
6. 2万元租金收入属于林老汉对财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权7. 2006年,林老汉不幸去世,以上财产中,不可以作为遗产的是()A. 30亩山地 B.房屋及租金 C.国债 D.果树8.老高和老伴置有6间私房。
10年前老伴去世,老高现已年近70,丧失了劳动能力。
两个儿子不孝,很少尽赡养义务。
八年级思想品德(下)第三单元练习题一、快乐选择(下列每题四个选项中至少有一个是正确的,请选出来填在括号里)1、教育是()A、以促进人的发展,社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动B、灌输给人们知识的一种活动C、每个人生活的准备D、人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介2、农民张某,让正在读初二的女儿辍学回家务农,学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。
于是乡政府对张某进行批评教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习。
这一事例主要表现我国义务教育的特点是()A、普遍性B、免费性C、群众性D、强制性3、据调查表明,当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱装满”已成为普遍现象。
因此,从个人自身的发展对国家的要求来看,受教育应是公民的()A、一项基本权利B、一项基本义务C、一件个人私事D、一种兴趣爱好4、义务教育具有免费性是指()A、在义务教育阶段免收一切费用B、在义务教育阶段免收部分学费C、在义务教育阶段免收学费D、在义务教育阶段免收杂费5、父亲对儿子小明说:“你看,我没有读多少书不也照常做生意挣钱!明天你就不要上学了,在家帮我搭理生意。
”假如你是小明,你的做法是()A、寻求学校老师的帮助B、到当地政府寻求帮助C、到法院起诉父亲,争取受教育的权利D、听父亲的话,不上学了6、受教育者应该履行的受教育的义务主要有()A、认真履行按时入学的义务B、认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学C、认真完成九年义务教育就可以D、认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务7、中学生刘某在初中一年级上学,其父认为她学习成绩不好,便让她弃学外出打工。
老师找到她谈话,她却说:“受教育是公民的一项权利,纯属个人私事,我可以放弃。
”这段材料说明()A、刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利B、刘某父亲的做法符合家庭实际,因而是正确的C、刘某的言行是坚持了公民享有的权利D、刘某的言行违背了受教育既是公民的权利,又是公民的义务,作为义务是必须履行的8、社会在发展,学习无止境。
八年级政治第三单元综合训练(40分钟100分)一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.从2013年春季学期开始,甘肃永靖县为6 500名高中学生免除费用,实现了高中教育免费。
该县5年投入15亿元,改善办学条件,真正做到凡是教育的事优先办理,凡是教育的问题优先解决,凡是教育的困难优先帮助。
永靖县推动教育优先发展,是因为( )①教育为人的幸福生活奠基②教育对于个人一生的成败至为关键③教育决定一个国家和民族的未来④受教育是公民的一项义务A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.对于右边漫画中老师的做法认识正确的是( )A.做法正确,是维护正常教学秩序的需要B.做法正确,开除未成年学生不需征得其监护人的同意C.做法正确,开除调皮学生是学校的权利D.做法错误,侵犯了未成年学生的受教育权3.(2012·大理中考)义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育,具有自己的显著特征。
下列选项不属于义务教育特征的是( )A.特殊性B.强制性C.公益性D.统一性4.“不花钱,有学上。
”体现了我国义务教育的特征。
( )A.统一性B.强制性C.公益性D.自愿性5.据了解,全国各地的高考状元都有一个共同的特点,即他们从小就养成了良好的学习习惯。
每学期开学后,他们都会制订出详尽的学习计划,并要求自己严格按照计划学习,直到完成计划规定的任务才肯休息。
这说明他们( )①能够做到自主学习,科学安排时间②非常珍惜受教育的权利③出色地履行了受教育的义务④树立了终身学习的观念和远大志向A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③6.我国制定、运用多种法律,通过民事法律和刑事法律手段,有效地保护公民的合法财产所有权。
下列受到国家法律保护的公民财产是( )A.投资股票所得的股息B.在路上拾到的一部手机C.拐卖妇女儿童获得的巨款D.贩卖毒品赚来的钱7.昆山警方通过缜密侦查,多方调查取证,成功侦破一起涉案价值高达1 000多万元的特大诈骗案,犯罪嫌疑人梅某2013年5月5日在安徽黄山被抓捕归案。
第三单元测评(时间:45分钟满分:100分)一、请你选择(下列各题的4个选项中只有1项是符合题意的。
每小题3分,共30分)1.在政府对发展微型企业政策的支持下,大学生陈某与同学合伙创办了一家微型企业,生产风味独特的披萨。
通过网店销售,生意红火,日销售额近5万元。
对此理解正确的是()A.国家鼓励、支持、引导非公有制经济的发展B.微型企业是公有制经济的重要组成部分C.微型企业将成为推动国民经济和社会发展的主导力量D.微型企业增强了国民经济的活力,成为我国经济的主体2.下列关于公有制经济与非公有制经济说法正确的是( )①在市场经济中,公有制经济和非公有制经济互相促进②公有制经济与非公有制经济的地位、作用一样③非公有制经济已成为推动我国经济发展的主导力量④我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展A.①②B.①②③C.①④D.①②④3.我国人口众多,地域辽阔,人民行使权力要通过恰当的方式,是人民行使国家权力的机关。
()A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会C.全国人民代表大会常务委员会D.地方各级人民代表大会4.自中国人民政治协商会议成立以来,政协委员们深入了解民情、广泛集中民智,为促进社会主义现代化建设献计献策,作出了积极贡献。
这说明人民政协()A.是国家的行政机关B.具有政治协商、民主监督和参政议政的职能C.直接参与管理国家D.对国家事务行使科学、民主的决策权5.暑假里,小超来到姥姥家。
他发现:邻居家的伯伯、叔叔一大早就到地里给玉米施肥除草,中午在家里谈论玉米的长势及怎样搞好田间管理,晚上全家人围坐在电视机旁观看精彩的电视节目。
结合上述材料推测,小超姥姥家生活的地方的基层管理机构应该是()A.居民委员会B.村民委员会C.物业管理委员会D.职工代表大会6.课堂上,老师出示了“国家元首”“每届任期同全国人民代表大会每届任期相同”“行使公布法律、发布命令、任免权、外事权和授予荣誉权”等信息。
《思想品德》八年级下册第三单元试题班级_____ 姓名_______ 座号______一、单项选择题:1、在我国境内,凡适龄儿童少年都要入学接受规定年限的义务教育,全国各个地区都要实施义务教育,这一规定体现了我国义务教育的显著特征是()A、普遍性B、地域性C、民族性D、免费性2、中学生王某平时生活节俭,几年积攒的压岁钱、零花钱有近千元。
当得知贫困山区的孩子无钱上学时,毅然将200元寄给了“希望工程”。
他这样做是在行使对公民个人合法财产的()A、占有权B、使用权C、收益权D、处分处3、下列不属于公民合法财产的是()A、公民通过劳动获得的依法扣除所得税后的财产收入B、公民将现金存到国家审批的银行获得的税后利息C、公民放高利贷所得收入D、公民获得荣誉颁发的税后奖金4、当公民的合法财产受到侵犯时,公民有权向人民法院提起诉讼,要求采取的保护方式包括()①请求确认所有权②请求恢复原状③请求返还原告④请求赔偿损失A、①B、①②C、①②③D、①②③④5、公民徐某有一儿一女,妻子早逝。
几年后徐某也因病去世,留下6间房产和5万元钱。
按法律规定,房产和5万元钱直接由其儿子和女儿共同继承。
这种继承方式属于()A、遗嘱继承B、法定继承C、馈赠继承D、遗赠继承6、下列不属于我国继承法所确认的遗产范围的有()A、公民著作权专利权中的财产权利B、公民正当工作所得到的工资C、公民向他人发放高利贷获得的利息D、公民合法的股息、房租等收入7、下列关于法定继承两个顺序的关系描述没有错误的是()①由第一顺序继承人开始继承,第二顺序继承人不继承②没有第一顺序继承人继承,由第二顺序继承人继承③第一顺序继承人都放弃继承或丧失了继承权,由第二顺序继承人继承④两个顺序继承人同时继承并且份额相等A、①③B、②④C、①②③D、②③④8、关于遗嘱继承错误的认识是()A、它是我国公民的财产继承的惟一实现方式B、它不受继承顺序的限制,被继承人为保证遗嘱的实现,可以指定遗嘱执行人C、公民立遗嘱处分个人财产,指定遗嘱执行人,是法律赋予公民充分表达意原权利D、一般说来,按照遗嘱继承方式来分配遗产更能体现权利义务的一致性9、法定继承和遗嘱继承的关系是()A、继承开始按照法定继承办理;有遗嘱的,按照遗嘱继承或者遗赠办理B、遗嘱继承和法定继承没有先后之分C、法定继承在先,遗嘱继承在后D、法定继承和遗嘱继承同时办理10、李阿婕到商店购买特价电饭锅时,被迫买一套水杯,商家损害了李阿姨的()①自主选择权②求偿权③公平交易权④生命健康权A、①②B、①③C、②③D、③④11、国际消费者权益日是()A、3月12日B、3月15日C、3月8日D、5月1日12、保护消费者权益的专门性法律()A、消费者权益保护法B、商标法C、反不正当竞争法D、广告法13、下列不属于消费者对商品和服务的自主选择权的是()A、消费者享有知悉其购买使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利B、消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者C、消费者有权自主选择商品品种或者服务方式D、消费者有权自主决定购买或者不购买任何一种商品、接受或者不接受任何一种服务14、学生杨某与父亲去商场准备购买微波炉。
杨某与父亲在购物时,正确的做法是()A、请服务员介绍微波炉的使用方法,挑服务员服务不周B、父子俩挑选几种品牌的微波炉进行比较,对品牌产品进行挑剔C、父子俩购买了微波炉后,向服务员要保修单和产品说明、发票D、父子俩刚买完了微波炉,不满意要求退货,故意与服务员争吵15、刘某从商场购买一台电脑,使用不久电路就被烧毁,经专家鉴定,是电脑自身质量问题引起的。
你认为刘某维权应采取的正确方法是()①与商家协商解决②到商场强行搬走一台价格相同的电脑③向法院起诉④请求消协解决A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④16、小丽与父亲在一家饭店用餐,结账时小丽索要发票,出现了以下对话情形,你认为正确的是()A、服务员说:“如果你们不要发票,我们可以省下税钱,还能赠送你们一件小礼物。
”B、父亲说:“那就不要发票,要小礼物。
”C、母亲说:“小礼物也没啥用,不如多给我们打点折。
”D、小丽说:“不开发票是偷税、漏税的违法行为,饭店不应该这样做。
”17、下列行为属于侵犯初二学生小峰受教育权的有()A、期末考试后,小峰所在的学校取消了张榜排名的方法B、父亲要求小峰每天上午在家帮干农活,下午去上学C、学校开设了多种多样的活动课,小峰从中得到了锻炼D、某企业为家庭贫困的小峰等数名学生提供助学金18、印度洋沿岸国家遭受海啸灾难后,某校师生积极向海啸灾难国捐款。
这是师生们依法对自己的财产行使()A、占有权B、使用权C、收益权D、处分权19、以下关于受教育的说法正确的是()①受教育是公民个人的事,别人管不着②受教育是公民应尽的义务③公民享有受教育的权利④受教育是我们成长和发展的基础A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④20、为完成规定的学习任务,我们应该做到()A、上课敢于发表自己的见解,积极与老师、同学探究问题B、做作业时,遇到疑难问题就放弃不做C、上自己不喜欢的课就走神D、考试成绩不理想就灰心丧气二、非选择题:21、这一天,学生小张在书店买到一本畅销书,到家后,发现所购图书存在缺页、漏印的现象,就这件事引发了以下的三种不同的观点:小张:“直倒霉!我找书店去索赔。
”家长:“算了吧,花钱买个教训也值得。
”书店:“书已售出,有问题找厂家。
”请运用教材有关知识,任选一种观点进行简要评价。
(1)作为消费者,小张的观点是正确的。
消费者在经济活动中已经做到了公平交易、遵守市场和商店的秩序等要求,同时他也就有相应的权益。
当所购的产品有掺杂、掺假、以假充填、以次充好、以不合格产品冒充合格产品时,他有权要求销售者给予赔偿。
(2)小张家长的观点是不对的。
当自己的合法权益受到侵害时,忍气吞声只能自食其果,而且助长了违法者的气焰,不利于规范经济活动参与者的行为。
(3)书店的观点也是错误的。
作为销售者,所销售的产品不得掺杂、掺假,不得以假充真、以次充好,不得以不合格产品冒充合格产品。
如果存在这样的行为,显然是违法的。
当然问题的起因在于生产者,所以作为厂家应把好出厂关,生产的商品不得掺杂、掺假,不得以假充真,不得以不合格产品冒充合格产品。
22、王某从超市购买了一箱水果,回家开箱后发现里面有坏的,且没有样品大。
王某要求超市退还,超市工作人员百般推诿。
请你推测王某可能会做出的选择(至少两个),并对你的推测说明理由。
(1)自认倒霉,忍气吞声,这是缺乏维权意识的表现,不但不能维护自己的合法权益,也不利于商家提高质量意识,改进生产。
(2)纠集人给超市点颜色看看,这样做是违法行为,非但不能维护自己的合法权益,还会承担相应的法律责任。
(3)运用法律武器维护自己的合法权益,这是维权意识的体现,既维护了自己合法权利,又维护了法律的尊严。
23、马某的女儿今年才7岁,很有绘画的天分,在一次几省市举行的儿童绘画比赛中获得一等奖,并被选送出国比赛。
某出版社没经过马某的同意将这幅画印刷出版。
当马某得知这一消息后,找出版社要祥书。
出版社的编辑说,我们出版社出版儿童画是为了鼓励儿童画画,你女儿才7岁,没有著作权,要书请花钱买。
(1)这位编辑的做法是否正确?为什么?编辑的行为是不正确的。
因为智力成果权的享有不受年龄的限制,7岁的孩子也同样享有。
著作权是智力成果权的一种,所以编辑的行为是一种侵权行为。
(2)出版社侵犯了马某女儿的什么权利?智力成果权(或著作权)(3)出版社是否应该给马某的女儿样书和付给相应的稿酬?不给怎么办?编辑应该给马某女儿样书和稿酬。
如果不给,马某的女儿可以委托马某代为向人民法院起诉,运用法律武器维护自己的合法权益。
24、小旭今年13岁,父亲叫他跟着出去打工,他不愿意,而是继续上学。
请你从法律角度说明小旭这样做是正确的。
(1)义务教育是适龄儿童必须接受的,具有强制性。
(2)招收童工是违法行为。
(3)小旭受教育关系到他未来的成长,而且受教育不仅是他个人的私事。
25、张某开了一家酒店,吴某将正在读初二的女儿小兰送去当了服务员,小兰不愿意辍学,找到班主任寻求帮助。
后来,在学校领导和班主任的帮助下,吴某又重新把小兰送回学校。
(1)上述材料中吴某侵犯了小兰的什么权利?侵犯了小兰的受教育权。
(2)从小兰的行为中你获得哪些启示?启示:①青少年应珍惜受教育权利,履行教育义务。
②要增强自我保护意识,提高自我保护能力。
③当遇到类似情况时,应积极寻求学校、社会的帮助。
26、公民王某有一儿一女,但当他年老时,儿女借口工作忙,从不回来照顾老人。
后老人与中年妇女李某结婚,得以安度晚年。
对儿女的行为,王某非常失望,有意将自己的房屋给自己的老伴。
请运用所学法律知识,说一说王某应采用哪种方式才能体现自己的愿望?王某应采用遗嘱继承的方式达到自己的意愿。
公民立遗嘱处分个人财产,指定遗嘱继承人,是法律赋予公民充分表达意愿的权利。
参考答案一、单项选择题:1、A2、D3、B4、D5、B6、C7、C8、A9、A 10、B 11、B 12、A13、A 14、C 15、A 16、D 17、B 18、D 19、B 20、A二、非选择题:21、(1)作为消费者,小张的观点是正确的。
消费者在经济活动中已经做到了公平交易、遵守市场和商店的秩序等要求,同时他也就有相应的权益。
当所购的产品有掺杂、掺假、以假充填、以次充好、以不合格产品冒充合格产品时,他有权要求销售者给予赔偿。
(2)小张家长的观点是不对的。
当自己的合法权益受到侵害时,忍气吞声只能自食其果,而且助长了违法者的气焰,不利于规范经济活动参与者的行为。
(3)书店的观点也是错误的。
作为销售者,所销售的产品不得掺杂、掺假,不得以假充真、以次充好,不得以不合格产品冒充合格产品。
如果存在这样的行为,显然是违法的。
当然问题的起因在于生产者,所以作为厂家应把好出厂关,生产的商品不得掺杂、掺假,不得以假充真,不得以不合格产品冒充合格产品。
22、(1)自认倒霉,忍气吞声,这是缺乏维权意识的表现,不但不能维护自己的合法权益,也不利于商家提高质量意识,改进生产。
(2)纠集人给超市点颜色看看,这样做是违法行为,非但不能维护自己的合法权益,还会承担相应的法律责任。
(3)运用法律武器维护自己的合法权益,这是维权意识的体现,既维护了自己合法权利,又维护了法律的尊严。
23、(1)编辑的行为是不正确的。
因为智力成果权的享有不受年龄的限制,7岁的孩子也同样享有。
著作权是智力成果权的一种,所以编辑的行为是一种侵权行为。
(2)智力成果权(或著作权)(3)编辑应该给马某女儿样书和稿酬。
如果不给,马某的女儿可以委托马某代为向人民法院起诉,运用法律武器维护自己的合法权益。
24、(1)义务教育是适龄儿童必须接受的,具有强制性。