选词填空
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四年级下册语文选词填空及答案(完美版)一、选词填空。
眺望凝视扫视仰望盯1.妈妈(______)着我,眼神里充满了无限的温柔。
2.我抬头(_____)星空,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
3.老师走进教室,(______)了一下全班,然后开始讲课。
4.他奇怪地(_____)着我,仿佛我是来自外星球的怪物。
5.站在山顶向远处(______),一切景物尽收眼底。
二、选词填空。
严重慎重庄重1.这个刚满18岁的年轻人,患了(_______)的白血病。
2.他的神态(_______),好像暗下决心,誓为国家统一做殊死拼搏。
3.蟋蟀常常(________)地选择住址。
期待等待对待4.有一位青年正满怀希望,(________)着他的骨髓。
5.放学了,我(________)着妈妈来接我。
6.他(________)每一个人都那么热心。
三、选词填空。
虚弱软弱柔弱(1)我握住他(__________)无力的手,鼓励他要坚强起来。
(2)一束阳光柔和地洒在她(________)娇小的身躯上,此时的牵牛花比原来更翠绿,更鲜艳动人。
(3)她有一个独生女儿,身体非常(_________),躺在床上一整年了。
请求乞求要求(4)火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定(_________)他饶恕你。
(5)同学们一再(__________)多开展些健康有益的课外活动。
(6)和平不是(__________)来的,只能靠斗争得来。
四、选词填空。
锐利尖锐(1)小小的天窗会使你的想象(_______)起来。
(2)真正的朋友应该说真话,不管话多么(______)。
警戒警告(3)遵照指示,警察在展览会期间要(______)小偷。
(4)足球场上,个别运动员动作粗野,受到裁判的(______)。
五、选词填空。
发现发明1. 科学家(________)了许多先进设备满足人们的生活需要。
2.妈妈(________)天阴下来了,马上把窗户关了起来。
(四年级上)选词填空眺望瞭望1、站在高山顶上,向远处(),到处都是丰收的麦田。
2、前面就有我军的()哨所,只要敌人有动静,我军便能迅速得知。
庄严庄重严肃3、我们数学老师是一个很()的人,从没见他笑过。
4、雄伟()的人民大会堂屹立在天安门广场的西侧。
5、看上去,他的神情格外()。
一群群一股股一担担一串串6、民工们把()生石灰倒在灌了水的销烟池里。
7、顿时,销烟池里像开了锅一样,散发出()难闻的气味。
8、虎门销烟这一天,()男女老少纷纷闻讯赶来。
9、珍珠泉的水犹如()珍珠一般不停地往上冒。
宽阔宽敞10、我们的教室()明亮。
11、一大早,从各地闻讯赶来的人们把()的海滩挤得水泄不通。
顽强坚强严肃严厉12、他很(),没有像困难低头。
13、小兵是个多么()的孩子呀!14、我们要()打击乱砍滥伐的行为。
15、他是个()的人,从来不苟言笑。
寂静宁静平静安静16、乡村的夜晚,()无声。
17、游人散后,湖边十分()。
18、一阵喧闹过后,一切又归于()。
19、教室里因为老师的出现而()下来。
故障缘故20、是因为天太黑的(),我把小红车的反光镜碰碎了。
21、连续几天在盘山路上行走,我们的车出现了()。
闪耀闪闪闪烁22、繁星在夜空中(),十分美丽。
23、在晴朗的夜空下,我坐在高高的谷堆旁,遥望着天空中()的星星。
24、秋光如发亮的汗珠,在蓬蓬勃勃的田野上()。
震惊震动25、外国学生看到了徐悲鸿的作品,非常()。
26、英雄们可歌可泣的先进事迹,使每个人的内心都受到强烈()。
陈列排列27、商店里()着琳琅满目的商品,让人看得眼花缭乱。
28、你会按顺序把这些词重新()一下吗?优秀优异29、徐悲鸿以()的成绩通过了结业考试。
30、徐悲鸿是()的画家。
愉快快乐痛快强烈热烈剧烈31、放学了,同学们像()的鸟儿飞出了校园。
32、今天我心里不(),不想说话。
33、我祝老师节日()。
34、从隔壁教室不时传来()的掌声。
35、家长()地要求取消教师办的课后班。
选词填空练习题及答案标题:选词填空练习题及答案在学习语言的过程中,选词填空是一种常见的练习题型。
通过这种练习,学生可以巩固词汇和语法知识,提高语言表达能力。
下面是一道选词填空练习题及答案,让我们一起来看看吧。
选词填空练习题:1. The _______ of the new restaurant has attracted a lot of attention.a) openingb) openc) openedd) opens2. She _______ her keys on the table before leaving the house.a) leavesb) leftc) leaved) leaving3. The students are _______ for the upcoming exam.a) studyingb) studiedc) studyd) studies4. The company is looking for a _______ assistant to join their team.a) experienceb) experiencedc) experiencesd) experiencing5. The weather forecast predicts _______ rain showers in the afternoon.a) heavyb) heavilyc) heavierd) heaviest答案:1. a) opening2. b) left3. a) studying4. b) experienced5. a) heavy通过以上练习题及答案,我们可以看到选词填空练习题的重要性。
它可以帮助我们在实际运用中更加准确地选择合适的词汇和语法结构,提高语言表达的准确性和流利度。
因此,在学习语言的过程中,我们应该多加练习这种类型的题目,不断提高自己的语言水平。
小学语文最常考的选词填空(附答案)3、僻静寂静1)那是一个僻静的小院,平时很少有人去。
2)夜深了,树林里一片寂静。
4、疲倦疲惫1)因为我昨晚没有休息好,所以今天感觉很疲惫。
2)___读书手不释卷,有时甚至会读到半夜直到疲倦不堪为止。
5、慈爱慈祥1)大海像一位慈爱的老人一样,沉稳而宁静。
2)姥姥轻轻地抚摸着我的头,脸上露出慈祥的笑容。
6、含糊模糊1)爸爸的话说得很含糊,我没有听懂。
2)以前的事,我记不清了,有些模糊。
7、幻想理想梦想1)侏家竹楼是傣族人最幻想的居住房屋。
2)有些人总想不劳而获,这简直是理想。
8、粗暴残暴1)教育孩子不能简单粗暴,要有耐心。
2)残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。
9、侃侃而谈夸夸其谈1)做事要脚踏实地,不要侃侃而谈。
2)语文老师在课堂上夸夸其谈,同学们听得津津有味。
10、绚烂绚丽1)在九寨沟众多的湖泊中,五彩池素以小巧秀美,色彩绚烂而著称。
2)生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳。
11、凄凉凄惨1)安徒生笔下的卖火柴的小女孩在大年夜冻死在街头,命运很凄惨。
2)这片僻静的院子很久没人居住了,显得很凄凉。
12、深邃深奥1)维吾尔族姑娘那密密的眼帘,深邃的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。
2)今天考试有一道应用题太深奥了,我没有解答出来,唉!13、随心所欲为所欲为1)观看藏戏,观众在吃喝玩乐中看戏,一出戏演它个三五天毫不稀奇,大家随心所欲、优哉游哉,毫无倦意。
2)中国正一步步走向富强,外国侵略者为所欲为的时代一去不复返了。
14、萦绕缠绕1)有些偶然遇到的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。
2)爬山虎的藤缠绕在一棵棵高大的树干上,真是一道亮丽的风景。
15、语重心长苦口婆心1)老师一番语重心长的教诲,让我认识到了我的错误,我一定要改正。
2)在妈妈苦口婆心的劝说下,___终于不再迷恋网吧了。
16、呈现显现1)雾气逐渐消失,重叠的山脉一层一层地显现出来。
2)暴风雨过后,天空呈现出碧蓝的颜色。
选词填空知识点总结选词填空是英语语法学习中的一项重要内容,它要求学生根据上下文和语法规则,选择合适的词语填入句子中,从而达到练习语法、词汇、语感和理解上下文的目的。
这种题型在英语学习中占有重要地位,因此对于语法学习和应试备考都具有重要意义。
下面将从知识点总结选词填空题型的一些重要知识点。
1. 词性的判断在进行选词填空的时候,首先要确定所填入的词语的词性。
词性一般可以分为名词、动词、形容词、副词、代词、连接词等几种。
在填空题中,要根据上下文对所填词语的词性有所判断,从而选择合适的词语填入句子中。
比如,当句子需要填入一个名词时,我们就不能填入一个动词或形容词,否则将导致句子语法结构不通顺。
因此,在进行选词填空的时候,需要注意词性的判断,从而准确地选择合适的词语填入句子中。
2. 语法规则的应用在进行选词填空的时候,对于一些语法规则的掌握是非常重要的。
比如,当句子需要填入一个动词时,我们就需要考虑动词的时态、语态、人称和数等方面的问题。
又比如,当句子需要填入一个形容词或副词时,我们就需要考虑词语的比较级或最高级等方面的问题。
因此,在进行选词填空的时候,需要对语法规则有一定的了解和掌握,从而正确地选择合适的词语填入句子中。
3. 上下文的理解在进行选词填空的时候,需要根据上下文来理解句子的意思,从而选择合适的词语填入句子中。
有时候,句子的意思并不是非常明确,需要通过上下文的理解来判断填词的方向。
这就需要对上下文有一个准确的理解和把握,从而选择合适的词语填入句子中。
4. 词汇的积累在进行选词填空的时候,需要有一定的词汇积累。
不同的词语在不同的语境中可能具有不同的含义和用法,因此需要了解和掌握一些常用的词汇,从而在进行选词填空的时候能够灵活地选择合适的词语填入句子中。
对于一些常用的词汇,比如连词、介词、冠词、情态动词等,需要有一定的了解和掌握,从而能够正确地选择合适的词语填入句子中。
5. 逻辑思维能力在进行选词填空的时候,需要具备一定的逻辑思维能力。
英语选词填空技巧解析
1.词性判断:根据句子的语法和上下文,判断所需词的词性。
例如,如果句子需要填入动词,则应选取动词形式的单词。
2.词义辨析:根据句子的语义和语境,选择与句子意思最为相符的单词。
有时候,一些选项会是近义词,但只有一个最符合句子的意思。
3.语法关系:根据句子的语法结构,填入合适的单词。
例如,如果句子需要填入一个名词作为主语或宾语,就要选择名词形式的单词。
4.上下文连贯性:考虑到前后句的连贯性,选取能够与上下文内容衔接的单词。
6.常识和常见表达:有时候,选项中会有一些常见的固定搭配或常用短语,选择这些恰当的表达方式,以保持句子的自然流畅。
7.反义词和否定词:注意题目中是否出现了否定意义的表达和选择与之相反的单词。
8.上下文的修饰关系:分析前后句的修饰关系,选择合适的修饰词或被修饰词。
9.语法规则:对于一些固定搭配、语言习惯句型,要根据语法规则和常用表达去选取正确的单词。
10.上下文的逻辑关系:根据句子中的逻辑关系,选择合适的单词填入空白处。
例如,根据转折、因果、条件等逻辑关系,选择与之相符的词语。
总之,解答英语选词填空题要根据句子的上下文、语法和逻辑关系进行综合分析和判断,选择与句子意思最为相符合的选项。
实践中还需要不断积累词汇和理解语境的能力,加强对英语单词的熟练运用。
高考英语选词填空技巧一、掌握词汇基础选词填空题主要考察学生的词汇基础和运用能力。
因此,学生应该熟练掌握高考英语词汇表,包括常用词汇、短语和固定搭配等。
同时,学生还应该注重积累一些学科名词和常见人名等词汇,以便更好地理解语境信息。
二、分析句子结构在选词填空题中,分析句子结构非常重要。
学生应该根据句子中的关键词和结构,判断出句子中缺少的成分和所需的词性。
同时,学生还应该注意句子中的关联词和标点符号,以便更好地理解句子的逻辑关系。
三、理解语境信息在选词填空题中,语境信息的理解非常重要。
学生应该根据上下文的内容和含义,判断出句子所表达的意思和情感色彩,从而选择出合适的词汇。
同时,学生还应该注意把握文章的主题和逻辑关系,以便更好地理解语境信息。
四、判断词性搭配在选词填空题中,词性搭配的判断非常重要。
学生应该根据句子结构和词汇含义,判断出所需词汇的词性和形式。
同时,学生还应该注意不同词性之间的搭配关系和习惯用法,以便选择更加合适的词汇。
五、注意固定搭配在选词填空题中,固定搭配也是重要的考点之一。
学生应该熟练掌握一些常见的固定搭配和短语,以便更好地完成题目。
同时,学生还应该注意区分固定搭配和非固定搭配,避免出现混淆。
六、把握语法规则语法规则是选词填空题中的重要考点之一。
学生应该熟练掌握英语的基本语法规则和用法,如时态、语态、虚拟语气等。
同时,学生还应该注意判断句子的语气和强调点,以便更好地选择合适的词汇。
七、排除法应用在选词填空题中,排除法是一种非常实用的解题技巧。
学生可以通过排除一些不可能的选项,缩小选择范围,提高答题的准确率。
同时,学生还应该注意检查所选择的词汇是否符合句子的语境和语法规则,避免出现错误。
八、训练阅读速度在选词填空题中,阅读速度也是非常重要的。
学生应该注重提高自己的阅读速度,快速理解文章的内容和主题。
同时,学生还应该注意掌握一些阅读技巧,如寻找关键词和主题句等,以便更好地完成题目。
九、积累词汇量词汇量是选词填空题的重要基础之一。
选词填空练习题及答案选词填空练习题及答案在学习语言的过程中,掌握词汇是非常重要的一部分。
选词填空是一种常见的练习形式,可以帮助我们巩固词汇的运用和理解。
下面是一些选词填空练习题及其答案,希望对大家的学习有所帮助。
练习题一:1. 这个问题 _________ 很多人的关注。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出2. 他的演讲 _________ 我们的兴趣。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出3. 这个项目 _________ 了很多人的加入。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出4. 这个问题 _________ 了我们的思考。
b) 引发c) 引导d) 引出答案:1. a) 引起2. a) 引起3. b) 引发4. c) 引导练习题二:1. 这个问题 _________ 了很多争议。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出2. 他的行为 _________ 了我们的不满。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出3. 这个事件 _________ 了很多人的恐慌。
a) 引起c) 引导d) 引出4. 这个计划 _________ 了我们的希望。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出答案:1. b) 引发2. a) 引起3. a) 引起4. c) 引导练习题三:1. 这个问题 _________ 了我们的思考。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出2. 他的建议 _________ 了我们的行动。
a) 引起b) 引发d) 引出3. 这个计划 _________ 了我们的期待。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出4. 这个事件 _________ 了我们的警惕。
a) 引起b) 引发c) 引导d) 引出答案:1. c) 引导2. c) 引导3. a) 引起4. b) 引发通过以上的练习题,我们可以巩固对于词汇的理解和运用。
在实际学习中,我们还可以结合语境来选择正确的词汇填空。
这样不仅能够提高我们的语言表达能力,也可以帮助我们更好地理解和运用词汇。
看谁最仔细,看谁会辨别,每一个都要最恰当。
姓名:1、闻:1.听见 2.听见的事、消息。
3.名声。
4.用鼻子嗅气味。
世界闻名()闻到香味()新闻联播()耳闻目睹()2、顾:1.转过头。
2.注意、照管。
3.拜访。
4.前来购买商品的人顾客()奋不顾身()三顾茅庐()环顾四周()3、穷:①缺乏财物②环境恶劣,没有出路③达到极点④尽、完无穷无尽( ) 穷困( ) 穷凶极恶( )穷途末路()4、爱护保护保卫爱惜热爱喜爱①每个同学应自觉地()校园里的花草树木。
②我们要()学习用具和书籍。
③我()的课程有体育、自然、美术和语文。
④解放军战士日夜()着祖国。
5、翠脆萃受授瘦泄谢懈()绿忍()感()荟()传()松()6、俯视打量浏览瞻仰仰望左顾右盼目不转睛极目远眺(1)他从书架上抽出一本书,只是简单()了一下就又放回了原处。
(2)他上课不专心听讲,总是()(3)儿童节那天,我来到天安门广场,()了雄伟的英雄纪念碑。
(4)节目太精彩了,大家都()地盯着魔术师的表演。
(5)他把来人从头到脚()了一番,很难相信这就是他寻找了十几年的弟弟。
(6)登上山顶,(),但见山峦起伏,莽莽苍苍。
()山脚,一座座村庄静静地横卧在山脚下。
(7)()蓝天,一片片白云像棉花糖,好看极了。
7、A奔腾奔流探索思索闪耀闪烁(1)她是钢水()、钻塔林立。
(2)我们对祖国的爱,像涓涓细流汇成长江黄河,一路(),一路唱着歌。
(3)什么是对祖国的爱?我们天天在()(4)我们对祖国的爱,再翻开的课本里()(5)夜晚,天空里每一个微小的闪烁代表的都是一颗像太阳一样()的恒星。
9、冷静平静恬静安静宁静(1)班主任出现在教室门口,教室顿时( )下来.(2)王老师结我们说:“考试时要(),不要急躁。
”(3)四周连绵的青山,环抱着这个()的小山村。
(4)()的西湖犹如硕大的镜子。
(5)月光照在盲姑娘()的脸上。
10、爱护保护保卫爱惜热爱喜爱①每个同学应自觉地()校园里的花草树木。
选词填空大全【最新版】目录一、选词填空概述二、选词填空的技巧三、常见选词填空题型及解题方法四、练习与提高正文一、选词填空概述选词填空是一种常见的语言运用题型,它要求考生根据上下文和词义的理解,从给出的词语中选择最佳的填入空格处,使句子表达完整、准确。
这种题型既考查了考生的词汇量,也考查了他们的语言运用能力和逻辑思维能力。
在中高考等重要考试中,选词填空题型往往占据着举足轻重的地位。
二、选词填空的技巧1.理解词义:仔细分析所给词语的意义,明确词语的含义、词性和用法,为正确填空做好准备。
2.考虑语境:根据上下文和句子结构,判断空格处需要填入的词语应该具有什么特点,如词义、词性等,从而缩小选择范围。
3.注意搭配:词语的搭配是语言表达的基本要求,考生在做题时要注意固定搭配、习惯搭配等,确保填空的词语与上下文搭配合理。
4.观察逻辑关系:分析句子间的逻辑关系,如因果、转折、递进等,有助于选出正确答案。
5.代入验证:将所选词语代入空格处,检查句子是否通顺、表达是否准确。
三、常见选词填空题型及解题方法1.形近词辨析:这类题型要求考生在相似的词语中选择正确的填空。
解题方法:仔细分析词语的意义和用法,排除干扰项,选择符合语境的词语。
2.同义词辨析:这类题型要求考生在近义词中选择最佳的填空。
解题方法:分析词语的侧重点、语体色彩等,结合语境选择合适的词语。
3.固定搭配:这类题型要求考生根据固定搭配选择填空词语。
解题方法:熟悉常见的固定搭配,注意词语的词性和用法。
4.词性转换:这类题型要求考生根据语境将词语转换为适当的词性。
解题方法:了解词性的转换规律,如名词转动词、形容词转副词等。
四、练习与提高多做选词填空练习,总结经验,提高自己的语言运用能力和逻辑思维能力。
在练习过程中,注意积累词汇、了解词语的用法和搭配,加强对语言规则的掌握。
选词填空专项练习
迷谜
1、小明最喜欢猜()语了。
2、雷锋叔叔抱着()路的孩子走在泥泞的路上。
蓝篮
1、()天上飘着几朵白云。
2、冬冬拿着一个()子去海边拾贝壳。
作做
1、他是一个善良的人,从来不()坏事。
2、小刚很懒,总是不能按时完成工()。
急及
1、走路去上学已经来不()了,丹丹只好请爸爸开车送她上学。
2、飞机快要起飞了,小方还在路上塞车,他很着()。
发明发现
1、小老师()大家都不怕他,于是他清了
清嗓门,装出大人,喊道:“上课……”
2、爱迪生()了电灯,让许多人在夜间享
受光明。
美好美丽
1、新来的同学梳着()的长辫子。
2、面对这么多()的祝福,小明激动万分。
四周四处
1、广场(),灯火辉煌,美极了。
2、他()张望,找不到妈妈。
温暖温和
1、春天到了,()的风吹红了桃花。
2、老师的态度很()。
心爱喜爱可爱
1、玲玲是一个()的小姑娘。
2、这个洋娃娃是小红最()的玩具。
3、小熊猫的样子十分惹人()。
慢慢地静静地渐渐地
1、小明生病了,只能()地躺在床上休息。
2、窗外的雨()小了。
3、春天到了,柳树()长出了嫩绿的叶子。
放心用心当心细心
妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要(),上课时要()听老师讲课,做作业要(),这样我就()了。
”
进近
(1) ()处的小河里有不少鱼。
(2) 小红走()房间,打开台灯,开始复习。
(3) 在老师的教育下,我的()步真不小。
(4) 学校离我们家很(),上学很方便。
(5) 走()公园,我就看到菊花开了。
功工公
(1) 爸爸在()司里()作很认真。
(2) 运动会上,小猴的()劳最大。
支枝只
(1) 两()小黄莺停在树()上,正唱着一()动听的歌。
呢吗吧呀
(1) 你吃饭了()?
(2) 今天,你怎么有空出来玩()?
(3) 下雨了,你快回家()!
(4) 妈妈正忙着做家务事()!
(5) 你的听写本()?
(6)你的听写是全对()?
(7)我们一起做游戏()!
觉教叫
(1) 小熊在()里认真的做作业,连小兔()他都没听到。
晚上八点,小熊上床睡()了。
再在
(1) 这儿真好玩,我下次还要()来。
(2) 小猫()小河里捉到一条大鱼。
(3) 这道习题,请你()做一次。
(4) 请问:“那家工厂()哪里?”
青清请
(1) 小羊在山上吃着()草。
(2) 河水很(),看得见鱼在水中游。
(3) 小兔()小猫吃刚钓来的鱼。
(4)回答老师的提问,要把话说()楚。
成诚城
(1) 丁丁的爸爸和妈妈都在()里工作。
(2) 冬冬的语文()绩比上学期更好了。
(3) 我们要做一个()实的儿童。
(4) 中华人民共和国是1949年()立的。
(5) 我要争取()为一名三好学生。
真正
(1) 这件衣服()漂亮。
(2) 妈妈()在河里洗菜。
(3) 我明天()的要回乡下去了。
(4) 上课的时候,要坐端()。
她它他
(1) 小妹妹()最喜欢听故事。
(2) 小猫很可爱,全家人都喜欢()。
(3) 爸爸()一大早就上班去了。
什么怎么多么
(1) 你画的是( ) 呀?
(2) 我家的小花猫( )可爱呀!
(3) 你( )不做作业?
长长常常
(1)大象的鼻( bí )子( )的。
(2)我( )去动物园。