19 李子核

列夫·托尔斯泰《李子核》课文原文阅读
[鄂教版第二册课文]19李子核妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭后分给大家吃。

瓦尼亚从来没有吃过李子。

他不停地围着李子打转转，一会儿去闻闻，一会儿去摸摸，很想马上拿一个尝尝。

瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下，看看没人注意他，就踮起脚尖，抓起一个李子，飞快地塞进嘴里。

吃完饭后，妈妈一看李子，少了一个，就问孩子们：“你们吃了李子吗？”大家说：“没有。

”瓦尼亚脸红得像熟透的大番茄，也说：“没有，我没有吃。

”妈妈看了看瓦尼亚，说：“谁吃了李子，这倒不要紧。

可李子有核，谁要是把核吞下去了，以后肚子里会长出小树的。

”瓦尼亚听了妈妈的话，吓得脸色发白。

他摇晃着两只小手，结结巴巴地说：“没有，我把核扔到窗子外面去了。

”一家人都笑了。

_______________本文作者[俄国]列夫·托尔斯泰。

吴墨兰译。

有改动。

《李子核》习题一、基础题1．读拼音写词语yǎn zhū sì zhōu jiǎo jiān fān qié xià de wài miàn（）（）（）（）（）（）2．连线打吃摇番扔嘴里晃茄算饭到二、综合题1．在括号里填上合适的词，一（）彩虹一（）项链一（）彩云一（）小河一（）虫子一（）老师2．填空种（z hǒng zhòng）（1）春天我（）了几棵向日葵。

秋天，我收了许多向日葵的（）子。

纪记（2）妈妈虽然年（）大了，但（）性很好。

3．把下面的“把”字句改成“被”字句。

（1）爷爷把院子里的草拔掉了。

（2）我把小刚的橡皮借来用。

（3）乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

三、提高题我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。

春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。

夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。

到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。

这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。

1．这篇短文一共（）句话。

2．读短文，找出合适的词填在括号里。

（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼3．文中“小灯笼”指的是。

4．想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上。

夏天，枣树上。

秋天，枣树上。

参考答案一、基础题1．眼珠四周脚尖番茄吓得外面2．连线打吃摇番扔嘴算到二、综合题1．一（道）彩虹一（串）项链一（朵）彩云一（条）小河一（只）虫子一（位）老师2．（1）春天我（zhòng）了几棵向日葵。

秋天，我收了许多向日葵的（z hǒng）子。

（2）妈妈虽然年（纪）大了，但（记）性很好。

3．（1）院子里的草被爷爷拔掉了。

（2）小刚的橡皮被我借来用。

（3）小石子被乌鸦一个一个地放进瓶子里。

三、提高题1．这篇短文一共（5）句话。

2．（又高又大）的枣树（浅黄色）的枣花（红红）的大枣（圆圆）的小灯笼3．文中“小灯笼”指的是红红的大枣。

4．想想枣树在不同季节的变化，再填空。

春天，枣树上开满小花。

鄂教版小学语文一年级上册拼音部分古诗诵读：一去二三里语文乐园（一）1.好朋友2.自立歌3.影子古诗诵读：登鹳雀楼语文乐园（二）4.晨光5.请星星6.星夜古诗诵读：静夜思语文乐园（三）7.明天要秋游8.闹钟9.捉迷藏古诗诵读：画语文乐园（四）10.我很快乐11.戴上眼镜的小老鼠12.丁一小写字古诗诵读：夜宿山寺语文乐园（五）13.太阳的话14.太阳的颜色15.给奶奶送阳光古诗诵读：梅花语文乐园（六）鄂教版小学语文一年级下册1.四季的歌2.滑滑梯3.有趣的作业古诗诵读：春晓语文乐园（一）识字（一）4.不懂就要问5.梅兰芳学艺6.三只小板凳古诗诵读：咏柳语文乐园（二）7.明天再练吧9.找梦古诗诵读：悯农语文乐园（三）识字（二）10.风11.我爱门前的小池塘12.绿娃娃古诗诵读：绝句语文乐园（四）13.谢14.献给妈妈的诗15.今天我很忙古诗诵读：春游湖语文乐园（五）识字（三）16.科学家的问题17.金色的草地18.小花猫找汗古诗诵读：小池语文乐园（六）19.李子核21.迷路的小鸭子古诗诵读：早发白帝城语文乐园（七）识字（四）22.白云飘23.奇妙的桥24.糖果雨古诗诵读：宿新市徐公店语文乐园（八）鄂教版小学语文二年级上册1.美丽的愿望2.长眼睛的小树3.三个小伙伴古诗诵读：游子吟语文乐园（一）识字（一）4.升国旗5.瀑布6.水乡歌古诗诵读：望庐山瀑布7.数星星的孩子8.徐悲鸿画马9.爱问的霍金古诗诵读：长歌行语文乐园（三）识字（二）10.篓子里的青虫11.会上树的鱼12.自然界的时钟古诗诵读：绝句语文乐园（四）13.雨后14.滚铁环15.刮脸古诗诵读：寻隐者不遇语文乐园（五）识字（三）16.观察日记17.湖18.黄山奇石古诗诵读：山行19.失物招领20.青蛙卖泥塘(上)21.青蛙卖泥塘(下)古诗诵读：逢雪宿芙蓉山主人语文乐园（七）识字（四）22.王二小23.小草的生命24.夸父追日古诗诵读：回乡偶书鄂教版小学语文二年级下册1.让我们荡起双桨2.友谊桥3.色彩的游戏古诗诵读：黄鹤楼送孟浩然之广陵语文乐园（一）4.小作家5.米佳的愿望6.变成什么好古诗诵读：杂诗7.池水不忘挖井人8.难忘的泼水节9.朱德的扁担古诗诵读：竹石语文乐园（三）10.江上渔者11.听雨说话12.快乐的泉水古诗诵读：赠花卿语文乐园（四）13.丑小鸭14.最后的玉米15.将军和蜘蛛古诗诵读：小儿垂钓语文乐园（五）16.画满画儿的圆月亮17.面包房里的猫(一)18.面包房里的猫(二) 古诗诵读：花影语文乐园（六）19.网上呼救20.新式房屋21.不怕丢失的钥匙古诗诵读：采莲曲语文乐园（七）22.树真好23.大树的孩子24.画森林古诗诵读：赋得古原草送别语文乐园（八）鄂教版小学语文三年级上册1.信2.泉水3.这条小鱼在乎故事诵读：所见语文乐园（一）4.日记一则5.煮书6.红马的故事古诗诵读：鹿柴语文乐园（二）7.大地巨人8.大自然的声音9.五彩池古诗诵读：敕勒歌语文乐园（三）10.齐白石的画11.卢沟桥的狮子12.罗马速写古诗诵读：舟夜书所见语文乐园（四）13.守信14.不瞒真相15.信任古诗诵读：乐游原语文乐园（五）16.“我喜欢昆虫”17.动物的远游18.青蛙和蛇古诗诵读：蜂语文乐园（六）19.山茶花20.微笑着面对一切21.一次著名的冲刺古诗诵读：望天门山语文乐园（七）22.夏天和冬天23.雷鸟太太的时装（一）24.雷鸟太太的时装（二）古诗诵读：赠刘景文语文乐园（八）鄂教版小学语文三年级下册1.春的颂歌2.风筝3.美丽的槐乡古诗诵读：村居语文乐园（一）4.老师领进门5.和时间赛跑6.发愤立志古诗诵读：江畔独步寻花7.小孩与大海8.海底世界9.躺在波浪上看书古诗诵读：春日语文乐园（三）10.“这个规矩不能有”11.一条大鱼12.诚实和信任古诗诵读：大林寺桃花语文乐园（四）13.杏儿熟了14.给自己写信的人15.朋友之间古诗诵读：峨眉山月歌语文乐园（五）16.第一朵杏花17.科利亚的木匣18.处处皆学问古诗诵读：宿建德江语文乐园（六）19.点金术20.七色花21.黑眼睛的大红鱼古诗诵读：牧童语文乐园（七）22.聪明的徐文长23.晏子使楚（一）24.晏子使楚（二）古诗诵读：晓出净慈寺送林子方语文乐园（八）鄂教版小学语文四年级上册1.诗人2.语言的魅力3.书本里的蚂蚁古诗诵读：四时田园杂兴语文乐园（一）4.儿童和平条约5.太阳，你好6.检阅古诗诵读：初秋行圃语文乐园（二）7.自己的花是让别人看的8.阳光洒下来9.父爱深深古诗诵读：九月九日忆山东兄弟语文乐园（三）10.蝉11.看松鼠做巢12.天鹅古诗诵读：望洞庭语文乐园（四）13.为中华之崛起而读书14.小萝卜头的故事15.童年读《水浒传》古诗诵读：子夜吴歌语文乐园（五）16.伯牙断琴17.爱因斯坦与小女孩18.山和海的书信古诗诵读：别董大语文乐园（六）19.观潮20.听泉21.三潭印月古诗诵读：饮湖上初晴后雨语文乐园（七）22.女蜗补天23.木兰从军24.军神古诗诵读：元日鄂教版小学语文四年级下册1.少年2.小松树3.小溪流的歌古诗诵读：游园不值语文乐园（一）4.给家乡孩子的信5.万年牢6.巨人的花园古诗诵读：泊船瓜洲语文乐园（二）7.寓言两则8.熟能生巧9.莫泊桑拜师古诗诵读：清明语文乐园（三）10.我站在铁索桥上11.倔强的小红军12.小英雄雨来古诗诵读：送元二使安西13.神奇的机器人14.秦兵马俑15.荷兰的风车古诗诵读：浪淘沙语文乐园（五）16.看戏17.吆喝18.中国结古诗诵读：墨梅语文乐园（六）19.变幻多彩的地球20.豆花庄的小家伙们21.特殊的葬礼古诗诵读：题西林壁语文乐园（七）22.纪晓岚吟诗23.印度王公的大米（一）24.印度王公的大米（二）古诗诵读：枫桥夜泊语文乐园（八）鄂教版小学语文五年级上册1.我的写作梦2.太阳路3.我的房间古诗诵读：十五夜望月语文乐园（一）4.《长征组歌》两首5.话说长江6.雷锋之歌7.向五星红旗敬礼古诗诵读：石灰吟语文乐园（二）8.迟到9.秋天的怀念10.背袋里装的是什么古诗诵读：秋思语文乐园（三）11、黄河源12.藏北草原13.索溪峪的“野”古诗诵读：观书有感语文乐园（四）14.武夷山和阿里山的传说15.刷子李16.格列佛游记古诗诵读：寄扬州韩绰判官语文乐园（五）17、用目光倾听18.雪地贺卡19.快乐王子古诗诵读：客中作语文乐园（六）20.奇异的激光21.太空医院22.最后一只白鹭鸶古诗诵读：登幽州台歌语文乐园（七）23.心愿24.健忘的教授25.友谊的航程古诗诵读：终南望余雪语文乐园（八）鄂教版小学语文五年级下册1.海上日出2.暴风雨3.青海湖，梦幻般的湖古诗诵读：江南春语文乐园（一）4.背课文5.钟楼读书6.意外古诗诵读：江畔独步寻花语文乐园（二）7.祖国，我终于回来了8.丰碑9.我骄傲，我是中国人古诗诵读：渔歌子语文乐园（三）10.盘古开天辟地11.嫦娥奔月12.月球之旅古诗诵读：寒食语文乐园（四）13.我的老师14.傻二哥15.童年的小花狗古诗诵读：约客语文乐园（五）16.游天然动物园17.隔窗看雀18.刺猬古诗诵读：书湖阴先生壁语文乐园（六）19.皇帝的新装20.智斗21.小兵张嘎古诗诵读：滁州西涧语文乐园（七）22.歌词两首23.写给异国弟弟的信24.企盼世界和平的孩子古诗诵读：四时田园杂兴语文乐园（八）鄂教版小学语文六年级上册1.少年旅行队2.跟祖父学诗3.夏午诗词诵读：舟过安仁语文乐园（一）4.伟大的出征5.北京欢迎你6.我爱你，中国的汉字诗词诵读：碛中作语文乐园（二）7.献给老师的花束8.爷爷的芦笛9.祝你生日快乐诗词诵读：秋夜将晓出篱门迎凉有感语文乐园（三）10.海的颜色11囚蚁12.童年的发现诗词诵读：暮江吟语文乐园（四）13.三峡游14.松坊溪的冬天15.壶口瀑布诗词诵读：凉州词语文乐园（五）16.想象17.太阳请假到时候18.生态金字塔诗词诵读：江村即事语文乐园（六）19.匆匆20.种一片太阳花21.浮冰上诗词诵读：己亥杂诗语文乐园（七）22.中国的花23.养花24.梅花魂25.菊和莲诗词诵读：题画兰语文乐园（八）鄂教版小学语文六年级下册1.花脸2.我爱篮球3.自行车古诗诵读：题临安邸语文乐园（一）4.延安，我把你追寻5.井冈翠竹6.沿着红军走过的路古诗诵读：出塞语文乐园（二）7.在山的那边8.我的小桃树9.犟龟古诗诵读：乡村四月语文乐园（三）10.河边的卵石说些什么话11.奇妙的田螺12.如果人类也有尾巴古诗诵读：观猎语文乐园（四）13.二泉映月14.清明上河图15.魅力古诗诵读：惠崇《春江晚景》语文乐园（五）16.我的故乡在北京17.美丽的晋祠18.可爱的地球古诗诵读：闻官军收河南河北语文乐园（六）19.空城计20.鲁智深行侠桃花庄21.“诺曼底”号遇难记古诗诵读：西江月语文乐园（七）22.少年闰土23.雪24.我的伯父鲁迅先生古诗诵读：冬夜读书示子聿。

2017一年级语文下册生字组词表（鄂教版16-19课）2017一年级语文下册生字组词表（鄂教版16-19课）第16课科学家的问题科科学学科科技科研专科医科本科生百科全书杯杯子茶杯奖杯纸杯举杯世界杯杯弓蛇影杯水车薪别别人别家别名离别别扭别有企图别出心裁别开生面议会议议会议论议案议政博议参议院无可非议论议论言论论文论题评论论断评头论足高谈阔论理理解道理论理理论评理讲理地理理直气壮些那些一些些许哪些有些某些许些好些个得得到得意记得值得舍得觉得得天独厚得意洋洋位位置单位移位主位正位学位站位同位素虚位以待朋百朋宾朋亲朋真朋朋伙交朋友呼朋唤友高朋满座友友谊友爱友邦亲友交友友朋友善良师益友同窗好友鱼海鱼鱼刺鲍鱼比目鱼鱼子酱大鱼大肉沈鱼落雁如鱼得水这这样这帮这边这次这儿这里如此这般这山望着那山高亚亚洲亚麻亚文化亚热带亚硫酸东南亚亚马孙河亚历山大对反对作对针对应对相对绝对对门对答如流左右对称买买卖买菜采买购买力千金难买买马招兵寸金难买寸光阴第17课金色的草地英英文英国英语石英英雄英才蒲公英英姿飒爽钓钓鱼钓竿鱼钓垂钓钓杆钓线钓鱼岛沽名钓誉注注意注水注册关注备注专注注意力引人注目全神关注意意见注意意图心意意思得意如意一心一意称心如意观乐观围观景观观察美观人生观叹为观止走马观花察察觉观察警察考察侦察察看察问察言观色便方便随便便签便民轻便不便家常便饭悉听尊便张张望慌张紧张张开开张夸张东张西望慌里慌张色色彩着色特色神色色觉色调色差各色各样五色缤纷草草木百草水草中草药稻草人风吹草动绿草如茵本草纲目片片头片面镜片鱼片影片动画片只言片语一片汪洋变变法变形变色改变转变变化无常变幻无穷千变万化发发觉发行发现发脾气奋发向上怒发冲冠千钧一发并并且合并并行并排并列并肩图文并茂相提并论而因而时而然而反而而且总而言之不言而喻言而有信怎怎样怎奈怎么怎地怎的怎么着怎么样怎么办第18课小花猫找汗猫小猫花猫野猫猫熊熊猫机器猫猫头鹰猫哭老鼠怪奇怪责怪怪物见怪难怪古怪千奇百怪大惊小怪摸捉摸抚摸触摸摸索寻摸摸黑盲人摸象混水摸鱼凉凉快冰凉凉爽受凉凉面苍凉悲凉透心凉满目荒凉狗海狗哈巴狗狗熊狗洞狗窝牧羊狗狗尾巴草猪肥猪猪皮胖猪野猪壕猪、猪八戒哈哈哈哈欠笑哈哈哈尔滨哈哈镜哈密瓜哈雷彗星嘻嘻哈哈俩伎俩他俩他们俩爷儿俩有三有俩老将出马，一个顶俩汗流汗出汗汗水汗巾捏把汗汗马之劳汗如雨下汗流浃背牛牛角牛肉肥牛犀牛牵牛花九牛一毛九牛二虎气喘如牛马马步马车马蜂窝奔马斑马线车水马龙马马虎虎走马观花身身长身边起身健身身份证身体素质身不由己大显身手体体操体检体验集体立体自由落体五体投地不识大体吐吐沫吐气谈吐吐舌呕吐不吐不快扬眉吐气吞吞吐吐舌舌头舌苔卷舌音七嘴八舌鹦鹉学舌白费口舌巧舌如簧原原来平原原子弹青藏高原原来如此原形毕露原原本本《小池》泉泉水矿泉泉眼温泉清泉山泉泪如泉涌风起泉涌惜珍惜可惜爱惜痛惜惜别吝惜惜字如金在所不惜流流水流感气流流浪流动流放高山流水流光溢彩照关照照顾照相照片驾照护照福星高照肝胆相照荷荷花荷叶荷兰电荷薄荷荷包蛋荷塘月色荷枪实弹第19课李子核李行李李子李白李广李小龙投桃报李张冠李戴张三李四吃吃喝吃力吃惊吃苦吃茶吃里扒外吃老本吃肥丢瘦分分心安分分类打分难舍难分分文不值不容分说分工合作瓦瓦片陶瓦瓦缶瓦缸三瓦两舍分化瓦解土崩瓦解片瓦无存尼尼姑伽尼尼采悉尼竟界尼康尼罗河不避远尼尖山尖尖叫尖锐尖厉舌尖口快眼尖手快风口浪尖吓惊吓吓人恐吓瞒神吓鬼杀鸡吓猴死诸葛吓走生仲达外中外外科外公员外出人意外崇洋媚外驰名中外。

19、李子核[教学内容]《李子核》是俄国著名作家列夫•托尔斯泰的作品。

文章通过对小男孩瓦尼亚偷尝李子，后因担心肚子里长小树又忍不住将真相告知家人的事件描写，生动再现了一个天真幼稚、顽皮又不失可爱的孩童形象。

短文风趣幽默，读了使人忍俊不禁。

从瓦尼亚的身上，许多学生可以看到自己的影子。

走进瓦尼亚的内心世界，引导学生以一种思辨的眼光看待瓦尼亚的行为，并从中感悟些许人情事理，成为本篇课文的主要蕴涵。

[教学目标]1、学写“李、吃、分、瓦、尼、尖、吓、外”8个生字，会认“核、盘、黑、嘴、肚、晃、扔”7个生字。

2、能分角色朗读课文，通过朗读感知人物心理活动。

3、引导学生在思辨中获得心灵的醒悟，教育学生诚实做人。

[设计理念]正如斯朗格所说：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正因为它是一个人格心灵的唤醒。

”《李子核》一文有着丰富的人文内涵。

瓦尼亚偷尝李子后的心虚、恐慌，母亲的幽默慈爱，家人的宽容，无不让人感受到鲜活的、浓浓的生活气息。

学习这篇课文，让学生与瓦尼亚共同经历，共同醒悟，共同成长，将会对学生的精神领域产生深远的影响。

一、唤醒的前奏，走进儿童内心世界。

从瓦尼亚的身上，我们可以看到许多儿童的身影。

天真、充满好奇，为了不受责备而矢口否认自己的所为，但内心又自感羞愧。

我们的教学，就可从走进瓦尼亚的内心世界入手。

在初步整体了解课文内容之后，引导学生感知瓦尼亚对李子的强烈好奇心，感知其偷尝李子后的紧张与心虚，羞愧与恐惧，走进其心灵世界，让学生与瓦尼亚经历同样的心路历程，将对学生后来的思索与警醒，营造良好的心理氛围。

二、唤醒的过程，展开思辨感悟事理。

虽然瓦尼亚极力想掩饰自己偷吃李子这件事，但家人依然十分轻易地看穿了他的把戏。

只是当家人了解到事情真相时，非但无人责备瓦尼亚，反而都笑了。

一家人笑，可能是因为瓦尼亚害怕的样子很有趣，可能是认为瓦尼亚居然相信肚子里会长小树可笑，也可能是因为家人爱瓦尼亚，原谅他的年幼无知，希望以笑来减轻瓦尼亚内心的羞愧与恐惧等。

1、为了适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品。

1. D. 篇幅不宜过长2.故事情节紧张3.开头要尽量长一些4.人物出现较晚2、《海的女儿》中长着人身鱼尾有300年寿命的小人鱼属于童话形象中的1.夸张形象2.拟人体形象3.常人体形象4.超人体形象3、不是世界儿童文学第一个繁荣期的作品是______。

1.《小红帽》2.《小熊温尼.菩》3.《白雪公主》4.《灰姑娘》4、朱自清的《荷塘月色》是1.儿童小说2.儿童故事3.儿童诗4.儿童散文5、民间故事的特征1. F. 时间明确2.结构多样3.人物形象鲜明4.地点清楚6、《皇帝的新装》中可笑的皇帝属于童话形象中的______。

1.宝物形象2.超人体形象3.常人体形象4.拟人体形象7、以小说的体式叙写历史人物童年往事，以突出历史人物的成长历程为主要目的的一种儿童小说样式是1.童话体儿童小说2.书信体儿童小说3.传记体儿童小说4.寓言体儿童小说8、下列不属于儿童小说的特征的是______。

1. A. 追求严谨、科学2.形象鲜明、独特3.主题积极、正面4.题材广泛、深入9、戏剧的灵魂是1. C. 冲突2.娱乐性3.形象化4.集体参与10、歌词和诗的根本区别是。

1.音乐性2.歌唱性3.文学性4.节奏性11、曹文轩的《草房子》属于哪类小说1.短篇儿童小说2.微型儿童小说3.中篇儿童小说4.长篇儿童小说12、______是活在孩子们口头上的听觉文学。

1.儿童诗2.儿歌3.儿童散文4.儿童小说13、童话最突出的特征是______。

1.丰富多彩的幻想2.明显的教训性3.曲折的情节性4.严谨的科学性14、______与一般诗歌语言一样是精湛的语言艺术，特别讲究语言的锤炼和修辞手法的运用。

1.儿童诗2.童话3.儿童小说4.寓言15、儿童文学三个层次中的核心层次是。

1.成人文学2.幼年文学3.少年文学4.童年文学16、儿童戏剧是以为中心的综合性舞台艺术1.舞蹈2.表演3.文学4.音乐17、______即文本的深意隐藏在各种意象、情节组成的幻想空间中。

19《李子核》教学内容《李子核》是俄国著名作家列夫•托尔斯泰的作品。

文章通过对小男孩瓦尼亚偷尝李子，后因担心肚子里长小树又忍不住将真相告知家人的事件描写，生动再现了一个天真幼稚、顽皮又不失可爱的孩童形象。

短文风趣幽默，读了使人忍俊不禁。

从瓦尼亚的身上，许多学生可以看到自己的影子。

走进瓦尼亚的内心世界，引导学生以一种思辨的眼光看待瓦尼亚的行为，并从中感悟些许人情事理，成为本篇课文的主要蕴涵。

学习目标1、理解课文，懂得不能说谎话，要做诚实的孩子。

2、学会本课8个生字，理解”打算、周围、注意、麻烦。

结结巴巴、等词语的意思。

3、能正确地朗读课文。

教学重点1、学会“李、买、分、黑、尖、吞、肚、吓”这8个字，会认“核、盘、完、踮、塞、晃、扔”这7个字，认识1个偏旁“八”2、从瓦尼亚的语言、行动。

神态，让学生明白瓦尼亚的错误。

教学难点1.体会瓦尼亚的偷吃李子时的一系列动作描写的精妙。

2.用“一会儿……一会儿……”造句。

教学准备生字卡片词卡李子一个教学时数1课时教学过程第一课时一、联系实际经验导入?1..（出示李子）这是什么？你吃过它吗？（指导学生谈谈李子的外形，味道。

）相机揭示课题“李子”，指导书写“李”字李子中间有什么？【核】出示全部课题“李子核”。

指名读课题，全班读课题。

2.今天，咱们学习的这篇课文，讲的就是一个关于李子核的有趣故事。

请翻开书112页，自由地读一读课文，看看这到底是一个什么样的故事3.指名答课文大意二、初步感知课文闯关游戏：今天啊，老师的这个李子会送给最会听讲、最爱思考的小朋友，如果你能通过闯关游戏，这个李子就归你了！自由读课文，自学字词。

出示要求3.检查生字词：（1）出示田字格生字卡片开火车读读对了你大声跟读，读错了赶紧举手帮忙纠正重点正音的字“李（边音，三声），尼（鼻音），吃（翘舌音）”(2) 你有什么好方法记住这些字呢？【分——会意。

从八,从刀。

“八”就是分;从“刀”,是以刀剖物,使之分开的意思。