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第七节欧洲西部与德国欧洲西部欧洲西部位于亚欧大陆的西岸，面积约占欧洲的一半左右。
北临北冰洋，西濒大西洋，南面隔地中海与非洲相望。
欧洲平均海拔300米，是世界上平均海拔最低的大洲。
欧洲西部地形以平原和山地为主。
平原主要分布在北海和波罗的海沿岸，莱茵河以西为西欧平原，以东为波德平原。
北部有纵贯斯堪的纳维亚半岛的斯堪的纳维亚山脉，南部有横亘东西的阿尔卑斯山脉。
欧洲西部大陆轮廓破碎，海岸线曲折，多半岛、岛屿，海洋深入陆地，形成许多内海、边缘海和海湾。
主要半岛北部有斯堪的纳维亚半岛，南部有伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛。
主要岛屿有大西洋中的大不列颠岛、爱尔兰岛和冰岛，地中海中的西西里岛、撒丁岛和科西嘉岛。
主要内海有波罗的海和黑海，主要边缘海和海湾有北海和比斯开湾。
地中海位于亚、欧、非三洲之间，是世界最大的陆间海。
欧洲西部的地形受古代冰川作用明显。
在斯堪的纳维亚山区和阿尔卑斯山区有许多冰川作用形成的湖泊，位于阿尔卑斯山地的日内瓦湖是著名的冰碛湖。
由于冰川的侵蚀，在斯堪的纳维亚半岛西侧形成许多崖壁陡峭、幽深曲折的峡湾。
在欧洲西部的平原上有古代冰川活动留下的一些冰碛物，形成波状起伏的低缓丘陵。
2-2-40欧洲西部地形深受海洋影响的气候欧洲西部大部分地区位于35N60N～之间，受中纬西风带控制。
这里大陆轮廓破碎，海洋深入陆︒︒地，各地距海较近，使本地区受海洋影响大；中部以平原为主，再加上阿尔卑斯山呈东西走向，有利于来自大西洋上的西风深入内陆；北大西洋暖流从沿岸经过，起到增温增湿的作用。
以上这些因素导致沿岸地区大部分属于冬夏温差不大的温带海洋性气候。
由于距海远近的差异，欧洲西部地区的降水从西向东逐渐减少，年温差也自西向东逐渐增大，大陆性逐渐增强。
与亚洲同纬度地区相比，这里冬季比较温和，夏季比较凉爽，全年降水季节分配比较均匀。
欧洲北部的北冰洋沿岸，冬季严寒而漫长，夏季凉爽而短促，属于极地气候。
欧洲南部地中海沿岸地区属地中海气候，这里受中纬西风带和副热带高压带交替控制，形成夏季炎热干燥，冬季温和多雨的气候特点。
欧洲西部初中地理教案篇一：欧洲西部教学设计第七节“欧洲西部”教学设计【目标导航】能够在地图上准确判读并说出欧洲西部主要的地形特征及河流、湖泊的位置；能够利用纬度、大气环流、海陆位置和洋流因素分析欧洲西部的气候特点及成因欧洲西部的人文地理特征。
【教材分析】本节课所学知识从内容上来分析属于区域地理部分，区域地理是联系初中地理教材和高中地理教材的重要纽带，本阶段的学习是在初中阶段学习的基础上进一步深化和提升；从教材的外部联系来看，本节课与初中教材联系较为紧密，是在认识区域的基础上继续提升的过程，同时也要求我们把高中必修一中分析地形、气候等因素的思路与原理应用到当前的教学中。
从教材的内部联系分析，本节课可以借助区域地理分析的一般思路和方法从自然地理特征和人文地理特征两大方面学习欧洲西部。
【学情分析】本节课教学的对象为高二文科班，从学生的基础来看，学生在初中阶段及日中生活中对欧洲西部的一些常识已经有了一定的认知，同时高一阶段已经学习了地理事物的一般分析思路和方法；从学生的心理特征来看，高二学生已经具备的了较强的空间思维和分析问题的能力。
但也应该注意到由于学生学习压力较大，学习的自觉性不强，基础不扎实等原因对欧洲的认识存在不足，需在现有的基础上进一步引导深化。
【教学目标】 1.知识与技能①能够结合所学知识及地图准确判读并说出欧洲西部主要的地形、河流、湖泊的位置；②能够利用纬度、大气环流、海陆位置和洋流等相关知识度分析欧洲西部的气候特点及成因；③结合相关资料能够从国家、居民和经济等方面掌握欧洲西部的人文地理特征。
2.过程与方法①通过学习欧洲西部，引导学生全面认识欧洲西部的自然地理与人文地理特征，继续培养学生掌握分析具体区域的基本思路与方法；②通过对具体案例的学习增强学生的知识迁移能力与对具体地理问题的分析能力。
3.情感态度与价值观①通过对欧洲西部的学习，增强学生对不同区域特征的认知，培养学生树立因地制宜的地理意识和科学发展的观念；②尊重世界不同国家的文化和传统，增强民族自尊心、自信心和自豪感，理解国际合作的意义，初步形成全球意识。
