英语听力答题技巧方法
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英语听力考试答题技巧英语听力考试答题技巧一.应试的三个步骤英国听力教学法专家Mary Underwood根据听力理论和记忆的心理规律设计了听的三个步骤,即“听前”(pre-listening)、“听时”(while-listening)和“听后”(post-listening)。
这三个步骤概括了听力理解全部过程的思维活动,它们不仅适用于平时的听力训练,也适用于应试听力的全过程。
听力理解方法和技巧实际上就是这三个步骤的具体实施。
(一)听前(pre-listening)听力考试前必须稳定情绪,做好听音的准备工作。
在放音之前,抓紧时间速读书面选择项,对可能设计的内容作出粗略的猜测和推断,同时也需进行联想,即可能会出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的'内容中去。
如若选择项中出现不同的人名、地名、数字、时间或年代以及不同的动词时,必须做好强记的准备。
(二)听时(while-listening)听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。
在听音中要利用预测时得到的潜在信息把握听音的重点,也可利用符号、图示等方法迅速记录要点以促进有效记忆。
在听音过程中,必须眼耳并用,也就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项进行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。
这一过程必须在短暂的时间内完成。
(三)听后(post-listening)听完录音后要迅速意念和整理所听懂的内容,并根据书面问题选择或检验答案。
要严格控制答题时间,正确答案与听力原文之间的统一性是解题的基本方法。
考生要善于根据提问的形式,采用不同的解题方法。
二.力题型分析1 问题类型A. What...?1)问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”等,如:What is the man’s answer?What does the woman want for lunch?What are they talking about?What kind of books does the man want to borrow?2)问“做什么”,如:What does the woman tell the man to do first?What are the speakers doing now?What will happen if John fails the exam?3)问“什么含义”,如:What does the man mean(imply)?What does the woman's answer suggest?4)问“从对话中能获得什么信息或结论”,如:What can we learn from the conversation?What can be concluded from this conversation?5)问“对某人或某事有什么看法”,如:What does the man think of Miss Brown?What does the woman think of the plan?B. Where...?Where does this conversation most probably take place? Where does this conversation most likely occur? Where are the man and the woman?C. When...?When did the game finally start?When will he be paid?When will the winter vacation begin?D. Why...?Why is the man late?Why did the man repair the car by himself?E. Who...?可能问对话者某一方的身份、对话人之间的关系或对话中涉及到的其他人的情况,如:W: May I help you , Sir?M: I hope so. It's my watch. I brought it in to be repaired, but I've lost the receipt.Q: Who is the man?F. How...?1)问做事的方式、方法或使用的交通工具,如:How did the teacher usually begin his class?How does the man usually go to work?2)问“对某事的感受如何”,如:How does the man feel about the movie?How do you like the film?G. How many (much)...?How many persons...?How many dozens of ... does ... want?How much does ...?How old is ...?How long does it take ... to...?2 对话类型A.时间类:包括直接型和计算型。
四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分,对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此,掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容:在听力开始前,快速浏览题目,理解问题的要求和重点,尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文,提高听力的准确性。
2. 注意关键词:关注对话或短文中的关键词,这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上,可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性:听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路,把握对话或短文中重复出现的内容和信息,从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气:正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中,对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息:听力过程中,合理使用笔记、缩写和图表等方法,将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解,而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法:在选择题中,单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧,将不符合条件的选项逐一排除,最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序:很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中,注意选项词的变化和顺序,避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息:许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中,注意捕捉细节信息的同时,确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示:听力材料中经常会提到具体的时间信息,例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用,有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案:有时候,无法听清或者无法确定答案的情况下,可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
英语听力答题技巧及方法整理英文的学习是布满欢乐的,我们不断积累和练习,才能更好地(学习英语)。
下面我为大家带来(英语听力)答题技巧及(方法),欢迎大家参考阅读,盼望大家喜爱!英语听力答题技巧及方法1、听:先把真题听力完整地听一遍,再从头到尾多听几遍,肯定要弄明白大意,可以一句一句反复听,听一句停一下,弄清晰单词意思和(句子)的结构后,再听下一句,以此类推。
注:刚开头练精听的时候,可以听完一句就按暂停,集中留意力,或者在重复次数最多的地方做个标记,便利待会儿重点分析听力原文。
2、写:边听边做好笔记,练习速记的力量,留意没有听懂的词,先标记在(笔记本)旁边,然后再反复地听,直到完全听懂为止。
注:记的笔记包括详细的数字、时间、地点、人物、以及一些特有的名词,在听的过程中,肯定要快速记在相应的选项旁边。
3、说:练习复述,跟着听力原文,可以以一段话为单位,也可以听一句,自己说一句,尽量使用整句进行复述。
可以先从单词开头听,到句子,再到段落。
注:句子太长的话,建议直接听重点,听关键信息。
没听清或者听不懂也不要纠结,先也许标记一下,再连续跟着往下听,听完再回过头看这句。
4、裸听:尝试着不看听力原文,跟读录音,不停顿,根据正常播放的速度,熟识英语发音及语速。
注:肯定要精听完听力材料后,再看着建议跟读、仿照,大声朗读出来,不要怕说错,留意听语音中一些弱读、连读等现象,可以学会仿照,把握听音规律。
提示:听过后要(总结),错误的地方反复听,听混淆的词好好记,直到全部听力内容无障碍能理解。
多多练习听力,肯定会有所提高的。
英语听力技巧学习方法许多,但是要取得良好的效果,需要我们长期坚持练习。
但是一个人学习,总是很简单放弃的,可以和小伙伴一起学习,或者找外教指导,这样我们更能坚持学英语。
英语听力答题学习技巧技巧一是:持之以恒地学习。
学习英语最怕有懈怠之心,在学习中要排解任何干扰,雷打不动。
假如不能长时间的坚持,听力练习必定就没有效果。
高考英语听力答题技巧总结(4篇)高考英语听力答题技巧总结 1一、学会预测预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给答案选项,段落或对话标题等已有知识,对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1. 从答案选项中预测:Q: What does Tom do?A. He’s a truck driver.B. He’s a ship captain.C. He’s a pilot.录音:W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas .M: Yeah, but he couldn‘t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看,问题应是关于职业方面的,再从flew, passengers, airport这些信息词中可知道Tom的职业。
2. 从说话人口气预测:在A,B两人的对话中,如果B是附和或赞成,往往说“Yes”,“I agree”,“Sure”,“I think so”等。
但如A用否定句,B表同意时则用“No”,“Neither / Nor?”等。
例如:A: Harvey doesn’t seem to fit into this class. B: No, heis really a fish out of water.二、做简要笔记听录音时快速,准确,简要地记下有关信息(包括数字,人名,地名,关键词),前提是不要影响跟听速度,采用自己习惯的符号。
例:How much will the man pay for the tickets?A. $18B. $24C. $30录音:W: Tickets for the movie are $ 6 for adults, half price for children.M: All right, I’d like three tickets for adults and two tickets for children, please. 笔记可简化为:$ 6 A(A__adult),C__children,3A+2C或6 A(3)+ half C(2)三、听清数据,简要记录,加以运算。
英语听力考试答题技巧英语听力考试答题技巧1.利用听前时间预测内容利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干和选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提升答题的准确率。
2.注意选项之间的区别前面既然提到要在听力开始之前看题干和各个选项,那么,注意各选项中的主要区别则是非常重要的一点。
你可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是你要听的关键,即关键词。
在听的过程中需要敏锐搜索这个方面的相关词汇。
3.不要犹豫答题克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项,实行优化处理。
不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
扩展阅读:英语听力精听与泛听的区别在哪里?精听适合英语初级阶段,查漏补缺英语精听指对听取的英语听力材料需全部听懂,且发音、单词、句式等做到十分掌握。
在做英语听力的时候,要保持正襟危坐,全神贯注,不能马虎。
力求每词,每句理解透彻,有利于大家提升听力水平,还会极大促动词汇和语法的学习。
在零基础英语或者初级的英语学习阶段,建议以精听为主,避免生词干扰,做到查漏补缺。
在此阶段的英语学习者词汇量匮乏,通过精听反复练习,理解词汇意思等,持续积累,还会对清楚自身的学习情况,助于查漏补缺,打下扎实的英语基础。
能够选择有双语版的听力材料,先整体听一篇,然后边听边写,对听不懂的单词句子重复播放,直到多次播放,让自己听懂,实在不明白的地方,能够借助文字版听力材料实行抄写,再去查寻其意思以及用法,此时就能够加深印象。
在都理解每词每句情况下,就会发现再听一遍全文,的确全听懂了,就达到了很好的效果。
英语高考听力考试技巧(精选5篇)英语高考听力考试技巧(精选篇1)1、英语听力--学会抓关键词在听力过程中,我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间,快速浏览选项,对比其不同之处,在听的过程中通过关键词判断说话者的身份,帮助自己搜索相关背景知识。
2、英语听力--学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听,想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的,也是很难做到的。
因此,我们要学会划分意群来听,分词组分词块来听会帮助你节省很多时间,并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、英语听力--学会提前思考在听力开始之前,你就要浏览完材料,结合选项开始思考。
这段话要讲什么,目的又是什么。
并学会猜测,包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置,所以,听听力要积极主动。
英语高考听力考试技巧(精选篇2)“重”——“重文本”。
读懂*最重要。
“定”——“定区间”。
能够圈定各题答案的范围。
“划”——“划根据”。
作答时理由要充分,并在*中划出解题依据。
“看”——“看转换”。
注意同一意思的不同表述(同意转述)。
“防”——“防陷井”。
锁定是“true”还是“not true”,辨明形近词。
“读”——“读全项”。
做判断时要通读每一题的所有选项,区分鉴别,选择最佳。
很多同学在英语阅读理解中,都错在了关键的第一步——审题上。
那么到底如何看题干,我们应该看哪里?大部分同学知道,用时间、大写词去定位,但其实这只是最基本的定位信息。
A. 看似松散,一般每篇只有四个问题,实则考查对*中心思想的把握能力。
B. 看似粗线条,根据文中具体信息便可判断正确答案,实则考查句意理解的精确度。
C. 抓住关键句,每段的首句大抵是本段的关键句。
英语高考听力考试技巧(精选篇3)1、集中注意力考生在听英语听力的时候,要稳定自己的心理,这样才能发挥出自己的正常的水平。
而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理,使听力的反应速度变慢,对把握信息的准确度大打折扣。
英语听力,答题技巧
1、调整心理状态
心理状态就是一个人的心情。
心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。
这也是任何听力策略或技巧都无法弥补的。
2、做好听前预测
听前预测就是利用听录音之前的短暂时间,快速浏览问题及选项,根据试题(即选择项)中提供的词汇信息,对即将听到的内容进行预测,从而有目的、有重点地去听。
这样做可提高答题的针对性,从而提高答题的正确率。
3、随时记录信息
较长的对话或独白所涉及的内容较多,尤其是一些细节,如时间、地点、人物等,很难直接从中找到答案,应该养成边听边记的习惯,随时用一些简短的符号或缩写把与答案有关的细节记录下来。
这样可以最大限度地避免漏掉重点信息。
4、整体把握语篇
注意整体把握听力材料的大意,尤其是开头和结尾的句子,这些句子常常会概括文中的主要内容。
只有通过整体理解听力材料的大意,才有可能更准确地回答问题。
5、合理分析推理
若碰到一些没听懂或没听到,属于正常现象。
若问题是根据对话内容提出的,则可根据对话材料内容来推理答案;若问题是根据对话中所说的某一具体事实而提出的,而对话内容与答案没有直接关系,则需所提供的信息去分析、判断出正确答案。
英语听力技巧(优秀10篇)英语听力学习技巧篇一1.精听的方法精听是英语听力学习最主要的方法,就是不放过任何一句和任何一词,一句一句反复地听,做到对语音语调也非常熟悉,不但听懂而且是熟记于心,下次再出现类似的一定能再次听懂。
(这也是我开发点滴复读机的出发点所在)2.跟读的方法模仿跟读的方法,也是英语听力学习过程中最有效的方法之一。
在听的过程中一句句地模仿原文的语音和语调,反复跟读多读多遍,直到能够背诵,对听力和口语都会有很大的帮助。
3.大声朗读的方法像李阳疯狂英语一样,大声激情朗读是也是英语学习一种很有效的方法。
朗读出声会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化。
大声朗读有两种方式:一是激情朗读法,通过全情投入、语音语调抑扬顿挫,这样不仅朗读感觉很好,而且效果非常明显;二是捂住耳朵朗读法,这种方法一方面可以排除外界的噪音和杂念,另外一方面通过捂着耳朵,增强对耳朵和大脑的刺激,获得更佳的记忆效果。
4.听写的方法使用复读机软件,一句句听,然后用手在纸上写出来,这种方法对听力和写作都会有帮助。
写的过程也会促使地更认真地去听,会使学习更有目标性从而产生学习兴趣。
5.看电影学习法建议找几部喜欢的英语电影,可以在不显示字幕的情况,反复去看去听,根据意境体会英语。
看电影学习法,能真正地学习地道的英语听力和口语,也会更学习者带来更大的兴趣和挑战。
6.听歌学习法反复听和练唱英语歌曲,有目标,有兴趣地学习,也是一种很有效的。
英语听力口语学习方法。
相关内容英语听力口语考试技巧一般来说,口试的内容一般由"朗读短文、回答问题、情景对话和话题简述"4部分组成。
"朗读短文"要求学生能比较流利地朗读一篇所学课文或难度略低于所学语言材料的内容。
着重考查学生的语音、句子重音、连读、不完全爆破、意群和停顿、升调和降调以及流畅程度。
"回答问题"要求学生能根据所给情景回答所提问题。
英语听力答题技巧总结三篇英语听力答题技巧总结11、敏感数字高考英语听力中很多的题目音频中会涉及到一些数字,比如说年份,日期,价格,数量等都会以各种形式出现在高考英语听力中,这就要求考生在听英语听力的时候要格外仔细听其中的数字部分了。
2、识别关键词考生在答高考英语听力时要学会通过音频对话中人的身份来识别出关键词,很多题目中考生可以通过关键词判断出音频中双方的关系和各自的身份,那么,在后面的答题中就可以把注意力集中在这些方面了。
3、事先预测考生在做高考英语听力题的时候可以根据每段对话,预测或是判断出听力材料大题会说什么内容,这样就可以提前有所准备,如果自己事先预测到的和听力材料基本差不多的话,在答英语听力题时就会省下不少功夫。
最适合高考学生的书,淘宝搜索《高考蝶变》4、端正心态考生在考场上作答英语听力题的时候,其实心态占据了很大的作用,很多同学在高考考场上因为紧张根本就没办法集中精力听英语听力中说了什么。
所以,先要端正自己的心态,不要着急,仔细的去听英语听力,你就会发现其实英语听力还是很简单的,基本上平时也就是那些内容。
英语听力答题技巧总结2第一,听力材料的选择。
材料不在多,在于你是不是能真正掌握。
我们总是习惯买很多材料,可是到头来发现每一本书没有一本是从头看到尾的。
所以强烈建议大家不要买太多的听力材料。
英语听力练习材料的是VOA、BBC、CRI等等。
下面我以VOA为例告诉大家怎么进行有效的听力联系。
首先,初学者可以从VOASpecialEnglish开始,因为VOA是最纯正的英语之一。
大家不管是听磁带还是网络在线收听,第一遍,泛听,放松心态,先把握整体的意思就行。
很多人都说听不懂,很多单词不懂之类的,其实那是我们没适应英语的节奏。
第二遍,精听,这时候要主动句子与句子之间的联系,弄清楚这个新闻要表达的意思,包括一些新闻的细节。
第三遍,可以对照原文进行精听,这时候要模仿每个单词的发音,每个句子的语音语调,连读,专业词汇的用法,以及整篇文章的节奏。
英语听力考试的技巧和方法
在英语听力考试中,掌握一定的技巧和方法对于提高成绩非常重要。
以下是一些实用的技巧和建议:
1. 利用听录音前的短暂时间,快速浏览题目和选项,预测短文或对话可能涉及的内容。
这样在听录音时,可以更有针对性地捕捉相关信息,提高答题的准确率。
2. 注意重复的词语和语调,这些通常会提供一些线索,帮助回忆起在题目中听到的人名、事物等。
3. 注意辨别选项中的主要区别,分析不同选项之间的差异,以便在听录音时快速识别关键信息。
4. 克服犹豫不决的毛病。
对于有把握的题目,应快速作出选择;对于没有把握的题目,可以根据所听到的信息排除一些错误选项,进行优化处理。
不要过多纠结,以免影响后续题目的作答。
5. 对于长篇文章或对话,注意把握整体内容,不要过分关注细节而忽略了对整体意义的把握。
6. 平时多进行听力训练,熟悉不同口音和语速的英语,提高对英语语音的识别和理解能力。
7. 保持冷静和专注,不要被周围的环境或自己的紧张情绪影响。
深呼吸、放松心态有助于提高听力效果。
这些技巧需要在实践中不断应用和练习才能真正掌握。
祝你在英语听力考试中取得好成绩!。
听力技巧答题思路听力技巧在英语学习中扮演着至关重要的角色。
掌握一些答题思路不仅能够帮助我们在听力考试中取得好成绩,还能提高我们的英语听力水平。
本文将介绍一些实用的听力答题思路,帮助大家在听力考试中取得更好的成绩。
1. 预测答案在听力考试中,通常会先给出一些问题,然后才播放录音。
在录音开始之前,尝试预测一下问题的答案或者大致内容。
根据问题的关键词,可以猜测到可能涉及的词汇或者信息。
这样,当录音播放时,可以更加有针对性地去听相关内容,提高听力效果。
2. 听关键词在听力过程中,不能一直关注每个单词的具体意义,而是应该着重听取关键词。
关键词通常是能够给出问题答案的重要信息,例如人名、地名、数字、时间等等。
通过集中注意力听取这些关键词,可以更容易地抓住问题的要点和答案。
3. 注意时间和顺序在听力材料中,常常会涉及到时间和顺序的信息。
要特别留意这些细节,因为它们常常是问题答案的线索。
识别出时间和顺序的信息后,可以更有针对性地去查找问题的答案,提高答题准确性。
4. 推理判断有些问题在听力材料中并没有直接给出答案,需要我们通过推理或判断来得出。
在这种情况下,我们需要仔细听取各种线索,包括因果关系、转折关系、推理关系等等。
通过分析这些线索,我们可以进行逻辑推理,得出正确的答案。
5. 多练习不管是哪种听力考试,熟能生巧。
多进行听力练习,熟悉各种题型和常见的听力材料,可以提高我们的听力技巧和答题速度。
可以选择一些适合自己水平的听力材料进行练习,不断积累经验和技巧。
总结:听力技巧是提高英语听力水平的关键。
通过预测答案、听关键词、注意时间和顺序、推理判断以及多练习等答题思路,我们可以在听力考试中取得更好的成绩。
同时,这些技巧也能够帮助我们更好地理解和应用英语听力,在日常生活和学习中发挥更大的作用。
让我们积极运用这些技巧,并不断提升听力水平,提高英语能力。
英语听力试题答题技巧总结_英语听力怎么拿高分很多人觉得英语听力想要取得好成绩,就要懂听力中涉及的所有单词。
实际上并非如此,掌握英语听力答题技巧可以抓住关键点,从而拿到高分。
下面是小编为大家带来的英语听力试题答题技巧总结_英语听力怎么拿高分,希望大家能够喜欢!英语听力答题技巧1、迅速浏览问题。
利用听录音前的时间,迅速看一遍题目,预测短文或对话可能涉及的内容。
2、注意听短文的首句和首段。
文章的开首句和开首段,往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
3、获取对话中的具体信息。
注意对话中的一些具体信息,如时间、地点、人物、年代事件、数字等。
4、理解领会对话的意图观点、态度及内容。
要特别注意讲话者随时会改变主意和更正说过的话。
有时候,更正的话会由其他人说出来。
5、立足于整体。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上。
6、重点听实词。
要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
练习英语听力的方法1、将英语听力规划到自己时间分配中这是想要提升英语听力水平的基础,就像你要去超市买好吃的,但是要有钱,而钱就是基础。
接下来才能开展后续工作。
2、高中英语听力的语速分级,逐级攻破高中英语听力的课上练习时间还是少数,这就需要我们在第一条的基础上,增加练习时间。
慢速、常速、快速,从一个级别开始慢慢来,方法就是不断的听。
即使听不懂,也要感受听力中外国人对话的感觉,根据语气想象他们的神态。
想象着自己讲这段对话的样子。
3、将英语听力渗透到生活的方方面面这一条说简单也简单,说困难也着实不容易,首先要定义怎样才能渗透到生活中的每个角落。
就像空气,眼里看见的可以是英语读物,耳朵里听到的可以是英语新闻,或者英文歌曲,嘴里说出来的,是英文单词或是英文短句,彻底将英语灌输在自己的生活中去。
4、不要灰心,坚持才能看到成绩很多同学无法做到第四点,中途放弃,殊不知再往前一步就能看到收获,所以小编一定要鼓励大家,大树也不是生来就能参天,我们要在每一个不起眼的日子里坚持着,终会看到手上捧着果实开怀大笑的自己。
英语四级听力十大答题技巧1、千万不要边听边涂卡,这会导致你没有时间看下一题。
最佳方案是利用每段题目开头的direction的时间进行涂卡;2、大部分人容易纠结听不懂的东西,但是听力的答案往往存在于最简单的语句中。
比如,短对话的第二句,听懂yes和no, 要比拼了老命听懂后面莫名其妙的话有用多了;3、短对话已经成为听力选择题中最变幻莫测的题目了。
大部分情况下,答案都在第二句。
实在听不懂时,使用“视听反向”即听到的不选的方式来排除答案。
但是,记住,短对话务必听问题;4、长对话和短文听力的第一题答案,一般都在前三句就出现,所以,我们比谁反应更快,不比谁更聪明;5、视听一致即听到什么选什么,是长对话及短文听力的最佳做题方式。
裸考的渣渣们,这个方法是你们逆袭听力的唯一机会;6、当然,你可能会发现,有的题目中,几个选项都被读到了,别哭,冷静一下,看看哪个选项被读到的最多即可;7、除了渣渣们都知道的but, however之外,first, in fact, 最高级,比较级,情态动词后方,也容易出现答案;8、听写是听力中唯一一种听懂和听不懂,都不影响得分的题目。
当然,如果答案听不懂,另当别论;9、最后一周内,多背些听力选项中的词语的拼写,这类词语在听写中被考到的几率极高;10、虽然你真的没法淡定了,但是我还是要提醒你,听力和阅读写作翻译不同,材料是流动的,播放了便不再重现。
所以,保持克制与冷静,一定会让你发挥的更好。
关于英语四级听力考试的准备:1、考试时间不要觉得人人都知道,每年都有人忘记时间,迟到等等,本来就准备不充分,迟到一紧张会更加剧你想放弃的心情,再渣也要把我好这一次,牢记时间,提前15分钟到考场。
6月14日上午 09:00—11:25 四级考试6月14日下午15:00—17:25 六级考试2、考场路线最好提前一天现场勘查,即使懒得去,那也一定要搞清楚路线,哪栋楼,哪个教室,大概要花多长时间走到,不要觉得可能是学校天天都走熟的不能再熟,万一当天施工、这那啥的,考前稍微上点心就能避免的,没必要因为小事闹心影响本来就不怎么样的考试心情。
英语听力答题技巧英语听力是英语考试中的重要部分,也是许多学生较为薄弱的一个环节。
所以,如何提高英语听力成绩是每个学生都关心的问题。
下面是一些提高英语听力的答题技巧。
1.提前预习:在听力考试前,务必提前预习相关材料。
可以通过阅读教材中的听力材料或者其他相关资料来熟悉相关词汇和语法结构,了解内容的背景知识,这样可以帮助我们更好地理解听力内容,提高听力的准确性。
2.集中注意力:考试中要集中注意力听讲,不要分散注意力,尽量不要被其他声音或者物品吸引,要全神贯注。
可以通过调节自己的呼吸和姿势来帮助集中注意力,使自己更加专注。
3.掌握听力速度:听力材料的播放速度通常比日常听力速度要快,这对于非英语国家的学生来说往往会带来一定的困扰。
建议在备考过程中,多做一些速度较快的听力材料练习,渐渐适应快速听力的节奏。
4.掌握常见听力题型:要熟悉常见的听力题型,如多项选择题、填空题、判断正误题等。
对于不同的题型,要掌握相应的解题技巧。
比如,在做填空题时,可以先看空格前后的单词,利用上下文的线索来推测空格内应填入的词语。
5.注意听力关键词:在听力过程中,要注意抓住关键词,这些关键词通常与问题中的要求或选项中的信息相对应。
在理解和记忆听力内容时,关键词能够帮助我们更快地准确答题。
6.记笔记:在听力过程中,可以尝试记一些关键信息,比如人名、时间、地点等,以便后续提取信息和回答问题。
这样可以提高我们对听力内容的理解和记忆。
7.边听边答:在听力材料播放过程中,应尽量边听边答,不要等待听完再答题。
一方面是为了避免遗忘关键信息,另一方面也能够更好地把握听力材料的整体内容,提供给我们回答问题的线索。
8.利用暂停时间:在播放听力材料之前往往有一段暂停时间,可以利用这段时间仔细阅读问题,了解问题要求,这样可以在听力材料播放时更有目的地去寻找答案。
以上就是提高英语听力的答题技巧。
不过,要想在英语听力考试中取得好成绩,并不仅仅需要技巧,更需要平时的积累和大量的实践。
英语六级听力考试答题技巧(7篇)英语六级听力考试答题技巧篇21.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中,这时只需略微听一听对话,即可知答案。
假如消失了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可。
2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中消失,假如消失双重异项。
那么即可推断出正确答案,异项保存原则。
在六级考试听力短对话中应用广泛。
3.女士保存原则做题做多了,我们应当了解西方人的思维方式,当对话中消失女士的建议和要求时,我们肯定要留意这时女士说出来的话,很可能就是正确选项的异意,由于女士常常以女神的形象出面,她们代表的是美妙、正面、阳光的信息!4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时,我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子,此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是非常的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项。
5.看法和虚拟保存原则这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。
当只剩下两个选项时,通常正看法的选项简单是正确答案,表虚拟的选项更简单是正确答案。
英语六级听力考试答题技巧篇3对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。
考试复习时间所剩无几,基于复习时间已经很有限,目前的重点应当是8套左右的真题,年月太久远了也没用。
争取每做一套,提高2-3分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的,基本上,到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高。
因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。
需要留意的仅仅是是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握。
对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。
所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。
英语听力答题技巧方法
听力测试是小学英语学习评价的重要形式。
对待听力测试除了平
时增强听的训练之外,还应具备一些技巧。
把握好听力技巧能增强听
的判断力,达到事半功倍的效果。
能够说良好的听力技巧是听力测试
取得理想效果的催化剂。
英国听力教学法专家Mary Underwood根据听力理论和记忆的心理
规律设计了听的三个步骤,即“听前(pre-listening)”“听时
(while-listening)”和“听后(post-listening)”。
这三个步骤概括
了听力理解全部过程的思维活动,它们不但适用于平时的听力训练,
也适用于应试听力的全过程。
听力理解方法和技巧实际上就是这三个
步骤的具体实施。
第一步:听前——阅读题干,预估题意
如果自己对题目了如指掌,答题时就会从容不迫,有的放矢,不
会因来不及读题而错过答题。
所以,同学们应尽量利用“拿到试卷”
到“播放听力录音”这段时间迅速预读题目(包括题干和选项),对可
能设计的内容做出粗略的猜测和推断,同时也需实行联想,即可能会
出现的内容与自己具有的相关知识联系起来,思想介入到要听的内容
中去。
小学英语试卷中的听力题多数是以图画的形式出现,这就要求同
学们根据图片猜测图片中所蕴含的潜在信息实行预测。
如图画中出现
不同的人物、动物、数字、时间或动作,同学们要比较各个图画的异同,从不同点入手,预测听的内容,以便在听时抓住听取的关键信息。
必要时也能够先对时间、数字等内容做一下标记以便在听录音的时候
能够提升答题效率。
第二步:听时——集中精力,听看想记
听音时思想要集中,但情绪不可过度紧张。
在听音中要利用预测
时得到的潜在信息把握听音的重点。
听录音时,仅凭大脑的短时记忆
是不够的,还要借助笔记,简明扼要的记录是十分必要的,尤其在听短文或较长的对话时更是如此。
但需要强调指出的是听力测试中的记录应是速记,不是听写。
所以考生在听时,只需要用自己理解的,最简便、最迅速的办法(例如:字母、缩写、符号、图示、甚至中文)记录下来要点以促动有效记忆。
如:"January"能够简单记成"Jan.","fifteen"能够记成"15","schoolbag"能够记成“书包”。
听录音时,既要持续输入、理解、存贮信息,还不能中断听的过程;既要集中精力听,又要注意用心记,紧扣话题把握说话者的思路,捕捉信息词,连贯记忆主要信息。
对于不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
切不可因为一个词听不清,就停下来琢磨一阵,这样,等反应过来时,录音的播放已经过了好几句,弄得顾此失彼。
在听音过程中,必须眼耳并用,也就是一边用耳听,一边用眼浏览选择项实行分析和归纳,做到听与浏览相结合、听与思考及记忆相结合。
这个过程必须在短暂的时间内完成。
如果听音材料读两遍的话,第一遍听大意,边听边记,记录要简明扼要,第二遍再做题。
如果第一遍没听清,可在第二遍放音时全力以赴,集中精力捕获相关信息。