三年级下主题班会教案(3)保护环境_

保护环境主题班会教案设计7篇保护环境主题班会教案设计（篇1）一、活动目的：召开“绿色环保，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境和对身边环境的观察等形式，使同学们了解学校的环境现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，从我做起，从现在做起。

二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与视频观看相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

三、活动过程：(一)主持人讲话：同学们，学校是我们的第二个家，而现在，我们这第二个家已经遭到了破坏，我们的学校现在随地可见垃圾，公共设施被破坏也是经常的事，我们今天班会的主题是“绿色环保，从我做起。

”同学们将在这个班会中感受到我们学校的环境现状，并学会如何保护好我们的第二个家。

(二)视频观看：全班同学一起观看了一个关于学校环境的破坏的视屏。

主持人：看完了视屏，现在就由同学们说说从这个视屏中，看到了或是说感受到了什么?学生1：我看到了学校随处可见垃圾，而没有同学捡起来。

学生2：我看到很多的公共设施被学生人为破坏，学校中的花草被拔起，阶梯教室的凳子被毁坏，厕所的门被弄烂，我感受到一些同学对我们的第二个家——学校的破坏和不负责任。

主持人：所幸的是“爱护学校环境”已成为全校大部分同学的共同呼声，受到很多同学的重视。

校园中越来越多的人投入到保护学校环境的行列中。

现在经常能看到用同学主动捡起垃圾了，这是我们应该感到高兴的。

(三)同学发言：看完视频，请同学们说说自己的感想或怎么保护我们学校的环境。

学生3：我们在校园中看到垃圾要主动捡起来，要主动将不用的水龙头关掉，不随地扔垃圾。

学生4：我们不仅要管好自己，同时也要宣传环保、监督他人。

主持人：既然同学们都看到了学校环境的破坏，也感受到了要保护学校坏境和怎么保护，那么就让我们行动起来吧，把今天班会的主题变为现实，让我们四班同学一起做到“绿色环保，从我做起”吧!(四)主持人：“本次班会到此结束。

爱护环境主题班会教案爱护环境主题班会教案1一、活动主题：提高环保意识，爱护生活的家园。

二、活动目标：１。

通过这次主题班会，使学生充分认识到环境对人类生存的重要性，环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。

２。

使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。

以实际行动保护环境，把环境意识落实到行动上，从小培养学生的环保意识和责任。

三：活动形式：以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。

通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。

让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四、学生准备：1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。

2. 选两名班会主持人。

五、班会过程1、激情导入主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。

而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，从我做起》主题班会现在开始。

情景一：小品《地球妈妈生病了》小品：地球妈妈捂着肚子痛苦地出场，诉说自己的病痛，请宇宙医生给她看病，最后找到病症的根源——人类的活动。

地球妈妈向她的孩子——人类发出求救的呼声。

地球妈妈（咳嗽）：我的身体好痛，我的皮肤好痒呀，我快喘不过气来啦。

宇宙医生，快救救我吧！宇宙医生：是谁找我呀？（看一眼地球妈妈，吃惊地）唉呀，怎么是你呀？以前你不是这样的，那时你那绿色的肌肤充满了活力，可是现在……（摇头，叹气）地球妈妈（着急）：我到底得了什么病？宇宙医生：让我仔细瞧瞧。

（围着地球妈妈仔细看，边看边摇头）你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……地球妈妈（越听越害怕）：这可怎么办啊？宇宙医生，快救救我吧！快救救我吧！宇宙医生：这都是你的孩子造成的！地球妈妈（诧异）：啊？宇宙医生：就是人类，是他们不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。

“保护环境人人有责”环保主题班会教案绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。

这里绿色环保标志的含义是，标志由三部分构成，即下方的绿色环保，左右的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态。

颜色为绿色，象征着生命、农业、环保。

图形为正圆形，意为保护。

下面由小编给大家带来“保护环境人人有责”环保主题班会教案，一起来看看吧!“保护环境人人有责”环保主题班会教案1一、活动主题：绿色——我们永恒的追求二、活动目的1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。

在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

四、活动步骤1、活动准备(1)搜集、整理有关环境的材料。

(2)保护环境措施的材料。

(3)投*、录音机、关饰。

(4)主持人：康许昌2、活动实施(1)引入主题古往今来。

地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。

原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。

可是。

现在人类为了自身的利益。

将她折磨得天昏地暗。

人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的环境危机。

[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛。

我想：作为未来*人的青少年。

如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。

无视有关环境保护的法律法规。

不去增强环境保护意识。

自觉履行保护环境的义务的话。

我们的生命将毁在自己的手中。

老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境。

保护我们这个赖以生存的家园。

做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见：天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

(2)主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

三年级新中国环境保护主题班会教案一、教学目标通过本次班会，让学生了解我国环境保护的现状，提高环保意识，树立环保观念，养成环保行为，培养学生的社会责任感和使命感。

二、教学内容1. 我国环境保护的现状2. 环保知识普及3. 环保行为规范4. 环保案例分享5. 环保行动计划三、教学方法采用讲解、互动、讨论、分享等形式进行教学，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

四、教学过程1. 导入（5分钟）通过一个环保短片，让学生了解我国环境保护的现状，引发学生的思考。

2. 环保知识普及（10分钟）讲解环保知识，让学生了解环保的基本概念和重要性。

3. 环保行为规范（10分钟）介绍一些生活中的环保行为规范，如垃圾分类、节约用水等，引导学生养成良好的环保习惯。

4. 环保案例分享（10分钟）分享一些成功的环保案例，让学生了解环保行动的实际效果，激发学生的信心。

5. 环保行动计划（10分钟）引导学生制定自己的环保行动计划，如减少一次性用品使用、参加环保活动等，培养学生的社会责任感。

6. 总结与反思（5分钟）让学生谈谈自己对环保的认识和体会，总结本次班会的收获，并提出改进措施。

五、教学评价通过学生的参与度、理解度、行动力等方面进行评价，了解本次班会的效果，为今后的教育教学工作提供参考。

六、教学资源1. 环保短片2. 环保知识PPT3. 环保案例素材4. 学生行动计划表七、教学建议1. 提前给学生发放相关资料，让学生提前了解环保知识。

2. 班会过程中，注意引导学生参与，提高学生的积极性。

3. 课后跟进，了解学生行动计划实施情况，鼓励学生持续参与环保行动。

环保主题班会优秀教学教案7篇环保主题班会优秀教学教案（篇1）教学目标：1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。

树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。

2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。

3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？教学重点：1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：一课时教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。

2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

教学步骤：一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。

二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。

1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

6、让学生意识到保护环境的必要性。

三、播放录像（人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。

四、让学生谈谈观后感和体会。

五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。

七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。

八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。

九、制定环保措施1、学生讨论（引导学生从实际生活出发想办法）。

保护环境的主题班会教案保护环境的主题班会教案「篇一」一、活动背景：三年级下册语文课本第二单元课文都与环保有关，学生学习之后，有了环保意识，为增强学生环保意识、环保责任感，结合学校“美化校园”的活动，特组织一次环保主题的班会活动。

二、活动目的：在地球环境日趋恶劣的情况下，引导学生关注人类共有的生存环境——地球，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

三、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。

四、活动准备：1、活动前，需要班级环保小卫士在网上搜集环保的图片、视频等资料。

2、活动前，需要班级环保小卫士调查周围环境污染的现状。

3、班级环保小卫士排练好环保节目。

五、基本步骤：（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。

今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。

（二）班级环保小卫士情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。

主持人：下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。

（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

（四）实践活动为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们以“我为环保做贡献”为内容进行讨论。

（五）让学生了解环保知识。

世界水日： 3月22日为“世界水日”。

世界气象日3月23日定为“世界气象日”。

地球日： 4月22日。

世界无烟日： 5月31日定为“世界无烟日”。

世界环境日： 6月5日定为“世界环境日”。

世界防治荒漠化和干旱日： 6月17日被定为“世界防治荒漠化和干旱日”。

世界人口日： 7月11日定为“世界人口日”。

国际保护臭氧层日： 9月16日。

世界动物日： 10月4日定为“世界动物日”。

世界粮食日： 10月6日被定为“世界粮食日”。

小学生环保主题班会教案大全10篇小学生环保主题班会教案（篇1）一、活动目标：1、通过活动使学生认识到环保的重要性，激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度，树立危机意识。

在生活中养成良好的环保习惯。

二、活动安排1、课前准备板书主题内容2、班主任宣布主题班会开始3、主持人发言4、学生讨论5、学生发言6、小品表演7、学生谈观后感8、主持人总结9、班主任总结三、内容与步骤1、班主任围绕目前的环境状况导入主题，请出主持人。

2、主持人告诉大家一组数字，然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

每分钟损失耕地40公顷;每分钟土地沙漠化为11.4公顷;每分钟有4700吨泥沙入海口;每分钟有8500吨废污水排出;每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染，每分钟有28人死亡。

3、请学生就刚才的讨论内容发言4、小品表演《绿色审判》人物：法官—————宇宙使者原告—————森林代表、空气代表、动物代表、河流代表法警—————月球、火星被告—————人类代表第三人—————风、细菌、沙漠地点：太空第一审判大厅争议事实：人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。

判决：依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉，并承担以下责任：A停止滥砍伐森林B停止对动物的侵害C禁止使用有毒、有害的化学药品D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习5、学生谈感受6、主持人总结本节课7、班主任总结：保护环境，中学生首先要从自身做起，不随地吐痰，不乱抛纸屑、垃圾，爱护花草、保护绿化，爱护环境，认真执行中学生日常行为规范，时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。

小学生环保主题班会教案（篇2）班会活动目的：人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。

经过主题班会，使学生清楚地认识到，如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是人类。

教学过程：一、活动准备：1.选定主持人，分组找材料。

生态环境保护教育教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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保护环境主题班会教案保护环境主题班会(多篇)保护环境主题班会(三篇)保护环境主题班会一【活动目的】在世界环境保护日‘六·五”到来之际,结合“爱国土、爱资源”教育,通过主题活动等一系列活泼生动的形式,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。

水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。

【活动准备】(1)收集有关资料。

例如:世界人口增长、大气污染、地球升温等等。

(2)排编表演节目、制做表演道具。

(3)准备地球仪、录放机和需用的录像带。

(4)选定男女主持人各1名,熟悉活动程序。

(5)布置会场。

【活动过程】(在《无地之间》的歌声中,主持人上场。

)主持人甲:(推出大型地球仪)同学们,我出个题目考考大家,好不好?请看,这是什么?(齐:地球仪。

)对了,这是地球仪模型,谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢?(一名学生找。

),谁还能找出美国、英国、日本等国的位置?(另一学生找。

)主持人乙:世界上像这样的国家有200多个,全都居住在地球上,地球是我们整个人类的家。

主持人甲:这个家是一个美丽的家,是一个广阔的家,是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(随着甲、乙主持人的介绍,播放世界各地优美风景的录像片。

)主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?动脑筋爷爷:(一同学扮演,边走边说)我来说,我来说。

这个问题还是让我来告诉你们吧!(全体向学鼓掌欢迎。

)动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。

(出示美宇航员登上月球的图片,放映录像。

)讲解:1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。

他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。

月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。

爱护花草树木保护环境主题班会教案三篇爱护花草树木保护环境主题班会教案1爱护花草树木主题班会一活动目标：1让孩子们知道花草树木对人类有益处。

2引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。

二活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。

同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。

三活动准备：1绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。

2了解学生爱护花草树木的情况。

3提前排练三个有关爱护花草树木的小品。

4小合唱有关爱护花草树木的歌曲。

四活动形式：图片展示情景剧小合唱小组讨论。

五活动内容：主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。

当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢郁郁葱葱的繁枝茂叶随风摇摆的迎春花……小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫;还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。

表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲!高山大海高原平原是我们人类可以信赖的朋友。

当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。

今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。

看，那边有几位同学，他们在干什么?(小品表演)在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。

1【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。

2【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。

3【极端恶劣天气】2008年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温雨雪冰冻灾害影响，农作物受灾面积7270.8千公顷，倒塌房屋22.3万间，直接经济损失537.9亿元。