音乐表演职业规划
- 格式:docx
- 大小:18.31 KB
- 文档页数:6
音乐生职业规划引言音乐生是指对音乐感兴趣、具备一定音乐才能、希望从事音乐相关职业的人群。
随着社会对音乐的需求不断增长,越来越多的人选择了音乐生作为自己的职业。
然而,在音乐领域发展并不容易,个体需要进行合理的职业规划,才能更好地实现自己的音乐梦想。
本文将介绍音乐生的职业规划,帮助音乐生在职业生涯中取得成功。
职业规划步骤步骤一:明确职业目标每个音乐生在职业规划之前,都需要明确自己的职业目标。
职业目标可以是成为一名独立音乐人、加入一支乐队、成为一名音乐教师等,具体目标取决于个人的兴趣和能力。
明确职业目标可以帮助音乐生更好地制定后续的职业规划。
步骤二:发展音乐技能作为一名音乐生,拥有扎实的音乐技能是必不可少的。
音乐技能包括演奏技巧、音乐理论知识、创作能力等。
音乐生可以通过系统的音乐教育,参加各种音乐培训班或学习中提升自己的音乐技能。
此外,与其他音乐生交流、参加音乐比赛和演出也是提高音乐技能的有效途径。
步骤三:建立专业形象在音乐领域中,建立专业形象对于职业发展至关重要。
音乐生可以通过参加演出、发布音乐作品、与其他音乐人合作等方式来展示自己的才华和专业能力。
此外,良好的个人形象和对音乐的热情也能为音乐生的职业发展增添加分项。
步骤四:寻找合适的工作机会一旦音乐生掌握了一定的音乐技能并建立了专业形象,就可以开始寻找合适的工作机会。
音乐生可以选择加入乐队、表演团体或音乐公司,也可以选择自主创业成为独立音乐人。
此外,音乐教育领域也是一个有广阔机会的领域,音乐生可以选择成为一名音乐教师,培养更多的音乐人才。
步骤五:持续学习和进修音乐是一个不断进步和创新的领域,持续学习和进修对于职业发展至关重要。
音乐生可以参加各种培训班、研讨会和学习活动,不断学习和提升自己的音乐技能和知识。
此外,了解音乐行业的最新动态和趋势,不断更新自己的音乐观念和创作方法,也是非常重要的。
职业规划的重要性职业规划是帮助音乐生实现自己音乐梦想的重要工具。
音乐学专业职业生涯规划书引言:音乐是一门艺术,它可以通过声音传达情感,引发共鸣。
作为一名即将踏入音乐学专业领域的学生,我对音乐充满了热爱和追求。
在未来的职业生涯规划中,我希望能够继续深耕音乐学领域,成为一名出色的音乐家和音乐教育家,为社会传播音乐的魅力,同时不忘追求自我成长和艺术的探索。
1.专业背景和目标音乐学专业是我对音乐的专业学习和研究。
通过系统的学科教育,我将掌握音乐理论、音乐史、作曲技巧、演奏技巧等方面的知识和技能。
我的职业生涯目标是成为一名杰出的音乐家,并在音乐教育领域有所建树。
我希望通过音乐与人们分享情感,激发他们的情绪,增进社会的文化素养。
2.专业发展路径2.1 学术方向在音乐学专业的学习中,我将注重学术研究和理论构建。
我将深入研究音乐的发展历程、不同音乐文化的差异,以及音乐与社会、文化之间的相互影响。
我打算撰写一些关于音乐史、音乐文化等方面的学术论文,并参与学术研究项目,为音乐学领域的知识创新做出贡献。
2.2 艺术表演方向除了学术研究,我也将注重个人音乐表演能力的培养。
我将积极参与学校音乐团体的演出,并在课余时间加强个人音乐技巧的训练,提升演奏水平。
我计划参加一些重要的音乐比赛和演出,锻炼自己在舞台上的表演能力,向观众传达音乐的情感和内涵。
2.3 教育方向音乐教育是我职业生涯规划中重要的一部分。
我希望能够成为一名优秀的音乐教育家,通过自己的努力培养出更多优秀的音乐人才。
我将寻找机会进行教学实习,在实践中提升自己的教学能力和教育触角。
同时,我也计划参与一些音乐教育项目,为音乐艺术普及做出积极贡献。
3.实践经验与人际关系3.1 实践经验为了获得专业经验和提升综合素质,我将积极参与各种音乐活动和项目。
例如,我可以加入校园合唱团、管弦乐团或室内乐团,参与舞台剧的音乐指导等。
此外,我还将寻找机会在学校附属音乐学院或专业音乐机构实习,亲身体验音乐行业的运作和工作职责。
3.2 人际关系在专业领域,人际关系的建立和维护至关重要。
音乐学专业职业生涯规划范文引言音乐学是一门博大精深的学科,拥有丰富的学科内容和广阔的职业发展领域。
作为一名音乐学专业的学生,为了更好地规划自己的职业生涯,不仅需要具备扎实的音乐理论知识和技能,还需要有明确的职业目标和合理的发展规划。
本文将从个人兴趣、职业需求和个人能力三个方面,进行音乐专业职业生涯规划。
个人兴趣个人兴趣是决定职业选择的重要因素之一。
对于我来说,音乐已经成为了我的兴趣和热爱。
自小学习音乐以来,我一直对音乐表演和创作充满了热情。
我热衷于演奏各种乐器,并且享受在乐队和合唱团中的演出经历。
我还喜欢尝试不同的音乐风格和曲风,不断探索和挑战自己。
基于自己的兴趣,我希望能够选择一个与音乐相关的职业,将自己的热情和才华发挥到极致。
职业需求除了个人兴趣,了解职业需求也是职业生涯规划的重要一环。
音乐学专业毕业生可以选择的职业领域广泛,包括音乐教育、音乐表演、音乐制作、音乐管理等。
根据自己的特长和兴趣,我希望能够成为一名音乐教育工作者。
音乐教育是培养青少年音乐素养和审美能力的重要途径,对于社会的发展和文化的传承都具有不可替代的作用。
因此,作为一名音乐教育工作者,我将有机会将自己的音乐知识和才华传授给更多的学生,培养他们的音乐能力和文化艺术修养。
个人能力个人能力是实现职业目标的基石。
作为一名音乐学专业的学生,我一直致力于提升自己的音乐技能和知识水平。
我不仅在音乐理论、音乐史和音乐教育方面有着扎实的基础,还积极参加各种音乐赛事和表演活动,不断提升自己的音乐演奏和表现能力。
除了专业知识,我还注重培养自己的沟通能力和教学能力,通过参与音乐教育实践活动,提升自己的教学技能和经验。
综合以上能力,我相信我具备了成为一名优秀音乐教育工作者的潜力。
发展规划基于对音乐学专业的了解和自身的能力,我制定了以下的职业生涯规划:1.继续深造:我打算在本科毕业后,选择攻读音乐教育硕士学位,进一步提升自己的专业水平。
通过系统的学习和研究,我希望能够更好地理解音乐教育的理论与实践,并深入思考音乐教育的创新与发展。
音乐专业大学生职业生涯规划书职业生涯规划是为了让自己的人生走得更远更宽,今天为大家带来音乐专业大学生职业生涯规划书,欢迎浏览!音乐专业大学生职业生涯规划书【1】经过职业生涯规划课程的学习,我了解到现在的社会竞争力非常大,如果对自己的未来没有一个好的规划,我觉得是对自己的一种不负责,所以以下是我的职业生涯规划。
一、自我分析我的性格总的来说我的性格活泼开朗。
我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。
我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。
我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。
我的兴趣我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。
一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。
小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。
这也成为了我现在的目标。
我的价值观以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。
我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助我的能力自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。
表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。
要继续努力。
二、专业就业方向及前景分析我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。
声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。
声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。
音乐专业生涯策划书3篇篇一音乐专业生涯策划书一、前言音乐是一门美妙的艺术,它能够触动人们的情感,丰富人们的生活。
对于热爱音乐的人来说,追求音乐专业生涯是一个充满挑战和机遇的选择。
本策划书旨在为音乐专业学生提供一个生涯发展的规划,帮助他们在音乐领域中实现自己的梦想。
二、自我评估1. 兴趣爱好我对音乐充满热情,喜欢各种类型的音乐,尤其对古典音乐和流行音乐有浓厚的兴趣。
2. 技能特长我具备一定的音乐理论知识和演奏技巧,擅长钢琴和声乐。
3. 性格特点我性格开朗,喜欢与人交流,具有较强的团队合作精神。
4. 优势与不足优势:我对音乐有执着的追求,勤奋努力,有较强的学习能力。
不足:在音乐表演方面还需要进一步提高,需要加强舞台表现力和自信心。
三、职业目标1. 短期目标(1-3 年)在大学期间,努力提高专业技能,参加各种音乐比赛和演出,积累舞台经验。
2. 中期目标(3-5 年)毕业后,成为一名专业的音乐演奏者或教育家,在音乐领域取得一定的成绩。
在音乐领域有较高的知名度,能够创作出优秀的音乐作品,并对音乐教育做出贡献。
四、发展路径1. 学习与实践(1)系统学习音乐理论、演奏技巧等专业知识。
(2)参加音乐实践活动,如演出、比赛、录音等。
(3)定期观摩优秀音乐家的表演,学习他们的表演技巧和艺术风格。
2. 职业发展(1)毕业后,寻找机会成为一名职业演奏者或音乐教师。
(2)积累演出经验,提高自己的演奏水平,逐渐建立自己的音乐品牌。
(3)在工作中不断学习和创新,提升自己的专业能力。
3. 个人成长(1)保持对音乐的热爱和好奇心,不断探索新的音乐领域。
(2)参加音乐研讨会和学术交流活动,拓宽自己的音乐视野。
(3)注重个人修养和综合素质的提升,成为一名全面发展的音乐人。
五、策略与措施1. 制定学习计划根据自己的目标和实际情况,制定合理的学习计划,确保学习进度和质量。
2. 寻求导师指导寻找一位资深的音乐导师,定期向他请教,接受他的指导和建议。
音乐学专业职业规划书尊敬的XXX教授:我是一名音乐学专业的大学生,热爱音乐并且渴望在音乐领域有所成就。
通过大学四年的学习和实践,我有了清晰的职业规划和发展目标。
我希望能够将我的热情和专业知识投入到音乐创作、教育、表演等方面,成为一名出色的音乐人。
以下是我的职业规划:第一阶段:积累专业知识在大学期间,我将全面系统地学习音乐学的基础理论知识和专业技能。
我会通过学习音乐史、音乐理论、作曲、和声学等专业课程,深入理解音乐的发展脉络和内在规律。
同时,我会参加音乐实践课程和乐团排练,提高自己的演奏和指挥水平。
此外,我还会参与学校音乐活动和校外音乐比赛,并寻找机会与其他音乐人合作,丰富自己的音乐经验。
第二阶段:专业发展与研究在本科毕业后,我计划进一步提升自己的专业能力。
我将寻找机会进入著名的音乐学院或艺术学院攻读硕士学位,深入研究自己感兴趣的领域。
在研究生阶段,我会选择一个音乐方向进行专攻,如作曲、音乐教育或音乐表演等。
此外,我还会参与学术研究项目,撰写专业论文,为音乐学科的发展做出自己的贡献。
同时,我也会积极参与学院的音乐活动和演出,提高自己的表演能力和艺术修养。
第三阶段:职业实践与创作在取得硕士学位后,我计划投身于音乐行业的职业实践。
我会寻找机会进入知名的音乐团队或艺术机构工作,从事与音乐创作、演出或教育相关的工作。
例如,我可以成为一名作曲家,致力于创作出优秀的音乐作品,为观众呈现出优美动人的音乐世界。
或者我可以成为一名音乐教育家,通过教学和指导,培养更多对音乐有兴趣的学生,传承音乐文化。
同时,我还将积极参与音乐演出和音乐会组织,拓展自己的人脉和演出机会。
第四阶段:终身学习与追求卓越作为一名音乐学专业的从业者,我深知音乐是一门终身学习的艺术。
因此,我会持续不断地学习和探索,提高自己的音乐素养和艺术水平。
我会参加音乐学术研讨会、音乐大师班等活动,与国内外的优秀音乐人交流学习。
同时,我还会关注音乐行业的最新发展动态,不断拓宽自己的音乐视野和触角。
音乐与乐器职业生涯规划书一、职业目标作为一名对音乐充满热爱的人,我希望能够在音乐与乐器领域中取得一定的成就。
我的职业目标是成为一名优秀的乐器演奏家,并在音乐产业中发展自己的事业。
我希望通过不断学习与进步,能够成为一名备受尊敬和认可的音乐家,给每一个听众带来美妙的音乐。
二、教育背景在追求音乐职业生涯之前,良好的教育背景是非常重要的。
我将选择进入一所具有声誉的音乐学院或大学进行系统的音乐学习。
这将为我提供专业的指导、良好的学术环境和丰富的学习资源。
通过学习音乐理论、历史、技巧和表演等方面的知识,我将获得扎实的音乐基础,并提升自己的演奏技能。
三、技能和经验为了成为一名优秀的乐器演奏家,我将努力提升自己的技能和经验。
首先,我将加强乐器的技巧训练,不断精进自己的演奏水平。
同时,我也会积极参加各类音乐比赛、演出和音乐会,积累演出经验,并展示自己的才华。
此外,我还将努力学习音乐理论和创作技巧,提高自己的音乐素养。
对于音乐创作,我将不断探索和实践,以寻找独特的音乐语言,并通过作品展示自己对音乐的理解和创造力。
四、职业拓展音乐与乐器行业的职业拓展非常广阔,我希望能够充分利用自己的才华和专业知识,发展自己的职业道路。
首先,我可以选择成为一名专业乐团的团员或独奏家,在音乐会或演出中展示自己的演奏技巧和艺术表现力。
同时,我也可以选择成为一名教育工作者,传授自己的音乐知识和技能给更多的学习者。
另外,我还可以通过自主制作音乐作品、参与音乐录制和音乐制作等方式,开拓自己的音乐事业。
随着互联网和数字化时代的发展,音乐产业正不断创新和壮大,我可以抓住这一机遇,将自己的音乐作品推广到更多的听众中去。
五、个人发展计划为了实现自己的职业目标,我制定了以下个人发展计划:1. 持续学习:利用学校和教育资源,不断学习音乐理论和技巧,提升自己的演奏水平和艺术表现力。
2. 参与演出:积极参加各类音乐比赛、演出和音乐会,锻炼自己的舞台表演能力,拓展人脉资源。
音乐专业大学生职业生涯规划范文3篇音乐专业大学生职业生涯规划范文3篇1真实姓名:性别:年龄:籍贯:江苏身份证号码:所在系及学院:音乐学院专业:音乐教育专业学号:联系电话:e-mail:一、未来10年总体规划职业方向:钢琴教师总体目标:成为一名优秀的大学教师,拥有硕士或博士学位。
二、社会环境和职业分析1.社会一般环境中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中占据重要角色,具有强劲的发展势头。
国家更加注重青少年的教育,特别是素质教育,而音乐教育在中国的发展还是比较落后。
2.特殊社会环境由于中国的音乐教育发展较晚,音乐教育知识大部分源于国外,中国的音乐教育还有许多不完善的地方。
中国急需音乐教育人才,尤其是经过系统培训的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才,因此音乐教育职业市场前景广阔。
三、行业环境分析音乐教育是培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的、具有较好音乐素养和教学能力的专门人才的专业教育,要求音乐教师能适应教师专业化的发展要求,系统掌握音乐教育的基础理论与方法,具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力,能够胜任中小学音乐教育教学工作。
四、各大分析1.自我分析优势盘点:口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。
考虑事情详尽周全。
在学校学生会工作,学习中有种不完事不罢手、不完美不结束、锲而不舍的态度和精神,好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。
劣势盘点:感性化,稍微欠缺理性思考,心直口快,不会拐弯抹角。
好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。
2.角色建议父亲:学海无涯,学无止境。
活到老,学到老!母亲:专注你的目标:不抛弃,不放弃!老师:聪明,有上进心,单纯,乖巧,缺乏社会经验。
同学:积极参加公益活动,加强人际关系方面的沟通协调。
五、职业目标分析与组合学历目标;硕士学历职务目标:教师经济目标:每月收入一万元人民币分阶段阐述:aAXXXX年~AXXXX 年取得英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。
音乐专业的职业生涯规划音乐是一门充满艺术与创造力的学科,对于热爱音乐的人来说,选择音乐专业成为职业生涯的发展方向无疑是一个令人激动的决定。
然而,在音乐专业学习与发展职业生涯之间,需要有一定的规划和准备。
本文将介绍音乐专业的职业生涯规划,帮助音乐专业学生明确目标,掌握正确的发展路径。
一、认清个人兴趣与能力在进行音乐专业的职业生涯规划之前,首先需要认清自己的兴趣和能力。
音乐专业涉及许多不同的领域,如演奏、作曲、音乐教育等。
了解自己对哪个方向更感兴趣,同时也要评估自己在这个领域的能力和潜力。
通过自我评估,可以更好地选择适合自己的职业道路,并为之后的规划奠定基础。
二、深入学习音乐专业知识要想在音乐专业领域有所建树,必须对音乐有深入的了解和学习。
除了正规的音乐学院教育,还可以参加音乐培训课程、研讨会和音乐节等,与其他音乐爱好者和专业人士交流,增加经验和知识储备。
此外,阅读和研究音乐相关的书籍、期刊和学术论文也是提高专业水平的重要途径。
三、培养核心技能与才能在音乐专业的职业生涯中,核心技能和才能是非常重要的。
对于演奏专业的学生,应该不断提高演奏技巧,培养独特的音乐表达能力。
对于作曲专业的学生,要不断创作,培养创造力和创新能力。
对于音乐教育专业的学生,要学习专业课程,了解教学理论并具备教学技巧。
通过不断磨练和实践,提高自己的核心技能,才能在职业生涯中脱颖而出。
四、拓宽音乐资源与人脉音乐专业是一个集合了众多人才的行业,要想在这个行业有所建树,除了自身的努力,还需要与其他相关人士建立联系。
参加音乐表演活动、音乐比赛、行业交流会等,可以结识更多志同道合的音乐人,在交流和合作中互相帮助,共同成长。
拓宽音乐资源和人脉,不仅可以获取更多的演出机会,还有可能获得好的录音合同、教学工作等。
五、寻找职业发展机会与平台在音乐专业的职业生涯规划中,寻找合适的职业发展机会和平台也很重要。
可以通过参加音乐比赛、求职网站、社交媒体等方式,寻找潜在的职业机会。
音乐学专业大学生职业生涯规划音乐学专业大学四年规划怎么写呢?下面让XXX我通过案例传授各位看官一点大学生大学四年规划的写作技巧吧音乐学专业大学生职业生涯规划音乐学专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
一、音乐学专业培养要求本专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
二、音乐学专业主要课程音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
三、音乐学专业就业方向本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
四、音乐学专业毕业生的基本素质I.掌握音乐学的基本理论;掌握音乐的分析方法;3.具有从事本专业工作的基本能力;4.了解党和国家的文艺方针、政策和法规;5. 了解本专业及相关学科的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际的工作能力。
五、音乐学专业大学四年规划初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大一阶段努力适应大学生活与学习,学好高数与英语,为将来打下良好的基础。
参加学生组织并担任班级干部,锻炼自己的能力。
广交朋友, 扩大自己的人际圈。
与学长多多交流,学习他们的先进经验。
对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
定时参加体育活动,增强自己的体质。
大二阶段在这一年里,既要抓基础,又要做好由基础课向专业课过度的准备。
还要继续学习英语,争取通过英语六级并取得高分,计算机达到更高的水平达到六级。
职业规划书
CAREER PLAN
(音乐表演)
学生姓名:
学 号:
指导教师:
完成日期:
一.自我分析
1.我的性格
我的在家长眼里,我是一个乖乖的女儿,不叛逆,从小都是特别听话的孩子。那么多年和
同学相处下来,同学也评价我是个随和的人,虽然有时候性格是比较内向。老师眼里我是个积
极上进的好孩子,做事比较稳重。我的性格总体来说还是活泼开朗的,有着积极向上的心态。
在成长的那么多年里,遇事冷静,能保持良好的心态。对于成败虽然在乎,但是自己认为努力
的过程还是最重要的。在这样学校里,压力充斥着我们的一切,但是我觉得对于压力并没有看
的很重。自己的抗压性还是比较好的。但是有时候面对一些决策的时候还是会有犹豫,似乎每
次的选择都会有后悔。我对于熟知的人是能很放开的相处的,但是在面对不太熟悉的人面前就
基本是闭口不言,很在意别人对我的看法。
2.我的兴趣
在兴趣方面,因为自己是音乐生的关系,自己特别喜欢听歌,什么类型的歌都听。喜欢看
小说、散文之类的书来丰富自己的内涵。运动上喜欢游泳,也喜欢羽毛球、乒乓球等,但是都
觉得自己比较懒散,一般都不怎么锻炼。
3.我的价值观
自幼上学以来受的都是马克思哲学的教育,严格上说来是无神论者,没有特别的宗教信仰,
所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。
终究相信好心的人有好报,社会各阶层之间的差距尤其是经济上的不要太悬殊。但是现实
的社会却不是这样的,的确很大的影响了我的价值观。最最希望的是我的朋友尤其是父母能开
心快乐,平安。那就是最大的价值所在。
4.我的能力
因为从小是音乐生的原因,在艺校长大的我,所拥有的技能仅仅就是本专业的二胡表演。
非常需要在大学充实自己,我最最需要拥有和提高的技能就是英语,因为对于民乐专业的我们,
经常的出国交流活动很多,然而对自己的外语有很高的要求。所以提高我的外语成绩是现在的
当务之急。
5.我的家庭情况
全家就三口人,父慈母爱,过得很开心。虽然只是工薪阶层的家庭,但是也不乏幸福。
6.我的社会资源
自己的社会资源有局限,因为是在校生,接触的大多都是同学。父母都是行政单位的工作
人员,并没有特别显赫的人。
7.我的优势和劣势
优势:优势是我的性格比较随和,和同学能很好的相处,心态放得比较正,得失心不是很
重,面对困难以及挫折能够很好的调节自己,不会急躁。
对于一些基本常识都熟知,能够很快让自己静心学习。自己的毅力不错,对于一些决定的
事一般还是能坚持下去。
劣势:自己不会很积极去寻找机会,去追求成功。对于许多事情过于懒散,并没有很强的
上进心,自己做的决定一般都是只会想不会做,永远到不了第二步。许多事情发生都是得过且
过。自己的未来并没有特别精密的规划。
在学习方面,就是忘性很大,看过的不温习马上就能忘掉。
二.就业方向及前景分析
音乐专业的就业方向其实比较局限,目前就业形势十分严峻,如何求得自己的职位是每个
音乐生都非常关心的问题。学校学习与社会工作的区别,我们需要认清就业形势。在市场需求
上,民办学校与民营企业由于自身发展的需要急需人才,在个人的发展上,也是不错的选择。
我们必须摆正就业观念。要解放思想,转变就业观念。除了保持传统的就业渠道外,还要探索
新的就业渠道。
凡是从事音乐表演、音乐制作、音乐创作、音乐经纪且无单位为依托的个体,都应是自由
音乐人的范畴。层次可以高到大牌歌星、著名作曲家,低可低到娱乐场所的年轻歌手。著名音
乐鬼才三宝就是自由音乐人的典型代表。他依靠自己的知识和专业技能创造财富,为中国的音
乐发展做出贡献。这个空间对音乐专业人才的要求极大,只要有过硬的音乐素养,拿手的一技
之长,定可在激烈竞争中立于不败之地。企业文化宣传每个大型的企业,其产品和服务都需要
有自己的企业文化和人文精神,并可以用艺术形式表现出来,这就需要音乐人才的付出才能得
到实现。中国名酒五粮液在这方面就有很卓越的表现,用企业歌曲的形式在中央电视台宣传他
们的企业文化和人文精神,获得良好效果。越是效益优良的企业,越是重视企业文化,这就给
我们提供了良好的就业空间。
企业文艺骨干是高等音乐人才,不只是光会吹拉弹唱的音乐职业人才,而是具有创新精神
的实用型和复合型高等音乐职业人才。高等音乐职业人才应具备系统的理论知识、较高的综合
素质和较强的实践能力、创新能力、创业能力、适应能力、交际能力。是可以从事任何职业且
具备音乐才能的通用型人才,对企业的精神文明建设和群众文化娱乐活动起到重要作用。这个
就业空间对我们是巨大的,也是很有前途的。
总之,只要我们始终坚持以市场需求为导向、以高等音乐职业教育为特色、以弘扬民族音
乐为宗旨、以培养具有创新精神的实用型、复合型高等音乐职业人才为目标的办学思想,更新
教育观念,大力开展教育改革,锐意进取、勇于创新,我们的高等音乐职业教育必能取得丰硕
成果
音乐专业毕业生就业难是随着高校的不断扩招而产生的一个社会热点问题,在社会、学校、
家庭和学生个人的广泛关注下,近年来这个问题虽有所缓解,但尚未得到有效的解决。造成就业
难在主观方面有下列因素:高校扩招与就业市场容量之间脱节、教学体制有待进一步完善、就
业指导相对滞后。客观方面有下列因素:学生学习目标和学习方向不明确、缺乏良好的就业目
标和心态等。解决就业难的建议有,在学校方面:拓宽就业市场、进一步完善专业课教学、增加
外出实习见习机会、加大就业指导力度。在学生个人方面:明确学习目标和方向、摆正就业目
标和心态、寻找新的就业领域等。
三.就业选择分析:
1.个人的职业选择
内部环境因素
优势因素(S)
1.目标明确
2.思想积极
3.善于思辨
4.综合素质较强
弱势因素(W)
1.过于懒散、只会想不会做
2.组织协调能力不够扎实
3.英语沟通能力一般
4.专业基本功不扎实
外部环境因素
机会因素(O)
1.所学专业对口
2.有丰富的就业机会
3.在音乐教师职业里复合型人才较欠缺
威胁因素(T)
1.同专业竞争激励(各类音乐学院等)
2. 全国音乐人才剧增
3. 研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击
对于我而言,我比较倾向于音乐教师的工作,在以后的就业中,音乐老师将会是我的首
选职业。因为教师行业有着较其他职业稳定的收入保障,在工薪阶层家庭的我们需要的就是一
份安稳的工作稳定的收入,而音乐教师这个职业刚好是我对口专业。这个职业在社会也具有一
定的层次,孩子是祖国的花朵,教师行业永远都是需要永葆新鲜的。所以说音乐教师将会是我
的首选职业。
2.与职业选择目标的差距
作为大一在校的音乐生,我梦想的教师职业还有一定的差距,教师是为人师表的职业,需
要很高的素质才能真正的教书育人。而目前的我还欠缺许多知识,我必须要严格要求自己在英
语方面完善自己,以及在音乐专业方面通过这几年的努力后,量的累计会有质的飞跃。在各种
全方面的知识还是需要充实自己,使自己成为一名优秀的人民音乐教师。
四.实际职业目标的具体行动计划
未来的职业目标是遥远而又临近的,在未来大学的三年学习时间里,我需要制定一个周密
的计划来一步步实现我的目标。
大一已经过去,在即将到来的大二学年,我需要努力学习英语,在大二过英语四级水平测
试。并且选修完毕考取教师资格证所需的教育学以及教育心理学等课程,为自己的考证打下牢
固的基础。专业方面必须严谨的按照老师要求,踏踏实实打好基本功。
在大三学年里,需要更加努力学习和巩固知识,所谓温故而知新。在各方面都要求有一定
的提高,需要着重加强个人的综合素质。在各个方面都要进一步完善自己,做到真正为人师表
的标准。
进入大四以后,就要开始努力寻找适合自己的岗位。希望自己能够找到合适自己的职业岗
位,并会努力在这个岗位上努力奉献出自己的所学。做到一名优秀的人民音乐教师。
五.结语
四年的大学生活是自我成长,自我蜕变,自我学习的过程。不要指望别人给你什么,是你
想要什么。每天,你都是一个崭新的自我,每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发
现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在
挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。在这四年里,我相信我会改变。我能向我理想的职业靠
近,我会通过我自己的努力告诉全世界我可以做到,可以一步步向我的目标迈进!