学校各功能馆室解说词
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各功能室解说词(仅供参考)各位专家、各位领导:上午(下午)好!我叫※※※,是※※※功能室管理员,首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。
1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米,共有体育器材种种件,总价值万元。
符合国家配备标准。
能满足学校教学需要。
学校体育器材室建立健全了各项管理制度,为体育器材的规范管理、使用,学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。
我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。
在今后的工作中我们将继续努力。
敬请各位领导提出宝贵的意见。
2、图书室我校图书室总面积平方米,藏书册,图书总价值万余元。
图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架,已达到生均册标准。
图书管理采用电子管理。
图书借阅流量每学期大约册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有和教师登记借阅两种。
通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个,其中教师阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳人同时进行阅读活动。
阅览室全天为广大教师开发。
下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作:我校学生阅览室总面积平方米,书架架,陈列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳名学生同时进行阅读活动。
为扩大学生阅读量,阅览室按每周为一个周期,依年级(班级)次序每日(周末除外)在(时间)以后进行借阅。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件,备有简单的常用药品,总价值元。
※※※年建立以来,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。
妥善保管和使用器械、药品。
为每位学生建立了健康档案,每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次,同时做好卫生知识宣传等工作。
各功能室解说词(范文)第一篇:各功能室解说词(范文)七、各功能室管理员解说词:1、仪器室:各位专家好!我是仪器室管理员 XXX。
我校的理化生仪器室共有一间,面积 XX平方米,有各种仪器 XX 件,满足教学需要。
我校实验开出率达 95%以上,实验成功率达到 90% 9 以上。
2、物理实验室:各位专家好!我是物理实验室管理员 XXX。
物理实验室配备控制台 1 个,操作实验桌 XX 个。
按照教学大纲和教材要求,每周有初二物理课XX 节,初三物理课XX 节,每周累计物理实验课 XX 节。
3、化学实验室:各位专家好!我是化学实验室管理员 XXX。
化学实验室配备控制台 1 个,操作实验桌 XX 个。
按照教学大纲和教材要求,每周初三化学课 XX 节,每周累计化学实验课 XX 节。
4、生物实验室:各位专家好!我是生物实验室管理员 XXX。
生物实验室配备控制台 1 个,操作实验桌 XX 个。
按照教学大纲和教材要求,每周有初二生物课XX 节,初三生物课XX 节,每周累计生物实验课 XX 节。
5、体育器材室:各位专家好!我是体育器材室管理员XXX。
我校体育器材比较齐全。
室内配备主要有田径类器材、体操类器材、球类器材、举重、绳类及其他项目的器材,每周共有体育课 XX 节。
6、美术室:各位专家好!我是美术室管理员 XXX。
我校美术室配有画板 XX 个,投影灯 XX 个,石膏 XX 个,静物 XX 个等比较系统全面的美术设备及画具。
教学中,我们依据教学大纲,采取由简到繁,逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自我发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。
现在您看到的这些美术作品,如素描、简笔画、水粉画、书法等,都出自我们学生之手。
我们还利用课外时间,开展了丰富多彩的课外活动,定期组织美术绘画比赛,并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画,书法创作等课程。
使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。
7、音乐室:各位专家好!我是音乐室管理员XXX。
功能室解说词(仅供参考)(各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。
)我校图书馆建筑面积470平方米,现有藏书31003册,电子图书**册人均藏书42.3册,远超过人均小学20册,初中30册的现代化二类图书馆标准。
图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个,能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动,我校民工子弟多达541人,来自全国15个省份的农村地区,文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。
根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。
优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。
建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。
物理实验室解说词(姚恒萍)物理实验室共有准备室和实验教室各两间,按省标准超二级建设而成。
这是物理准备室,里面有2张准备台,44张实验橱柜,拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器,共计340种,其中500元以上的仪器有92种,固定资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。
这是实验教室。
每个教室学生实验守则,管理制度齐全,均有24张实验桌,按学生两人一组配备,保证了学生能在这里人人动手,完成初中的全部物理实验。
教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备,实现了实验课堂的多媒体教学。
本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。
每次实验都严格按照实验流程要求来做。
分组实验提前一个星期通知准备仪器,填写实验通知单,学生实验完毕,填写分组实验记录。
学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大他们的知识面,更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。
各功能室解说词及相关表格(供参考)一、各功能室解说词1、物理实验室解说词各位领导:你们好!欢迎各位领导到我校物理实验室检查指导工作,我是物理实验室兼职管理员____。
我校物理实验室使用面积___平方米,___年投入使用。
现有__个准备室,__个学生实验教室。
这是准备室,有__准备台,有仪器柜___个,共有实验仪器__大类__种__件。
实验室日常管理规有序,实验室管理员岗位职责,实验室管理制度、使用制度等各种制度完善。
这是实验教室。
有__实验桌,按学生__人一组配备,本室为全校七、八、九年级学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。
每次实验都严格按照实验流程要求来做。
学生实验完毕,填写详细实验报告。
这就是我校物理实验室的基本情况,欢迎各位领导提出宝贵意见!2、生化实验室解说词尊敬的各位领导、专家:大家好!欢迎来到生化实验室检查指导。
我是生化实验室兼职管理员__。
我校生化实验室使用面积有__平方米,__年投入使用。
现有仪器室__个、准备室__个、学生实验室___个。
这里是学生实验室。
共配备实验台___组,水电到位,可容纳___名学生进行分组实验。
这是仪器室。
有仪器柜___个,有药品柜__个,共有实验器材__大类__种__件。
其中,___号柜摆放的是模型类,___号柜摆放的是标本类,___号柜摆放挂图类,___号柜摆放的是玻璃仪器,___号柜摆放的是实验药品,___号柜摆放的是实验工具,___号摆放的是危险化学药品及易制毒化学品。
实验器材可满足初中生物化学全部演示和分组实验要求,仪器配备达到国家规定的基本要求,能满足实验教学的需要。
仪器利用率为100%,演示实验完成率为100%。
学生分组演示实验完成率为100%。
仪器、药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号,分类定柜。
仪器药品明细账目齐全,演示实验、学生实验登记详细,实验报告整理有序。
对于危险化学药品及易制毒化学品使用有严格的保管、使用、回收程序,并安排了专职保管员。
大家好!今天,我很荣幸站在这里,为大家介绍我们学校的功能室。
功能室是学校的重要组成部分,它们为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台。
下面,我将为大家详细介绍我们学校的功能室。
一、图书馆图书馆是我们学校最重要的功能室之一。
它占地面积约1000平方米,藏书量超过5万册,涵盖文学、历史、科技、艺术等多个领域。
图书馆环境优雅,设施齐全,有宽敞的阅览区、舒适的阅读座位和先进的检索系统。
同学们可以在图书馆查阅资料、阅读书籍,丰富自己的知识储备,提高自己的综合素质。
二、实验室实验室是学校开展实验教学的重要场所。
我们学校设有物理实验室、化学实验室、生物实验室等多个实验室,配备有先进的实验设备和仪器。
在这里,同学们可以亲自动手,进行实验操作,锻炼自己的实践能力,培养科学素养。
三、计算机房计算机房是学校信息技术教育的关键场所。
我们学校设有多个计算机房,共计100多台计算机,供同学们进行计算机操作、编程、网络学习等。
计算机房实行全天开放,同学们可以随时来此学习,提高自己的信息技术水平。
四、音乐教室音乐教室是我们学校开展音乐教育的重要场所。
教室宽敞明亮,配备了钢琴、电子琴、吉他等乐器。
在这里,同学们可以学习音乐理论知识,进行乐器演奏,培养自己的艺术素养。
五、美术教室美术教室是我们学校开展美术教育的重要场所。
教室环境优美,设施齐全,有画架、画板、颜料等绘画用品。
在这里,同学们可以学习绘画技巧,培养自己的审美能力和创造力。
六、心理咨询室心理咨询室是我们学校关注学生心理健康的重要场所。
心理咨询室配备了专业的心理咨询师,为同学们提供心理咨询服务。
在这里,同学们可以倾诉心声,解决心理问题,促进身心健康发展。
七、体育活动室体育活动室是我们学校开展体育活动的重要场所。
室内设有篮球场、羽毛球场、乒乓球台等设施,同学们可以在这里进行体育锻炼,提高身体素质。
总之,我们学校的功能室为同学们提供了丰富的学习资源和实践平台,有助于培养同学们的全面发展。
学校各功能馆室解说词
欢迎大家来到我们学校的各功能馆室。
以下是各馆室的解说词:
1.图书馆:
2.实验室:
欢迎来到我们学校的实验室,这是同学们进行科学实验和探索的地方。
我们实验室配备了现代化的实验设备和仪器,满足学生们的实验需求。
在
这里,同学们能够动手实践,观察和验证理论知识,提高实验技能和科学
思维。
请同学们在实验室中注意安全和实验规范。
3.体育馆:
欢迎来到我们学校的体育馆,这是同学们进行体育活动和锻炼身体的
场所。
体育馆内设有篮球场、乒乓球场、羽毛球场等各种运动场地,满足
不同兴趣爱好的同学们的需求。
同时,体育馆还设有健身房和舞蹈室,供
同学们进行锻炼和体育课程。
请同学们尊重规则,保持健康和活力。
4.美术馆:
欢迎来到我们学校的美术馆,这是同学们欣赏和学习艺术的空间。
美
术馆内陈列了大量的绘画作品、雕塑和手工艺品,展示了同学们精彩的创作。
美术馆还定期举办艺术展览和艺术工作坊,为同学们提供艺术交流和
学习的机会。
请同学们欣赏艺术的美,激发自己的创作灵感。
5.多功能厅:
欢迎来到我们学校的多功能厅,这是同学们展示才艺和进行表演的场所。
多功能厅内设有舞台、灯光和音响设备,适合举办各种演出和活动。
在这里,同学们能够展示音乐、舞蹈、话剧等各种才艺表演,体验舞台的魅力。
请同学们尽情展示自己的才华,享受更多文化艺术的魅力。
以上是我们学校各功能馆室的简要解说词,欢迎大家参观和利用这些场所,充实自己的学习和生活。
谢谢!。
1、图书室总面积约110平方米,藏书21271册,图书总价值42万余元。
图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共22类。
图书室周一至周五向师生开放,借阅方式主要有学生自借和教师带领学生来阅读。
2、阅览室总面积约55平方米,有报刊架,陈列各类书籍和期刊,年均订阅各类报刊杂志20 种,可容纳80人同时进行阅读活动。
9个台式小书柜,既方便同学们选书读书,又让同学们读书时互不干扰,得到了同学们的喜爱。
3、行知读书走廊:五楼是我校紧紧围绕“理想”教育打造的一个特色读书走廊。
行知读书走廊设计理念是:世界与民族的相溶,经典与现代的结合。
共分为四个内容来展示:一是聘请广西民族大学李达旭教授和梁春老师及本镇书法爱好者的劝学书法作品。
二是在每根横梁展示世界部分国家和地区的国旗及简介。
三是展示我国少数民族服饰风情及其民族特点。
四是根据走廊特点安装六个开放式书柜和10张长椅,方便同学们读书。
4、校园文化围墙解说词:延安镇中心学校确立以“理想”为主题教育,为践行这一理念,努力营造一个良好的文化氛围和育人环境,让同学们在学校快乐地学习,健康地成长。
学校大力加强校园书香文化建设,积极动员全体师生共同参与,精心布置了校园文化围墙,让一面面墙壁会说话,一面面墙壁能育人。
有南宁市书法协会主席卢定山及广西民族大学李达旭教授的书法作品。
5《延安教研》编辑室解说词《延安教研》是我镇小学的一个内部期刊,创办于2012年春,至今已经出版了第十四期了,每个学期出两期。
办刊以来老师们踊跃投稿,它成为了广大教师展示自我、交流探讨、共同学习共同进步的平台,促进学校教育教学的质量,提高了老师们的专业水平。
6摄影室解说词:逐梦摄影室的使命是培养学生的审美情趣,本室成立了一个兴趣小组,由有一定摄影经验的教师担任教师。
我们展示的作品大部分都是学生的作品。
7电脑室解说词:电脑室有计算机49台,实现一人一机。
从三至六年级班级每周设置1节信息技术课。
8仪器室解说词:教学仪器是按二类学校标准配备。
各室解说词(精选5篇)第一篇:各室解说词新城小学大课间活动解说词大课间作为学校活动的重要组成部分,肩负着以体育活动为载体全面育人,调节学生校园生活的重任,自身的使命要求大课间必须内容丰富、形式多样,让学生喜欢。
我校大课间活动自2015年开展以来,我们始终坚持以促进学生体质健康发展,丰富学生校园生活为宗旨,创建阳光、健康、和谐、快乐的校园。
我校大课间的主题是:快乐体育阳光校园。
活动分上午部分和下午部分,以集体活动为主,早晨活动时间10分钟,课间活动时间为20分钟。
早晨部分为零距离跑步。
整齐的队列是班集体精神风貌的展现,在进行曲的伴奏下,同学们列队踏步,体会队列的整齐之美、步伐一致之美、动作娴熟之美。
课间操部分在集合号的召唤下,同学们迅速到位,整齐的队列,展示着同学们良好的精神面貌。
在动感强烈的音乐伴奏下,同学们崇尚运动,追求健康。
积极向上的当代儿童,感受着音乐之美、节奏之美、韵律之美。
努力学习,发奋读书,强身健体,报效祖国,这是我们义不容辞的义务,这是跨世纪少年的光荣职责。
体育器材室解说词新城小学体育室位于校园西边平房第二间,占地24平方米,内有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、垒球、跳绳等田径器材。
在平时的体育课、体育比赛、开展兴趣小组、课外活动进行前,管理员根据需要提前准备好所用器材。
体育室在学校领导的关心和支持下,在管理人员的严格管理下,时时刻刻为每一节体育课及学校的体育工作全心全意的服务。
大家好!欢迎各位领导来我校检查指导工作,这里是新城小学卫生室。
我们有工作人员3人:从业医务人员新城村卫生室大夫刘仁,管理员卢振东,组员田娟玲。
我们的工作流程是这样的:班主任发现本班有不舒服或其他意外伤害后,第一时间送来卫生室,由卢振东立即联系我校卫生室从业医务人员刘仁大夫,田娟玲进行有针对性的量体温或止血等简单护理工作,并做相应的记录,期间班主任负责联系通知家长,大夫到后一切听从大夫的指挥,配合大夫进行针对治疗。
全日制小学各个功能室解说词(最终五篇)第一篇:全日制小学各个功能室解说词阅览室解说词各位领导你们好:欢迎各位来到我校阅览室。
这是我校阅览室,我校的阅览室是师生合用的,面积60平方米,应设教师座位6个,实际9个;应设学生座位12个,实际16个。
学校有杂志报刊共计52种,其中报纸13种,杂志39种,教师和学生的报刊杂志分开摆放,便于师生取阅。
学生采取集体与个人相结合的方式借阅,定期向师生开放,为师生开拓视野、获取精神食粮,提供信息平台。
我们将阅览室划分为教师阅览区和学生阅览区,方便师生的阅读。
教师阅览区,主要以教育相关杂志,学术论文,报纸等为主。
学生阅览区,学生可以在阅览区进行读书活动,也可以登记借阅。
为孩子们构建创造一个他们喜欢的阅读环境。
学校还会定期购进新书,给孩子们提供符合自己阅读兴趣的多种选择。
现在学校将阅读与语文课堂紧密结合,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书进行阅读教学,提高学生的阅读能力和质量。
卫生保健室解说词各位领导你们好:欢迎各位来到我校卫生保健室。
我是管理员赵萍萍老师。
这是我校的卫生保健室,面积26平方米,保健室和录播室合用。
卫生室是学生卫生保健和简易的医疗场所,我校卫生室配有诊查桌椅一套,器械柜一个,视力表,血压计,听诊器等基本的医疗器械,并配备有处理师生简单皮外伤的应急药品。
学校卫生保健室现有仪器46种,71件,10268.50元。
平时主要是做好学生皮外伤的消毒和应急处理,完成定期的学生查体、总结、反馈工作,同时开展日常的健康教育的计划和落实工作,以及卫生知识和流行性疾病的宣传和预防工作。
图书室解说词各位领导你们好:欢迎各位来到我校图书室。
这是我校图书室,面积60平米。
现有藏书11742册,8232种,其中工具书162种。
学生239人,生均约49本(生均标准24册),学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养,学生每个月至少完成一次借阅,全部图书实行电子管理。
(2012年外来务工学校集体采购10032册,2013年红十字会赠送图书1710册,平均年更新率50%)我校图书馆采用每周三下午定期开放和预约借阅相结合的方式,实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。
学校各功能馆室解说词欢迎来到我们学校的各功能馆室。
请允许我为您进行解说。
1.图书馆:图书馆是我们学校最重要的学习场所。
这里蔚蓝的天花板下摆放着数以万计的图书、杂志和学术期刊,为学生们提供了丰富的知识资源。
您可以在安静的环境中阅读、借阅或研究您感兴趣的书籍。
2.实验室:实验室是提供给学生们进行科学实验和研究的地方。
这里配备了先进的实验设备和仪器,以满足学生在不同学科领域的实验需求。
在实验室中,您可以亲手进行各种实验,开展科学研究,培养实践能力和科学思维。
3.体育馆:体育馆是学校体育活动的主要场所。
这里有宽敞明亮的场地,供学生们进行各种体育锻炼和运动项目,如篮球、羽毛球、排球等。
同时,体育馆也是举办体育比赛和集会的地方。
4.计算机室:计算机室是为学生们提供计算机学习和编程实践的场所。
这里配备了先进的计算机设备和软件,提供各种编程和计算机技术的实践机会。
在计算机室中,您可以学习计算机知识,开展编程项目,提升信息技术能力。
5.美术室:美术室是供学生们进行绘画和创意设计的地方。
这里提供了各种绘画工具和材料,有良好的照明和艺术氛围。
学生们可以在美术室中尽情发挥创意,表达想法,培养艺术技巧和审美能力。
6.音乐室:音乐室是学校音乐活动的核心场所。
这里有各种音乐乐器,如钢琴、小提琴、吉他等,以及录音设备和音乐制作软件。
学生们可以在音乐室中练习乐器演奏、合唱排练,并进行音乐录制和制作。
除了以上功能馆室,我们学校还设有多个教学楼、报告厅、多媒体教室等,为学生们提供全面的学习和教育资源。
希望您在我们学校的各功能馆室中,能够充分发掘自己的潜力,获得全面的成长和学习体验。
谢谢!。
功能室解说词(仅供参考)(文章来源:/E_ReadNews.asp?NewsId=1421)图书馆解说词(束娟)各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。
我校图书馆建筑面积470平方米,现有藏书31003册,电子图书**册人均藏书42.3册,远超过人均小学20册,初中30册的现代化二类图书馆标准。
图书馆配有学生阅览室和教师阅览室各一个,能同时容纳两个班学生开展形式多样的阅读活动,我校民工子弟多达541人,来自全国15个省份的农村地区,文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。
根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。
优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。
建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。
科学实验室解说词(童煜暹)欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。
一年多来我校加大了仪器实验设施的投资力度,仪器设施专用教室按省标二类超标配备。
实验室面积有97.5平方米,其中科学仪器室面积有33平方米,共有仪器592种。
仪器按使用范围分为:计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。
所有仪器完好率达100%,演示分组实验开出率达100%。
在教学过程中,我们注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。
实验室每天的使用次数达2至3次,本校在中午的时间还开设科学兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动,活动内容有四驱车拼装,七巧板等。
我们实验室管理规范,固定资产总帐,分类帐,易耗品帐等帐目齐全,学生实验守则等各种制度齐全。
实验室是科学的启蒙,创新的殿堂,这里凝聚着智慧,引发着探求。
由于让每个学生都有了实践的空间和机会,我们在科学方面取得了不少的成绩:1、区学生实验操作大赛获二等奖;2、区四驱车拼装大赛团体三等奖;3、市四驱车拼装大赛个人二等奖。
4、我校也多次获得优秀组织奖。
物理实验室解说词(姚恒萍)物理实验室共有准备室和实验教室各两间,按省标准超二级建设而成。
这是物理准备室,里面有2张准备台,44张实验橱柜,拥有包括声学、光学、热学、力学、电学以及电磁学等学科在内的各类先进的教学仪器,共计340种,其中500元以上的仪器有92种,固定资产总帐、分类帐、低值易耗品帐等帐目以及岗位制度、管理制度等各种制度一应俱全。
这是实验教室。
每个教室学生实验守则,管理制度齐全,均有24张实验桌,按学生两人一组配备,保证了学生能在这里人人动手,完成初中的全部物理实验。
教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备,实现了实验课堂的多媒体教学。
本室每年为全校八、九年级12个班级400多名学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。
每次实验都严格按照实验流程要求来做。
分组实验提前一个星期通知准备仪器,填写实验通知单,学生实验完毕,填写分组实验记录。
学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大他们的知识面,更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。
劳技室解说词(童煜暹)劳技室共有2个,小学和中学各一个,每个劳技室内设有作品陈列室和实验操作室。
实验操作室按省二类标准配备设备,集成(六合一,七合一)实验操作台内配有金工、木工、工艺、烹饪、洗涤、缝纫、电子电工等全套操作器材,同时操作室内还配备了先进的多媒体教学系统,为学生学习和培养各类劳动技术提供了保障。
在操作室内,学生根据老师的要求,发挥想象,自由创作,同时又相互协作,各自操作完成相应的作品。
在完成作品后,操作器材按要求原样归位,操作过程中的情况做好记录,让学生在劳动制作中培养应有的劳动技能和劳动素养。
作品陈列室展示了学生在劳技制作中的各类优秀作品。
这些作品在成人或专业人士看来,还很粗糙,很不成熟,但对我们这些孩子来讲,当作品完成后,特别是作品被选中留校陈列后是非常兴奋和激动的。
我们相信,只要学生有了劳动创作的兴趣和素养,将来一定能创作出完美的作品。
化学实验室解说词(姚恒萍)我校的化学实验室设施配备比较先进,设施配备超过省现代化创建二类标准。
现有教师准备实验室2个,学生分组化学实验室2个,药品室1个,仪器用品室2个,危险药品储藏室1个,有药品橱9顶,仪器橱27个。
另外还有一流的通风设备,配备了多媒体网络教学设备,总使用面积近300平方米。
仪器药品均按国家教委编发的中学理科仪器目录的编号统一编号,分类定柜。
仪器药品明细账目齐全,演示实验、学生实验登记详细,实验报告整理有序。
仪器室配备了防盗窗两个防盗门一道,灭火设施灭火器一个。
仪器室健全了管理制度,明确了实验室人员的职责和应遵守的条例。
实验室可完成所有的化学演示实验和学生分组实验,学生实验开设两人一组;并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成。
实验室利用课余时间积极开展第二课堂,丰富了学生的课外活动内容,激发和提高了学生学习化学的兴趣。
经常举办化学兴趣活动和开设市级或区级公开课、观摩课。
我校中学部共有生数755人,其中民工子女541人,超过70%,来自于全国13个省份。
他们大多数基础知识较为薄弱,动手实践能力不强,但在我们的实验教学、多媒体教学的影响下,其化学素质、化学知识的实践应用能力显著提高。
(注:有专职实验员一人,有丰富的教学经验,熟悉化学教材。
水电设施、通风设施,消防设施定期维修和检查。
)音乐室解说词(童煜暹)各位领导你们好:欢迎来到我校的音乐教室。
下面我来为您简要介绍一下我校音乐教室的一些情况。
步入音乐教室,首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。
我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。
我校音乐教室有两间,总建筑面积210.6平米,现有多媒体、钢琴、五线谱电教板、音箱等设备,这些设备配备先进优良,为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间。
两间音乐教室中间是音乐仪器室,里面存放着音乐教学仪器27种、一百余件。
我们的音乐教室按超省二类标准配备,能满足我们师生的教学需要。
我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学,在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。
在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目,如我校音乐教师素质赛获市级一等奖,音乐教师的评优课获市级二等奖,编排的《校园多美好》、《多情的土地》、《我们走进十月的阳光》等等师生节目均在各级比赛及展演中取得了优异的成绩及好评。
欢迎各位领导留下宝贵意见。
在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。
在这间音乐教室里孕育出许多优秀的音乐课及节目,如我校音乐教师素质赛获市级一等奖,音乐教师的评优课获市级二等奖,编排的《校园多美好》、《多情的土地》、《我们走进十月的阳光》等等师生节目均在各级比赛及展演中取得了优异的成绩及好评。
欢迎各位领导留下宝贵意见。
计算机教室解说词(李海)我校共有三个计算机房,全部采用防静电设计,使用面积共达到340.5平方米,每个机房配有48台学生机,1台教师机,生机比达到了5.89:1,已远远超出江苏省现代化建设二类标准要求,主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料。
目前看到的是我校的3号计算机房。
这里是我校的中心机房,采用了防雷和防静电设计,配有1台硬件防火墙、1台三层交换机、8台二层交换机,2台服务器,并通过1组UPS不间断电源,保证中心机房的持续供电,目前学校所有计算机均通过三层交换机和硬件防火墙上网,确保了校园网络的正常运行。
这是我校的2号机房,电脑桌的摆放与班级课桌的摆放类似,除了日常的信息技术课教学外,很多与信息技术相关的整合课、竞赛都是在这边开展的。
我校先后在这里举办过第十四届全国青少年信息学奥林匹克联赛、镇江市首届教师教育技术能力竞赛、润州区中小学幼儿园教师教育技术应用能力检测等大型活动。
这里是我校的1号机房,江苏省英语中考口语测试、教师网络应用培训等活动都是在这里完成的。
里面是软件制作室和信息技术资料室,配有电脑、摄像机、扫描仪、打印机等设备,主要用于教师查阅资料、制作课件。
生物实验室解说词(姚恒萍)欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作:我校生物实验室由两个准备室和两个教室组成,按省标准超二级建设而成,是一个现代化的实验室。
生物准备室有仪器橱22个,标本橱16个,拥有包括动植物标本、模型和药品在内的各类先进仪器共计182种,其中500元以上的仪器有25种。
实验室固定资产总帐,分类帐,易耗品帐等帐目以及学生实验守则和管理制度等各种制度一应俱全。
每个教室均有24张实验桌,按学生两人一组配备,保证学生人人都能动手实验。
实验室除了拥有先进的教学仪器设备之外,还配备了功能完善的多媒体网络教学设备,实现了实验课堂的多媒体教学。
本实验室每年为全校七、八年级学生开齐开足各类演示和分组实验。
所有的生物课都在实验室上,充分发挥了功能教室应有的作用。
学生通过生物实验实际的操作,提高了他们的动手的能力,这里成为学生探索自然界奥秘的地方,为他们的发展提供了广阔的空间。
注:1.解说员在解说词的基础上,要充分发挥自己的语言才能,根据不同对象,随时调整自己的解说词。
2.解说员要打扮得体,始终面带微笑,声音抑扬顿挫,富有磁性。
3.问候语,祝颂语要根据不同情况随时调整。