我们的教室

我们的教室作文集锦15篇我们的教室作文1我们的教室我们教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板，它的颜色是黑色的。

每天老师在黑板上为我们传播学问的种子，留下了辛勤的汗水。

教室左侧的墙壁上悬挂着一台电视机，教室的后面有一块板报，板报上贴着同学们画的画和手抄报，还有我们平常刻苦努力，各科学习取得的好成果。

教室的左面有四扇光明的窗户，阳光透过玻璃照耀在我们身上，温和极了！教室的右面是一面雪白的墙壁，墙上挂着我们学校的《学校生行为准则》，告知我们每天要根据行为准则去做一名优秀的学校生。

教室的中心摆放着八排整齐的桌椅，我们每天坐在椅子上用心致志的听讲，仔细学习。

我们在这样好的教室里学习，可真美好呀！我爱我的班级，我爱我的教室！我们的教室作文2我们的教室可美了！我们的教室在学校的西面，在三楼从东面数起第一个教室。

一走进教室，就观察了课桌被我们排列得整整齐齐，光明的教室被同学们清扫得平平整整、漂美丽亮的。

教室的正前方有一块长方形的大黑板，数学老师在大黑板上给我们出口算题，语文老师在大黑板上给我们讲解课文。

上课时，我们全班四十多双眼睛紧紧地盯着大黑板，大黑板就像我们的“学习天地”，每天都让我们学到新学问，大黑板的左边是我们的《成长脚印》，每个人的连元星都一次一次地增加，大家都在努力学习，一天一天地进步，都想拿到更多的连元星。

大黑板的正后面是我们的黑板报，上面全是我们大家的作品，在左边还有两张很大很大的奖状，它们是我们全班同学一起努力的成果，又是我们全班的荣誉。

我们的教室就像是我们的家一样，布满了暖和。

我爱我们的教室！简评：描写教室，要有亮点，太平铺直叙，就没有意思了。

我们的教室作文3我们的教室——二〔3〕班很秀丽。

不信，你就来看看吧！先来看看教室的生物角吧！一盆盆花草长得特别茂密，花儿开得绚烂，叶子和草儿长得碧绿。

花草种类繁多，有仙人掌、茉莉花、兰花……我每天都观察同学们给花浇水，搬出去晒太阳。

生物角给我们带来了清爽的空气。

我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文〔精选26篇〕我的教室作文1在我们的学校里有许多教学楼，下面就让我来介绍介绍我们的教室吧。

我们的教室大约长9米，宽6米，是一个很宽阔的教室，可以同时包容51个同学上课。

我们的教室每天都很干净，因为它每天都会被扫得干干净净的。

我们的教室不仅干净，而且桌椅都摆放得整整齐齐的，那是因为我们的桌长每天早上、中午、下午都会检查桌椅的摆放，假如发现有摆得不好的，就会要求重新摆放。

教室前方有一张黑板，这张黑板很大，它分为四块，中间的两块可以推动，把中间两块向两边轻轻一推，就会看见一个电视屏幕，准确来说，它不是电视，它的功能和电脑一样，电脑是用键盘和鼠标，而我们的电脑只用一只笔来控制，只要写出你所想的，它就会立即出来，所以我们叫它板板通。

老师每次上课都会用它，它可真是老师的一位机器人小助手啊！除了这些以外，最让我们喜欢的就是教室里那黑板上面的几个大黑字，因为那几个大字在我们不开心和很生气的时候，可以抚慰我们，它是：不要被一点点小困难给吓倒。

每一次只要遇到困难的时候，那几个大字就会让我们重拾信心，这样我们不仅把困难给解决了，还变得爱动大脑，更聪明了。

这就是给我们丰富知识的教室，也是我们学习的宝地。

我的教室作文2假如说学校是一个温暖的大家庭，我们的教室就是一个温馨的大房间。

走进教室，推开洁白的大门，你会看到一排排整齐的单人桌椅。

桌子方方正正，是塑料橡胶制成，全身上下翠绿色，让人想到翠绿色的小草，清新可人。

所以在这样的桌子上写字，能让人神清气爽。

在桌肚下面，还有网格状的网兜，方便我们放书和笔袋。

同学们坐在这里看书、听讲、学习，我猜测，将来的我们每一个都会成为大作家、科学家……当然，我也想成为大作家。

坐在椅子向前望去，能看到教室前方的墙上贴着亮堂的白板。

白板是用玻璃制成，干净又结实。

每当上课时，老师会手握马克笔，在白板上写下许许多多的知识，那些字明晰秀丽，让人心旷神怡。

白板周围有一圈木质边框，为的是保护白板周围的墙面不受污染，教室设计者想的真够周到。

我们的教室作文我们的教室作文（精选10篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的我们的教室作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。

我们的教室整洁又宽敞。

一走教室的门，就马上看见了讲台，它是老师批改作业的地方。

讲台东面是一块大黑板，老师就在这里教我们知识。

黑板上方是一面鲜红的五星红旗，红旗两旁是“全面发展，学在特长”八个大字。

大字右边是一只大喇叭，通知、保健操、上下课铃声都从这里播放。

喇叭下面有一只钟，它日夜不停地转着，告诉老师、同学准确的时间。

钟下面有一个布告栏，里面贴着课程表、值日生安排表等等。

大字左边是一个电视机，开学典礼就从这里而播出。

电视机下面是一个柜子，柜子上面是生物角，里面的植物形态各异，美丽极了!教室中间是课桌椅，一行行，一排排，多整齐啊!黄色的桌面和椅背，好看极了! 教室南北两侧有优秀作业和信息箱。

优秀作业箱里有近期的好作业，信息箱里有同学们查来的资料，现在，因为参加人数太多，信息箱里的口袋都鼓鼓囊囊的。

教室的后面是我们的黑板报，两个星期出一期，每期文字、图画搭配完美。

黑板报旁有一张“我真棒”的评比栏，上面有每个同学的姓名，姓名后面有一颗颗五角星，每颗星来得可不容易，需要表现非常好才有呢! 怎么样?我们的教室不错吧!我们班有个宽敞、明亮、整洁的教室，它是我们学习的好地方。

走进教室，映入眼帘的是一块大黑板，每天它都能传播给我们许多新的知识。

在黑板的上方，挂着颜色鲜艳的五星红旗。

红旗的两边，有一行鲜红的字，写着：爱我祖国，振兴中华。

这一行字告诉我们，要好好学习，长大为祖国做贡献。

黑板的前面是讲台，讲台上整齐的摆放着粉笔和黑板刷。

讲台前摆放着我们的课桌和椅子，它们分成5行整齐的排列在教室里。

三年级《我们的教室》教案一、教学目标1. 知识目标：让学生了解教室的各个部分和功能，知道如何保持教室的整洁和安全。

2. 能力目标：培养学生观察、思考、表达和合作的能力。

3. 情感目标：培养学生热爱学校、珍惜学习环境的情感。

二、教学重点1. 教室的各个部分和功能。

2. 保持教室整洁和安全的方法。

三、教学难点1. 教室各个部分的名称和功能。

2. 安全知识的运用。

四、教学方法1. 观察法：让学生观察教室的各个部分，了解其功能。

2. 讨论法：分组讨论如何保持教室的整洁和安全。

3. 实践法：让学生动手实践，保持教室的整洁和安全。

五、教学准备1. 教室环境布置：确保教室环境整洁、安全。

2. 教学素材：图片、视频等。

3. 小组讨论准备：划分小组，分配任务。

六、教学内容1. 教室的各个部分和功能：让学生了解教室的基本构成，如座位、黑板、讲台、投影仪等，并知道它们各自的功能。

2. 保持教室整洁的方法：教育学生如何整理书包、摆放桌椅、清理垃圾等，以保持教室的整洁。

3. 教室安全知识：讲解教室安全注意事项，如不追逐打闹、不乱碰电器等。

七、教学步骤1. 引导学生观察教室的各个部分，了解其功能。

2. 分组讨论如何保持教室的整洁和安全。

3. 每组派代表分享讨论成果，总结出保持教室整洁和安全的方法。

4. 进行实践操作，让学生动手整理教室。

5. 总结本次课程，强调保持教室整洁和安全的重要性。

八、作业布置1. 观察家里的客厅，了解其各个部分和功能，并思考如何保持整洁和安全。

2. 结合学校教室和家里客厅的实际情况，写一篇关于保持环境整洁和安全的短文。

九、教学评价1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对教室各个部分和功能的掌握情况。

2. 评估学生在实践操作中保持教室整洁和安全的能力。

3. 综合评价学生在课堂上的表现，给予鼓励和指导。

十、教学反思在课后，教师应反思本次教学的效果，针对学生的表现和反馈，调整教学方法和策略，以提高教学效果。

我们的教室作文200字-二年级作文【篇一：我们的教室】我们的教室非常宽敞，前面是方方正正的黑板，老师教我们更多知识。

后面是我们的黑板报，上面写着巴金的名言：“孩子成功教育从好习惯培养开始。

”还有凯恩斯的名言：“习惯形成性格，性格决定命运。

”黑板报的左边有面壁思过，画了一棵树，树上写着我们以前错过的题目，让我们记住，不要再错了。

黑板报的右边是班规，上面写着我不许违反的规定。

教室的左前角是图书角，上面放着各种各样的书。

图书角上面写着苏轼的诗句：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

”教室右边的墙上，贴着同学的图画，记录着同学们成长的足迹。

我们的教室真美丽啊！【篇二：我们的教室】提起我们的教室，相信同学们并不陌生，现在我为大家介绍我们美丽的教室。

走进教室，首先映入眼帘的是四四方方的讲台，讲台的正上方放着老师的讲桌，讲桌上摆满了各种各样的教科书。

前后的墙壁上各挂着一块大黑板，后面的黑板上写着“好好学习，天天向上”几个大字。

教室的中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志学习。

这就是我们美丽的教室，我喜欢我们的美丽的教室。

【篇三：我们的教室作文】我的教室布置的与众不同，前面有留言板，后面有布告栏，布告栏的装饰是花、草，附近有棵大树，大树上挂着时钟小木屋，大树下还有几个小朋友在玩躲猫猫，这种设计还被老师大大的称赞一番呢！说到留言板，嘿！那可就好玩了，每一位同学可将自己画的漫画和笑话贴在留言板，其它同学就可以走去那儿开怀大笑一番。

甚至还有一群人暗中举行“八挂新闻”和“魔星台”，每个礼拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩！教室两旁贴上“做人十大守则，那是：度量大、效率高、说话轻、微笑露……等”我觉得咱们的教室让人有种活泼健康的感觉，朝气祥和，温馨无比，使人越来越来喜欢这间教室。

希望教室越来越棒我期待着。

【篇四：我们的教室】我们的教室明亮，干净、美观。

我们的教室作文（精选6篇）写教室的作文篇一我们那美丽的教室经常在学校最美教室评比中名列前茅。

今天就让我这个小导游，来给你们介绍一下我们这个美丽的教室。

一进教室，映入眼帘的是整齐有序的课桌和引人注目的黑板报。

黑板报有两个主题：分别是《第二课堂》、《小队活动》。

其中《第二课堂》是我们班每个同学与老师一起精心设计、布置的。

上面的颜色各不相同，有红、黄、蓝、绿、橙，真是五彩缤纷。

而形状更是五花八门。

窗台下长长的柜子上那一抹绿是什么？走近一看，原来是一列排放整齐的绿色植物。

有浑身是的刺的仙人球、有碧绿的吊兰，还有几盆小巧的。

多肉植物。

为我们的教室增添了几分生机与活力。

怎么样，听完我的介绍，你肯定觉得我的教室很美吧！这就是我们生活和学习的家园。

一个温馨而和睦的教室。

我爱这个美丽如画的教室，这个教室见证了我们这个班集体；见证了我们的欢笑；见证了我们的泪水……我们的教室作文篇二我的学校有两栋教学楼，我的教室在第一栋教学楼的第二层。

又不年的第一个教室，就是了。

教师是供我们学习的场所。

从幼儿园到现在，我在教室里已经学到了非常多的知识。

还记得上幼儿园的时候吗？我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案，到现在我已经认识了2000个字了，能读书，能看报，会做很多数学题。

所以现在让我来介绍下我现在的教室吧！走进教室，课桌排成了四大排，排得非常整齐，能容下57左右的同学。

平常同学们都在这些课桌上听课学习做作业。

教室的前面是老师的讲台，非常大，有四张桌子，有张是放老师的课本，有两张是放作业的，还有一张是多媒体的桌子。

每一张桌子都各有各的用处，是老师教学的好帮手。

讲台后面的墙上有块黑板，它大约有两米宽，四米长，非常平整光滑，有黑又亮，黑板上有面国旗，挂在那儿，提醒大家要热爱祖国。

黑板的两旁，一旁有多媒体老师上课都用得到。

一旁是公告栏，上面写着，我们的时间表课程表班干部和值日生。

这是班级的信息通报处！老师的讲台，有一块突出的差不多15厘米左右的地板，让老师，站得高一点，看我们清楚一点。

我们的教室是我们小学生成长的地方，是我们每天都要待上几个小时的场所。

它不仅是我们学习知识的地方，更是我们交流互动的场所。

我将为大家介绍我们的教室。

我们的教室有很多窗户，每天早上阳光从窗户中照射进来，让整个教室明亮起来。

在教室的一面墙上，有一个大大的黑板，老师用它来讲授我们的课程和布置作业。

在黑板下面，摆放着许多课桌和椅子，每个课桌都是两人共用的，这样我们可以互相帮助，一起学习。

教室的另一面是一排大柜子，里面放着老师的课堂用具和我们的学习资料。

每个柜子上面都有一个标签，写着每个科目的名字，这样我们可以很方便地找到我们需要的东西。

教室里还有各种各样的装饰，给我们带来了欢乐和舒适感。

有些是我们自己制作的，比如我们用彩纸、毛笔和墨水制作了一个大大的春联，贴在了门口；还有些是老师为我们准备的，比如一张张鲜艳的拓片、一些简笔画和一幅幅重要人物的照片等等。

这些画作和照片不仅可以让我们更好地了解历史和文化，也让我们的教室更加美丽。

教室里还有一个音响设备，老师会用它来播放音乐和录音，有时候还会用它来和其他学校的老师和同学进行远程授课和交流。

我们也可以在特殊的节日或者活动中，用它演唱歌曲或者进行舞蹈表演。

我想谈谈我们教室的人。

除了老师和同学，还有一些特殊的人，他们是我们的保洁工和保。

他们为我们保持干净整洁的环境，让我们的教室变得更加舒适和安全。

我们也要尊重他们的工作，不乱扔垃圾，保持教室的整洁和卫生。

我们的教室是我们小学生的写照。

在这里，我们学习知识，结交朋友，共同成长。

它像一个小世界，为我们呈现了丰富多彩的生活。

感谢这个美好的教室，让我们度过难忘的时光。

我们的教室作文我们的教室作文一：我们的教室当你来到我们的学校时候，首先映入眼帘的是一幢漂亮的教学楼。

我们的教室就是由西至东数的第三间。

走进教室，东面墙上的一块大黑板首先吸引了你的目光，你看黑板上那一道道刮痕都是老师辛勤播种，传播知识的痕迹，它可不是一块普通的黑板呢！黑板上方是一个方形时钟，它时刻都提醒着同学们要珍惜时间，别虚度光陰。

时钟上面是庄严的五星红旗，它好似革命先辈在时刻提醒着我们：好好学习，将来成为祖国的栋梁。

在它的两旁，团结奋进、求实创新在时时刻刻鞭策着我们。

黑板的左上方是我们班的荣誉榜。

它可是同学们用努力和汗水，团结拼搏获得的。

它象征着我们全体同学勃勃的朝气。

它的旁边是提醒我们的八荣八耻，在它的监督下，同学们都能自觉遵守。

走上讲台，一排排整齐的课桌呈现总在眼前，它可是同学们学习的重要帮手。

有了它同学们就可以认认真真地读书写字、学习知识。

教室的两旁分别有3扇玻璃窗，它们虽然并不大，但作用可不小呢！它为我们遮风挡雨，为空气对流通起着重要作用。

西面的墙上是同学们的学习园地，同学们可以在上面学到很多课外的知识，它既丰富了我们的课余生活，也开阔了我们的视野，在它的旁边是我们班的学习标兵栏。

它让我们有了竞争意识，有了目标，加紧步伐，奋起直追。

看！干净的天花板上挂着7盏日光灯和4台吊扇。

它们始终都在忠贞不渝地为我们服务。

日复一日，年复一年，它们经济老化，但我们对它们的感情却在日益加深了。

这就是我们的教室，一个看起来普普通通的教室，可你别小看它，在这个教室里已经为祖国培养了一批批优秀的栋梁之才如今，我们将在这个教室里扬帆起航，为实现梦想而奋斗！我爱这普通的教室，我爱这块神圣的土地！我们的教室作文二：我们的教室我们的教室，这学期搬到了校园旧楼的一层，虽然从外表上看，比不上过去在新楼上那么好看，但却布置得整洁、漂亮、美丽。

走进我们的教室，首先看见的是正中墙上那块大大的黑板。

黑板下面是老师的讲台。

每天，老师都是站在那里为我们讲课。

我们的教室作文我们的教室作文(精选15篇)我们的教室作文1我们的教室既整洁又明亮。

门对面的墙上有三个大窗户，阳光从窗外射进来，教室里很亮堂。

正面墙上有一块大黑板，老师经常在黑板上写字、画画、教我们学知识。

后面墙上也有一块大黑板，上面贴着同学们优秀的书画作品。

教室里整整齐齐地摆放着75套桌椅，同学们每天坐在这里学习。

天花板上有六个大吊灯，使教室更加明亮。

夏天，四个大吊扇给我们带来了凉爽。

冬天，暧气给我们带来了温暖。

能在这样的教室里学习，我非常高兴。

我们的教室作文2我们每一个人都有教室，可我觉得我们的教室最漂亮了。

教室朝东，站在教室门口，第一眼看到的就是讲台，讲台上整齐地摆放着粉笔盒。

两边墙上有同学们绘画、书法的优秀作品，路过的人们都会停下来啧啧赞叹。

西面有一个黑板报，黑板报上摘抄了很多好的道理、知识、故事等。

黑板报的左边贴满了同学们在假期中旅游中记录的一张张照片，看着每一张照，就能让人在那个地点，那个时间中尽情地想象，感受当时的气氛，当时的欢乐，当时的甜蜜......这就是我们的教室，你想来看看吗？我们的教室作文3我们的教室是一个美丽的花园，它是六边行的，不仅宽敞而且明亮。

教室的正中间，有四排课桌。

它是供给我们学习用的，课桌正前面是老师专用的讲台。

讲台上放着老师未改完的作业，粉笔盒等东西。

讲台前面是一面黑色的黑板，它长四米，宽一米。

他不仅是老师用的地方也有我们学生在上面画画，写字。

它的上面是一面五星红旗。

在教室的后面的正中间是一个素质专刊，上面贴着我们画的画。

在教室的左边是名人名言，上面有句毛泽东说的话给我很大的启发，就是一个人做一点好事并不难，难的是一辈子做好事不做坏事，教室右边有小学生守则班训：你知道我们班的班训是什么吗？是严谨勤学求实奋进。

我们的教室作文4我们的教室很美丽，这里有黑板、讲台、课桌、可升降的大屏幕和许多书。

同学们来到这里学习，老师们来到这里讲课。

我希望我们的教室一下课就长满花草，这样我可以在下课时在草坪上自由地嬉戏。