“你必须把这条鱼放掉!”第2课时课件

你要把这条鱼放掉!
你必须要把这条鱼放掉！
“为什么？”汤姆很不情愿的嚷起来。 爸爸指指手表：“现在是晚上10 点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个 小时。” 汤姆朝湖的四周看看，月光下没有 渔舟，也没用钓客。汤姆说：“放心 吧，爸爸，没有人知道我们在这个时 候钓到了鲈鱼，”
“不管有没有人看见，我们都应该 遵守规定。” 从爸爸斩钉截铁地口气中，汤姆知 道已经没有丝毫商量的余地了。他只 好慢吞吞地从大鲈鱼嘴里取下鱼钩， 把鱼放回水中。
你学了课文，你 想说什么？或者 你有什么启发？
名人名言
• “衡量真正的品德，是看他在知道没有 人发觉的时候做些什么。” • --------孟德斯鸠（法国）
（
（
必 ）中 汤 ）地
心 （ ）须 场 （ ）匙
你见过鲈鱼吗？
海底鱼群
“你必须把这条鱼放掉！”
必须 允许 鱼竿 丝毫 觉察
汤姆 铭刻 钓鱼 鱼钩 鱼饵 鲈鱼 从未 赞赏 这辈子
•泛起涟漪 •夜幕初垂 •斩钉截铁
遵守规定 小心翼翼
ห้องสมุดไป่ตู้
套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 察觉动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼
充满着无可奈何
心中不无遗憾
朗读课文的最后一自然段。
1、爸爸坚定的话语指的是哪句？
不管有没有人别人看见，我们都应该遵 守规定。 2、汤姆从那以后再也没有钓到过那么 大的鱼，他后悔吗？
“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “现在是晚上10点——离允许钓 鲈鱼的时间还有两个小时。”
“不管有没有别人看见，我们都 应该遵守规定。”
大鲈鱼摆动着强劲有力的身子游向 湖心。汤姆叹了口气，心想：我这辈 子再也钓不到这么大的鱼了。

你要把这条鱼放掉！ 你必须要把这条鱼放掉！
爸爸_______地说： “孩子，你必须把这条鱼 放掉！”
可是那晚的情景却一 直铭刻在他的记忆里，爸 爸坚定的话语也一直回响 在他的耳边。
不管有没有别
人看见，我们都应 该遵守规定 。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻， 以服务人民为荣、以背离人民为耻， 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻， 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻， 以团结互助为荣、以损人利己为耻， 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻， 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻， 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
“你必须把这条鱼放掉！”
请同学们仔细默读课文 5~12自然段，划出文中表现 汤姆心情变化的句子，并试 着有感情地来。
他只好慢吞吞地从
大鲈鱼的嘴唇上取下 鱼钩，把鱼放回水中。
汤姆叹了口气，心想：
我这辈子再也钓不到这 么大的鱼了。
比较句子：
作业：
1、练习复述课文。
2、先说说对“不管有没有别人看见， 我们都应该遵守规定。”这句话的理解， 再写下来。
3、本文语言优美，用词准确，挑选自 己喜爱的、感受最深的词句或段落摘抄
或背诵，丰富语言积累。
哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。 猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。 友谊要像爱情一样才温暖人心，爱情要像友谊一样才牢不可破。 知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。——《论语·雍也》 人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游 别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 自知之明是最难得的知识。——西班牙 如果你不知道从哪里来，那么你就不知道到哪里去；如果你不知道该到哪里去，那么你就不能够持久的走在一条正确的道路上。 有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

鲈鱼
美国是世界上极少数几个订立《钓鱼法规》 的国家之一。每年的十二月到第二年的二月，是 鲈鱼的繁殖期，因此，美国政府规定，在这期间， 禁止捕捉鲈鱼。
在美国，垂钓要讲垂钓公德。钓鱼也要执照， 无照钓鱼是决不允许的，查出来会罚款。 ＊ 垂钓公德有：遵守休鱼期，给鱼类以生长 繁衍的时间；自觉维护江河湖泊洁净…… ＊ 可垂钓的湖域都会有告示栏，说明某水域有 何种鱼类，每种鱼每天最多可以钓取几条，多大 尺寸的鱼可以留用，一般尺寸不够的鱼必须放 生……
按照事情的发展顺序，试着给文章分段？
你能按照事情的发展顺序，试着给文章 分段吗？
一、（1）
去钓鱼。
二、（2—4） 钓到鱼。
三、（5—12） 放掉鱼。
自由朗读课文根据课文内容填空
提示：
汤姆 钓到大鲈鱼。 ，（起因）
爸爸却告诉他： “你必须把这条鱼放掉 ！”
汤姆心里 很不情愿
，（经过）
最后他 把鱼放回水中
在美国，垂钓要讲垂钓公德。钓鱼也要执照， 无照钓鱼是决不允许的，查出来会罚款。 ＊ 垂钓公德有：遵守休鱼期，给鱼类以生长 繁衍的时间；自觉维护江河湖泊洁净…… ＊ 可垂钓的湖域都会有告示栏，说明某水域有 何种鱼类，每种鱼每天最多可以钓取几条，多大 尺寸的鱼可以留用，一般尺寸不够的鱼必须放 生……
说说你对这句话的理解什么？
汤姆的心情的变化: 惊喜 很不情愿 无可奈何 遗憾
回顾课文：
1、说说爸爸告诫汤姆必须放鱼的句子； 2、体会一下，原因是什么？
汤姆： A、这条鱼很大，很难钓到，如果放了，以后 可能再也钓不到了。 B、离允许钓鲈鱼的季节只有两个小时了，这么 短的时间，能不能通融一下。 C、没有人看见我钓到鲈鱼，不放也没关系。

要是你是汤姆，遇到这种情况，肯定还要跟爸 爸再争取一下，留下这条大鲈鱼的。你会怎么 说服爸爸呢？爸爸又会怎么回答你呢？请你写 一组对话，用上提示语的两种形式，并且注意 正确使用标点哦。

“你必须把这条鱼放掉！”
执教：陕西省商洛市商南县清油河希望小学
夏华
“孩子，你必须把这条
鱼放掉！”
“现在是晚上10点— —离允许钓鲈鱼的时 间还有两个小时。”
“不管有没有别人看见，
我们都应该遵守规定。”
“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “现在是晚上10点——离允许钓 鲈鱼的时间还有两个小时。”
“不管有没有别人看见，我们都 应该遵守规定。”
突然，汤姆觉察到水下有动 静，鱼竿弯成了弧形。 哇！一条他从未见过的大鲈 鱼！大鲈鱼摆动着强劲有力 的身子游向湖心。 真的，从那以后，汤姆再也 没有钓到过这么大的鲈鱼。
“孩子，你必须把这条鱼放掉！” “为什么？” “现在是晚上10点——离允许ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ鲈鱼的 时间还有两个小时。” “放心吧，爸爸，没有人看见我们，也 没有人知道我们在这个时候钓到了鲈鱼。” “不管有没有别人看见，我们都应该遵 守规定。”
真的，从那以后，汤姆再也没有钓 到过那么大的鱼。
当你看到有人在学校的花园里 摘花的时候，你应该（ ）的对 他说：——。 当我看到（ ）的时候，我就 （ ）对他说：“（ ）”。
谢谢大家