管理会计教学大纲
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理论类课程大纲
课程名称:高级管理会计
一、课程概况
所属专业: 会计学开课单位:经济管理学院
课程类型: 专业选修课课程代码:
开课学期: 6 学分: 2
学时:34 核心课程: 否
学时分布
教学团队
拟使用教材:
卡普兰,阿特金森著;吕长江译《高级管理会计(第3版)》,东北财经大学出版社,2007.5
国内(外)现有优秀教材:
[1]郭晓梅,《高级管理会计理论与实务》,东北财经大学出版社。
[2]刘运国,《高级管理会计:理论与实务》,中国人民大学出版社。
[3]冯巧根,《高级管理会计》,南京大学出版社。
[5]赵贺春,冯文红,《高级管理会计》,机械工业出版社。
学习参考资料
1. 《会计研究》;
2. 中国注册会计师协会网站;
二、课程描述(300字以内)
《高级管理会计》管理会计是面向会计学、财务管理等高年级学生开设课程。它是现代会计学体系中的重要分支,是一门技术性、实用性、综合性很强的新兴边缘学科。它以强化企业内部经营管理,提高企业经济效益的特有基本职能,成为企业管理者有效地控制现在、科学地规划未来,在市场竞争中取胜的有用工具,也是财会、经济、管理等方面人才必备的专业知识。
三、课程目标
通过本课程的学习使学生掌握现代管理会计的理论、主要内容和方法,现代企业内部经营管理问题的有效解决提供相关信息。
四、教学要求
授课教师将按照学校本科教学工作有关要求做好课程教学各项工作,严格按照课表规定的时间、地点上课,不迟到、不早退,将根据本大纲要求,认真备课完成教案与讲稿编写等各项课前准备工作;授课过程力求内容充实、概念准确、思路清晰、详略得当、逻辑性强、重难点突出,力戒平铺直叙、照本宣科,同时重视对学生的学习方法指导和课堂教学效果信息的反馈,实现教与学的双向互动;同时将结合课程目标要求,做好考核内容设计,并严格按照本大纲要求做好出勤率统计、作业评价等各项工作。
学习是大学生自己的责任和义务,学生应根据课程大纲要求制定本门课程学习计划,加强学业管理,严格自我要求,提升自主学习能力,主动适应课程学习要求。参与课堂教学活动不迟到、不早退,无正当理由不请假,上课认真听讲,不做任何与课堂教学无关事宜,不使用手机,积极与授课教师进行教学互动,同
时利用课余时间做好预习、复习、课外书籍阅读等工作,主动与同学开展合作学习,认真完成任课教师布置的课程作业。
五、考核方式及要求
为实现课程教学目标,本门课程考核方式及要求为:出勤率占15%,点到不少于3次,其中缺席1次,按无成绩计算;分组讨论1次,成绩按20%折算后计入总成绩;课程作业2次,按批改成绩15%折算后计入总成绩;期末测验为考察形式,占总成绩的50%。
六、课程内容
第1章:理解成本性态
(授课时间:第六学期第一、二周)
教学目标:掌握变动成本、固定成本、间接成本、直接成本。
教学重点:成本性态分析及其对决策影响。
教学难点:本量利分析。
学时:课堂教学4学时,课外自主学习时间不少于4学时
教学方法:讲授法
主要内容:1.1管理会计的应用
1.2理解成本性态
1.3成本结构举例
1.4掌握间接成本
1.5未用生产能力成本的计算
1.6本-量-利分析
学习方法:课堂教学
第2章:短期预算、资源分配和生产能力成本
(授课时间:第六学期第三、四周)
教学目标:掌握短期预算、资源分配,以及机会成本、生产能力概念。
教学重点:短期预算、资源配置。
教学难点:资源成本认识。
学时:课堂教学4学时,课外自主学习时间不少于4学时
教学方法:讲授法
主要内容:2.1实例
2.2短期规划和预算
2.3经营活动、资源耗用和成本计算
2.4短期资源利用的最优规划
2.5机会成本、生产能力成本和资源限制理论
2.6多种资源限制
2.7短期资源分配中成本信息的作用
方法:课堂教学
第3章:生产成本中心
(授课时间:第六学期第四、五周)
教学目标:掌握什么是成本中心,以及服务部门成本分配必要性。教学重点:服务部门成本分配方法。
教学难点:分配服务部门成本、交互服务问题。
学时:课堂教学4学时,课外自主学习时间不少于4学时
教学方法:讲授法
主要内容:3.1为什么要分配服务部门成本?
3.2计量使用服务的成本
3.3避免估计和分摊
3.4一个成本会计基本等式
3.5分配服务部门成本
3.6不直接向生产部门提供服务的服务部门
3.7主要作业和次要作业
3.8交互服务问题及其性质
学习方法:课堂教学
第4章:作业成本计算系统
教学目标:掌握作业成本法,以及作业成本法计算。
教学重点:作业成本概念、成本分配、客户获利能力分析。
教学难点:作业成本分类、作业驱动。
学时:课堂教学4学时,课外自主学习时间不少于4学时
教学方法:讲授法
主要内容:4.1分配服务部门成本到作业
4.2分配服务部门成本:固定的和变动的
4.3作业成本驱动
4.4设计令人满意的制度
4.5 通过作业成本法分析客户的获利能力
课后作业:结合前四章内容,布置第一次课后作业
第5章:以成本为基础进行决策
(授课时间:第六学期第九、十周)
教学目标:掌握目标成本计算、改进成本计算、产品生命周期成本计算、环境成本、处置成本。
教学重点:目标成本与改进成本计算。
教学难点:产品生命周期成本计算。
学时:课堂教学4学时,课外自主学习时间不少于4学时
教学方法:讲授法
主要内容:5.1目标成本计算
5.2改进成本计算
5.3目标成本计算:综合性的例子
5.4产品生命周期成本计算
5.5其他成本计算工具
5.6环境成本、残值成本和处置成本
学习方法:课堂教学
第7章:分权经营