《百变团花》课件

团花剪纸：以正方形 纸的中心点为顶点，在 连续对边、对角折叠几 次后变成的锐角三角形 内，剪出一个单元的纹 样，展开后便为成批放 射状的团花剪纸。
团花的历史？
•早在一千多年前，我们 的祖先就会用灵活的手 剪出美丽的团花剪纸， 美化生活，是我国民间 剪纸中最古老的情势。
团花还与人们 的生活密切相关， 不仅可以装饰窗子， 想一想，团花还用 在了哪些地方？
寒梅报春寓意吉祥 喜庆，五蝙蝠图形 象征五福。我们将 它们称为“梅开五福” 寓意着新年的祝福。
人们利用莲花、鱼 的谐音和图形组成“连 年有余”的吉祥图案， 寓意富裕有余的 美好生活。
羽毛纹 梳子纹 月牙纹 柳叶纹 飞燕纹 瓜子点 三角纹 圆点纹
你更喜欢哪一个？为什么？
*花纹种类丰富的漂亮； *花纹镂空大小匀称的美丽； *花纹重的小手哦！

1.学习折、剪团花的方法，做几朵大 小、花纹、外形都有变化的团花剪纸。 2.试着用团花剪纸表达你的美好心愿。
中国是礼仪之邦， 过节要送礼物，我今天 也要送给大家一件礼物， 猜猜是什么？
看 ！ 这 就 是 团 花 剪 纸
美丽的团 花象征着 团圆、吉 祥、幸福， 是人们爱 好的艺术 情势。
团花剪纸做起来 很简单，准备一张 正方形纸，我们来 试试吧！
这是四折团花折法，很简单吧！
再对角折
对角折 对角折
折纸时，以正方形中心点为顶点， 连续对边折对角折都可以。
开口
中心点
剪法分析
左 右
中心点
开口
用剪刀分别在折
好的纸的左右剪下各
种形状，注意不要把 纸左至右剪断。
中心点部分与 开口部分剪纸不受 限制，可以自由剪。
法同 剪学 一们 幅， 团试 花着 吧用 ！刚
学 到 的 方
评一评： 1、我学会了剪对称的
团花剪纸。
2、看谁的团花纹样 剪得好看又有新意？Fra bibliotek艺术实践：

有什么图案？ 代表了人们哪些美 好的愿望？
艺术家的作品赏析：
“鱼”与“余” 谐音，“莲”与“连” 谐音。即组成了“连 年有余”寓意生活永 远富裕美好。
仔细观察上面的图案，猜猜他们是用在什么地方？ 艺术家的作品赏析：
用于婚嫁
仔细观察上面的图案，猜猜他们是用在什么地方？
用于祝寿
选择两种以上的纹样设计一个或两个精美 的团花作品。看谁设计的精美有创意！
学生作品欣赏：
欣赏学生作品
学生作品欣赏：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
团花应用
团花应用
人民美术出版社
南北朝时期
古代作品赏析：对猴团花（南北朝时期）
古代作品赏析：对马团花（南北朝时期）
聪明的劳动人民早已总结出许多能使我们剪制的 团花变得精美、漂亮的经典纹样，一起看看都有什么 纹？
月牙纹、柳叶纹
毛毛纹、三角、曲线
飞燕纹、毛毛纹、 三角、柳叶纹、 圆、月牙纹
艺术家的作品赏析：

团花的图案多采用花卉、鸟兽、山水等自然元素，通过变形、夸张、简化等手法， 创造出富有装饰性和美感的图案。
团花的风格多样，既有华丽繁复的宫廷风格，也有简洁明快的民间风格，还有清新 雅致的文人风格等，每种风格都有其独特的魅力和价值。
团花的应用和价值
团花在中国的传统工艺品中应用 广泛，如剪纸、刺绣、织锦等， 它作为一种装饰元素，使工艺品
05 团花作品欣赏与评价
优秀团花作品的特征
创意独特
构图精美
作品具有鲜明的个性，不拘泥于传统，展 现出独特的创意和想象力。
画面布局合理，层次分明，色彩搭配和谐 ，给人以美的享受。
技法娴流畅 ，细节处理得当，展现出高超的技艺水平 。
作品富有内涵，能够传递出深刻的思想、 情感或文化信息，引起观者的共鸣和思考 。
抽象造型团花设计
总结词
抽象艺术，独具匠心
详细描述
抽象造型团花设计运用抽象艺术的表现手法，通过剪纸技艺创造出独具匠心的图案。这些图案突破传统的束缚， 展现出无限的可能性，给人留下深刻的印象。
节日主题团花设计
总结词
节日氛围，喜庆祥和
详细描述
节日主题团花设计以各种传统节日为主题，通过剪纸技艺展现出浓厚的节日氛围和喜庆祥和的景象。 这些作品既具有观赏价值，又能传递节日的文化内涵。
更加精美和富有艺术价值。
团花还具有很高的文化价值，它 是中华民族传统文化的重要组成 部分，代表着中华民族的审美观
念和精神追求。
随着时代的发展，团花逐渐走出 国门，走向世界，成为中外文化 交流的重要载体，为世界了解中 国文化提供了一个独特的视角。
02 团花制作材料和工具
纸张的选择
01
02
03
04
总结词

节庆用品
在春节、中秋节等传统节日，利用百 变团花制作节庆用品，如灯笼、窗花 等，增添节日喜庆气氛。
服饰配件
将百变团花应用于服饰中，如头饰、 胸针等，能够展现出独特的个人风格 和审美品味。
百变团花在装饰艺术中的应用
壁画创作
工艺品设计
利用百变团花的图案和构图，创作出具有 装饰性和艺术感的壁画作品，装点公共空 间或家居环境。
感谢您的观看
实际动手制作
选择材料
根据设计选择适当的纸张、颜料、画笔 等材料，确保能够准确表达创意。
剪纸制作
按照草图，使用剪刀或刻刀将纸剪成 相应的形状，注意保持线条流畅、结
构完整。
绘制草图
在纸上绘制团花的草图，明确图案的 结构和布局，以便在实际制作时能够 准确复制。
上色与装饰
根据设计，使用颜料为团花上色，并 添加其他装饰元素，如贴纸、珠子等， 使作品更加丰富多样。
作品一
《盛开的花朵》：这幅作品以花朵为主题，运用丰富的线 条和色彩变化，展现出一幅生机勃勃、绚丽多彩的画面， 具有强烈的视觉冲击力。
作品二
《繁花似锦》：这幅作品以花卉为元素，通过巧妙的构图 和细腻的刻画，表现出花卉之间的层次感和空间感，给人 以美的享受。
作品三
《春日花园》：这幅作品以春天为主题，运用柔和的色彩 和简洁的线条，勾勒出一幅春意盎然、温馨宜人的花园景 象，让人感受到春天的气息和美好。
美术上册 百变团花 课件 人美版
目录
CONTENTS
• 团花的起源与历史 • 团花的艺术特点与风格 • 百变团花的制作技巧与材料 • 百变团花的实际应用与作品展示
目录
CONTENTS
• 创作与思考：自己动手制作百变 团花
• 总结与展望：百变团花的未来发 展

说一说这个团 花用在了什么 地方?
团
作业:
我们知道了团花的制作方法和用途,那就让 我们用灵巧的双手来制作一些美丽的团花 来装饰老师带来的这些物品吧!也可以装饰 到你自己准备的物品。
套色团花:
套色团花:
套色团花:
套色团花:
魔术师的问题:
正方形的纸变成了什么形状？
它像什么?
对马团花
对猴团花
连年有余
福禄寿喜
小组讨论:
你手中的纸是怎样折的?
折了几次?
民间传统花纹
团花的用途:
说一说这个团 花用在了什么 地方?
团花的用途:
说一说这个团花用 在了什么地方?
团花的用途:
说一说这个团花 用在了什么地方?
团花的用途:

二、知识内容的呈现能 优化学习环境，有助于 促进学习者的认知、发 展学习者的思维；
四、师生、生生之间能 实现情感交流，激发学 生的学习兴趣，注入学 习动力，催化学习过程
一、知识内容的设计能准确传达；
（1）
•欣赏环节使用白板克隆功能，复制多个 “对马团花”“ 菊花团花” 纹样，重叠 放置，学生欣赏时，使用表格可以放大多 幅图片的功能，将团花纹样拖拽到表格中， 纹样自然放大到表格的大小，学生直观感 受团花纹样的美感和历史。
（2）
•运用白板中自带模板工具——色子游戏， 师生互动。学生点击色子，再选择不重 复播放，就可以根据色子的随便转动翻 转变换的团花作品纹样，最后6个纹样 一起展示，突出变化化学习环境，有助于促进 学习者的认知、发展学习者的思维；
（一）、促进了课堂教学中的操作性。
三、学习者能得到艺术般的享受
学生作业环节，使用白板超链接功 能和音频播放功能，播放背景音乐 为学生创设轻松愉快的作业氛围。 点击图标就能立即打开歌曲音频， 链接流畅。以副本情势插入到白板 课件中，能大大降低播放过程中出 现问题的几率。 拷贝时也很方便，不用再把音频和 课件放在一个文件夹中。
四、师生、生生之间能实现情感交流，有助于激发 学生的学习兴趣，注入学习的动力，催化学习过程
传统的多媒体 课件更多的是演 示功能，课件在 演示过程中学生 不能参与，因为 课件的内容无法 更改。
白板不仅能够 始终吸引学生的 注意力，还有助 于我们的教学变 得易操作，可视 察，帮助学生更 好地理解和掌握 知识。
二、知识内容的呈现能优化学习环境，有助于促进 学习者的认知、发展学习者的思维；
（一）、促进了课堂教学中的操作性。
二、知识内容的呈现能优化学习环境，有助于促进 学习者的认知、发展学习者的思维；

跟对方向，找对方法。好命既靠先天基 础，也 靠后天 修炼。
同学们！ 作者不详么衬衫配什么领带，经过我的审美才准他穿上身。起了床到餐桌上，为了他的健康，我每天变换不同花样的早餐，晴朗的天可能是培根蛋加上烤土司；有些下雨的话，或许来点小米粥搭酱瓜咸蛋；要是阴天，不如就吃些外头的烧饼油条和豆浆……招式用到我变不出新把戏，可是我乐此不疲。 结婚五年，重逢爱情 除了当一个贤慧的妻子，我亦毫不掩饰 对他的 热情， 「我爱 你」是 每天恭 送他出 门上班 一定说 的话， 然后附 加一个 亲密的 吻，即 使他大 多时候 只是浅 浅一笑 ，也足 够我高 兴个老 半天。 生道理，上下五千年，说也说不尽！ 但还好 ，许多 道理是 可以比 喻的； 这一比 喻，道 理就透 彻了。 此时， 人们将 会说--- 原来如 此啊！ 例如日 常生活 中的鞋 子，有 人经过 总结， 悟出了人生许多道理：
一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所 以，出 身很重 要。
一双鞋，少了一只，没用，既不值钱又 不能穿 。所以 ，另一 半很重 要。
只有真正坚持过，你才可以坦然地说一 句“尽 人事， 听天命 ”。 那夜子都想，自打他俩分手以来，他 看着若 总觉得 隔着、 不透亮 ，像在 雾里， 掩着纱 帘…… 是由于 他不适 应新角 色、心 理有问 题，还 是她的 确有事 儿瞒了 他…… 他画着 问号， 一时又 理不出 头绪… …
端视你对人生价值的认定。身心健康， 好命首 条。跟 对方向 ，平安 、幸福 好命。 至于， 要好到 什么程 度，那 还得看 你领悟 深浅并 实践多 少了。
2020年2月7日。躺在被窝里与朋友聊 微信， 我说在 家里呆 了这么 多天了 ，床板 的贡献 最大了 ，除了 厨房里 做饭饭 厅里吃 饭，其 余时间 就卧室 里躺着 。只要 一闲下 来，本 来还想 走两步 运动运 动，可 是不知 道为什 么一看 见床， 就骨软 筋酥不 由自主 往上一 躺，棉 被加身 手机在 握，聊 微信聊 到手一 松眼一 闭，睡 过去了 。刘闺 蜜说没 错，我 儿子那 一家三 口全都 横躺竖 卧在一 张床上 看电视 ，三口 子加起 来好几 百斤， 我都怕 把床压 塌了。 你有什 么可怕 的，床 压塌了 直接睡 在床垫 在上， 你不是 喜欢榻 榻米吗 ?还不 用花钱 买了。 闲话少说，终日卧在床上总不是个事 儿，虽 说没有 什么可 惦记的 ，却总 是心烦 意乱， 真应了 那句话 ：无所 事事吃 饱了混 天黑， 这日子 其实也 挺不好 混的。 到底是 刘闺蜜 最知道 我的兴 趣爱好 ，给我 发来了 一个系 列音频 ，一共29集。 起初没 在意， 因为我 接触过 音频中 所提到 的这本 书，说 实在的 不爱看 ，有一 搭无一 搭，潦 潦草草 翻看了 一遍， 感兴趣 的看几 眼，不 感兴趣 的就胡 乱翻一 下，知 道个大 概就得 了。刘 闺蜜曾 经问过 我看过 这本书 吗? 看过，没意思，看的一点都不仔细， 忘得差 不多了 。 不会吧，我也看过，当时看的时候觉 得可好 看了。 啊?你竟然觉得好看，哪好看呀，你给 我说说 。 书里的内容特吸引人。 哦，我怎么没看到一处吸引我眼球的 描写呢 ，全都 是家长 里短， 比我们 现在过 的日子 还无聊 。 你得了吧，你看的是原本吗?没准是经 过过滤 的新版 本，把 不雅的 东西都 删了。 也许是，如此说来和你一比，我还真 要拜你 为师， 请你给 我讲讲 你最感 兴趣的 内容。 我?这本书是我特早的时候看的，和你 一样， 早就忘 个八九 不离十 了。 有刘闺蜜的这一番说辞，我觉得自己 看的古 籍一定 与她看 的不一 样，大 概是她 看的比 较可靠 。因为 我早就 听说这 是一本 禁书， 我看了 半天一 点没看 到不堪 入目的 东西， 而她看 到了， 自然她 看的是 原版， 我看的 是盗版 ，是经 过了改 编的盗 版。 她发过来音频好几天了，我才打开听 起来， 既然是 人家窥 破的东 西，一 定有玄 机，还 是听听 呗，没 准还能 听到刘 闺蜜所 描述的 不雅内 容呢。 关于色 情描写 ，大家 说起来 都表现 出极大 的不齿 ，可是 私底下 全都读 起来津 津有味 ，我也 不列外 。就是 抱着这 样的心 态，我 开始躺 在被窝 里听书 ，因为 天冷， 即使有 暖气， 大白天 也要拱 在被窝 里，怎 么舒服 怎么来 。