2014-2015第二学期广州版三年级英语周报1-3期

三年级英语周报第15期Unit 9 同步练习题听力快车一、听单词两次，选出你所听到的单词，把其字母编号写在括号内。

（共5颗）（）1. A. hair B. ear C. bear（）2. A. lady B. rabbit C. pretty（）3. A. toy B. ball C. boy（）4. A. dad B. dog C. doll（）5. A. cat B. kite C. hand二、听句子两次，根据所听到的顺序，用英文大写字母给下列句子编号。

（共6颗）（）1. Let’s play a game.（）2. This isn’t a bear.（）3. That is a rabbit.（）4. This is a picture of my toys.（）5. Is it a kite?（）6. It is a dog.三、听句子或对话两次，判断下列图片是否与所听到的内容相符，如相符，在括号内写“T”，否则写“F”。

（共6颗）（）（）（）（）（）（）魔力题板四、把下列字母组成正确的单词写在横线上，并在括号内写上其中文意思。

（共5颗）1. t, e, I, k ( )2. y, o, t ( )3. t, i, b, r, a, b ( )4. e, r, a, b ( )5. l,a,l,b ( )五、看图，给下列图片选择适当的句子，并把其字母编号写在括号内。

（共6颗）（）（）（）（）（）（）六、找出下列问句相应的答句，并把其字母编号写在括号内。

（共5颗）（）（）（）（）（）三年级英语周报第16期Unit 10 同步练习题听力快车一、听短语两次，在相应图片的括号内打“√”A.（）B. （） A.（） B. （）A.（）B. （） A.（） B. （）A.（）B. （） A.（） B. （）二、听句子或对话两次，判断下列图片是否与所听到的内容相符，如相符，在括号内写“T”，否则写“F”。

利用课本插图导学引领 提高初中生物教学有效 性
中学教学参考
CN 吴显财 五学数学课堂教学模式实践
数学学习与研究
CN35-1084/O1 CN45-1372/G4 CN22-1217/O1
发表 2015年第6期（总第282期） 发表 2015年5月（总第230期） 发表 2015年第14期
CN 许绍华 如何将生活现象融入地理课堂教学
课程教育研究
CN15-1362/G4
发表 2015年第19期
CN 胡爱莲 让生物课堂每一环节“生活化”
文理导航
CN15-1355/G4
发表 2015年07月（总第200期）
2014-2015学年教师论文发表与获奖登记表
CN 林思超 合作教学模式在高中篮球教学中的应用
开封教育学院学报
CN41-1310/G4
2014-2015学年教师论文发表与获奖登记表
级别 姓名
题目
刊 物名称
刊号/授奖单位 等级
发表日期
CN 陈衍庄 高中文言文词语教学的思考
语文教学通讯
CN14-1017/G4
发表 2014年第9期
CN 陈义发 注重情感体验的思品课
思想政治课教学
CN11-1589/G4
发表 2014年第9期
CN 罗世卿 向量法推导两角差余弦公式的补充及感悟
三明教研
省教育厅、省普 教室
河南省教育厅、 省教育学会、陶 行知研究会
省教育厅、省教 科所、省高等教 育学会
发表 2015年第1期 发表 2015年第2期（总第158期） 发表 2015年第4期（总第199期）
市教育局、市教科所发表 2014年第3期 市教育局、市教科所发表 2014年第3期 市教育局、市教科所发表 2014年第4期 市教育局、市教科所发表 2015年第1期（总第83期） 市教育局、市教科所发表 2015年第1期（总第83期） 市教育局、市教科所发表 2015年第1期（总第83期）

2015年《学习方法报》、《学习周报》、《学英语》优惠品种
年度 报刊代号 报刊名称 2015 21-307 2015 21-308 2015 21-309 2015 21-310 2015 21-311 2015 21-312 2015 21-313 2015 21-314 2015 21-315 2015 21-316 2015 21-317 2015 21-318 2015 21-324 2015 21-325 2015 21-328 2015 21-329 2015 21-330 2015 21-331 2015 21-332 学习周报.数学.人教课标版七年级 学习周报.数学.人教课标版八年级 学习周报.数学.人教课标版九年级 学习周报.数学.北师大版七年级 学习周报.数学.北师大版八年级 学习周报.数学.北师大版九年级 学习周报.数学.华师大版七年级 学习周报.数学.华师大版八年级 学习周报.数学.华师大版九年级 学习周报.数学沪科版七年级 学习周报.数学沪科版八年级 学习周报.数学.沪科版九年级 学习周报.数学.人教课标版高三（文） 学习周报.数学.人教课标版高三（理） 学习周报.物理.人教课标版高一 学习周报.物理.人教课标版高二 学习周报.物理.人教课标版高考 学习周报.语文.人教课标版七年级 学习周报.语文.人教课标版八年级 刊期种类 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 周一报 收订种类 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 半年 要数提 半年价 前天数 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 15 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 20.80 1.5-3.23；3.30-5.4；5.11-6.29分别合刊合价于1月5 日.3月30日.5月11日出版 5.25-6.29；11.23-12.28分别合刊合价，于5.25、11.23 出版。 5.25-6.29；11.23-12.28分别合刊合价，于5.25、11.23 出版。 说明 5.11-6.29；合刊合价于5月11日出版.11.09-12.28合刊 合价.于11月9日出版 5.11-6.29；11.09-12.8分别合刊合价，于5.11、11.9出 版。 01.05-03.23.03.30-05.04.05.11-06.29分别合刊合价于1 月5日出版.3月30日出版.5月11日出版 5.11-6.29；11.09-12.28分别合刊合价，于5.11、11.9 出版。 5.11-6.29；11.09-12.28分别合刊合价，于5.11、11.9 出版。 1.5-3.23；3.30-5.4；5.11-6.29分别合刊合价于1月5 日.3月30日.5月11日出版 5.11-6.29；11.09-12.28分别合刊合价，于5.11、11.9 出版。 5.11-6.29；11.09-12.28分别合刊合价，于5.11、11.09 出版。 1.5-3.23；3.30-5.4；5.11-6.29分别合刊合价于1月5 日.3月30日.5月11日出版 5.11-6.29；11.09-12.28分别合刊合价，于5.11、11.9 出版。 5.11-6.29；11.09-12.28分别合刊合价，于5.11、11.09 出版。 1.5-3.23；3.30-5.4；5.11-6.29分别合刊合价于1月5 日.3月30日.5月11日出版 1.5-3.23；3.30-5.4；5.11-6.29分别合刊合价.于1月5 日.3月30日.5月11日出版 1.5-3.23；3.30-5.4；5.11-6.29分别合刊合价于1月5 日.3月30日.5月11日出版 5.11-6.29；11.09-12.28分别合刊合价，于5.11、11.09 出版。

三年级英语周报第11期Unit 7 同步练习题听力快车一、听短语或句子两次，根据所听到的顺序，用英文大写字母给下列图片编号。

（共5颗）（）（）（）（）（）二、听句子两次，选出句子所含有的信息，把其字母编号写在括号内。

（共5颗）（）1. A. mother B. sister C. teacher（）2. A. family B. father C. grandpa（）3. A. man B. boy C. lady（）4. A. what’s B. that’s C. who’s（）5. A. Jiamin’s teacher B. Jiamin’s fatherC. Janet’s mother三、听句子两次，选出正确的答语，把其字母编号写在括号内。

（共6颗）（）1. A. He’s my grandpa. B.A picture of my grandpa.（）2. A. Li Ying’s father. B. Hello, Li Hao.（）3. A. She’s my grandpa. B. She’s my sister.（）4. A. Yes. He’s my dad. B. Yes. He’s my grandpa.（）5. A. Bye. B. OK.（）6. A. It’s my mother. B. It’s my brother.魔力题板四、找出不同类的单词，把其字母编号写在括号内。

（共6颗）（）1. A. mother B. boy C. sister（）2. A. lady B. man C. me（）3. A. who B. what C. picture（）4. A. he B. it C. of（）5. A. touch B. hair C. wash（）6. A. family B. am C. are.五、看图，从方框中选择适当的词完成对话，并抄写在相应的横线上。

2014-2015三年级英语上册期末复习试卷多套（广东版）三年级英语上册复习卷一一、看图完成对话：A:What ’s your name?B:_____ name is _____.A:What ’s your name?B:____ am ______.A:What ’s ______ name ？B:My ______ is ______.A:What ’s your ______?B:I am _______.A:Who is ______?B:She is _______.A:Who is ______?B: He is ________.A:What is ______ name?B:Her name is ________.A:What ’s _______ name?B:His name is _________.A:Who ’s that boy?B:______ is Jack.A:Who ’s that girl?B:________ is Susan.A:______ is he?B:_______ is my father.A:Who is _______? B:She is my _________.二、用英文朗读下列号码，并用英文写下来:Modle:112 one-one-two113 ________________________ 189 __________________________ 762_________________________ 624__________________________ 259_________________________ 493__________________________ 538_________________________ 674__________________________ 843_________________________371__________________________二、将下错乱的单词重新排列成句子，写在横线上：1、are old how you ?__________________________ 2、Tony how is old ?__________________________ 3、old how is GoGo ?__________________________4、how is Jenny old ?__________________________5、she how old is ?__________________________ 6、how he is old ?__________________________7、am I nine .__________________________ 8、is she seven .__________________________9、ten he is .__________________________ 10、she eight is .__________________________一、将图与相应的单词连线：fly sing cook draw read swim二、根据动物的特性，回答下列问题：Model: Can a cat swim? No, it can’t. What can a fish do? It can swim.1、Can a rabbit fly? _______________2、Can a tiger swim? ______________3、Can a fish run? _______________4、Can a monkey jump? _______________5、Can the lion run? ________________6、Can the bird fly? __________________7、What can a kangaroo do? ___________________ 8、What can the whale do? ___________________9、What can a crane do?____________________ 10、What can a dog do?___________________三、用下列单词组成不同的句子：can can’t mother father sister brotherteacher my swim cook draw read sing Model: My Mother can read.一、将图与相应的单词连线：deskbooktablechaireraserpencil 二、看图完成对话：A:What’s this? B:It’s a ________．A:______ is this? B:It’s _____ dog.A:What ____ is this?B:______ a cat.A:Is this a fish?B:Yes,____ ____.A:Is this a ______?B:Yes,it ____.A:____ this a panda?B:No,it ______.A:Is ____ an elephant?B:____, it is.A:Is this a duck?B:_____, it ______.A:_____ is this?B:_____ a lion.A:_____ this a monkey?B:_____, it is.一、用a或an填空：____ apple ___ ant ____ banana ___ bear ____ box ____ book ____ boy____ baby ____ balloon ____ brother ____ carrot ____ crane ____cow____ cat ____ cup ____ chair ____ candle ____ cake ____ cookie ____ duck____ desk ____ dog ____ eraser ____ egg ____ elephant ____ fish ____ fox____ goat ____ girl ____ hippo ____ hat ____ insect ____ kangaroo ____ kite____ lion ____ lemon ____ monkey ____ melon ____ nose ____ ox____ orange ____ panda ____ piano ____ pencil ____ plate ____ present____ queen ____ question ____ rabbit ____ sister ____ snake ____ sheep____ sun ____ tiger ____ table ____ umbrella ____ violin ____ volleyball____ watch ____ window ____ whale ____ yo-yo ____ zebra ____ zoo二、根据以上物品的特点，找出与以下同一类的物品：1、apple _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、bear _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、pencil ____________________________________________________________________________________________________________________________三、根据实际情况回答下列问题：1、What color is the banana? ____________________________________2、Do you like rabbits? ________________________________________3、What color do you like? ____________________________________4、Can a sheep fly? _____________________________________5、What animal don’t you like? ____________________________________6、Do you like cheese? ________________________________________7、Is the apple yellow? ______________________________________四、仿照例子，写一写：Hello! My name is Debbie. I am a boy. I am a student. I am seven. I can draw, but I can’t swim. I like noodles, but I don’t like salad. What about you?________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________三年级英语上册复习卷五一、根据字母表的顺序，填空：1、____ b ____2、E ____ ____3、____ g ____4、____ J ____5、____ ____ N6、o ____ ____7、____ S ____8、U ___ ____9、____ ____ x10、____ Y ____二、根据下列描述，将物品及其对应的数量用线连起来：two cups ; six books ; four pencils ; seven platesten balloons ; nine chairs ; five presents ; eight umbrella2 4 5 6 7 8 9 10三、比较，勾出不同类的单词：例：1、apple ant√banana 2、pencil parent eraser3、lemon dog cat4、desk duck chair5、yellow yogurt ice-cream6、red blue rice7、bear rabbit book 8、Lisa Tony Jenny9、father mother brother 10、green girl boy11、soda juice bread 12、noodle nose salad13、fly swim cake 14、tiger cook lion15、green goat blue 16、sing sister swim四、将正确的问句和答句用线连起来：How are you? Yes, it is.What is your name? I am fine, thank you.How old are you? I like bread.Can you swim? Yes, I do.Is this a fish? My name is May.What do you like? I am eight.Do you like soda? No, I can’t.三年级英语上册复习卷六一、用正确的书写格式抄写下列句子和单词。

英语周报13期答案【篇一：2014-2015三年级上册英语周报第11-13期】t>unit 7 同步练习题听力快车一、听短语或句子两次，根据所听到的顺序，用英文大写字母给下列图片编号。

（共5颗）（）（）（）（）（）二、听句子两次，选出句子所含有的信息，把其字母编号写在括号内。

（共5颗）（）1. a. mother b. sisterc. teacher（）2. a. familyb. fatherc. grandpa（）3. a. man b. boy c. lady（）4. a. what’sb. that’sc. who’s（）5. a. jiamin’s teacherb. jiamin’s fatherc. janet’s mother三、听句子两次，选出正确的答语，把其字母编号写在括号内。

（共6颗）（）1. a. he’s my grandpa. b.a picture of my grandpa.（）2. a. li ying’s father.b. hel lo, li hao.（）3. a. she’s my grandpa.b. she’s my sister.（）4. a. yes. he’s my dad. b. yes. he’s my grandpa.（）5. a. bye. b. ok.（）6. a. it’s my mother.b. it’s my brother.魔力题板四、找出不同类的单词，把其字母编号写在括号内。

（共6颗）（）1. a. mother b. boyc. sister（）2. a. lady b. man c. me（）3. a. who b. what c. picture（）4. a. heb. itc. of（）5. a. touch b. hair c. wash（）6. a. family b. am c. are.五、看图，从方框中选择适当的词完成对话，并抄写在相应的横线上。

广东省广州市越秀区2023-2024学年三年级下学期英语期末试卷找出每组单词中不同类的词，并把其字母编号写在括号内。

1．A．number B．ten C．nine D．zero2．A．white B．yellow C．eraser D．brown3．A．under B．uncle C．in D．near4．A．pear B．apple C．banana D．fruit5．A．whose B．where C．there D．what根据图片提示，写出短语中所缺的英文单词。

6． a of a bird7． a man8． a little9．four10． a11．some12．The toys are ____ you.A．for B．to C．of 13．There ____ a desk in the room.A．are B．is C．am 14．Look at the lovely girl. ____ is my sister.A．He B．She C．They 15．—Are there ____ pencils near the TV?—Yes, there are.A．one B．some C．any 16．I ____ a new robot and my brother ____ a toy boat.A．have, has B．has, have C．have, have 17．— ____ is that old lady? — My grandmother.A．Where B．Whose C．Who 18．— ____ is your new robot? — It is purple.A．How many B．What colour C．How old19．A．This is a pet shop.B．This is a book shop. 20．A．I have two apples. Here's one for you.B．Let's get some apples, two for you and two for me.21．A．There is a mouse under the box.B．There is a box in front of the mouse.22．A．Ken has four legs and no tail.B．Jim has legs and a tail.23．A．This is Ben's schoolbag.B．This is Ben's pencil-box. 24．A．May has a sister.B．May is Janet's cousin. 25．A．Please call one-one-zero.B．Please call one-two-zero.读句子，选择相应的答语，把其字母编号写在前面的括号内。

三年级英语周报第4期Unit 3 同步练习师听力快车6颗）1.3.5.二、听对话两次，找出相关的人名并连线。

（共5颗）三、听句子两次，选出正确的答语，把其字母编号写在括号内。

（共5颗）（）1. A. Ok B. Goodbye（）2. A. Bye B. Hello（）3. A. Hello, Kate B. My name is Kate（）4. A. My name is Ann B. Hi, Ann.（）5. A. Goodbye, Janet. B. Hi, I’m Ben.魔力题板四、看图，把你猜出的大写字母写在相应的横线上。

（共6颗）1. 2. 3.4. 5. 6.五、选出不同类的单词，把其字母编号写在括号内。

（共5颗）（）1. A. morning B. afternoon C. mum （）2. A. grandpa B. grandma C. friend （）3 .A. your B. you C.my（）4. A. night B. good C. fine （）5. A. what B. hello C. hi颗）（）1. How are you?（）2. What’s your name?（）3. Goodbye.（）4. Good afternoon.（）5. Let’s be friends.七、选择适当的词填空，并抄写在横线上。

（共4 颗）1.—(What, What’s) your name?—( I, My) name is Ann.2.—( Let, Let’s) be friends.3.—Hello, ( I, I’m) Xiaoling.三年级英语周报第5期Unit 4 同步练习题听力快车一、听字母组合两次，在你所听到的字母组合下画横线。

（共4颗）1. 2.2. 4.二、听句子两次，按所听到的顺序，用阿拉伯数字给下列图片编号。

（共4颗）（）（）（）（）三、听句子两次，选出句子所含有的信息，把其大写字母编号写在括号内。

2014—2015学年度第一学期期末调研测试三年级英语试卷听力录音稿及参考答案听力部分：第一节：1. k 2. d 3. ir 4. ch 5. here6. jump7. six8. white9.ruler 10. good(CACBB BCACA)第二节：11. My name’s Jack.12. Are you OK?13. Put on your shoes.14. It’s on the desk.15. Happy New Year!(BAABB)第三节：16. What’s this?17. What colour is it?18. What’s your phone number?19. Can I have an ice cream?20. Happy birthday to you?(BAAAB)笔试部分：Ⅰ. 略Ⅱ.ACABA CCBAAⅢ. two, four, five, seven, tenⅣ. C、A、E、B、D、G、F、J、H、IⅤ. 略Ⅵ. BBCAAB2014—2015学年度第一学期期末调研测试四年级英语试卷听力录音稿及参考答案听力部分：第一节：1. today 2. summer 3. hot 4. fly 5.ride6. ninety7. January8. under9. stand up 10. play football(CBABC CACBA)第二节：1. Can you swim? 2. What day is it today?3. What’s this?4. Is it big?5. What colour is it?(AABAB)第三节：16. Lily’s birthday is in December.17. Three hamburgers are 45yuan.18. My favourite season is winter.19. There are two mice on the table.20. Anna can’t play the piano.(FTFFT)笔试部分：Ⅰ. 1-5 CBBCA 6-9 CBACCⅡ. 254163Ⅲ. A BWe have classes in the library.We often read in the computer room.We have lunch on the playground.We play sports in the classroom.We have computer classes in the canteen.Ⅳ. 1. on 2. under 3. in 4. behind 5. in front ofⅤ. ACBBCⅥ. FTFTF2014—2015学年度第一学期期末调研测试五年级英语试卷听力录音稿及参考答案听力部分：第一节：1. park 2. quick 3. sing 4. thirty 5. under6.warm7. garden8. brother9. half past four 10. ride a horse(ACAAB CCBAB)第二节：1. Toby often dreams about running.2. There are 28 children in my class.3. John is wearing brown shoes, blue trousers and a white shirt.4. Stephen can’t play the piano.5. I get up at seven o’clock.(FTTFF)第三节：1. Have you got a pet?2. What do you collect?3. Is she you sister?4. Can you swim?5. What time is it?(BABAC)笔试部分：Ⅰ. doctor sixty always lunch time clock talk answer flower family Ⅱ. eijfa bgcdhⅢ. 1.dream 2.watch 3. up 4. talk 5. HasⅣ. 1. I collect 23 stickers.2. How much are they?3. Tom is wearing a white shirt.4. Can you play football?5. It is half past seven.Ⅴ. 略Ⅵ. ABCBA CBBBCⅦ. TFFFF2014—2015学年度第一学期期末调研测试六年级英语试卷听力录音稿及参考答案听力部分：第一节：1. stamp 2. catch 3.green 4. beautiful 5. do homework (BA BBC)第二节：1. Beijing is the capital of China2. Does it eat grass?3. Her favourite number is twenty-eight.4. How many coins are there in the picture?5. We are the children of this world.(CABBA)第三节：1. My best friend is a boy.2. He is eleven years old.3. He is playing football now.4. He likes sports.5. So do I.(31425)第四节：1. There are 11 girls and 12 boys in our class.2. I go to school at half past six.3. Excuse me, where’s the cinema?4. This year we will have a new subject: Drama.5.I broke my knees and left leg.（TFFTF）笔试部分：Ⅰ. CCBBDⅡ. cabed jhgfiⅢ. 1.What do we need?2.Have you got a new car?3.What time is it?4. We want to listen to each other.5.He can play the piano.Ⅳ. 1. right 2. accident 3. matter 4. careful 5. capital Ⅴ. 1-5 CBCCA 6-10 BCBBAⅥ. 参考答案(可以略答)1.He is 11 years old.2.There are thirty pupils.3.He likes Science very much.4.He likes working in groups and acting in plays best.。

广州市越秀区2024届三年级英语第二学期期中统考试题（时间：90分钟分数：100分）学校_______ 年级_______ 姓名_______一、读单词，选出不同类的一项(每题2分,共10分)。

1.A. parrot B. crayon C. pencil2.A. monkey B. man C. tiger3.A. you B. I C. my4.A. brother B. family C. grandmother5.A. in B. under C. chair二、选出最恰当的一项，完成下列各小题(每题2分,共10分)。

6.当你不知道自己的书在哪里，你会问：( )A. That’s my book.B.Where’s my book?C. Is it your book?7.The squirrel(松鼠) is small, but it has a ______ tail. ( )A. smallB. tallC. big8.Look at that ________. She is my mother. ()A. boyB. womanC. man9._________ talk _________ the library. ( )A. No; besideB. Not; onC. Don’t; in10.Look at my trousers. ______ are nice. ( )A. ItB. WeC. They三、读句子，判断对(T)错(F)(每题2分,共10分)。

11.This boy is short and thin. （）12.判断对话与图片是(T)否(F)相符：—Where are you from? —I’m from the USA. （）13.判断句子与图片内容是(T)否(F)相符：Look at the giraffe. It has a big body and long legs.（）14.判断图片与句子是(T)否(F)相符：They’re lions. （）15.—Does Doudou like oranges? —Yes, she does. （）四、连成句子(每题2分,共10分)。

《英语周报》2014-2015学年上学期九年级新目标（NJC）听力材料Unit 1（全）第一节听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话读两遍。

1. M: Cindy, which is more difficult, grammar or pronunciation?W: Oh, I usually make mistakes in listening.2. M: I usually read English on Monday, Wednesday and Friday.W: Oh. I read it every day.3. M: Mary, I want to improve my spoken English, but I don’t like watching English movies. Whatshould I do?W: Tom, you could improve it by joining an English club.4. M: Ann, you look upset. What’s the matt er with you?W: I don’t know how to increase my writing speed.5. M: I study for a test by working with a group. What about you?W: I think the best way is by asking the teacher for help.第二节听下面4段对话或独白。

每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6至第8三个小题。

M: Sue, I’d like to talk with you about your school report.W: Yes, Dad.M: I’m not happy about it. Y ou got a C in the chemistry exam. What will you say about that?W: I’m sorry.M: That’s not good enough. Y our teacher says you are clever but lazy. Don’t you think it’s important to work hard?W: Yes, but I spent a lot of time swimming last term.听第7段材料，回答第9至第11三个小题。

三年级英语周报第14期Modules 3—4 综合测试题听力快车一、听字母组合或单词两次，把所听到的内容的字母编号写在括号内。

（10分）（）1. A. DNA B. DMI （）2. A. MIL B. LIM（）3. A. me B. be （）4. A. head B. hand（）5. A. this B. thin （）6. A. what B. that（）7. A. nice B. nose （）8. A. ear B. hair（）9. A. wash B. touch （）10. A. feet B. foot二、听单词两次，在相应图片的括号内打“√”1. （）（）2. （）（）3. （）（）4. （）（）5.（）（）6. （）（）7. （）（）8.（）（）三、听句子两次，选出句子中所缺的单词，把其字母编号写在括号内。

（10分）（）1. Good (A. morning B. afternoon).（）2. Don’t (A. wash B. touch) your eyes.（）3. This is my (A. brother B. teacher).（）4. Wash your (A. legs B. hands).（）5. Clean your (A. nose B. face).（）6. Wash your (A. feet B. nose).（）7. Touch your (A. eyes B. ears).（）8. Who’s that (A. boy B. girl)?（）9. The man is Chen Jiamin’s (A. brother B. father).（）10. The lady is my (A. aunt B. grandma).四、听句子两次，判断下列图片是否与所听到的句子相符，如相符，在括号内写“T”，否则写“F”。

（9分）1. （）2. （）3. （）4. （）5. （）6. （）五、听句子两次，选出所听到的句子，把其字母编号写在手号内。

After lunch we walked on the 17-Arch Bridge and visit the Stone Archway and we took many wonderful pictures. My trip to the Summer Palace is unforgettable because the scenery is fantastic which no wonder attracts thousands of tourid the Chen Clan Academy, where there are famous works of stone carving, wood carving, brick carving, ivory carving and other traditional crafts. That night we came to the Pearl River and enjoyed the beautiful scenery of Guangzhou at night. Although I felt very tired, I thought this trip was wonderful and will be very memorable in my life.
Dear Judy, I am writing to tell you about my trip last weekend. My family and I went to the Summer Palace for a holidays. After packing our digital camera, some snakes, clothes, umbrellas and things like that, we took a bus and set off at 7 o’clock on Saturday morning. The most exciting thing was to tour around the Kunming Lake on a beautiful dragon boat, where we spent about two hours chatting and laughing in the bright sunshine. When we climbed onto the top of the Tower of Buddhist Incense, a wonderful view of the lake came into our sight.

2015年第二学期三年级学生学业水平测试真题八、单词找家：单词们都走乱了，请小朋友帮它们分分类，找到自己的家，并把单词写在相应的位置上。

（共4题，每个单词0.5分，满分8分）1．颜 色： 2. 动 物： 3. 数 字：4. 方位介词：九、单词大闯关：根据图片把下面的单词补充完整，并把单词写在横线上。

（共1. d__________2. r__________3. c__________4. t__________5. sh__________6. p__________7. t__________8. g__________9. p__________10. n__________11. f__________12. b__________十、请你选选看：选择适当的单词把句子补充完整，并把单词写在横线上。

（共6题，每题1分，满分6分）1. __________(My,May) I have some bananas?2.What fruit __________ (are,do) you like?3.A:Are these your dogs?B:No, __________ (there,they) aren ’t.4.A: __________ (What,Who) is the old man?B:He ’s my uncle.5.These toy monkeys are __________ (for, four) you.6.I don ’t have red apples, __________ (and,but) I have some green apples.十一、请你选选看：将句子与图片搭配，把句子前的英文大写字母编号写在相应的括号内。

（共6题，每题1分，满分6分） 1. ()2. ( )3. ( )Lin4. ( ) 847858215. ( )6. ( )SamA.There are four people in Lin ’s family.B.Look at the strong man.He is Sam.C.Some books are on the desks.D.The rabbit has two long ears.E.One,two,three,four.The boy is four.F.My phone number is eight-four-seven-eight-five-eight-two-one.十二、情景大考验：如果你碰到下面的情形，你会怎么说？请选择正确的答案编号写在前面的括号里。

2012—2013学年度第二学期 三年级英语期中测试卷听力部分（50分）一、 听句子，选择句中含有的信息，把所选答案的大写字母编号写在题前的括号内。

（10 分）（ ） 1. A. cute B. funny C. great（ ） 2. A.brown cat B. black kite C. brown kite（ ） 3. A.colour B.play C.clean（ ） 4. A.white cat B.black hat C.white hat（ ） 5. A. beside B. behind C. Near（ ） 6. A. on B. under C. in（ ） 7. A. near B. here C. ear（ ） 8. A.What colour B. How many C.How old（ ） 9. A. seven B.eight C.six( ） 10.A. 2365781 B.2356781 C. 3265718二、听句子，根据句子意思给下列单词涂上相应的颜色。

（10分）三、听句子，选择最佳答语，把其大写字母编号写在题前的括号内。

（10分） （ ）1. A. Yes ， it is. B. It is a bed. C. It is blue.（ ）2. A. No ,it isn ’t. B. Yes, it is orange. C. It is my room. （ ）3. A. No ,it isn ’t. B. OK. C. Let ’s go.（ ）4. A. Yes, you do. B. It is a white box. C. Yes, I do. （ ）5. A. It is on the desk. B. Yes , it is. C. It is red.（ ）6. A. It is behind the TV . B. Yes, it is. C. That ’s OK. （ ）7.A. I am nine. B. How are you? C. No, I ’m not. （ ）8. A. Happy birthday! B. No, I don ’t. C. Thank you. （ ）9. A.OK. B. Yes, it is. C. It is 3624860.（ ）10.A.Yes, I do. B. It is 8764731. C. It is my telephone.四、听句子，判断所读的句子与图意是否一致；如一致，在图下的括号内写“T ”，否则写“F ”。

广州市2014-2015三年级英语下册期末试卷三年级英语学科试题考试说明：本次考试满分为100分，考试时间为60分钟。

听力部分（60分）一、听单词或词组三次，根据所听到的内容找到相应的图，并在括号内写上阿拉伯数字编号。

（10分）二、听句子三次，选出句子中所包含的信息，并在题前的括号内写上大写字母编号。

（10分）1.A。

8 B。

3 C。

52.A。

AD3326 B。

ED3316 C。

FD2316XXX4.A。

in the desk B。

under the desk C。

near the desk5.A。

some bananas B。

some apples C。

some oranges6.A。

a pretty lady B。

a funny boy C。

a happy familyXXX8.A。

’s B。

Mike’s C。

Ms White’sXXX kites10.A。

a brown car B。

a black hat C。

a black bag三、听问句三次，选择相应的答案，并把其字母编号写在前面相应的括号内。

（10分）1.A。

Yes。

here you are。

B。

Yes。

I do.2.A。

It’s a dog.3.A。

He is my XXX.4.A。

Of course.5.A。

Yes。

there are。

B。

Yes。

it is.一、听音选词。

(10分)1.B2.A3.B4.A5.A6.B7.A8.B9.B 10.A二、听音标号。

(5分)1.C2.A3.B4.A5.C三、听问句选答语。

(5分)1.A2.C3.B4.C5.A四、听句子三次，判断所读内容是否符合图意，如相符，在括号里写“T”，否则写“F”。

(10分)1.F2.T3.F4.F5.T6.F7.F8.T9.F 10.T五、听句子三次，写出句子中所缺的单词。

(5分)1.buy2.brown3.green4.apple5.tall6.puppies六、听小对话三次，根据对话内容选出符合对话内容的图，并把其字母编号写在前面的括号内。

三年级英语周报第18期Unit 11 同步练习题听力快车一、听单词两次，根据所听到的顺序，用英文大写字母给下列图片编号。

（共5颗）（）（）（）（）（）二、听问句两次，选出正确的答语，把其字母编号写在括号内。

（共6颗）（）1. A. Show me your dog. B. No, it isn’t. C. Yes, I do.（）2. A. Mike. B. He’s my brother. C. No, he isn’t.（）3. A. Yes, it is. B. Yes, I do. C. Yes, I am.（）4. A. Yes, she is. B. He’s my grandpa. C. She’s my grandma. （）5. A. OK. Here you are. B. No, I don’t. C. Yes, it is.（）6. A. Thank you. B. Yes, he is. C. It’s a rubber.三、听句子两次，选出句子所缺的单词，并把其字母编号写在括号内。

（共6颗）（）1. May I use your (A. pen B. pencil)?（）2. This is my (A. father B. mother).（）3. I have a new (A. picture B. plane)?（）4. Is it a (A. picture B. plane)?（）5. Do you have a (A. ruler B. rubber)?（）6. That is a (A. boat B. book).魔力题板四、从方框中选出与所给图片同类的词，并抄写在相应的四线格上。

（共9颗）Rabbit ship pen bus dog ruler boat cat book1.五、看图，用a, e, I, o, u字母把单词补充完整。

（共8颗）b g p ncil pl ne k ter bber b ke b ll n se六、将句子的大写字母编号定在相应答句的括号内。