中国石油大学(华东)推荐评审教师系列高级专业技术职务任职

中石大东发〔2019〕6号关于印发《中国石油大学（华东）职称评审办法》的通知校属各单位：现将《中国石油大学（华东）职称评审办法》印发给你们，请认真遵照执行。

中国石油大学（华东） 2019年3月1日－1－中国石油大学（华东）职称评审办法为实现学校发展目标和一流学科建设目标，建立一支德才兼备、素质优良、结构优化、精干高效的人才队伍，遵循人才成长规律，以品德、能力、业绩为导向，完善评价标准，创新评价方式，克服“唯论文、唯帽子、唯职称、唯学历、唯奖项”等倾向，科学客观公正评价各类人才，把立德树人工作落到实处，根据国家有关文件精神，结合学校实际情况，制定本办法。

第一章总则第一条坚持服务发展，激励创新的原则。

围绕学校核心发展要素和“双一流”建设需求，服务人才强校战略，充分发挥职称评审的“指挥棒”作用，最大限度释放和激发专业技术人才创新创造活力。

第二条坚持分类管理、贡献导向的原则。

以人才特长、学科属性和岗位特点为依据，完善分类评审体系，设置科学合理、差异化的评审条件，重点考察申报人的工作业绩和实际贡献。

第三条坚持多级把关、渠道畅通的原则。

充分发挥各类专家在职称评审中的作用，不断完善二级单位评审、同行专家评审、学校评审的多级把关评审模式和自然、破格、校长提名相结合的晋升渠道。

第四条坚持责任明晰、程序严格的原则。

进一步加强对职称评审工作的组织领导，切实发挥各级评审组织的作用，规范评审程序，完善评审制度，确保评审质量。

－2－第二章评审范围第五条学校组织教师、思想政治教育教师和其他专业技术（含高教管理研究，工程技术，实验技术，出版，图书资料，卫生技术，中小学（幼儿）教师，会计、经济、统计、审计）等系列的高、中级职称评审工作。

第六条教师系列评审教授、副教授、讲师；教授、副教授的评审类型为教学为主型、教学科研型、科研为主型和专职科研型。

第七条思想政治教育教师系列评审教授、副教授、讲师。

第八条其他专业技术系列分别评审相应的职称。

高等学校教师职务
呈报表
单位：
姓名：
学科：
现任
教师职务：
拟评审
教师职务：
拟申报
教师类型：
填表时间：年月日
中国石油大学（华东）人事处制
填表说明
一、本表为教师系列人员填写，一式一份。

二、本表请填写任现职以来的有关情况，内容应具体、真实。

三、本表必须用计算机录入，用A3纸正反面打印，中间装订，需个人签名处必须有本人签名。

四、需要各有关职能部门审核的内容，审核人要认真审核并签字盖章。

五、经评审委员会评审通过并由主管部门审核公布的，将此表存入本人档案。

十四、评审委员会评审意见
十五、主管部门审核意见
十六、单位领导聘任（任命）意见
一、基本情况
十二、学校人事（职改）部门审查意见
二、个人简历
十三、评委会专业（学科）组评议意见
十、相应评委会评审推荐意见
十一、呈报单位意见
三、教学情况
四、教学效果、教学能力、教学水平等教学评价
九、所在院（部）推荐意见
八、个人总结
五、科研情况
注：论文被SCI、EI、CSSCI、SSCI、A&HCI收录或被其他刊物转载、摘录的，请在备注栏内注明。

六、任现职以来指导教师进修提高情况
七、任现职以来对实验室建设贡献情况。

中国石油大学(华东)推荐评审教师系列高级专业技术职务任职资格人员情况一览表呈报单位：信息与控制工程学院填表时间：2016-11-25姓名冯兴田性别男出生年月1978-04-07职工号20040055最后学历博士研究生毕业毕业时间2012-07-01现专业技术职务讲师（高校）拟申报职务副教授晋升方式自然最后学位工学博士学位授予时间2012-07-01聘任时间/年限2007-07-01/8拟申报教师类型教学型现从事专业电气工程符合条款满足第五条 基本要求的六项要求；满足第六条 评审基本条件（一）教学型 1（履职期间年均教学工作量164计划学时），2（年均综合评教结果在院讲师系列排名前30%，且获得省部级教学比赛奖励），3（主持校级教学改革项目2项），4（专业研究论文12篇；教学论文7篇，含中文核心期刊3篇）大学及以上学习经历工作经历起止时间学习单位专业学位/学历起止时间工作单位职务承担工作2009.09/2012.07中科院电工研究所电力系统及其自动化工学博士学位/博士研究生毕业2004.07/2016.12中国石油大学（华东）信息与控制工程学院讲师电气工程教学与管理2001.09/2004.07石油大学(华东)控制理论与控制工程工学硕士学位/硕士研究生毕业1997.09/2001.07石油大学(华东)电气工程及其自动化工学学士学位/大学本科毕业任职以来近五年考核结果全国职称外语年度2011年2012年2013年2014年2015年语种时间及级别成绩考核结果合格合格优秀合格优秀英语2011-08-11/201104A93任现职期间经历指导研究生及教师情况学生管理工作（月）48实验室等基层工作（月）3现场工程实践经历（月）6硕士研究生3博士研究生0青年教师0连续在国（境）外研究、学习经历在境外学习经历（月）0参加国(境)外国际学术会议并宣读论文（次）1参加国内国际学术会议并宣读论文（次）0近五年的教学工作情况讲授课名称起始时间终止时间学生人数总学时数授课层次课程性质备注电力拖动自动控制系统2015-09-012015-12-013920本科生必修电力电子技术2013-09-012013-11-016244本科生必修电力电子技术2013-09-012013-11-014626本科生限选电力拖动自动控制系统2013-03-012013-06-011644本科生限选高等电路分析2012-09-012012-12-019632本科生限选电力拖动自动控制系统2014-03-012014-06-019344本科生必修电力电子技术2014-09-012014-11-017044本科生必修电力拖动自动控制系统2015-09-012015-12-018946本科生必修电力拖动自动控制系统2015-03-012015-06-016444本科生必修电力电子技术2015-03-012015-06-019644本科生必修电力电子技术2016-03-012016-06-018144本科生必修新能源发电技术2012-09-012012-11-01732研究生限选石油石化电气控制专题2013-03-012013-06-011432研究生限选新能源发电技术2013-09-012013-11-011032研究生限选新能源发电技术2014-09-012014-11-011032研究生限选电力电子技术2013-03-012013-06-012026本科生限选电力电子技术2014-09-012014-11-013426本科生限选电机与电器2013-03-012013-06-016024本科生限选电力电子技术2014-03-012014-06-013726本科生限选电力电子技术2016-03-012016-06-013026本科生限选电力拖动自动控制系统2016-09-012016-12-016010本科生必修电力拖动自动控制系统2016-09-012016-12-01308本科生必修新能源发电技术2016-11-012016-12-281332研究生限选评教结果：年均综合评教结果在院（部）同一级别专业技术人员中排名23.4%合计学时数738年均计划学时数164近五年获得的专利、成果及受奖情况项目及受奖名称奖励等级奖项级别时间批准部门/授奖单位第一作者单位位次奖励类别是否评审必要条件单相桥式半控整流电路工作原理与故障诊断/第十四届全国多媒体课件大赛二等省部级2014-11-10教育部教育管理信息中心本校1/4本科教学否一种串联型逆变器设备用智能开关/发明专利其他其他2013-03-20中国专利局外校1/3科研否一种直接耦合式串联补偿装置及其补偿方法/发明专利其他其他2013-07-17中国专利局外校1/2科研否直流互馈型抽油机节能群控系统/中国石油和化学工业奖三等省部级2014-11-05中国石油和化学工业联合会本校5/5科研否电气工程系课程教研小组建设的探索/优秀教学成果奖二等厅局级2012-12-01中国石油大学本校5/5本科教学否近五年承担的项目情况项目名称项目来源开始时间结项时间项目类别项目级别第一作者单位本人位次总经费批准机关项目完成情况是否评审必要条件数控式电机软起动综合实验平台的建设中国石油大学教改项目2014-09-302016-09-30本科教学厅局级本校1/50.5中国石油大学在研是油区配电网电能质量调节装置集散控制策略研究校自主创新科研计划2013-06-012015-05-01科研其他本校1/47.2中国石油大学（华东）在研否面向分布式电网自愈的故障定位与预警研究横向2013-10-112014-12-30科研其他本校独立6中国石油大学（华东）完成否多端口电源变换器开发与技术研究横向2015-05-072016-12-30科研其他本校独立9中国石油大学（华东）在研否NPC多电平逆变器冗余控制技术的研究省自然基金2010-11-012013-11-01科研省部级本校6/107山东省科技厅完成否超级电容双向变流器研究与开发横向2015-08-242017-08-30科研其他本校独立9中国石油大学（华东）在研否电气专业课程体系和教学内容整体优化研究中国石油大学（华东）教改项目2012-05-012014-05-01本科教学厅局级本校2/101中国石油大学（华东）完成否有源配电网接地方式与接地故障自愈控制的基础问题国家自然基金（面上）2015-01-012018-12-30科研国家级本校4/1079国家自然科学基金委在研否基于GPS/北斗双模式的集输管道异常位移监测技术的研究中石油科创基金2011-06-012013-06-01科研省部级本校4/816中石油科技管理部完成否基于阻抗模型故障特征匹配法的含DG 配电网故障测距研究国家自然基金（面上）2013-01-012016-12-30科研国家级本校4/1060国家自然科学基金委在研否面向卓越计划的《电力拖动自动控制系统》课程教学改革研究与实践中国石油大学（华东）教改项目2016-09-012018-09-01本科教学厅局级本校1/61中国石油大学在研是电气工程专业卓越计划实施的探索中国石油大学（华东）教改项目2014-09-012016-09-01本科教学厅局级本校5/162中国石油大学（华东）在研否长城钻探干混站自动控制上位机系统的开发横向2013-02-262013-08-26科研其他本校独立5中国石油大学（华东）完成否近五年发表、出版与岗位有关的主要论文论文题目发表时间刊物名称卷期级别本人位次论文类别第一作者单位是否评审必要条件数控式电机软起动综合实验平台建设与管理2014-08-01实验技术与管理31(8)中文核心1/3教学本校是“直流调速系统”课程的教学改革2014-02-01电气电子教学学报36(1)一般期刊1/3教学本校是Coordinated Control Strategieswith and without Circulating Current in Unified Power QualityConditioner 2015-09-15Journal of PowerElectronics15（5）SCI四区1/2科研本校是基于多种信号处理方法的电能质量虚拟仿真实训平台2015-12-15实验室研究与探索34（12）中文核心1/5教学本校否串联补偿装置抑制负载磁饱和控制策略2012-02-01中国电机工程学报32(4)EI1/3科研外校是“电力电子技术”教学中电力仿真软件的选择与应用2013-05-01中国电力教育28（13）一般期刊1/3教学本校否数控式异步机电气控制实践平台设计与开发2015-11-15电气电子教学学报37（5）一般期刊1/3教学本校否基于无功功率流的UPQC协调控制策略2013-04-01电机与控制学报17(4)EI1/3科研本校否基于超级电容器储能的UPQC工作条件及控制策略2014-04-01电力自动化设备34(4)EI1/3科研本校否电压质量调节器中SCR的强制关断技术研究2012-04-01电力自动化设备32(4)EI1/3科研外校否配网中电压质量调节器的优化配置研究2012-04-01电力系统保护与控制40(8)EI1/3科研外校否电压质量调节器功率流协调控制策略2013-01-01电网技术37(1)EI1/3科研外校否UPQC Coordinated Control Strategywith Circulating Active Power2014-04-26ISEEE 2014ISEEE 2014EI1/4科研本校否基于直流储能的多功能APF控制策略研究2015-08-01电力电子技术49（8）统计源1/2科研本校否配电网电能质量调节装置集散配置策略2015-12-16电力系统保护与控制43（24）中文核心1/3科研本校是基于R2LC2的中高压多电平UPQC拓扑评估体系2015-11-01电气工程学报10（11）一般期刊1/3科研本校否《直流调速系统》仿学研用的教考体系2016-03-01电力系统及其自动化学报28（3）中文核心1/3教学本校是一种基于智能改进算法的定制电力设备优化配置策略2016-11-01电力系统保护与控制44（21）中文核心1/3科研本校是高校理科实验班两段式培养探索与实践2016-09-01高等教育研究（成都）33（3）一般期刊1/4教学本校是教材，专著情况教材、专著名称出版社名称本人撰写字数出版时间总字数本人位次第一作者单位是否规划教材是否评审必要条件其他教学工作情况1、2012.07，电力电子课程设计，电气09级6个班，5人合带，1.5周2、2012.08，专业综合实践，电气09级6个班，5人合带，2周3、2013.07，电力电子课程设计，电气10级6个班，5人合带，1.5周4、2013.08，专业综合实践，电气10级6个班，5人合带，2周5、2014.02，生产实习，电气10级2个班，3人合带，3周6、2014.08，电力电子课程设计，电气11级6个班，6人合带，1.5周7、2014.08，专业综合实践，电气11级6个班，5人合带，2周8、2015.02，生产实习，电气11级2个班，3人合带，3周9、2015.08，电力电子课程设计，电气12级6个班，6人合带，1.5周10、2015.08，电力电子课程设计，电气13级7个班，6人合带，1.5周11、2015.08，专业综合实践，电气12级6个班，5人合带，2周12、2016.08，电机控制综合实践，电气13级7个班选修，4人合带，2周13、2016.08，电力电子课程设计，电气14级7个班，5人合带，1.5周14、2016.03，电气生产实习，电气12级2个班，3人合带，3周15、指导本科毕业设计31人次。

中石大京人…2015‟16号中国石油大学（北京）关于开展2015年度专业技术职务评审工作的通知校属各部门、单位：经2015年第5次校长办公会讨论通过，2015年度专业技术职务评审工作于2015年4月22日启动，现将具体安排及有关事项通知如下：一、评审原则按照《中国石油大学（北京）高级专业技术职务评审工作实施办法（试行）》（中石大京人…2011‟13号）执行。

二、评审条件（一）教师及自然科学研究系列高级专业技术职务按照《中国石油大学（北京）教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审条件（试行）》（中石大京人…2011‟15号）执行。

如有以下两种情况：1.申报教研岗教授如2015年不满足教学效果良好的要求（详见《中国石油大学（北京）教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审基本条件规定（试行）》（中石大京人…2011‟15号）），但满足近三年所授课程中至少有1门次进入学生评教排名前40%的条件；2.申报教学岗教授如2015年不满足教学效果优秀的要求（详见《中国石油大学（北京）教师系列及自然科学研究系列高级专业技术职务评审基本条件规定（试行）》（中石大京人…2011‟15号）），但满足近三年所授课程中至少有3门次以上学生评教排名前20%的条件；申请人向教务处提出申请，由学校组织教学专家组对申报人进行随堂听课评议，评议认定其教学效果优秀的，经所在单位高级专业技术职务评审推荐组将评议结果上报师资办审核通过后，申报人可参加本年度正高级专业技术职务评审。

（二）其他专业技术职务系列高级专业技术职务按照《中国石油大学（北京）其他专业技术职务系列高级专业技术职务评审条件（试行）》（中石大京人…2011‟16号）执行。

（三）中级专业技术职务按照《中国石油大学(北京)中级专业技术职务的评审办法（试行）》（中石大京人…2011‟17号）执行。

三、外语要求外语考试要求按照《中国石油大学（北京）关于晋升专业技术职务外语考试的规定（暂行）》（中石大京人…2009‟10号）执行。

中国石油大学(华东)教师系列高、中级专业技术职务评审条件(2013.11.13)中国石油大学（华东）教师系列高、中级专业技术职务评审条件为推动学校事业发展，建设一支高素质、高水平的教师队伍，根据国家有关规定和要求，结合学校实际，特制定教师系列高、中级专业技术职务评审条件。

第一章总则第一条评审范围：聘用在教师岗位上的专业技术人员。

第二条拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠于人民教育事业，遵纪守法，为人师表，教书育人，治学严谨，有发展潜力。

关心学校的发展和建设，服从学校的工作安排，积极承担各项教学、科研以及其他与教师工作相关的任务，身体健康，能正常工作。

第二章教授晋升条件第三条基本要求（一）研究生毕业并具有硕士及以上学位，所在学科具有博士学位授权点的（招生满5届），应具有博士学位；担任副教授职务满5年。

（二）1994年1月1日以后毕业的教师应取得省级教育主管部门颁发的高等学校教师岗前培训合格证书。

（三）职称外语水平认定合格。

（四）履职期间工作业绩年度考核合格。

（五）有连续6个月在国（境）外高水平大学或著名研究机构从事研究、学习的经历。

马克思主义学院和体育教学部教师参加国（境）外国际学术会议并宣读论文2次视为符合要求。

（六）独立指导过研究生，所在学科无硕士学位授权点的，应独立指导过2名青年教师。

第四条评审基本条件（一）教学型任现职以来近5年达到以下工作业绩要求：1.主讲过2门课程，每年至少主讲1门本科生课程，年均教学工作量不少于128计划学时；2.年均综合评教结果在院（部）同一级别专业技术职务人员中排名前30%；3.获得省部级及以上教学成果奖励；或主持省部级及以上教学改革项目；或主持省部级及以上“高等学校本科教学质量与教学改革工程”建设项目；4.以第一作者发表与所属专业研究方向相关的论文3篇及与本人教学工作相关的核心期刊教学论文2篇。

以第一主编出版且本人执笔不少于总字数1/2的规划教材可视为1篇核心期刊教学论文（仅限1篇）。

中国石化教授级、高级专业技术职务任职资格评审条件一、教授级高级工程师任职资格基本条件：大学本科及以上学历毕业后，取得高级工程师任职资格5年以上，外语水平达到规定要求。

评审条件:晋升教授级高级工程师任职资格必须同时具备下列4条：(一) 具有系统、扎实的基础理论和专业知识，对本专业领域有深入研究和独到见解，在中国石化同行专家中具有较高知名度，能够指导高级工程师或研究生的工作和学习。

(二) 具有丰富的专业实践经验，具备主持和承担重大工程、科研设计和技术攻关项目的能力，能够运用新理论、新技术、新方法解决关键性技术难题。

取得高级任职资格后，近5年具有以下工作经历之一：1．主持或作为主要成员承担过重大勘探开发、生产建设、规划设计、新建工程项目或重大科研课题、技术改造、技术攻关项目，参加项目的全过程或负责其中的关键性技术工作，解决过有关专业领域的重大技术问题；2．作为主要技术负责人在维护重点生产装置高效运行或检（维）修、抢修的过程中，解决过关键生产技术难题，或在致力于促进科技成果转化和推广应用方面成效显著；3．主持或作为主要负责人承担过国家或中国石化经济预测和发展规划编制工作，或承担过2项以上行业技术标准、技术规范的制定工作，并经实践证明先进可行。

(三) 取得高级任职资格后，近5年取得下列业绩、成果之一：1．主持或承担的项目获得过中国石化(省部级)科技进步奖二等奖、发明奖三等奖以上奖励；或2项以上中国石化（省部级）科技进步奖三等奖以上奖励，是项目的主要贡献者（等级内额定人员）；2．获得5项以上发明专利（含经过认定的中国石化专有技术），或取得8项以上实用新型、外观设计专利（以上均需已经被授予专利权），已在生产实践中通过开发应用，取得显著的经济效益或社会效益，或经过专家认定，具有广阔的开发应用前景，是主要的专利权人（一般应是前3名）；3．主持或作为主要负责人在大中型勘探开发、生产建设、技术管理活动中，做出重大科学决策部署和规划管理，经实践证明对推动勘探开发、生产建设和科技进步有重大贡献，连续多年取得显著的经济或广泛的社会效益；4．主持或作为主要负责人组织并完成过重大科研、工程设计、施工或技术攻关项目，实现重大技术创新或解决重大关键性技术问题，取得显著经济效益或社会效益，成果通过中国石化（省部级）鉴定；5．主持或作为主要负责人完成过重点工程建设、重大技术改造项目，或在引进消化大中型项目、大中型企业技术改造中，创造性地运用国内外先进技术，解决关键性技术问题或实现重大技术革新，在节能减排、提高产量、增加品种、提高质量等方面取得重要突破，处于国内领先地位，具有广阔的市场前景或显著的经济、社会效益。