福师20春《社会学原理》在线作业一答案

1.社会学研究的重点首先是（）。

A.社会文化B.社会制度C.社会群体D.现实社会【参考答案】: D2.文化冲突的最激烈的形式是（）。

A.协商B.融合C.过渡D.战争【参考答案】: D3.（）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。

A.角色紧张B.角色冲突C.角色不清D.角色中断【参考答案】: C4.社会制度的（）是制度运行并发挥作用的保证。

A.规范系统B.组织系统C.设备系统D.概念系统【参考答案】: B5.实证这个概念是社会学的创始人（）首先提出来的。

A.克罗伯B.孔德C.孟德斯鸠D.卢梭【参考答案】: B6.（）又称扩大的核心家庭。

A.基本家庭B.主干家庭C.联合家庭D.其他家庭【参考答案】: B7.社会分层是在（）基础上形成的社会差别。

A.社会分工B.生产关系C.生产力D.社会制度【参考答案】: A8.非正式组织概念是由美国社会学家（）提出来的。

A.梅奥B.泰勒C.孔德D.卢梭【参考答案】: A9.（）是指互有关联的文化特质和文化结丛的构成方式及其稳定特征。

A.文化特质B.文化模式C.文化丛D.文化理念【参考答案】: B10.社会舆论的基本特点包括（）。

A.大众性B.现实性C.大众传播D.软约束性【参考答案】: ABCD11.文化的社会功能包括（）。

A.文化为人类提供了适应和改变自然环境的能力B.文化影响社会的组织形式和运转方式C.文化影响人们的生活方式D.文化影响人类自身的素质【参考答案】: ABCD12.根据人们获得角色的方式不同，可以将社会角色划分为（）。

A.先赋角色B.规定性角色C.功利性角色D.自致角色【参考答案】: AD13.构成社会控制体系的主要因素有（）。

A.控制主体B.控制客体C.控制手段D.控制设备14.社会化的基本内容包括（）。

A.教导生存技能B.传递社会文化C.完善自我观念D.培养社会角色【参考答案】: ABCD15.社会学的学科特点包括（）。

1.泰勒的（）奠定了现代课程理论的基石A.《课程与教学的基本原理》B.《教育过程》C.《人是教育的对象》D.《民本主义与教育》【参考答案】: A2.（）是教师关于怎样教书、育人的一种综合认识，包括对自己角色的观点、对教育工作的认识、对所传授知识的认识、对学生本性以及他们如何学习的识别等内容A.教师的自我概念B.学生的自我概念C.教师对学生的认识D.学生对教师的认识【参考答案】: A3.（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。

现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会A.合法化理论B.社会化理论C.分配理论D.个性化理论【参考答案】: A4.班级的正式结构与非正式结构（）A.互为补充B.互为前提C.互为排斥D.不相关【参考答案】: A5.（）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。

其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A.责任感B.环境C.人口D.国际理解【参考答案】: B6.（）从广义上讲，是对社会生产和生活产生重大影响的社会矛盾。

狭义上说是在社会变迁过程中，因各种社会关系失调乃至冲突，致使人的正常生活和社会进步发生障碍，引起人们普遍注意，并需依靠社会力量予以解决的问题A.教育问题B.政治问题C.经济问题D.社会问题【参考答案】: D7.（）是科层制理论的代表人物A.贝塔朗菲B.卢斯山C.韦伯D.泰勒【参考答案】: C8.（）教育的目的是树立优生优育的观点，理解人口增长与社会可持续发展的关系A.责任感B.环境C.人口D.国际理解【参考答案】: C9.（）犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果，会在面部特征上有所显露A.意大利B.德国C.英国D.美国【参考答案】: A10.（）把课程看成一种生成的社会现象，课程并非是教育目标所能限定的东西，而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西A.功能主义范式B.解释论范式C.新马克思主义范式D.结构主义范式【参考答案】: B11.（）是通过实地观察了解被调查者正在发生的外显行为或正在发生的事件，主要采用观察、实验的方法收集资料A.调查法B.现场法C.隐蔽法D.人种学研究【参考答案】: B12.（）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显著的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

【奥鹏】-[福建师范大学]福师《社会学原理》在线作业一试卷总分:100 得分:100第1题,根据（），可以将社会角色划分为功利性角色和表现性角色。

A、角色追求的目标B、角色规范的程度C、人们获得角色的方式D、角色的定义正确答案:A第2题,（）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。

A、角色紧张B、角色冲突C、角色不清D、角色中断正确答案:C第3题,社会流动概念是美国社会学家（）首先提出来的。

A、泰勒B、梅奥C、索罗金D、孔德正确答案:C第4题,迪尔凯姆理论的核心是关于（）的概念。

A、社会制度B、社会文化C、社会事实D、社会群体正确答案:C第5题,（）是社会的本质和基础。

A、生产力B、生产关系C、社会制度D、社会文化正确答案:B第6题,由于（）的努力，社会学第一次获得了自己的具体研究范围和特定的研究方法。

A、孔德B、斯宾塞C、迪尔凯姆D、韦伯正确答案:C第7题,（）是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。

A、角色紧张B、角色冲突C、角色不清D、角色中断正确答案:D第8题,社会学研究的重点首先是（）。

A、社会文化B、社会制度C、社会群体D、现实社会正确答案:D第9题,社会分层是在（）基础上形成的社会差别。

A、社会分工B、生产关系C、生产力D、社会制度正确答案:A第10题,邻里的社会功能主要表现在以下几个方面（）。

A、相互支持的功能B、社会化的功能C、社会控制功能D、交流的功能正确答案:A,B,C,D第11题,基本群体的特征包括（）。

A、规模较小B、群体成员难以替代C、非正式控制D、聚合力和持久性强正确答案:A,B,C,D第12题,组织结构的基本类型包括（）。

A、直线性组织结构B、职能性组织结构C、网络性组织结构D、环式组织结构正确答案:A,B,C第13题,邻里的特殊性表现在（）。

A、地缘性B、情感性C、非正式性D、正式性正确答案:A,B,C第14题,现代社会学研究方法的主要特点包括（）。

1.根据（），可以将社会角色划分为功利性角色和表现性角色。

A.角色追求的目标B.角色规范的程度C.人们获得角色的方式D.角色的定义【参考答案】: A2.（）是社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚而引起的角色矛盾。

A.角色紧张B.角色冲突C.角色不清D.角色中断【参考答案】: C3.社会流动概念是美国社会学家（）首先提出来的。

A.泰勒B.梅奥C.索罗金D.孔德【参考答案】: C4.迪尔凯姆理论的核心是关于（）的概念。

A.社会制度B.社会文化C.社会事实D.社会群体【参考答案】: C5.（）是社会的本质和基础。

A.生产力B.生产关系C.社会制度D.社会文化【参考答案】: B6.由于（）的努力，社会学第一次获得了自己的具体研究范围和特定的研究方法。

A.孔德B.斯宾塞C.迪尔凯姆D.韦伯【参考答案】: C7.（）是指一个人所承担的前后相继的两种角色之间发生的矛盾。

A.角色紧张B.角色冲突C.角色不清D.角色中断【参考答案】: D8.社会学研究的重点首先是（）。

A.社会文化B.社会制度C.社会群体D.现实社会【参考答案】: D9.社会分层是在（）基础上形成的社会差别。

A.社会分工B.生产关系C.生产力D.社会制度【参考答案】: A10.邻里的社会功能主要表现在以下几个方面（）。

A.相互支持的功能B.社会化的功能C.社会控制功能D.交流的功能【参考答案】: ABCD11.基本群体的特征包括（）。

A.规模较小B.群体成员难以替代C.非正式控制D.聚合力和持久性强【参考答案】: ABCD12.组织结构的基本类型包括（）。

A.直线性组织结构B.职能性组织结构C.网络性组织结构D.环式组织结构【参考答案】: ABC13.邻里的特殊性表现在（）。

A.地缘性B.情感性C.非正式性D.正式性【参考答案】: ABCD14.现代社会学研究方法的主要特点包括（）。

A.定量化B.整体性C.技术性D.理论性【参考答案】: ABC15.孔德把人力智慧的发展分为三个阶段（）。

福师《教育社会学》在线作业一-0003
（）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显著的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。

A:社会剧变
B:文化革命
C:教育革命
D:经济革命
答案：A
（）强调的是教育制度本身就是一种观念，是用现代的词汇使现代社会的本质、人员组织和知识合理化。

现代教育制度不仅培养和分配学生，还直接影响社会A:合法化理论
B:社会化理论
C:分配理论
D:个性化理论
答案：A
在班级形成之初，（）往往是形成群体的主因
A:任务
B:座位
C:熟悉程度
D:性别
答案：C
（）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研究方法
A:调查法
B:现场法
C:隐蔽法
D:人种学研究
答案：C
（）的“认知发展理论”描述了儿童在不同的认知发展阶段是如何思考、用什么工具获得知识等问题
A:皮亚杰
B:弗洛伊德
C:米德
D:埃里克森。