《窦娥冤》课件ppt

思考4：窦娥与现实生活有哪些矛盾冲突？这些矛 盾冲突表现了什么？
①张驴儿自己误把父亲毒死，却诬陷清白的 窦娥——强欺弱、恶欺善的社会现实。 ②窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤枉，却反 而被判以死罪——吏治的黑暗，官吏的昏聩， 贪赃枉法。 ③窦娥渴望清清白白地活着，却怕连累婆婆， 自己心甘情愿担当死罪——孝顺和善良。
课 外
（3）角色： 扮演的角色有末、旦、净、杂等。 元杂剧每本戏只有一个主角。男主角
知 称正末，女主角称正旦。正末主唱的剧
识 本叫末本，正旦主唱的叫旦本。
补
男角色称末，分正末（男主角）、副
充 末（又叫冲末，男配角）、外末（老年
男子）、小末（少年）等。
女角色称旦，分正旦（女主角）、副
旦（女配角）、外旦、小旦等。
最后思考： 造成窦娥悲剧命运的根本原因是什么?
“官吏每无心正 法,使百姓有口难 言。”
法制黑暗, 官吏昏聩 。
春 燕分 归至 来
章 课
外 知
节
识 补 充
肆THE PA R T 04
肆 关于作者关汉卿：
课
关汉卿是我国戏剧的创始人，数量超过了英国的戏剧家“戏剧
外 之父”莎士比亚，被称为中国的莎士比亚。1838年《窦娥冤》就
02
课堂角色扮演：
窦娥人物形象总结：
①善良，孝顺； ②不甘屈辱，不畏强暴，不甘于命运的 摆布； ③对亲人细致体贴，对多舛命运勇敢抗 争。总结：在窦娥身上，既有封建思想 的烙印，又有反抗性格的影子。
当堂作业： 请你用一幅对联，概括窦娥形象。
示例1： 上联：贞洁敬孝，哀怨感天雪飞六月 下联：刚烈争抗，悲愤动地旱亢三年 示例2： 上联：千秋奇冤窦娥死 下联：六月大雪天地悲。

鲁侍萍三十年前被周朴园始乱终弃之后，曾投水自尽，所幸获救，而后为了生计，鲁侍萍带 着孩子流落他乡，尝尽了世间冷暖，终于使她逐渐坚强。三十后与周朴园不期而遇，她深刻地认 识到周朴园的自私虚伪本质，拒收周朴园的钱。这表现了她对残酷现实的清醒认识。她心地的磊 落及对周朴园的轻蔑和愤恨体现了她的尊严、骨气以及对命运的抗争。
情部分场景归纳
课堂小结
布置作业
《窦娥冤（节选）》
押赴刑场，鸣冤叫屈
婆媳诀别，诉说冤情 临刑发誓，冤情昭然
（三桩誓愿）
血溅白练 了解了她解的她冤的屈冤屈 六月飞雪 上天了得解到她反的应冤屈 亢旱三年 申张了冤解屈她，的惩冤治屈邪恶
情境导入 活动目标 活动过程
活动2：节选部分场景归纳
生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。 周朴园 （苦痛） 哦！ 鲁侍萍 她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清
白，生了两个儿子。生了第二个，才过三天，忽然周少爷不要她了…… 周朴园 （汗涔涔地）哦
分析：短短一 段对话中，能看出 鲁侍萍虽然满怀对 过去的悲怨，但还 是能坚强地克制， 在经历无数磨难后 对现实有清醒的认 识，对苦难的命运 有顽强的承受能力。
分析：表现主人公至死不屈的斗争精神，和自己冤屈得以昭雪的强烈愿望。
情境导入 活动目标 活动过程 课堂小结 布置作业
2.鲁侍萍语言分析
（1）三十年后的重逢——侍萍的试探
周朴园 梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩。有一天夜里，忽然地投水死 了。后来，后来，——你知道吗？
鲁侍萍 不敢说。 周朴园 哦。 鲁侍萍 我倒认识一个姑娘姓梅的。 周朴园 哦？你说说看。 鲁侍萍 可是她不是小姐，她也不贤惠，并且听说是不大规矩的。 周朴园 也许，也许你弄错了，不过你不妨说说看。 鲁侍萍 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河，可是不是一个，她手里抱着一个刚

请简要概括窦娥临刑时发出的三桩誓愿。
三
桩
血溅白练
誓
六月飞雪
愿
亢旱三年
分析窦娥临刑时发出的三桩誓愿，运用了什么典故？说明她 所希望的是什么？每桩誓愿表现了她怎样的性格？
誓愿
所用典故
誓愿实质
血溅白练
苌弘化碧 望帝啼鹃
六月飞雪 飞霜六月因邹衍
亢旱三年
东海孝妇
她希望刑场上的人们 能立刻了解她的冤屈。
她希望自己的冤屈会 在上天得到反应。
第四折
窦天章一举及第，官授两淮 提刑肃政廉访使，为窦娥洗涮 冤屈，报仇雪恨。（结局）
把唱词去掉，重组宾白和科介，故事基本完整。那么为何要唱词？
唱词重在抒情，渲染气氛；宾白重在叙事，交代情节。
三
赏析第三折
根据10个曲牌和故事情节，可以分成几个场景？每个场 景写了什么？表达了窦娥怎样的情感？
第三折 场景及情感
本
的
白
白 是“宾白”，是剧中人的说白部分。” 宾白又分四种：对白：人物对话；
构
独白：人物自叙；
旁白：背过别的人物自叙心理话；
成
带白：唱词中的插话。
旦
旦是女角，包括正旦（女主角）、副旦（女配角）、 外旦（老年女角色）、小旦（少年女角色）
末 末是男角，包括正末、副末、外末、小末。 元
杂 剧
净 净俗称“花脸”“花面”，多扮刚勇人物或喜剧角色
究
作者采用了什么手法？有什么艺术效果？
3.“抗旱三年”是否有损窦娥善良的人设？
4.谁造成了窦娥身首异处的悲剧？
恰恰是因为窦娥诅咒官吏、诅咒自然，乃至诅咒同胞，才更 具有艺术的感染力，也更真实。因为不论这悲剧究竟是出于官 吏的腐败、无能还是其他，我们都不可能，也不应当知网指望 一个旧时代的、童养媳出身的弱女子在这种生死关头有着，并 始终保持着，苏格拉底死亡前的那种高度理性、冷静和博爱。 在这种时刻，一个受了冤的普通人，一个急于求生的却找不到 任何求助对象的人，更可能受当时流行的民间观念及民间因果 律的影响，指责一切她认为应当为自己的冤屈承担责任的人和 物，包括指责这个社会。

[滚绣球]
明确：作为封建社会中的一普通女子，窦娥对神明的天地本应深信不移，可 是残酷的社会现实使她对天地鬼神由信赖而怀疑，由怀疑又转为愤怒的控诉： “天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何 为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”这样，窦娥通过自己叫天天不应，叫地 地不灵，含冤难辩的悲惨经历，认识到了善良的人的贫穷命短，罪恶的人富 贵延寿的社会现实，表现了她的觉醒意识和强烈的反抗精神。
壹
知人论世
作者简介
关汉卿，号已斋叟，金末元初大都（现在北京市） 人，元杂剧的代表人物，与郑光祖（代表作《倩 女离魂》）、白朴（代表作《墙头马上》）、马 致远（代表作《汉宫秋》）四人共称为元曲四大 家。关汉卿的代表作品即《窦娥冤》，其他著名 作品还有《望江亭》《单刀会》《救风尘》等。 其中，《窦娥冤》又是中国十大古典悲剧之一。
②窦娥本想依靠衙门洗清自己的冤枉，却反而被判以死罪——吏治的黑暗，官吏的 昏聩，贪赃枉法。
③窦娥渴望清清白白地活着，却怕连累婆婆，自己心甘情愿担当死罪——孝顺和善 良。
2.善良孝顺的窦娥却落得个身首异处的命运，她的悲剧是谁造成的呢？
①窦天章典卖女儿；②蔡婆婆放高利贷和买她作童养媳；③丈夫的夭折；④蔡婆的引 狼入室；⑤张驴儿的陷害；⑥桃杌的贪赃枉法，屈打成招，滥施刑罚，草菅人命—→ 是黑暗的封建社会。 3.探究一：窦娥如果不怕连累婆婆，冤案还会不会发生?
兴盛的原因 一、 戏曲兴盛的基本前提 1． 城市城市经济的发展为元杂剧的兴盛提供了充分的物质条件。南北各 大城市都出现了各种伎艺集中演出的勾栏瓦肆，特别是作为都城的开封、 大都、杭州等地更为繁盛。 2． 观众统治阶级和广大市民的文化要求。元朝的贵族对歌舞、戏曲的爱 好，有不少文献记载。