曲水流觞的成语典故是什么教学设计3篇
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曲水流觞的成语典故是什么教学设计3篇
What is the teaching design of idioms and allu sions from flowing wine cups
曲水流觞的成语典故是什么教学设计3篇
前言：小泰温馨提醒，本教案根据教学设计标准的要求和针对教学对象的特点，将教学诸
要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠
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1、篇章1：曲水流觞的成语典故教学设计
2、篇章2：曲水流觞的解析教学设计
3、篇章3：用曲水流觞造句教学设计
曲水流觞是指每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁
面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。
那曲水流觞有什么典故呢？下面请欣赏小泰给大家带来的曲水流觞相关典故内容，希望
对你们有用！
篇章1:曲水流觞的成语典故教学设计
永和九年（353年）三月初三上巳日，晋代贵族、会稽内史
王羲之偕
亲朋谢安、孙绰等42位全国军政高官，在兰亭修禊后，举
行饮酒赋诗的“曲水流觞”活动，引为千古佳话。
这一儒风雅俗，一直留传至今。
当时，王羲之等在举行修禊祭祀仪式后，在兰亭清溪两旁席
地而坐，将盛了酒的觞放在溪中，由上游浮水徐徐而下，经过弯
弯曲曲的溪流，觞在谁的面前打转或停下，谁就得即兴赋诗并饮酒。
据史载，在这次游戏中，有十一人各成诗两篇，十五人各成
诗一篇十六人作不出诗，各罚酒三觥。
王羲之将大家的诗集起来，用蚕茧纸，鼠须笔挥毫作序，乘兴而书，写下了举世闻名的《兰
亭集序》，被后人誉为“天下第一行书”，王羲之也因之被人尊
为“书圣”。
而《兰亭集序》也被称为“禊帖（tiè）”。
有诗：
1兰亭曲水擅风流。
移宴向清秋。
2流觞元已奚所因，更指三日为良辰。
山阴坐上皆豪逸，长
安水边多丽人。
3碧池萍嫩柳垂波，绮席丝镛舞翠娥。
为报会稽亭上客，永
和应不胜元和。
4兰亭丝竹。
高会群贤，其人如玉。
曲水流觞，灯前细雨，
檐花蔌蔌。
篇章2:曲水流觞的解析教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】【成语】：曲水流觞
【拼音】：qū shuǐ liú shāng
【解释】：古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。
【举例造句】：曲水流觞的习俗现在难以见到了。
【用法】：作宾语、定语;指风俗习惯之一
篇章3:用曲水流觞造句教学设计【按住Ctrl键点此返回目录】1）别办外行事,免得闹笑话,曲水流觞。
2）衍夏利用石底流泉,曲折疏导,引以为曲水流觞,命名为“云英”。
3）云舒千鹤，海纳百川;文明中华，地阔天宽;国学礼记，世代流传;江山文章，皆成锦绣;再聚兰亭，曲水流觞;以诗咏志，意气慨慷;修身律己，臻于至善。
4）而在靠近小溪的位置,居然还能看到几只木制的茶盏,放在小巧的木制托盘上,仿佛古时曲水流觞的典故一般,在潺潺的溪水中兀自打着转。
5）而抛开这些颇为俗气的情景,这里是一个有着假山乔木亭台阆苑曲水流觞的美丽氛围,屋檐间的雪都还未曾化去,莹莹地反射出一点月色。
6）要说这天然居也不是装潢的金碧辉煌,不过就是店主那别出心裁的曲水流觞吸引了他,在这里喝茶别有一番情趣。
7）东晋永和九年三月初三,时有当世才子谢安孙绰王羲之等四十一人于兰亭曲水流觞,吟诗作赋,觞至则诗成,共录诗三十七首,成《兰亭诗集》。
8）这座兰亭园修葺得古色古香，真有曲水流觞的感觉。
9）这个记忆中的曲水流觞的城市，如同江南的女子，别有一番韵味。
10）曲水流觞是中国传统园林理水的重要手法和程式之一，其景观意趣和造景理法深刻地反映了传统园林的特点。
11）昔日东晋兰亭会,“群贤毕至,少长咸集”,“曲水流觞”传承数千年至今,极尽风雅。
12）而其中，“曲水流觞”这一园林形式，又因为其独特的魅力和文化底蕴，更是深得后世的喜爱。
13）此刻的扬州还是歌舞升平,还是小桥流水曲水流觞,但乱世即将来临。
14）“曲水流觞”一直是琅琊山醉翁亭核心景区里的著名景点。
15）仿效曲水流觞典故,将两园池塘打通,建双鱼放生池,一端通桃园的“缤花池”。
16）曲水流觞,文人们春风里煦日下的唱和。
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