西安理工大学
博士研究生培养方案
西安理工大学研究生部
2007年4月
目录
西安理工大学博士学位授予权学科、专业 (1)
西安理工大学攻读博士学位研究生培养方案 (3)
思想政治教育学科 (5)
机械工程学科 (6)
材料科学与工程学科 (8)
电力电子与电力传动学科 (10)
微电子学与固体电子学学科 (11)
控制理论与控制工程学科 (12)
岩土工程学科 (13)
水利工程学科 (14)
农业水土工程学科 (16)
环境工程学科 (17)
管理科学与工程学科 (18)
企业管理学科 (19)
博士学位授予权学科、专业法学： 03
一级学科：0305 马克思主义理论
二级学科：030505 思想政治教育
工学： 08
一级学科：0802 机械工程★
二级学科：080201 机械制造及其自动化
080202 机械电子工程
080203 机械设计及理论
080204 车辆工程
080220 印刷包装技术与设备
080221 工业设计
080222 工业工程
一级学科：0805 材料科学与工程★
二级学科：080501 材料物理与化学
080502 材料学
080503 材料加工工程
一级学科：0808 电气工程
二级学科：080804 电力电子与电力传动
一级学科：0809 电子科学与技术
二级学科：080903 微电子学与固体电子学
一级学科：0811 控制科学与工程
二级学科：081101 控制理论与控制工程
一级学科：0814 土木工程
二级学科：081401 岩土工程
一级学科：0815 水利工程★
二级学科：081501 水文学及水资源
081502 水力学及河流动力学
081503 水工结构工程
081504 水利水电工程
081505 港口、海岸及近海工程
081520 干旱环境生态学
081521 水利水电建设工程管理
一级学科：0828 农业工程
二级学科：082802 农业水土工程
一级学科：0830 环境科学与工程
二级学科：083002 环境工程
管理学：12
一级学科：1201 管理科学与工程★
一级学科：1202 工商管理
二级学科：120202 企业管理
注：带★学科为授权的一级学科
西安理工大学
攻读博士学位研究生培养方案
根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，为保证博士学位研究生（以下简称博士生）的培养质量，应制订博士生个人培养计划。个人培养计划是根据本学科博士生培养方案，就博士生的课程学习、文献阅读、科学研究工作、选题报告、学位论文工作、实践环节等项的要求和进度做出计划和安排，培养计划由博士生导师负责制订，经学科带头人和主管研究生工作的有关学院院长批准后于博士生入学一个月之内交研究生部备案。有关院、博士生导师及博士生本人各执一份复印件。
一、培养目标
博士生必须德、智、体全面发展，较好地掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理，逐步树立无产阶级世界观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的道德品质和修养，有献身于科学的事业心和创新精神，能积极为社会主义现代化事业服务。
在本学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力和一定的外语能力，在本学科或专业技术上做出创造性的成果。
具有健康的体格。
二、学习年限
博士生的学习一般定为三年，如确有必要可延长学习年限，延长期一般不超过一年。延长期的培养经费由博士生导师自行解决。
在职博士生的学习年限相应延长一至两年，一般最多不超过六年。
博士生在学期间，主要进行科学研究和撰写学位论文。课程学习时间一般为半年至一年。
三、课程学习及要求
博士生以论文为主，为拓宽、深化理论水平，促进学科之间的交叉和渗透，应视各专业的要求至少修够14学分。
其中公共学位课4学分（包括现代科学技术革命与社会、英语），本学科学位课6学分（3门）；选修课程至少一门，可在全校博士、硕士课程中选修；必修环节2学分（学术讲座、文献综述与选题报告）。
同等学历博士生必须补修本学科硕士学位课（含英语、本学科学位课）14学分。可以申请免修，但必须符合以下条件：（1）.以报考时提供的本学科或相近学科硕士学位课程成绩单为依据提出免修申请。（2）.通过学校组织的免修考试。
1．马克思列宁主义理论课（2学分）。现开设《现代科学技术革命与社会》。
2．第一外国语（2学分）。博士生第一外国语必须是英语。要求达到熟练阅读本专业的外文资料，能全文撰写论文，且具有一定的听说能力。
3．本学科学位课3门，选修课程至少1门，必须在培养计划中明确规定课程名称。
4．必修环节（2学分）。
包括讲座1学分、文献综述与选题报告1学分。讲座要求至少听6次，讲1次并填写《学术讲座考核表》；博士生在查阅一定的国内外文献资料基础上，填写完成《博士研究生学位论文选题报告》，《博士研究生学位论文选题报告》完成以后，应组织公开的学位论文选题报告会。
四、博士学位课程的考试和记分
博士学位课程的考试，采用口试加笔试或专题报告的方式进行，一般按百分制评定成绩。考试不及格一律不得补考，经校长批准取消学籍。博士生的学位课程均要组织考试委员会。考试委员会由三位副教授（其中教授至少一位）以上的专家组成，主席及成员由任课教师与有关学科商定，不再报批。报送成绩时应写明考试委员会成员名单。博士生的考查课程由博士生指导教师和有关任课教师进行考查。
五、中期考核
全日制博士生在入学一年左右后，要对其进行一次德、智、体全面考核。考核工作由研究生部和学科统一组织实施。中期考核的内容是：
⑴综合考察博士生的个人思想小结、博士生导师的评语及基层党组织的意见等，对博士生的政治立场和思想水平做出评定；
⑵博士生各门课程的学习情况及考试成绩，同时考察其科研能力（可以与论文选题报告相结合）；
⑶身体健康。
在职博士生的中期考核可在博士学位课程结束后、综合学位论文选题报告时进行。中期考核合格者准予做博士学位论文，不合格者不宜作为博士生培养，经校长同意，取消攻读博士学位的资格，按学籍管理有关规定处理。对于考核不合格又没有获得硕士学位但适宜作为硕士生培养者，可按硕士学位的要求，改做硕士学位论文。六、博士学位论文
博士生在导师指导下，通过阅读文献资料，调查实际情况，确定研究课题及课题方向的范围。研究课题的选定，应尽量结合本学科的科研任务，解决社会主义建设的重大问题，发挥导师和博士生的特长，以便在理论和实践方面做出创造性成果。
为确保博士学位论文的进度和质量，一般要求在入学后的第二学期末以前确定论文研究方向，在第三学期末以前做出开题报告（在职生第四学期）；开题报告应包括选题的依据、科学意义和使用价值，研究的基本思路、方案和方法、论文的创新之处、论文工作的进度计划等。开题报告在学科组织的开题报告会上经专家讨论同意，并经学科带头人、院审核批准后交研究生部。
博士生应在论文工作进行过程中，在各院、所的学术会议上做1~2次阶段性进展报告。
七、博士论文评审、答辩及学位授予
博士论文的具体要求、评阅、答辩以及博士学位授予等按《西安理工大学关于申请博士学位论文答辩条件的规定》（2005年9月15日修订）、《西安理工大学学位授予工作的实施细则》进行。
030505思想政治教育学科（博士）研究方向
1、思想政治教育理论与实践研究
2、中国德育思想与现时代研究
3、马克思主义与当代社会思潮研究
课程设置
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）1学分
文献综述与选题报告1学分
选修课（选够2个学分）
0802机械工程学科（博士）
(含机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程、印刷包装技术与设备、工业设计、工业工程等二级学科)
研究方向
1、智能机器人技术9、机构学及现代传动技术
2、CAD/CAM 集成技术10、机械动力学与控制
3、数控机床与开放式控制系统11、机电系统测试与智能控制系统
4、先进制造与网络设计制造技术12、状态监控与故障诊断技术
5、车辆控制理论与车辆动力学13、印刷包装设备与彩色印刷复制技术
6、制造系统建模与优化技术14、产品造型设计理论
7、车辆系统人机工程15、激光雷达大气检测技术
8、现代物流系统工程与技术
课程设置
学位课(学位课中除政治、英语外，至少还要选6学分)
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）1学分
文献综述与选题报告1学分选修课
0805材料科学与工程学科（博士）
（含材料学、材料物理与化学、材料加工工程二级学科）
研究方向
1.薄膜科学与技术 4.新型功能材料
2.粉末冶金及电工材料 5.陶瓷相变与陶瓷基复合材料
3.材料表面改性与强化 6.凝固理论与技术
课程设置
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）1学分文献综述与选题报告1学分选修课全校研究生课程中任选
080804 电力电子与电力传动学科（博士）
研究方向
1.新型电力电子器件及研究 4.电力电子技术与电能质量
2.新型电力电子装置与系统 5.电力传动自动化
3.电力电子技术基础理论及应用
课程设置
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）1学分
文献综述与选题报告1学分
080903微电子学与固体电子学学科（博士）
研究方向
1.半导体新材料、新器件 4.微电子技术在现代通信中的应用
2.新型半导体器件与集成电路设计 5.半导体光电子技术与应用
3.大规模集成电路设计技术与工艺实现
课程设置
学位课（学位课中除政治、英语外，至少还要选6学分）
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）1学分
文献综述与选题报告1学分
选修课
081101控制理论与控制工程学科（博士）
研究方向
1.复杂系统优化、控制与决策 3.智能机器人
2.工业系统综合自动化 4.网络环境下系统控制与信息融合课程设置
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）文献综述与选题报告1学分1学分
081401岩土工程学科（博士）
研究方向
1.岩土动力学：岩土动力特性、动态测试技术、基础振动与岩土构筑物抗震、岩土与结构动力相互作用、数值仿真分析；
2.黄土力学与工程：黄土静动力学特性、黄土地基与基础工程；
3.岩体力学与工程：岩体的力学特性、岩体渗流场与应力场耦合分析、岩土工程（地基、洞室、边坡工程）的稳定性评价、仿真分析与优化设计等；
4.岩土环境工程。
课程设置
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）文献综述与选题报告1学分1学分
0815水利工程学科（博士）
（含水文学及水资源、水力学及河流动力学、水工结构工程、水利水电工程、港口、海岸及近海工程、干旱环境生态学、水利水电建设工程管理等二级学科）研究方向
1.干旱水文与雨洪侵蚀；10.水工结构抗震；
2.水资源系统工程；11.水工结构分析及数值仿真
3.环境水文及水资源保护；12.水力机械流动理论
4.区域经济与水资源管理；13.节水灌溉理论与技术；
5.环境水力学；14.水力机组在线监测与故障诊断。
6.泥沙运动及河床演变；15.水利水电系统工程
7.水工水力学及多相流理论；16．计算水力学
8.地下水水力学及生态水文学；17．工程项目管理与系统工程应用
9.水工建筑物的优化与可靠度分析；18.水利信息化与水利水电工程管理信息课程设置
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）1学分文献综述与选题报告1学分水利工程新进展2学分
082802农业水土工程学科（博士）
研究方向
1.农业水土资源与生态环境 ； 4.农业水污染模拟与干旱区湿地水文；
2.节水灌溉理论与技术； 5.区域经济与水资源管理
3.灌区信息化与自动控制技术；
课程设置
讲座（至少听6次，讲1次） 文献综述与选题报告 农业水土工程新进展
1学分 1学分 2学分
083002环境工程学科（博士）
研究方向
1.水资源保护与可持续发展； 3.土壤与地下水环境修复；
2.环境模拟与污染控制；
4.流域生态环境修复
课程设置
讲座（至少听6次，讲1次） 文献综述与选题报告 环境工程新进展
1学分
1学分 2学分
1201管理科学与工程学科（博士）
研究方向
1.管理决策理论与方法； 6.城市经营与管理
2.工业工程理论及方法研究7.公共管理与政策
3.技术创新理论与管理8.产业竞争与公司战略
4.物流与供应链管理9.企业集群与产业组织理论
5.信息管理与决策支持10.社会经济系统与管理
课程设置
必修环节
讲座（至少听6次，讲1次）文献综述与选题报告1学分1学分
水利水电学院是原电力部与机械部联合办学的专业学院，是我国西北地区的水利水电教育中心、科学研究中心之一，距今已有近七十年办学历史。多年来已为全国及西北地区培养出水利水电建设人才2万余人。 学院目前设有11个本科专业，其中水利水电工程专业、热能与动力工程专业为陕西省名牌专业。学院是国务院学位委员会公布的首批博士学位授予单位，现有水利工程一级学科博士学位授予权，是目前西北地区唯一设有水利工程、土木工程2个博士后流动站的单位，10个学科具有博士学位授予权，17个学科具有硕士学位授予权，其中水文学及水资源学科为国家重点学科。学院同时在水利工程、建筑土木工程和电气工程领域具有工程硕士学位授予权。 水利水电工程专业 培养目标：水利水电工程专业为陕西省名牌专业，主要培养从事水利水电工程规划、设计、研究、施工与管理的高级工程技术人才。 主要课程：理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程测量学、工程地质、工程水文学、建筑材料、钢筋混凝土结构、水利水能规划、水利工程施工、建设项目管理、水工建筑物、水电站等。 就业方向：主要面向水利电力行业的企事业单位和科研、设计单位就业，从事水利电力工程的规划、设计、施工、研究与管理工作。 热能与动力工程专业 培养目标：本专业培养从事电厂机电设备及其控制装置的设计、安装、运行及管理的高级工程技术人才。 主要课程：机械设计基础、工程热力学、传热学、电路、电机学、电子技术基础、微机原理及应用、自动控制原理、流体机械、发电厂电气设备、发电厂辅助设备、发电机组自动调节、电厂自动化、计算机辅助设计、计算机监控技术等。 就业方向：毕业生面向大型发电厂、设计院、科研院所、水电工程建设部门、电力设备制造单位等就业，主要从事设计、安装、运行管理和科学研究工作。 水文与水资源工程专业 培养目标：水文与水资源工程专业主要培养从事水文、水资源及环境保护方面勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析以及教学和基础理论研究的高级工程技术人才。 主要课程：水力学、自然地理学、水文气象学、水文学原理、地下水水文学、水环境保护、河流动力学、水资源评价及管理、水化学及水质分析、水资源系统分析、水文信息采集处理、水文预报、工程经济、水利计算及水资源规划等。 就业方向：在水利、能源、交通、城建、农林、环境保护等部门从事勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济分析等工作。 农业水利工程专业 培养目标：农业水利工程专业培养具备农业水利工程学科的基本理论和基本知识，能在农业水利、水电、水保等部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究以及教学、科研等方面工作的高级工程技术人才。 主要课程：水文学、工程力学、水力学、土力学、结构力学、钢筋混凝土结构、土壤农作学、水利工程施工、灌溉与排水工程学、水资源规划利用与管理、水工建筑物、水泵与泵站(或水电站)等。 就业方向：在农业水利、水电、水保部门从事水利工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究等工作。 电气工程及其自动化（电力方向）专业 培养目标：本专业培养能够从事电力系统的运行、规划、工程设计、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子技术、电力电子技术、计算机应用技术等领域
排名基本就是这样: 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点，并有土木工程一级学科博士学位授予权，结构工程（联合防灾减灾与防护工程）是国家重点学科。中国工程院院士2人，教授23人，副教授24人，讲师8人，目前在校本科生300多名，研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点，设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科；桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科；结构工程学科为浙江省重点学科；土木工程博士后流动站；土木工程一级学科博士点（涵盖结构工程，岩土工程，市政工程，桥梁与隧道工程，防灾减灾与防护工程，供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科，结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科；土木工程一级学科博士后流动站；结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点，现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科，防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人，副教授，高级工程师43人，土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室，其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室，结构工程国家重点学科，土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名，教授29名，博士生导师17名 太原理工大学结构工程、岩土工程博士点，防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科 上海交通大学结构工程博士点，岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点
兰州交通大学土木工程~ 关于排名有人说13 有人说前三十但那没用每个学校土木侧重点不同兰交 主要是路桥和铁道好土木的就业非常好 中国各大学土木工程专业简介 全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生，70所大学有结构工程硕士以上学位授予权，51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权，30所大学有防灾减灾与防护工程硕士以上学位授予权，23所大学有桥梁与隧道工程硕士以上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点，并有土木工程一级学科博士学位授予权，结构工程（联合防灾减灾与防护工程）是国家重点学科。中国工程院院士2人，教授23人，副教授24人，讲师8人，目前在校本科生300多名，研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点，设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科；桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科；结构工程学科为浙江省重点学科；土木工程博士后流动站；土木工程一级学科博士点（涵盖结构工程，岩土工程，市政工程，桥梁与隧道工程，防灾减灾与防护工程，供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科，结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科；土木工程一级学科博士后流动站；结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点，现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科，防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人，副教授，高级工程师43人，土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室，其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室，结构工程国家重点学科，土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权
西安理工大学 硕士研究生培养方案 西安理工大学研究生部
目录 西安理工大学硕士学位授予权学科、专业 (1) 西安理工大学攻读硕士学位研究生培养方案 (5) 人口、资源与环境经济学学科 (7) 马克思主义理论学科 (8) 高等教育学学科................................... ............. . . (10) 外国语言学及应用语言学学科 (11) 计算数学学科 (12) 应用数学学科 (14) 光学学科 (16) 力学学科 (18) 物理电子学学科 (20) 应用化学学科 (21) 机械工程学科 (22) 光学工程学科 (24) 仪器科学与技术学科 (26) 材料科学与工程学科........................................ .. (28) 电力系统及其自动化学科 (30) 电力电子与电力传动学科 (32) 电路与系统学科 (33) 微电子学与固体电子学学科 (35) 通信与信息系统学科 (36) 控制科学与工程学科........................................ . . (38) 计算机科学与技术学科…………………………………. . (40)
流体机械及工程学科.......................... ................. .(41) 土木工程学科 (43) 水利工程学科 (45) 农业水土工程学科 (48) 环境科学与工程学科 (49) 水土保持与荒漠化防治学科 (50) 区域经济学学科 (51) 金融学学科..................................................... . .(53) 国际贸易学学科............................................... . (54) 管理科学与工程学科 (55) 会计学学科 (57) 企业管理学科 (58) 技术经济及管理学科 (59) 设计艺术学学科 (61) 制浆造纸工程学科（印刷工程） (62) 食品科学学科（包装工程） (64) 印刷包装技术与设备学科 (66) 信号与信息处理学科 (68)
2010 一、名词解释题（每小题 4 分，共 20 分） 1、组织文化 2.标杆控制 3、直线职权 4、差异化战略 5、人际沟通 二、单项选择题（每小题1.5分，共 30分） 1、根据马斯洛的需要层次理论，人的行为决定于：D A．需求层次B．激励程度C．精神状态D．主导需求 2、某单位领导非常受下属的爱戴，但该单位的生产任务完成一直不太好，这个领导最 可能属于管理方格理论中的哪一类领导？C A、1.1型，即贫乏型 B、9.1型，即任务型 C、1.9型，即俱乐部型 D、9.9型，即战斗集体型 3、你正面临是否购买某种奖券的决策。你知道每张奖券的售价以及该期共发行奖券的 总数、奖项和相应的奖金额。在这样的情况下，该决策的类型是什么? C A．确定型B．风险型C．不确定型D．无法判断 4、对内部提升的管理人员进行考评时，应特别注意考核的能力是：C A.领导能力 B.协调能力 C.创新能力 D.团结他人的能力 5、某公司财务经理授权会计科长管理应付款，会计科长由于太忙，不能亲自处理，便 授权属下一位会计负责此事。会计科长对应付款的管理：B A．不再负有责任 B．责任与原来相同 C．责任减轻 D．不再负有主要责任6、计划活动的普遍性是指：D A．上层的计划适用于组织的所有层次B．组织对一切活动都要有计划 C．管理的所有职能中都包含着计划D．计划是各级主管人员的一个共同职能7、以任务为中心的领导方式的特点是：A A．通常可以带来较高的工作效率B．能够提高组织成员的满意程度 C．能够增进组织成员的团结D．能够使组织成员的目标与组织的目标一致 8、在管理学中，我们通常把组织分化的程度叫做：A A．复杂化 B．正规化 C．集权化 D．分化度 9、在组织的运行过程中，遇到冲突或问题时，管理者必须善于处理冲突和解决问题， 这时管理者扮演的角色是：A Ａ．决策角色Ｂ．信息角色Ｃ．人际角色Ｄ．联络角色
（建筑工程管理）全国岩土 工程排名
兰州交通大学土木工程~ 关于排名有人说13有人说前三十但那没用每个学校土木侧重点不同兰交主要是路桥和铁道好土木的就业非常好 中国各大学土木工程专业简介 全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生，70所大学有结构工程硕士之上学位授予权，51所大学有岩土工程硕士之上学位授予权，30所大学有防灾减灾和防护工程硕士之上学位授予权，23所大学有桥梁和隧道工程硕士之上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾和防护工程、材料学博士点，且有土木工程壹级学科博士学位授予权，结构工程（联合防灾减灾和防护工程）是国家重点学科。中国工程院院士2人，教授23人，副教授24人，讲师8人，目前在校本科生300多名，研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点，设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科,结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科；桥梁和隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科；结构工程学科为浙江省重点学科；土木工程博士后流动站；土木工程壹级学科博士点（涵盖结构工程，岩土工程，市政工程，桥梁和隧道工程，防灾减灾和防护工程，供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程和防护工程硕士点学科，结构工程、防灾减灾工程和防护工程和岩土工程博士点学科；土木工程壹级学科博士后流动站；结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程壹级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾和防护工程、桥梁和隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点，现有博士导师12人。且设有土木工程壹级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科，防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人，副教授，高级工程师43人，土木工程学院所属的实验室有结构和抗震实验室和岩土工程实验室，其中结构和抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室，结构工程国家重点学科，土木工程壹级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾和防护工程、桥梁和隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名，教授29名，博士生导师17名 太原理工大学结构工程、岩土工程博士点，防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科 上海交通大学结构工程博士点，岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点 北京工业大学工程减灾和结构检测实验室、交通工程实验室和水质科学和水环境恢复工程是北京市重点实验室。现有6个本、专科专业和方向，11个硕士学位授权学科，其中交通工程、结构工程为北京市重点学科，具有博士学位授予权。 北京交通大学土木工程壹级学科博士学位授予权；桥梁和隧道工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、道路和铁道工程、地下工程、环境岩土工程、城市轨道交通等13个专业具有博士学位授予权；设有土木工程博士后流动站，可接受国内外的博士进站工作。其中桥梁和隧道工程、道路和铁道工程为铁道部重点学科，岩土工程、防灾减灾工程及防护工程为北京市重点学科。 北京科技大学中国工程院院士（兼职）1名，博士生导师6名，教授11名，副教授9名，高级工程师4名。其中具有博士学位者17人，有“岩土工程”、“结构工程”、“防灾减灾工程及防护工程”3个研究生专业可授予硕士学位，“岩土工程”博士学科点
备考的时候唯一心愿就是上岸之后也可以写一篇经验贴，来和学弟学妹们分享这一年多的复习经验和教训。 我在去年这个时候也跟大家要一样在网上找着各种各样的复习经验贴，给我的帮助也很多，所以希望我的经验也可以给你们带来一定帮助，但是每个人的学习方法和习惯都不相同，所以大家还是要多借鉴别人的经验，然后找到适合自己的学习方法，并且坚持到底！ 时间确实很快，痛也快乐着吧。 我准备考研的时间也许不是很长，希望大家不要学我，毕竟考研的竞争压力是越来越大，提前准备还是有优势的，另外就是时间线只针对本人，大家可以结合实际制定自己的考研规划。 在开始的时候我还是要说一个老生常谈的话题，就是你要想明白自己为什么要考研，想明白这一点是至关重要的。如果你是靠自我驱动，是有坚定的信心发自内心的想要考上研究生，就可以减少不必要的内心煎熬，在复习的过程中知道自己不断的靠近自己的梦想。 好了说了一些鸡汤，下面咱们说一下正经东西吧，本文三大部分：英语+政治+专业课，字数比较多，文末分享了真题和资料，大家可自行下载。 西安理工大学机械专硕的初试科目为：(101)思想政治理论(204)英语二 (302)数学二和(805)机械设计基础或(807)机械制造技术基础或(808)工业工程 参考书目为： 1.《机械设计基础》第五版2006年高等教育出版社杨可桢、程光蕴
先说英语，最重要的就是两个环节：单词和真题。 关于单词 单词一定要会，不用着急做题，先将单词掌握牢，背单词的方式有很多，我除了用乱序单词，我还偏好使用手机软件，背单词软件有很多，你们挑你们用的最喜欢的就好，我这里就不做分享了。我们考试的时候就是最直观刺激的就是文字信息，所以根据行为主义的学习理论来讲最简单粗暴的就是利用重复，将这个文字信息与我们大脑之间形成一个条件反射，这样我们提取的速度也就会达到最快。 都说考研有很多生僻词义，其实不是的，很多都是书面语言常见意思，只是我们不熟悉书面语言而已。比如casualty表示伤亡，我们口语常见是casual 随意的。这种能力一定不是背单词搞出来的，而且需要扎扎实实坐下来读书。 关于阅读 第一次我阅读很差，对答案错了一大半。这次我阅读是满分。如何做到？我非常认同老钟的观点，不要再管命题人，不论谁命题，不论什么题型，都是围绕着你有没有读懂作者在说什么，题型的存在只是从不同侧面考察这一点。只有回到阅读本身，才会真的恍然大悟，而不是被定位的思想牵着盲人摸象。我算明白了为什么考研这么重视阅读，当你真的学会了读学术文章，你才会体会到一个研究者的乐趣。 关于真题 对于真题相信各位已经耳熟能详了，它的重要性我就不多提了。我做的是木糖英语真题手译，讲解很详细。有如果你复习的时间早，时间充裕，可以考虑背完单词在做。但如果是和我一样暑期才开始复习的，就不太建议你们怎么做了，
在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。这种情绪反反复复，曾几度崩溃。 所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。 所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。 知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。 首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。当然不是说除了考研就没有了别的出路。只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。 而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。 由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。 西安理工大学电子信息的初试科目为： （101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(806)微机原理及应用或(812)误差理论与数据处理
参考书目为： (806)微机原理及应用 《微型计算机原理》第四版西安电子科技大学出版社姚燕南 关于英语复习的建议 考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。 虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。 在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。 真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。 完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。 做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题，练习时尽量控
树立诚信观念遵守考试纪律 西安理工大学2017年硕士研究生诚信考试公告 研究生招生考试是国家选拔和培养高层次人才的重要方式，为维护招生考试的良好秩序，为广大考生营造公平、公正、公信的考试环境，现发布以下诚信考试公告: 一、全国硕士研究生统一招生考试是国家教育选拔考试，端正考风，严肃考纪是教育公平原则的集中体现，考试既是知识的竞争，也是品德的检验；遵守考试纪律、考出优秀品德、共创良好的考试环境是广大考生应尽的责任和义务。 二、请各位考生树立诚信观念，如实填写本人相关报名信息并认真履行自己在网上报名时签署的诚信考试承诺书，自觉接受监考人员的检查、监督和管理，不得以任何理由妨碍考试的正常进行；牢固树立“守纪光荣，违纪可耻”的思想，既不要寻求“枪手”替考，也不要充当“枪手”替他人应考，不得携带各类电子通信工具进入考场，摒弃一切侥幸心理，打消一切作弊念头，珍惜个人名誉，诚信文明应考。 三、请各位考生正确对待考试，不要在互联网上散布涉及研究生招生考试的有害信息，不要轻信一些不法之徒借考试之机实施的诈骗伎俩，不要听信不法分子兜售的所谓“研究生试题”、“考试答案”或“作弊工具”的谣言，谨防上当受骗，更不要以身试法；考试作弊或协助他人作弊，将给本人、家人以及所在单位造成不必要的损失及不可预料的后果。 四、对在全国硕士研究生招生考试中违规或作弊的考生，将按照《国家教育考试违规处理办法》严肃处理，可给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理；同时，对在校生，由其所在学校按有关规定给予处分，直至开除学籍；对在职考生，有关部门将通知考生所在单位，由考生所在单位视情节给予党纪或政纪处分。情节严重构成犯罪的，由司法机关依《刑法修正案(九)》追究刑事责任。同时，考生在硕士研究生招生考试中的违规或作弊事实将记入《国家教育考试诚信档案》，并将考生的有关情况通报其所在学校或单位，记入考生人事档案，作为其今后升学和就业的重要参考依据。 五、2017年硕士研究生招生考试，陕西省将继续推进标准化视频考场建设，将继续加大对利用通讯设备作弊行为的打击力度，各考点将继续使用手机屏蔽仪、无线耳机探测仪以及金属探测仪等多种防作弊工具，无线电管理部门也将加大对考试期间异常信号的监测，对发现使用无线电通讯工具非法传输考试内容的设备和人员将依法移交公安部门严肃处理。 严肃考场纪律倡导公平竞争 文明诚信参加考试努力考出优异成绩 - 1 -
全国共有188所大学开设土木工程专业,92所大学招收土木工程研究生，70所大学有结构工程硕士以上学位授予权，51所大学有岩土工程硕士以上学位授予权，30所大学有防灾减灾与防护工程硕士以上学位授予权，23所大学有桥梁与隧道工程硕士以上学位授予权。 清华大学有结构工程、防灾减灾与防护工程、材料学博士点，并有土木工程一级学科博士学位授予权，结构工程（联合防灾减灾与防护工程）是国家重点学科。中国工程院院士2人，教授23人，副教授24人，讲师8人，目前在校本科生300多名，研究生200多名。 同济大学中国科学院院士和中国工程院院士5人、博士生导师55人、硕士生导师105人、正高级职称98人、副高级职称135人。设有10个硕士点、7个博士点，设有土木工程博士后流动站。桥梁工程学科为上海市“重中之重”重点学科, 结构工程、岩土工程学科为上海市重点学科；桥梁与隧道工程、结构工程、岩土工程三个二级学科为全国重点学科。 浙江大学岩土工程学科为国家重点学科；结构工程学科为浙江省重点学科；土木工程博士后流动站；土木工程一级学科博士点（涵盖结构工程，岩土工程，市政工程，桥梁与隧道工程，防灾减灾与防护工程，供热、供燃气、通风及空调工程等6个二级学科博士点) 哈尔滨工业大学结构工程、防灾减灾工程与防护工程硕士点学科，结构工程、防灾减灾工程与防护工程和岩土工程博士点学科；土木工程一级学科博士后流动站；结构工程学科设有“长江学者奖励计划”特聘教授岗位。 重庆大学土木工程一级学科博士点及所覆盖的结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、土木水利施工二级学科博士学位授予点，现有博士导师12人。并设有土木工程一级学科博士后科研流动站。结构工程和岩土工程为建设部及重庆市重点学科，防灾减灾工程为重庆市重点学科。 西安建筑科技大学教授28人，副教授，高级工程师43人，土木工程学院所属的实验室有结构与抗震实验室和岩土工程实验室，其中结构与抗震实验室为陕西省和原冶金部重点实验室，结构工程国家重点学科，土木工程一级学科博士后科研流动站。 天津大学结构工程、防灾减灾与防护工程、桥梁与隧道工程、岩土工程有博士学位授予权 东南大学结构工程国家重点学科、防灾减灾工程及防护工程学科为江苏省重点学科、中国工程院院士1名，教授29名，博士生导师17名 太原理工大学结构工程、岩土工程博士点，防灾减灾工程及防护工程硕士点。结构工程、岩土工程为省重点学科 上海交通大学结构工程博士点，岩土工程、防灾减灾工程及防护工程硕士点 北京工业大学工程减灾与结构检测实验室、交通工程实验室和水质科学与水环境恢复工程是北京市重点实验室。现有6个本、专科专业和方向，11个硕士学位授权学科，其中交通工程、结构工程为北京市重点学科，具有博士学位授予权。 北京交通大学土木工程一级学科博士学位授予权；桥梁与隧道工程、岩土工程、结构工程、防灾减灾工程及防护工程、道路与铁道工程、地下工程、环境岩土工程、城市轨道交通等13个专业具有博士学位授予权；设有土木工程博士后流动
自动化与信息工程学院创建于1958年，有着悠久的办学历史和艰苦创业的光荣传统。学院前身为原自动控制系和自动化工程系，经过几代人近半个世纪的不懈努力，如今已发展成为我校集电子、电气、自动化及信息类专业于一体，专业面最宽，学生规模最大的学院之一。近50年来，已为国家经济建设输送了大量的高级优秀人才，也为学校赢得了良好的社会声誉。 进入20世纪90年代以来，学院以转变教育观念为先导，以课程体系与教学内容改革为基础，积极推进专业建设和专业改造，强化实践教学环节，规范教学管理，稳步提升本科教学质量，取得了丰硕的教学成果，进入了国内同类院校本科教学的先进行列。 自动化专业 培养目标：本专业培养具有扎实的自动化工程领域基础理论和专业知识，具有较强的实践能力、创新能力，能够在系统控制、电力电子技术、信号检测与处理、计算机网络与通讯等领域从事系统设计与运行、产品研发、科学研究的复合型高级工程技术人才。 主要课程：计算机应用基础、C语言程序设计、计算机软件基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、计算机网络与通讯、信号与系统、电机及拖动、电力电子技术、微机原理及应用、过程控制与自动化仪表、自动控制系统、运筹学、模式识别、计算机控制技术、智能控制、DSP原理与应用等。 就业方向：本专业的毕业生能适应国民经济各行业实现自动化的需要，能从事仪表与计算机过程控制系统、运动控制系统、计算机网络与通讯系统的设计、研制、调试、运行、维护或相应的教学、科研工作。 电子信息工程（电信方向）专业 培养目标：本专业培养具有扎实的电子信息与计算机应用领域基础理论与专业知识，具有较强的实践能力、创新能力，能在信息产业及相关行业从事信息工程及相关技术的研究、开发、应用、管理工作的高级工程技术人才。 主要课程：计算机应用基础、C语言程序设计、计算机软件基础、电路、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制理论、通信原理、计算机网络与通讯、信号与系统、高频电子线路、微机原理及应用、图象处理与传输、电视技术、数字信号处理、电磁场与电波传输、信息论基础、模式识别等。 就业方向：本专业的毕业生可从事各行业信息获取、处理与传输的电子设备、计算机系统、信息系统的研制、开发、设计、维护或相应的科学研究与教学工作。 电气工程及其自动化（电气方向）专业 培养目标：本专业是一个强、弱电结合，电力电子与计算机控制技术相融合的宽口径专业，培养具备电气工程学科的基本理论和专业技能，能够在电气工程及电子与计算机应用技术等领域从事系统运行、电力电子技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、管理等工作的复合型高级工程技术人才。 主要课程：电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、电力电子技术、自动控制理论、微机原理及应用、电机及拖动、计算机控制技术、自动控制系统、现代供电技术、交流调速原理、开关电源原理、电力系统自动化技术等。 就业方向：学生毕业后可在国民经济各行业（尤其是机械、电力、电子、计算机与信息工程等）从事电力电子及电力传动装置、电力系统自动化、计算机控制及信息处理系统的开发、设计、制造、运行、管理或相应的教学与科学研究工作。 电子信息科学与技术专业 培养目标：本专业是一个电子技术、计算机技术和信息技术相结合的宽口径专业，培养具备电子信息科学与技术的基本理论和专业技能，能在电子科学与技术、计算机科学与技术领域内从事科学研究、教学、技术开发、生产管理的复合型高级人才。 主要课程：电路、高频电子线路、数字电路与逻辑设计、计算机技术系列课程（微机原
西安理工大学英语笔译考研经验分享 我是2019西安理工翻译硕士考研的，本科也是西安理工大学英语专业学生，收到了免复试通知直接录取，并且在官网公布的初试成绩名单中我有幸成为第一名。兴奋之余，我简单回顾了一下过去一年里准备考研的一些历程，拿出来和大家分享一下，希望可以对以后考MTI 的学弟学妹有所帮助。 总的来说我的准备过程大概分为三个阶段，第一个阶段是寒假开学后到暑假这期间，主要是打基础，就是巩固基础中的基础，包括各种基础单词啊语法啊，整天就是做这些最基本的工作，没有追求太多难的。第二阶段是暑假开始后，这一阶段主要是抓政治，因为这时候政治网课政治资料开始更新售卖，在暑假好好开始学政治还是很合适的。其余的就是开始抓翻译和百科这两门150分的课。第三阶段就是考研初试前的100天，这时候也该进入冲刺阶段了更要静下心来，我就没有再学更多的新知识，我把这一年间做过的题，看过的书，总结过的知识点统统的复习了一遍又一遍，直到考试前一天。对于这四门课具体内容我也简单的说一下。 1.政治： 政治暑假开始听网课打基础，紧紧跟着徐涛老师，肖修容老师的步伐走，保证选择题的做题量，做完要总结出薄弱地方，考前一个月要疯狂背大题，做到滚瓜烂熟！肖4，徐涛小黄书，重中之重！ 2.翻译硕士英语： 我们学校在这一门上难度并不是很大，我没在他上面特定做什么
训练，更是把它当成一个日常的基础练习，每天背一定的单词，隔一段时间背一点好的作文片段和模板，做一些阅读理解练习。只要用心，这门课80分以上不难。 3.翻译基础： 这一门课是拉开差距的关键，我看了往年大家的成绩，这门课考的好的能上130，考得差得甚至无法过线。复习的关键在于单词基础打牢以后一定要做到每天练！拿着三笔练各种翻译！学校推荐的两本翻译教材一定吃透！再说一遍，天天练！ 4.汉语写作与百科知识： 这一门课难度并不是很大，但复习过程却比较艰辛，我们学校近几年没有选择题，只有词条解释和小作文大作文。每周保证背诵记忆一定量的词条即可，考前一个月内熟悉各种应用文模板，掌握大量作文好词好句，考试中会得心应手，不然时间都不够用。 大概也就这么多，考研关键在于坚持！坚持！坚持！无论有多艰辛一定要坚持下去！有其他的不懂的可以加我联系方式问我。祝大家成功！
西安理工大学研究生招生入学考试 《信号与系统(一)》考试大纲 科目代码：819 科目名称：信号与系统(一) 第一部分课程目标与基本要求 一、课程目标 “信号与系统”课程是电子信息学科、通信学科、控制学科中众多涉及信号和信息分析与处理技术等专业的一门重要的专业基础课。本课程主要考查考生对信号、系统的基本概念的理解与掌握；考察考生对信号、系统的基本分析、处理方法的掌握与运用；考查考生运用信号与系统的基本知识分析、解决实际问题的能力。 二、基本要求 “信号与系统”课程的任务是研究信号与系统理论的基本概念和基本分析方法，旨在通过对信号与系统的各类分解方法的分析和研究，使学生掌握如何建立系统的数学模型，如何对信号与系统进行不同类型的分析和处理，培养学生运用数学工具正确分析典型的物理问题的技能。通过本课程的学习，学生应具备进一步学习后续课程的理论基础和实践能力。 第二部分课程内容与考核目标 第一章信号与系统的基本概念 1、理解信号、系统的概念及分类方法； 2、掌握典型信号的定义及其波形表达； 3、熟练掌握信号的基本运算，理解运算对信号作用的结果； 4、理解和掌握阶跃信号与冲激信号的定义、性质及两者之间的关系； 5、了解系统模型的概念及分类方法，掌握系统输入输出模型及相应系统框图之间的转换方法，即：能够由线性系统微分（差分）方程绘出系统模拟框图或系统模拟框图写出系统微分（差分）方程； 6、理解并掌握系统的线性、时不变性、因果性和稳定性的判别方法，能够利用系统的线性、时不变性解决典型的应用问题。 第二章连续信号与系统的时域分析 1、掌握卷积积分的定义、代数运算规律和主要性质,会用卷积积分的定义、性质求解较复杂的卷积积分； 2、了解系统微分方程的算子表示，掌握微分算子方程、微分方程之间的转换方法； 3、理解0－和0＋时刻系统状态的含义； 4、理解冲激响应、阶跃响应的意义，掌握求解冲激响应、阶跃响应的求解方法； 5、掌握系统全响应的经典求解方式：即自由响应和强迫响应的求解方法；并会分辨全响应中的瞬态响应分量和稳态响应分量； 6、掌握系统零输入响应和零状态响应的一种时域求解方法。 第三章连续信号与系统的频域分析 1、掌握周期信号的频谱分析方法； 2、理解非周期信号的频谱密度函数的概念、周期信号与非周期信号的频谱特点与区别； 3、掌握经典信号的傅立叶变换、并能灵活运用傅立叶变换的性质对信号进行正、反变换。 4、掌握信号时域特性与频域特性之间的关系，能利用傅立叶变换的定义和性质求解信号的频谱并绘制频谱图； 5、了解抽样信号的频谱特点，掌握抽样定理的基本理论； 6、掌握采用系统函数H(jω)求响应的方法；掌握无失真传输系统的特点及条件； 7、理解理想低通滤波器及带通滤波器的特点，掌握通信系统的调制、滤波原理，会求通信系统的响应。第四章连续系统的s域分析 1、理解拉普拉斯变换的定义、收敛域概念； 2、熟练掌握拉普拉斯变换的性质；
西安理工大学国家重点学科/博士点/硕士点/专业学位点一级国家重点学科（5个） 水利工程 材料工程（国家重点培育学科） 管理科学与工程（国家重点培育学科） 机械工程（国家重点培育学科） 电子科学与工程（国家重点培育学科） 二级国家重点学科（21个） 水文学及水资源 水利水电工程 港口、海岸及近海工程 水力学及河流动力 水工结构工程 思想政治教育（国家重点培育学科） 机械制造及其自动化（国家重点培育学科） 机械电子工程机械设计及理论（国家重点培育学科）车辆工程（国家重点培育学科） 材料学（国家重点培育学科） 材料物理与化学（国家重点培育学科） 材料加工工程（国家重点培育学科） 电力电子与电力传动（国家重点培育学科） 微电子学与固体电子学（国家重点培育学科） 控制理论与控制工程（国家重点培育学科） 岩土工程（国家重点培育学科） 农业水土工程（国家重点培育学科） 环境工程（国家重点培育学科） 管理科学与工程（国家重点培育学科） 企业管理（国家重点培育学科） 一级学科博士点（10个一级学科博士点） 机械工程 材料科学与工程 水利工程 管理科学与工程 土木工程 工商管理 电子科学与技术 控制科学与工程 环境工程
仪器科学与技术 二级学科博士点（44个） 思想政治教育 电力电子及电力传动 微电子学与固体电子学 控制理论与控制工程 岩土工程 农业水土工程 环境工程 企业管理 一级学科硕士点（22个一级学科硕士点）艺术学 数学 物理学 电气工程 电子科学与技术 土木工程 化学工程与技术 轻工技术与工程 农业工程 环境科学与工程 马克思主义理论 力学 机械工程 光学工程 仪器科学与技术 材料科学与工程 信息与通信工程 控制科学与工程 计算机科学与技术 水利工程 环境科学与工程 管理科学与工程 工商管理 二级学科硕士点（105个） 1人口、资源与环境经济学 2 物理电子学 3区域经济学
第一部分考试说明 一、考试目的 《软件工程》是计算机各专业的核心课程。考核目的是测试软件工程及相近各专业的本科毕业生对于该课程的知识掌握程度,以保证被录取者具有本学科基本的专业理论基础及软件需求定义、设计、开发的工程化基本能力,并方便软件工程学科及相近学科的导师择优选拔硕士研究生。 考试对象为参加全国硕士研究生入学考试的本科毕业生和具有同等学力的在职人员。 二、考试范围 考试范围涵盖软件工程相关的基本概念、过程模型，以及利用结构化方法、面向对象方法对软件系统进行可行性分析、需求定义、设计、实现、测试、维护、质量保证的基本技能、方法及工具。 三、考试形式与试卷结构 1.答卷方式:闭卷,笔试。 2.答题时间:180 分钟。 3.考查内容及其考查比例 基本概念、基本知识、基本方法约占60%～70%；综合应用约占40%～30%。 4.试卷结构与考试题型 试卷共150分,可能包含的基本题型有： 填空题； 名词解释； 选择题； 简答题； 论述题；
综合设计应用题 四、教材和参考书 教材: 《软件工程导论》(第6版)，张海藩编著,清华大学出版社,2013.8 第二部分考查要点 软件工程学基本概念和术语 掌握软件工程、软件特征、软件工程方法学的基本概念； 掌握软件过程瀑布模型、快速原型模型、增量模型、螺旋模型、喷泉模型、RUP模型、敏捷过程，以及各个模型的优缺点与适应场合。 理解软件危机产生的原因，消除软件危机的途径，认知软件工程的基本原理； 了解2014年2月IEEE计算机协会发布的软件工程知识体系SWEBOK V3中所涉及的15个知识域，以及软件工程所涉及的相关学科。 可行性研究与分析 深入理解软件系统可行性分析的目的与任务，熟知应从哪些方面进行可行性研究与分析； 掌握数据流图（DFD）的基本符号、分层细化原则及数据字典的内容，并能运用数据流图与数据字典描述实际软件系统。 需求分析 深入理解软件需求分析的重要性、任务，及软件需求应包含的内容； 掌握软件需求获取的方法与技巧，以及软件需求应包含的内容； 掌握描述软件需求的功能模型、数据模型及动态模型，并能利用传统结构化方法或面向对象方法，及相应的图形化工具清晰地表述软件系统需求； 了解国标定义的软件系统需求规格说明书的写法与内容。
水箱水位及温度自动测控 系统 内部文件： 颁布时间：2011年1月14日
西安理工大学自动化学院学生科协内部文件：水箱水位及温度自动测控系统 目录 文件版本说明 (3) 参考资料 (3) 手册目的 (3) 声明 (3) 名词定义和缩略语说明 (4) 1 系统功能说明 (5) 1.1 总体效果 (5) 1.2 模块功能 (5) 2 系统整体设计 (5) 2.1 系统结构 (5) 2.2 选型 (6) 3硬件设计 (7) 3.1最小系统 (7) 3.2电源转换电路设计 (8) 3.3 检测电路接口设计 (8) 3.4 显示接口设计 (9) 3.5 报警模块设计 (9) 4 软件设计 (10) 4.1 软件结构设计 (10) 4.2 系统程序 (11) 5 开发环境 (12) 5.1 编译环境 (12) 5.2 下载工具 (13) 表格 表 2.1 元器件清单 图表 图 1.1 结构框图 (6) 图 3.1最小系统图 (7) 图 3.2 电源转换原理图 (8) 图 3.3 水位监测接口图 (8) 图 3.418B20接口图 (8) 图 3.5显示接口图 (9) 图3.6报警及控制部分电路图 (9)
文件版本说明 表 1 版本说明 版本发布时间修订章节作者 1.0 2011.1.14 首次发布张月 参考资料 1.ATmega16_cn 2.1602LCD_cn 3.温度传感器18B20.PDF 错误！未找到引用源。 手册目的 本文档主要针对单片机初学者，不适用于已有相当基础的高年级同学。 长期以来，发现有不少同学对电子制作很有兴趣，但很多书本教程说得过于仔细偏重理论而枯燥或者视屏讲得过于笼统，导致初学者苦于没有找到合适的入门资料，不知如何下手。鉴于此，编写了本文档，并没有对理论性的底层的东西详细说明，而是以例子引导读者学习，通俗易懂，使读者循序渐进。 本文档通过对一个完整系统的介绍，只要读者按照步骤说明做下来错误！未找到引用源。，可以没有太大难度的把本系统实现了，不但对单片机有了一个总体的感性认识，并对相应外围电路有所了解，而且成就感会提高进一步学习的兴趣，增加自信。 如果以后有时间我会继续完善本文档，争取将本文档从一个简单系统的设计举例变为一篇单片机初学者参考学习的好资料。 声明 本技术文档属自动化科协内部资料，仅用于内部成员交流学习，请勿传播或用于其他用途！ 由于本文档第一次编写，缺乏经验且时间仓促，不足之处请谅解，欢迎指出不足，提出建议，共同完善，谢谢!
西安理工大学博士、硕士研究生导师信息简况表 学院（部）名称：水电学院 姓 名 李守性 别 男 出生年月 1955.7 民 族 汉 政治面貌中共党职 称 教授 所在单位 西安理工大学水电学院导师类别（博/硕）博/硕 通讯方式 E-mail：lishouyi@https://www.doczj.com/doc/405272065.html, lsy123@https://www.doczj.com/doc/405272065.html, 招生学科专业 水工结构工程 研究领域或研究方向 1.水工结构应力分析 2.混凝土坝温度应力仿真分析 3.水工结构抗震 个人简介 一、学习及工作经历 1978.3～1982.1陕西机械学院本科、学士，1985.9～1989.3陕西机械学院研究生、硕士，2000.3～2004.西安理工大学研究生、博士。1982年毕业留校任教至今，1988年任讲师,1993年任副教授,1998年任教授，2004年任博导。累计培养博士6人，培养硕士51人，培养工程硕士53人。 二、科研成果（发表论文或出版著作、获奖及专利等）： 出版专著、教材3部；发表论文112余篇，其中SCI、EI、ISTP 收录论文35篇。获省部级科技进步奖6项，其中二等奖4项, 三等奖2项。 三、承担科研项目 先后承担国家“八五”和“九五”科技攻关项目“碾压混凝土坝温度场和温度应力分析及防裂措施研究”，研发了混凝土坝温度应力计算的浮动网格法计算软件。该研究成果获陕西省科技进步二等奖。应用该研究成果及软件对龙滩碾压混凝土重力坝、黄河拉西瓦水电站混凝土双曲拱坝、广西百色碾压混凝土重力坝、新疆喀腊塑克碾压混凝土重力坝等38个工程进行温度场和徐变应力场计算分析，其研究成果在工程设计和施工中得到应用。 结合国家“七五”、“八五”科技攻关项目，对混凝土坝应力计算理论进行了系统研究，开发了考虑扭转系统的拱梁分载法软件；开展水工结构应力计算和体型优化研究，研究成果先后在李家峡、拉西瓦、积石峡等19座水利水电工程中得到应用，允许拱坝开裂的计算方法研究获水利部科技进步二等奖 四、担任社会职务 担任中国水力发电工程学会水工及水电站建筑物专委会委员，高等学校水利学科教学指导委员会水利水电工程专业教学指导分委员会委员、教材编审委员会委员, 陕西省水利工程建设项目评标专家,曾任陕西省水力发电学会水工及水电站建筑物专业委员会主任委员。