事迹材料:好孩子事迹材料
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小学优秀学生个人主要事迹材料范文(16篇)小学优秀学生个人主要事迹材料范文【篇1】___是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。
在学习的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。
课前认真预习,上课认真听讲,及时做好该做的笔记,敢于提问,善于质疑。
做作业一丝不苟,课后及时复习总结。
课下喜欢和老师、同学讨论问题。
生活中,经常阅读有益的课外读物,《三国演义》、《水浒传》、《假如给我三天光明》等等,在家长的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
她坚持用知识来充实自己,在学习的道路上勇敢前行,各科成绩始终名列前茅。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。
“孝亲敬长”是她人生的必修课。
___尊敬长辈、孝敬父母,她做事勤快又懂事。
在家里,她经常帮助父母做家务,扫地、洗衣,打扫房间。
看到爸爸妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖。
一到周末她就会去看望奶奶和周围的邻居,带给他们欢声笑语。
她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围人一起环保。
在上学或放学的途中,看到路边的垃圾,她总会弯下腰拾起并放进附近的垃圾桶。
___心地善良,乐于助人。
同学有不会的题问她,她会耐心地教他们。
同学没有带书本,她会借给他们。
同学没有记下作业,她也会告诉他们。
同学生病没有来,她会主动将作业本带回并把笔记交给同学,帮助她学习。
她的真诚和热心感动了大家,她是同学眼中的好伙伴。
作为班干部,她以身作则,协助老师管理好班级,是老师的得力助手,配合班主任管理班级工作,开展班级各项活动,积极参加学校各项演艺活动。
班级需要美化,她为班上的黑板报和班级文化墙选材料、画图案。
学校拔河比赛她会为班级加油到嗓子沙哑。
她不怕脏不怕累,积极参加学校值日活动。
她就是这样一个热心班级事务的学生,曾多次被评为优秀学生。
___同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了老师的认可和同学们的赞赏,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。
“好孩子”小学生先进事迹200字12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学生三好学生事迹材料7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新时代好少年事迹10篇新时代好少年事迹精选10篇一、新时代好少年先进事迹1.新时代好少年事先进事迹材料在XXX五年级一班,有个阳光女孩:她诚实守信、孝老爱亲、勤俭节约、文明有礼、助人为乐、弘扬优秀传统文化。
她播撒美德,成为XXX教师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,学生眼中的好伙伴!她就是这个新时代含苞待放的美德少年——XXX。
一、孝敬长辈,关心社会的“小公民”鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”是她人生的必修课。
在家里,她会做一些力所能及的家务;看到妈妈工作太辛苦了,总会关切地嘘寒问暖;一到节假日她就会去看望爷爷奶奶和周围的邻居,经常给他们表演节目,大家都称她为“我们的开心果”。
“老师,您生病了,要多喝水,多休息!”……每每提起她,大家的心中不免都会涌起一股暖流!她是优秀的小公民,遵守社会公德,爱护公共财物,保护生态环境,并能提醒家人和周围的人一起环保。
她从不向父母提过分的要求,奶奶爷爷要给她买东西,她总是说:“谢谢,不用了,我的还能用呢,不用买新的!”她的故事还不止这些——记得一次妈妈带她去吃冰激凌,旁边座位上不知是谁遗留了一个手包,她发现后硬是让妈妈陪着她等了2个多小时,终于等来了失主。
二、爱好书法,传统文化的“传承者”她心怀梦想,从6岁入手下手研究书法,从最初XXX的《多宝塔》、到XXX的《九成宫》、XXX的《魏碑》、再到隶书《曹全碑》她一字一字的临帖,已坚持四年之久。
不管是刮风下雨、还是酷暑严冬从未中断过练,在研究书法的过程当中磨砺了坚强的意志品质,培养了自强自立的品德,也取得了一些成绩。
7岁时跟随xxXXX参加“追寻红色足迹”马栏行笔会活动。
2018年春节参加xx城隍庙举办的现场书写道德经活动。
2017年参加“瀚林时期杯”xx省书画作品展赛荣获青少年组一等奖,作品并在xx省图书馆展出。
2016年参加中日青少年书画大赛荣获金奖。
2016年参加第六届“当代中国”双笔书法青少年百佳展赛被评为百佳称号,作品在XXX展出,并被《当代中国》第六届双笔书法作品集收录。
好孩子事迹材料好孩子事迹材料(一)张娜娜,六年级(2)班的副班长。
她热爱学习,积极奋进,集体荣誉感强。
时刻严格要示自己,小学六年中她勤奋好学,品学兼优、多才多艺、每年都被评为"三好生"或"优秀干部"。
她有一颗善良的心灵。
对待邻里对待同学,她文明礼让,与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予力所能及的帮助。
她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校老师交给的任务,总是一丝不苟的完成。
协助老师认真做好班级管理工作,为班级赢得了许多荣誉。
好孩子事迹材料(二)林警强,四年级甲班的班长。
他热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。
自入学以来,他勤奋好学、品学兼优,每学期都被评为"三好生"和"优秀干部"。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。
在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。
对待邻里,他文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。
他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。
他追求学习向上。
对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。
并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作,带领着同学们为班级赢得了荣誉。
"小荷才露尖尖角",我们相信,林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
好孩子事迹材料(三)罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班的班长。
她是位品学兼优的好学生。
好孩子事迹材料小王,一个平凡而又不平凡的孩子,他的事迹犹如一道璀璨的阳光,照亮了身边每一个角落。
自幼在温馨的家庭中长大,小王从小就展现出与众不同的品质。
在学业上,他勤奋好学,成绩优异。
每当夜幕降临,书桌上那一盏孤灯,见证了他挑灯夜读的身影。
他深知知识的力量,立志要为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
正如古人所言:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”他坚信,通过不懈努力,定能实现自己的人生价值。
生活中,小王乐于助人,关心他人。
有一次,他的同学小张在数学课上遇到了难题,小王主动伸出援手,耐心地为他讲解。
在课堂上,他积极发言,为同学们树立了良好的榜样。
正如古人所说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
”他深知,一个人的品行决定了他的高度。
在社会实践中,小王积极参与志愿服务活动。
他曾参加社区敬老院慰问活动,为老人们送去温暖和关怀。
在志愿服务过程中,他不仅收获了感动,还学会了关爱他人。
正如古人所说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”他深知,关爱他人是一种美德。
此外,小王热爱运动,积极参加各类体育活动。
在运动场上,他挥洒汗水,展现出了顽强拼搏的精神。
这种精神也激励着他面对生活中的困难,勇往直前。
总之,小王是一个德才兼备、品学兼优的好孩子。
他用自己的实际行动诠释了“好孩子”的真正含义。
在这个充满希望的时代,他必将成为一颗璀璨的明星,照亮更多人的前行道路。
正如古人所说:“少年强则国强,少年富则国富。
”愿小王在未来的日子里,继续发扬光大,为我国的发展贡献自己的力量。
优秀学生主要事迹材料15篇优秀学生主要事迹材料1__,男,现年11岁。
三村小学六年级班长、中队长、数学课代表。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及教师的欢迎。
一、品学兼优__同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却十分懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。
他总是在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育、帮忙。
他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;他热爱劳动,进取带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、进取发言,时刻跟着教师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问教师,正是因为从一年级坚持到此刻,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“优秀班干”。
不止这些,董源同学还不断的充实自我的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》课余时间,他还进取学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题而赢。
同时,他还积极参加一些各种活动,曾多次获乡及校级书画比赛一等奖,市区征文比赛二等奖,区朗诵比赛二等奖。
二、教师的助手某某某同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,所以,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,他和同学们相处的异常好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了教师的小助手,协助辅导员教师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,董源与其他两位同学一向坚持到晚上7点多才离校回家。
有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。
勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料(通用13篇)个人行为材料是个人行为的材料从先进对象的形成和内涵来看,可以分为长期形成的先进事迹材料和突发事件产生的先进事迹材料。
以下是为大家整理的关于勤奋好学好少年事迹材料勤奋好学积极进取的好学生事迹材料的文章13篇 ,欢迎品鉴!xxx,女/男,xxxx年x月长大,现为x(x)中队大队干部,她在学校,她就是一个品学兼优的不好学生。
她勤奋自学,深入细致听到老师授课,积极参与小组活动,大胆讲话,学习成绩出色,多次赢得学校奖励。
她认同老师,存有不能的问题总会打破沙锅问到底,从不碘化镁上装精明,自以为是。
她热心协助同学,他们存有稀奇古怪的问题,她总是能够详尽地为他们谈明白,晓得搞清楚年才。
她特别喜爱唱歌,曾在学校的艺术节中多次得奖。
但如此多的嗜好,并没影响至她的自学,反之,更多样了她的自学生活,提升了她的自学兴趣。
她存有一颗真挚的爱心。
对于困难同学,总是乐意张开援助的小手,助人为乐,真挚奉贤,有时同学忘了拎课本回家,晓得后总是赶紧做完作业把课本借予同学采用。
她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。
在爸爸、妈妈下班后,她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。
有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。
当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。
妈妈起床后,感觉腰酸背疼,她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰,因此也练成了按摩的好功夫;在空余时间,她总会陪父母聊聊天,给他们带来无尽的快乐,当他们的开心果。
她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为他操心,尽可能的减轻父母的负担。
存有一次,她看见了一部手机,心想失物一定很着急,便用那部手机联系了失物的家人,他们叫做她去找失物,她便跑上跑下的,当时又就是大热天,她跑得浑身是汗,N57Cb2b把手机送给失物时,心里却比喝了蜜还辣。
看电视、听到故事也就是她同学的嗜好之一。
无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、柯南故事等,她都讨厌听到,每天晚上睡之前,听到故事几乎变成了她必不可少的夜餐,同时她也爱好看电视,只要存有时间她总是拿着书看看呀看看!从小到大看看的书已无法排序,主要存有《我们快乐科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。
好孩子事迹材料多篇精编Document number:WTT-LKK-GBB-08921-EIGG-22986好孩子事迹材料(一)张娜娜,六年级(2)班的副班长。
她热爱学习,积极奋进,集体荣誉感强。
时刻严格要示自己,小学六年中她勤奋好学,品学兼优、多才多艺、每年都被评为三好生或优秀干部。
她有一颗善良的心灵。
对待邻里对待同学,她文明礼让,与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予力所能及的帮助。
她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校老师交给的任务,总是一丝不苟的完成。
协助老师认真做好班级管理工作,为班级赢得了许多荣誉。
好孩子事迹材料(二)林警强,四年级甲班的班长。
他热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。
自入学以来,他勤奋好学、品学兼优,每学期都被评为三好生和优秀干部。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。
在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。
对待邻里,他文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。
他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。
他追求学习向上。
对待学习,他一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。
并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作,带领着同学们为班级赢得了荣誉。
小荷才露尖尖角,我们相信,林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
好孩子事迹材料(三)罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班的班长。
她是位品学兼优的好学生。
是老师的小助手,同学的好帮手。
小学生三好学生事迹材料(通用9篇)我叫陶欣然,今年十三岁了,就读于马鞍上市金瑞小学六年级。
我品德高尚,乐于助人,心地和善,礼貌待人。
我的学习成绩也很优异,心理素养也很好。
在品德上,我从不说脏话,从不和同学打架。
心地和善也是我的特点之一。
我对教师,家长,同学都是真诚的对待,同学们需要帮忙时,我会即时劝慰他,帮忙他。
我有一颗和善真诚的心灵。
在家里,我听爸爸妈妈的话,有时,我会主动帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活;在学校里,我文明礼貌,敬重教师,关怀同学们。
在社会上,我尊老爱幼,比方:在公共汽车上,我会主动把座位让给那些老弱病残的人。
我认为这些都是小学生应当做到的。
助人为乐为欢乐之本。
我会对于学习上有困难的同学伸出救济之手,一起帮忙他们渡过难关。
有一位女同学由于英语单词和课文不会读,我就很愿意的帮忙她,我们利用课间的时间一起来复习英语。
对于学习上的题目不会做时,我会不求回报的帮忙他,并给他讲解题目。
同学之间就多应当相互帮忙,只有相互帮忙才会让我们班级变得更温馨,才会更像一个大家庭。
在汶川大地震后,我毫不迟疑的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。
有时,放学后,我走在回家的路上发觉了白色垃圾,我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中,我仔细,我努力。
从不在班级里面声张虚势,我从小就养成了虚心的好习惯。
对待学习仔细的我每次都能按时按量的去完成,上课仔细听教师讲课,从不做小动作。
课间,我会写一些教师,家长给我布置的作业,由于只要多做题,遇到的题目各式各样,成绩就会不断的提高,就好比芝麻开花节节高。
虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一,但是我的学习态度是特别仔细的。
我从不由于我的学习成绩好就傲慢自满,由于我知道这算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。
我必需要不断地学习,追求更高的目标。
喜爱劳动也是我的特点之一。
古话说得好:“一屋不扫,何以扫天下。
”凡事都要从小事做起。
班级里的拖地,扫地,擦窗户,擦黑板我都做过。
好孩子事迹材料
好孩子事迹材料(一)
张娜娜,六年级(2)班的副班长。
她热爱学习,积极奋进,集体荣誉感强。
时刻严格要示自己,小学六年中她勤奋好学,品学兼优、多才多艺、每年都被评为"三好生"或"优秀干部"。
她有一颗善良的心灵。
对待邻里对待同学,她文明礼让,与人为善对有困难的同学乐于伸出援助之手;对于学困生她能给予力所能及的帮助。
她是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校老师交给的任务,总是一丝不苟的完成。
协助老师认真做好班级管理工作,为班级赢得了许多荣誉。
好孩子事迹材料(二)
林警强,四年级甲班的班长。
他热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。
自入学以来,他勤奋好学、品学兼优,每学期都被评为"三好生"和"优秀干部"。
他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。
在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。
对待邻里,他文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。
在学校,他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。
对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
他有着执着向上的追求。
他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。
他追求学习向上。
对待学习,他一丝不
苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。
他是老师的好助手,同学们学习的好榜样。
作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。
并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作,带领着同学们为班级赢得了荣誉。
"小荷才露尖尖角",我们相信,林警强同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。
好孩子事迹材料(三)
罗辰慧是武夷中心小学六年级(甲)班的班长。
她是位品学兼优的好学生。
是老师的小助手,同学的好帮手。
在家里,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。
对待邻里,文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。
在学校,尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,时刻都严格要求自己,身体力行一个班干部的职责;积极追求进取。
对待学习,刻苦钻研,一丝不苟。
语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
平时我很乐于助人,真诚奉献,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
总之,作为班级干部,她处处以身作则,发挥班干部的模范带头作用,出色完成老师交给的任务,协助老师管理好班级的各项工作,做到有始有终。
积极参与各项活动,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。
林雨灿是个乐观的孩子。
在学校里我尊敬师长、团结同学,从不迟到、旷课,遵守校规校纪。
在课堂上认真笔记,课后及时巩固,让每天所学的内容能够吸收面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更好。