我实习中的感人故事
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实习故事(一).学校篇2013年9月2日,我和同伴来到了德宏州梁河县民族寄宿制学校,准备开始我们在这里为期三个月的实习生活。
我们到达的时候其他学院的同学已经全部到达了,我后来了解到,我们一起参加顶岗的同学一共有10位。
到达学校的第一件事情当然就是找到住的地方,然后把行李放下。
于是我和同伴便打电话给之前认识的也是同我们一起顶岗的数学学院的同学,叫她出来接我们到住的地方。
到达住的地方的时候,那同学告诉我们说床位没有了,我们惊呆了!之后,学校的负责人也赶到了,因为是午休时间,负责的老师都是接到门卫叔叔的通知后才从家里面赶过来的。
那老师见到我们之后也是很震惊,他问我们是顶什么的,我们告诉他说是顶物理的。
他好奇的问了一句:“教物理的不应该大部分都是是男生吗?你们两个女生?”此时,我们同学都笑了,那老师也被自己逗笑了。
到这里,我们终于知道怎么回事了,原来校方给我们准备的宿舍是五男五女的两间宿舍,结果,我们是7个女生和三个男生。
因为当时学校正在改建,而且学校本身性质就是寄宿制学校,所以宿舍问题很紧张,腾出来的这两件宿舍都是原来值班老师的办公室和休息室。
这下又不够了,无奈之下,那老师叫我们当晚就和其他同学将就一下,他下来在想办法给我们解决。
于是当晚我们就是和其他同学一起睡的,幸好学校准备的床也足够宽敞,足足有1米5宽。
第二天,老师就及时的来和我们商量是把现有的大床改为学生住的高低床还是另外在隔壁帮我们收拾一下学校的储物室让我们两个人住,我和同伴觉得我们要是换成高低床七个人住的话会很挤,怕其他同学有意见。
所以我们决定收拾一下隔壁的储物室然后我们两个人住。
于是那老师又叫来总务处的一个老师我们一起收拾,收拾完了之后老师又帮我们把床和桌椅搬进去。
之后那老师又帮我们去拿被子,我清楚地记得,当时他给我们拿了两条被子,一条是夏天的,一条是冬天的。
因为在那个地方9月份、10月份都还是很热的,只有到了11月份才开始冷,这些他们都考虑到了。
优秀实习生主要事迹材料(精选3篇)优秀实习生主要篇1实习有三个月之久了,这段日子里,我和我的学生们一起在高中这个大炼炉里磨练这自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,在逐渐坚强。
这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感,当然也有过烦恼,也有过窝心,有过想要放弃的念头,可是,三个月来,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多。
下面我就来分享一下我和学生们的点点滴滴。
一、孩子,我们一起学习来到这里的第三天,指导老师就让我上了人生中的第一节课。
我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。
课下,我问孩子们,我讲的能听明白吗?他们重重的点头并回答我,能!还夸我讲的很明白。
我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。
守自习的这段日子里,有一个叫张宇飞的孩子,吸引了我的注意,他在课上老是接我的话茬,不好好听讲。
课下,又会拿好多讲过的题来问我。
慢慢的我开始跟他聊天,他每次都是很苦恼的告诉我,他觉得生物什么都不会。
我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过生物底子太差。
这样的孩子是可以学会的。
于是,我向他提出来要给他补课。
一开始他不太情愿,后来第二次月考他的成绩倒退了很多,于是他每天六点半到七点这段时间开始找我补课。
我每天早早吃完饭在办公室里等他。
他来了之后我就把基础一点点的讲给他。
开始的时候进行的很慢,而且他觉得很难,畏难情绪经常会让补习无法进行。
我边开导边讲解。
我从简单的知识下手,然后他慢慢的觉得自己有些东西还是会的,生物没有那么难。
在这个基础上,我一点点的加大难度,开始给他讲后边的知识。
大概进行了有两周的时间,他的进步就体现出来了。
每次小测他都能考到中等靠上。
我每次打成绩单的时候都先看看他的成绩,看到他的进步,就如同自己前进了一般。
每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。
其实,这段补课的日子,是我和张宇飞一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了进步。
实习感人故事和经历生活中,有许多美好的事物,都在不经意间悄然消失。
我们每走一条路,总要留下一些脚印。
在这段旅程里,所经历的故事是上天赐予的最美丽的情感。
我们曾在过去的岁月里遇到感动,也许会收藏心底,但不要把它永远尘封。
紧张而忙碌的实习生活随着时间的推移已经谢幕,圆满结束。
我,一名师大的学生,有幸来到羊街镇九年制学校实习,在这里让我学到了知识,也让我学会了如何做一名真正的人民教师,更让我记下了这里的一幕幕动人的故事。
我也是从农村走出来的孩子,中小学阶段都是在农村学校上的,更加理解他们的处境,也希望他们能够走出大山去,到外面去看一看。
这里的孩子,他们大多出生在一个个贫寒的家庭里,面朝黄土背朝天的父母,无法为他们提供优越的学习和生活条件,只能远走他乡到外地打工,为他们赚一点点生活费。
一些孩子多年来只能和爷爷奶奶们生活,但是他们非常懂事,放假了都会在家帮着爷爷奶奶干些力所能及的活。
这些留守儿童默默的期盼着,在外多年的父母能够回家看看想念他们已久的儿女们,填满一下他们缺少爱的心灵,弥补一些他们多年来孤独寂寞的生活。
他们渴望考第一时,能够听见父母的夸奖,生病时有父母的细心照料,周末时,有父母的陪伴玩耍。
然而这看似简单的生活,他们却可望而不可及,他们就是羊街镇九年制学校初二的学生们,他们与我朝夕相处,我知道在这所快节奏严要求的学校里生活,夺走了他们欢乐和纯真的童年。
但每次和他们一起上课时,每个人脸上都露出灿烂的笑容,恍惚让我忘记了他们背后的心酸故事。
一、初来乍到刚到实习学校第一天就走进了课堂。
对这里的一切都还不是那么了解,不了解学生,也不了解这里的人情事故。
这时,可谓初来乍到,还望大家多多包涵。
校长向我们简单介绍了学校领导以及学校的基本情况,并说到我们顶替的老师是他们学校优秀的名师,每年评比中均名列前茅,我们把他们学校比较优秀的老师都顶替了。
我在一旁认真地听着,不敢有太多的话语,只感到诚惶诚恐。
听完各位老师把工作安排完后,就等待进入课堂。
实习期间感动我一瞬间班级:文 11.2 班姓名:龙婷婷学号:1101020259临近结束时,很舍不得和学生们分开,这段时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。
今天是我最后一天实习的日子了,我同样早早就起床了,看看时间,5 点 50。
洗漱完毕在楼下等第一班公交车。
已经初冬了,天还没亮,而且雾蒙蒙的,能见度极低。
大概 15 分钟车程,到了学校,同学们已经开始晨练,一个个见了我都笑嘻嘻的问好。
这个学校给我最深的映像就是,学生碰见老师总是特别有礼貌,即使你没有教过他们,不管是否认识,总是笑嘻嘻的问好。
晨练结束后,大家一窝蜂的解散了,班长神神秘秘的跑来告诉我,让我今天别去食堂,先和他一起去教室看看。
我心想这鬼机灵孩子,是不是又逗我玩儿。
跟着他来到教室,发现每一个学生都坐的端端正正的,见我来了大家都站起来对我说,老师您辛苦了。
这把我震惊的,一愣一愣的。
这时班长说:“今天是老师最后一天给我们上课,我们想陪老师一起吃个早饭,几个男生把包子馒头和稀饭都抬到了教室,大家一起吃‘'讲台上放着一碗稀饭,一个包子和一个鸡蛋。
看着这些孩子,我感动的流下了眼泪。
最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。
我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。
真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。
一、旅途篇:
那一年的那一天,那个车站的那群人,2010年9月7日陕西师范大学赴西藏实习生即将踏上由西安开往拉萨的T28次列车,开始我们为期半年的教育实习活动。
一颗颗年轻的心怀着同一个梦想,出发前的动员,车站的离别,列车开动那一刻的兴奋和欢呼,注定了此番经历必将为我们的生命画上精彩的一笔,旅途的点滴,至今记忆犹新。
我们一行几十人大部分都是第一次进藏,脸上写满了兴奋和激动,一路上,我们的眼球无数次被车窗外的风景俘虏,真的一路看尽了秀美和神奇。
绵延不绝的青山,广袤无际的草原,气势磅礴的青藏高原上排满了让我们仰慕已久的雪山,一个个充满神奇色彩的圣湖点缀在雪域高原之间,有着“高原之舟”美誉的牦牛会时不时映入我们的眼帘,他们懒洋洋的在山丘上吃着草,晒着太阳,蓝天下一片自然与和谐,美不胜收。
最重要的是我们还见到了藏羚羊和传说中的野驴种群,要知道全世界现存的野驴据说也就几百只了,神奇啊!
是夜,列车在西宁稍作停留之后开始向格尔木进发,也就是说想真正的高原前进,原来担心的高原反应终于出现了,有好几个同学不同程度的出现了头晕,头痛的迹象,还好,早前老师让大家早做了准备,虽已不是很严重,大家相互安慰,相互鼓励,开玩笑,希望这一段能早点过去,快到格尔木时,海拔已达4900米左右,温度也降了不少,可以明显看到外面在下雪,虽然车内开着暖气,但还是冷得厉害,没办法,大家只好打开行李箱拿出羽绒服御寒,大家相互扶持,
共同面对旅途中遇到的一切。
我们是兄弟姐妹,我们是一个团队,我们理应如此。
经过38个小时的跋涉,我们一行人于9月8日下午顺利抵达拉萨站,路上的疲惫与辛苦一扫而光,天很蓝,蓝的纯粹,蓝的深邃,再看看大家,真的想说,这一路,感谢有你。
实习中的感动瞬间与珍贵回忆实习是每个学生走向社会的第一步,是开启职业生涯的重要阶段。
在这段时间里,我亲身经历了许多感动瞬间,并收获了许多珍贵的回忆。
下面我将分享其中的几个故事。
故事一:记忆犹新的一天,我正在一家IT公司实习。
当天是我刚刚接触到真正的工作内容,一切都还很陌生。
在我的辅导员的带领下,我开始与机电工程师一起进行设备安装,并负责检查设备是否正常运行。
由于缺乏经验,我在设备检查上遇到了些许困难。
正当我有些不知所措时,一位年长的机电工程师看到了我的困惑。
他主动走过来,问我遇到了什么问题。
我心里一暖,立刻向他咨询。
机电工程师仔细地听我叙述问题,并且用耐心的语气给我讲解了如何解决。
他不仅耐心指导,还分享了他自己解决类似问题的经验。
在他的帮助下,我顺利完成了设备检查,并获得了更多的实际操作经验。
故事二:在另一次实习中,我加入了一家公益组织,参与了一项社区志愿服务活动。
这项活动旨在为社区居民提供免费的健康咨询和检查。
我被分派到血压测量的工作岗位上。
开始时,我有些紧张,担心自己是否能够准确测量血压。
然而,当我看到一位老人怯生生地走到我面前时,我的紧张感消失了。
我温柔地问候老人,并耐心帮助她完成了血压测量。
虽然老人的手有些颤抖,但我尽力给予她安全感。
在测量血压的过程中,我向老人谈论了一些健康知识和生活建议。
通过与老人的交流,我看到了她眼中的感激之情。
她对我微笑道谢,并表示这样的公益活动对社区居民非常重要。
这次社区志愿服务活动不仅让我感受到了自己对他人的帮助,同时也让我明白了公益事业的意义和价值。
故事三:实习期间,我加入了一家传媒公司的编辑部门。
编辑部门负责制作公司的宣传材料和新闻稿件。
在这段时间里,我与一位资深编辑进行了密切合作。
他经验丰富,工作能力出众,为人和蔼可亲。
记得有一次,我完成了一篇重要的新闻报道,希望能够得到这位编辑的肯定和指导。
然而,当我递上稿件时,他的表情有些严肃,让我感到紧张。
接着,他请我坐下,并开始逐行检查我的报道。
实习中的那些事在那段日子里,很多以前不曾有过的感觉围绕着我。
以学生的身份活动在学校里已经近十几年了,直到在实习中换了角色后我才明白“老师”两字的真正含义,才懂得什么是学校。
作为一名实习生我们活动在指导老师、同学、学生之间,发生了许多的令人感动的事。
来自老师的温暖我来到迤山中学的第二天见到了我的指导老师。
当时我正在主任的办公室焦急的等待我的指导老师来认领我。
因为前一天已经知道了指导老师的姓名田向华,所以我一直以为老师是个男性。
当办公室门打开后,走进来一位气喘吁吁的年轻女性,,主任告诉我这就是我的指导老师时,我非常的惊讶。
细细的打量了一下老师,她看起来很廋,穿了件粉红的短袖,浅绿色的裤子,梳着高高的马尾,显得精神劲十足。
我看向她时,她那沾满汗珠的脸充满笑意,看见她此刻的样子,我可以推测老师是一路跑过来的,我的紧张融化在她的笑意中。
实习的三个月间田老师给我了很多的帮助,很多时候她都将我当做同事一样的对待,每次下一节课要进行的内容老师都会用商量的口吻告诉我,耐心的给我讲她的安排是为了起到什么效果,有什么作用等等。
使我明白了老师所准备的并非是课堂上所讲的那么一点内容,在备课的过程,老师想到的是学生的知识结构,想到的是如何使他们更好的接受一些知识点。
田老师热情的指导让我懂得了什么叫做“教学”。
在我上第一堂课时,我双手紧捏课本,站在窗外等待铃声地响起,在我们实习生上课时指导老师一般都会听课。
就在此时,我隐约听到田老师对学生说:“这是你们曹老师的人生中的第一节课,你们一定要配合……”听到老师的声音,我的心平静了下来,我满怀信心地走进了教室,开始了人生中的第一堂课。
在我所上的课中,田老师每节课都认真的听着,指出我的缺点和我进步的地方,一路上带着我前进。
田老师除了在教学上帮我之外,对我的生活也关怀备至。
她会问我平时吃些什么,冬天到了,宿舍冷不冷等等。
让我感受到来自陌生地域的安慰。
田老师的帮助和指导给我的教师生涯上了精彩的一课,使我明白了如何当好一个语文老师,也使我的心里对实习点多了份依恋和怀念。
护理实习中感人的事件作文
上个学期的护理实习,可以说是我大学生涯中最难忘的经历了。
除了学到了一堆专业知识之外,还发生了一件令我终生难忘的感人事。
那是在一家老人护理院的实习期间。
有一位老奶奶,已经九十多岁了,身体非常虚弱。
她几乎整天都躺在床上,基本不能自己吃饭、上厕所。
不过,奶奶的精神头却一直很不错,脸上常挂着慈祥的微笑。
有一天,我正在为奶奶喂饭。
突然,她用虚弱的声音对我说:"孩子,你真是个好姑娘啊,这么辛苦还要照顾我们这些老不死的。
"说着,她的眼睛里涌出了泪花。
我被奶奶的话深深感动了。
是啊,我们这些年轻人也许看不起这份工作,但对于老年人来说,我们就是他们的天使啊!我赶紧握住了奶奶的手,努力用最温柔的语气安慰她:"奶奶,您就是我的亲人啊,照顾您是应该的。
您在年轻的时候也辛苦养育过子女,现在我们理应好好报答您。
"
奶奶听后,激动得全身在微微发抖,眼泪簌簌地流了下来。
她用颤抖的手拉着我的手,久久没有放开。
就这样,我们相视而泣,用心灵最真挚的语言交流着。
从那天起,我对这份职业有了全新的认识和敬畏。
护理员并不是什么低贱的职业,而是一份高尚而神圣的事业。
能让年迈的老人在生命的最后时光得到温暖和关爱,这份职业何其光荣啊!
我会永远珍惜这次感人的经历。
它让我明白了,在繁忙的生活中,我们更应该多一些人性化的关怀。
不要等到生命的最后时刻才追悔莫及,现在就用爱心温暖身边的每一个人吧。
感动于实习的点点滴滴时至今日,我已在荣县高山镇学校实习半月了,回望这半月的实习时光,艰苦的环境中自有人间的温情充盈其间,让人感动其中,暖上心头。
第一天来到自贡,我怀着忐忑的心情给实习学校的校长打去了第一个电话,我问他我该怎么过去,电话那头传来邱校长热情的声音:“你就在自贡教育局等着,我马上过来接你。
”我一颗悬着的心落地了。
高山学校的校长是如此热情,如此好,出乎我的意料,让只身来到这陌生环境的我感激不已。
我暗暗下定决心,要尽我所能,好好教导孩子们。
我的学生是一群初一的孩子们,他们活泼可爱,好动单纯,虽有几个调皮捣蛋的,但总体是很听话的。
第一节我上的课他们就表现出了极大的好奇和兴趣,对于我这种年轻的老师,他们总是很喜欢的。
而且在这儿,在每个教室并未配备电脑多媒体的情况下,我向他们承诺会带他们去多媒体教室上课,自然也让学生们十分兴奋。
我对他们的要求不高,上课不讲小话,认真听讲,下课把作业按时保质保量完成就行了。
我原本以为政治会是一门十分好上的学科,但是我错了,当自己真正去备课讲课的时候才发现当个老师真的很不易。
教材是如此简单,字少图多;参考书竟什么也没写;案例,故事都要自己去收集。
初一的孩子理解能力不太强,但又必须给他们提高,所以既不能讲深了,也不能讲浅了,有时自己讲着讲着,看见下面没反应,都怀疑是不是自己讲得太枯燥,太差了。
我就在这样的纠结中慢慢修改自己的教案,讲一次改一次,争取讲得更好。
另外,我还去拜访其他政治老师,向他们取经,求教。
九月底,我们进行了第一次月考,我把试卷改完,成绩统计出来后发现并不是很理想,我反思可能是我在平时的教学中忽视了对他们答题能力的培养,以致答题字数太少,格式不规范。
这些都需要我们在以后的教与学中多磨练,再提高。
我实习的高山学校是一个农村的九年制义务教育学校,让我意外的是,这里的校风和学风非常好,这里的校长,老师们非常尽职尽责,而且热情好客,真挚纯朴。
每天早上6:30,住校的孩子们就起床跑步做早操,然后开始早读,早读结束后吃早饭,接着上早自习。
医学实习中的感人故事医学实习是医学生们的一次重要实践机会,不仅能够让他们更好地理解医学知识,还能够培养他们的医疗技能和人际交往能力。
在医学实习的过程中,总会发生一些感人的故事,下面我将为大家分享一些我在医学实习中所经历的感人故事。
故事一:患者的微笑在实习的第一天,我被分配到了内科病房。
那天,我遇到了一个患有重病的老人,他因为疾病而身体虚弱,需要长期接受治疗。
每天,我都会去他的病床前询问他的身体状况,并给予他一些关怀和鼓励。
虽然他的病情一直没有好转,但每当我走进病房,他总是会用微弱的声音和我交谈,并且总是带着微笑。
他的微笑让我感到温暖和鼓舞,也让我更加坚定了成为一名医生的决心。
故事二:医生的帮助在实习的过程中,我遇到了一个年轻女孩,她因为意外受伤被送到了急诊科。
当时她的伤势非常严重,需要进行紧急手术。
我作为实习生,参与了这次手术的准备工作,并在手术室中负责协助医生。
在手术过程中,我看到了医生们的专业技能和敬业精神,他们不仅全力以赴地为患者进行手术,还给予了患者和家属很多的安慰和支持。
最终,手术非常成功,患者也康复得很好。
这次经历让我深刻地感受到了医生的责任和使命感,也让我对医学产生了更深的敬意。
故事三:患者的坚强在实习的最后一个月,我被派到了一个儿科病房。
那里住着一位年轻的男孩,他患有一种罕见的疾病,需要长期接受治疗。
尽管他的病情非常严重,但他总是表现出无比的坚强和乐观。
每当我去看望他时,他总是会向我展示他的画作,并与我分享他的梦想和希望。
他的乐观和坚强给了我很大的鼓舞,也让我明白了生命的宝贵和对未来的希望。
在医学实习中,我遇到了很多感人的故事,这些故事让我更加深刻地理解了医学的意义和医生的责任。
通过与患者的接触,我学会了倾听和关怀,也明白了医学不仅仅是治疗疾病,更是关注患者的身心健康。
我相信,在未来的医学道路上,这些感人的故事将一直激励着我,让我成为一名更好的医生。
以上就是我在医学实习中所经历的一些感人故事,每一个故事都让我受益匪浅。
实习中令我感动的一件事实习,一直是我期待的事情。
因为实习可以能够给我实践自己三年所学的专业知识的机会,可以让我近距离的接触了解教学以及学生,亲身体会教学的苦与乐。
然而,实习,也是我惧怕的一件事。
我是一个比较内向的人,一直以来都呆在自己的小圈子内。
凡是涉及与陌生人接触交流的事,我都会退避三舍。
虽然,我也很想交新朋友,与更多的人交流谈心,可是实际上却很难跨过自己心里的门槛。
因此,我也害怕在实习过程中,我不能与老师和同学好好相处,不能留给他们好印象。
事实正如我预料的那样,除了偶尔的几句‘作业交了没有’、‘别发呆了,看书吧’等督促学生学习的话之外,我和他们几乎没有什么共同的话语。
就这样,一直过了几天,我都过得很压抑。
总感觉自己是个局外人,不怎么受人欢迎。
实习前,信誓旦旦的说要在实习期间干一番大事,现在简直想立即结束实习,回学校过自由自在的生活。
然而,这种坏心情彻底消失了,就因为我和我们班一个女生的‘偶遇’。
这个女生一直很开朗很热情,每次见到我,在很远处就开始‘Hi,teacher’的向我打招呼。
虽然每次我都以微笑回应她,但她每次都很尊敬地向我问候。
这一天,她帮生物课代表送作业,很厚的一摞作业本,要从办公楼送到对面的教师。
我看她有些吃力,于是就主动帮她。
一路上他一直问我大学里的事,比如说,大学生活是不是很轻松自由?在大学里,是不是都不用学习的?大学学习生活怎么样?我都会耐心地讲给她听。
最后她对我说,老师你很温柔,总是对我们微笑。
可是你为什么都不和我们说话呢。
我意识到这是了解他们的一个好机会。
于是就回答说,我每次进班级的时候,你们总是在埋头学习,于是我就觉得你们不愿意和老师说话,不欢迎我进班级。
她的回答给了我很大信心:老师,不是我们不爱说话。
而是,我们害怕老师您不愿意和我们说话。
老师您这么温柔,不像班主任那样经常批评我们,我们欢迎你还来不及呢,怎么会不想理你呢。
那天回到学校里,我对自己的行为进行了反思,最终意识到因为缺少沟通又因为接触的少,我和同学彼此间产生了一种‘对方不喜欢我’的误解。
实习中的感动瞬间实习是大学生迈入社会的第一步,它不仅是一种对知识的检验和应用,更是一次人生的历练和感动的源泉。
在我即将结束的实习期间,我经历了许多感动瞬间。
下面我将分享其中的几个,这些瞬间让我更加明白了工作的意义和人与人之间的温暖。
感动一:同事间的互助与合作在实习的过程中,我虽然是新来的实习生,但我的同事们总是耐心地指导和支持我。
他们不仅在工作中耐心解答我的问题,还在生活上给了我很多帮助。
有一次,我因为临时任务过于繁忙而疏忽了一项工作,结果影响了整个团队的进度。
但我的同事们并没有责怪我,而是一起帮助我完成剩下的任务,尽力弥补错误带来的损失。
这个经历让我深刻体会到了合作的重要性,也感受到了同事们对于我在团队中的价值。
感动二:领导的赏识和激励我的主管领导非常关注团队成员的工作情况,经常鼓励我们要充分发挥自己的能力,勇于尝试新事物。
在一次团队评选中,我获得了“最佳新人”的称号,这无疑是对我付出的肯定。
主管领导在颁奖典礼上的一席话让我印象深刻:“你们就像一支舞台上的乐队,每个人都发挥自己的才能,才能演奏出一首完整的乐曲。
”这句话不仅激励了我,也让我明白了一个团队的重要性,只有每个人都发挥自己的优势,才能共同创造出更大的价值。
感动三:客户的肯定和感谢在实习期间,我有幸参与了一次重要的客户会议。
在会议过程中,客户对我们团队的工作成果表达了赞赏和感谢之情。
客户的认可是对我们辛勤付出的最大回报,他们的赞扬不仅是对个人,更是对整个团队的认可。
这次会议的成果不仅令我对自己的工作产生了更大的自信,也让我对为客户提供优质服务有了更深的理解。
感动四:实习生活中的友情在实习期间,我结识了许多志同道合的实习生,我们一起分享心得体会,一起努力进步。
在每天的工作之余,我们还一起组织了一些活动,例如聚餐、看电影等,这让我们的关系更加亲密。
在工作中遇到困难,我们总是可以相互支持和鼓励。
这种友情成为我实习生活中的一道亮丽风景线,让我感到温暖和幸福。
教育,是一场爱与责任的旅程。
在这条旅程中,我遇到了许多感人的瞬间,其中,那一次的实践经历,让我深受感动。
那是去年夏天的一个下午,我作为支教志愿者,来到了我国西部的一个偏远山区。
这里的孩子,由于地理位置和交通条件的限制,教育资源相对匮乏。
他们的生活条件艰苦,却依然保持着对知识的渴望。
这次支教,让我深刻体会到了教育的力量,也让我感动不已。
那天,我们组织了一场“爱心书包”捐赠活动。
为了让孩子们更好地迎接新学期,我们提前为他们准备了书包、文具等学习用品。
当我们把这些礼物送到孩子们手中时,他们的眼神中充满了期待和喜悦。
活动现场,一位叫小明的孩子吸引了我的注意。
他身穿破旧的衣服,脸上布满了泥巴,但他的眼神却无比坚定。
当我把书包递给他时,他激动地握住我的手,泪水在眼眶里打转。
他告诉我,这是他第一次拥有自己的书包,他非常感激。
活动结束后,我和小明一起回到了教室。
我发现,小明的座位旁边空着一个位置,于是问他:“旁边那个座位是给谁准备的?”小明回答:“那是给我姐姐的。
”我好奇地问:“你姐姐呢?怎么没来?”小明叹了口气,说:“姐姐在外地打工,每年只能回来一次,她很担心我,所以让我好好学习,将来有出息。
”听到这里,我的心里五味杂陈。
我想起了自己的童年,虽然生活条件也不富裕,但父母总是尽力为我们创造一个良好的学习环境。
而小明,他的姐姐为了家庭,不得不远离家乡,在异乡辛勤劳作。
这种无私的付出,让我深感敬佩。
接下来的日子里,我和小明成了好朋友。
我教他读书、写字,他也教我山里的生活。
我们一起度过了许多快乐的时光,也一起面对了许多困难。
有一次,学校停电,我们无法正常上课。
小明告诉我,他家里没有电,晚上只能靠煤油灯照明。
听到这个消息,我心中一阵酸楚。
我想,这也许是我们能为他们做的最少的事情。
于是,我决定利用自己的专业知识,为孩子们举办一场“电灯科普讲座”。
我向他们讲解了电灯的原理、作用以及如何节约用电。
孩子们听得津津有味,纷纷表示要为保护环境、节约用电贡献自己的力量。
实习日记之感动(范文)第一篇:实习日记之感动(范文)实习日记——感动9月11号到实习学校,领导给接风洗尘后,下午两点一见到顶岗老师,书都没看下,就直接让我登台讲课!还好,初一刚学英语,还只是教字母。
之前一直以为自己第一次讲课,肯定会很紧张。
可是那天内心却出奇的平静。
一个多月了,我已经深深喜欢上七三班了。
习惯了每天早起看他们做操,晚上查寝,没做到这些会觉得不踏实。
领导突然而且坚决要我带七二班让我很不满,可是我没资格和他们谈条件!那晚当我把这个消息告诉七三班,他们也很不高兴,还说为什么要告诉他们,他们会睡不着觉,七二班为什么要抢我们的英语老师!我只好安慰他们好好学习要把我赢回来!他们异口同声说好!我随口的一句话,他们记在心里。
今天,手语操比赛,我坐在三班旁边。
夏蕾就说,余老师你千万不要不喜欢我们了喜欢二班啊。
我说不会的,老师最喜欢你们三班了!她说:二班是好班,成绩比我们班都好!我说不会的,你们三班的同学最听话最可爱,老师最喜欢你们了,你看,我们几个实习老师都坐在三班旁边呢!他们听了都很高兴很满意。
夏若有所思的说,余老师一定要喜欢我们班。
我们要好好学习,把余老师赢回来!嗯,我们一起加油!感动……面对这群天真的孩子我怎能因领导而板着脸面对他们让他们误以为我不喜欢他们呢?!实在不该!第二篇:实习日记之第三天实习日记之第三天2013年,10月18日,今天是我们实习的第三天,也是我们实习的最后一天,真是感觉光阴似箭,日月如梭啊,几天的实习时光很快就过去了。
今天,我们于下午一点五十在老地点一综门口集合。
浩浩荡荡的,我们在去往镇江醋博物馆的路上。
一路上,我们有说有笑,感觉非常开心,除却这校车实在太难闻,让我们感觉头疼之外。
很快,我们就到了镇江醋博物馆,远远地,我们就被它古色古香的外形吸引了,跟随着解说员的讲解,我们来到了醋博物馆的里面。
中国镇江醋文化博物馆分醋史馆、老作坊、陈列馆三大主体展馆,以及一个体验馆。
全馆采用声、光、电等现代表现形式,全面展示醋文化、解读醋文化、品味醋文化。
夏日炎炎,蝉鸣声声,这是一个充满活力与激情的季节。
在这个暑假,我参加了一次由学校组织的暑期社会实践活动,前往一个偏远山区的小学支教。
这次经历,让我深刻体会到了成长的力量,也让我对生活有了全新的认识。
那天,我们一行人乘坐着颠簸的汽车,历经数小时终于抵达了目的地。
下车的那一刻,我被眼前的景象深深震撼了。
山清水秀,鸟语花香,但孩子们的校舍却显得破旧不堪。
我们简单安顿好后,便开始了支教生活。
刚开始,我面对这些孩子们时,内心充满了紧张和不安。
他们眼神中透露出的渴望知识的光芒让我深感责任重大。
我深知,自己肩负着传播知识、点燃希望的重任。
第一天上课,我选择了最基础的文化课程。
看着孩子们一双双渴求知识的眼睛,我努力将每一堂课讲得生动有趣。
课间,孩子们围在我身边,好奇地询问各种问题。
我耐心解答,感受到一种前所未有的满足感。
随着时间的推移,我与孩子们建立了深厚的感情。
他们叫我“老师”,我也亲切地称他们为“孩子们”。
在课堂上,我不再是那个严肃的老师,而是他们的朋友。
我们一起学习,一起玩耍,一起分享快乐。
有一天,我在课堂上问孩子们:“你们长大后想做什么?”他们异口同声地回答:“老师!”那一刻,我泪流满面。
原来,我在他们心中已经成为了榜样。
在支教的日子里,我也遇到了许多困难。
有一次,一位名叫小明的孩子因为家庭原因,连续几天没来上课。
我担心他,便决定去他家看看。
沿着崎岖的山路,我来到了小明家。
小明的家坐落在半山腰,屋内简陋,只有一张破旧的木床和一张桌子。
我见到小明时,他正在帮父亲干农活。
看到我,他有些惊讶,但很快恢复了平静。
我关切地询问了他的生活情况,得知他的父母都是聋哑人,家庭条件十分艰苦。
我安慰他,鼓励他要坚强,要努力学习。
小明眼中闪烁着坚定的光芒,让我坚信,他一定会走出大山,实现自己的梦想。
在支教的过程中,我还发现了一个特殊的孩子——小芳。
她患有先天性心脏病,但依然乐观向上。
每天放学后,她都会坐在教室门口,望着远处的山,仿佛在思考着什么。
实习感动同事间的帮助与支持实习生的工作经历常常给予他们以深刻的感悟和体验,而在这个过程中,同事们的帮助与支持更显得尤为关键。
在我的实习生涯中,我也曾经历过这样一段感动的旅程。
下面我将分享我与同事之间的互助与支持的故事。
第一次上岗的那一天,我感到非常紧张,毕竟这是我第一次走进职场。
不知道从哪里开始,我有些手足无措。
然而,正当我迷茫的时候,刘经理走了过来,友善地问我是否需要帮助。
我立刻感到了一丝温暖。
他详细地向我介绍了我的工作内容,并告诉我有任何问题随时可以向他请教。
从那一刻起,我下定决心要好好努力工作,同时也感激于刘经理给予我的帮助与支持。
在接下来的日子里,我逐渐熟悉了工作流程,但仍然对一些技术操作存在困惑。
然而,每当我有问题时,我的同事们总是不厌其烦地解答我的疑问,并且耐心地示范给我看。
他们的善意和支持使得我在工作中逐渐增加了信心,更加勇于面对各种挑战。
我记得有一天,一个重要的文件需要立刻整理和归档,以备取用。
然而,由于工作时间紧迫,我无法完成这项任务。
这时,我的同事李小姐主动提出帮助我完成这一工作。
尽管她自己也有一堆工作要处理,但她仍然毫不犹豫地帮助了我。
在她的帮助下,我们顺利地完成了任务,这次互助的经历让我更加明白合作的重要性,并深深感受到大家之间的团结和支持。
在实习的日子里,我也积极地帮助其他同事解决问题。
有一次,我发现某个程序出现了错误,影响到了同事的工作进度。
我立刻上前询问是否需要帮助,并与同事一起找到了解决方法。
同事告诉我,我的帮助让他感到非常温暖和感激,他也表示愿意在将来有需要时为我提供帮助和支持。
实习的最后一天,同事们为我举办了一个小型的欢送会。
这时,我才真正意识到他们对我的帮助和支持是多么的无私和宝贵。
我感动地表示了对每个人的感谢,并借此机会表达了我愿意在将来继续提供帮助和支持的愿望。
通过这段实习经历,我深刻体会到了同事间的帮助与支持的重要性。
在职场中,无论是实习生还是正式员工,只有相互间的帮助和支持才能够共同成长和进步。
实习中最难忘的事模范短暂的实习生活已经结束了,在这不到一个月的时间里,我第一次走上讲台,扮演了教师的主角。
从实习第一天备课到深夜到实习最终一天与学生们离别时的依依不舍,这宝贵的实习生活让我经历了作为一名教师的种种第一次,正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名教师的酸甜苦辣,也深切感受到了作为一名教师,尤其是一名优秀教师是要付出多么大的汗水与努力。
第一次讲课的经历相信对每一个实习生来说都意义非凡,因为这是我们第一次踏上讲台,应对学生,那紧张和兴奋劲儿是不言而喻的。
对我来说,第一次讲课的经历更是难忘。
因为刚到实习学校的第一天,在连住宿都没有安排好的情景下,指导教师就让我上第二天的英语课。
虽然来之前,学校领导曾强调过实习生必须先听一周的课,但这个指导教师却异常固执,无奈我只好勉强答应。
带者一身的疲惫,我不得不在实习的第一天挑灯夜战,准备第二天的课。
虽然在实习之前我以往无数次想象过自我第一次踏上讲台的情景,但却没料到会是在这么匆忙的情景下准备这第一节课的。
庆幸的是,讲课是比较成功的,得到了指导教师的肯定。
上完第一节课,走在学校的路上,竟然有学生向我问好,此时所有的埋怨和不满都烟消云散。
在这全校仅有八个班的农村中学里,学校条件也许是最差的,但看到学生们那纯真的脸庞,求知的目光时,我感到自我有职责把他们教好。
在随后的教学中,我越来越感受到有职责心是一名教师的基本素质。
因为当你看到晚自习时学生们在闷热的教室里,昏暗的灯光下学习的身影时;当你看到学生们眼睛里所流露出的求知的眼神时;当你看到办公室里教师们伏案备课,认真批改作业的情景时,你会不自觉地意识到自我肩上担子的分量,并暗下决心必须要尽自我最大的努力把学生教好。
第一次犯错误作为一名教师同样要有扎实的专业知识。
这一点我是深有体会的,因为第一次讲错知识的经历让我既羞愧又自责。
记得那是在讲动词变此刻分词的规则时,有一条规则是:在重读闭音节中,动词以一个元音字母加一个辅音字母结尾的,要双写这个辅音字母加ing。
根据药学实习经历写医护患的故事我在药房实习的时候,那可真是见识了不少有意思又暖心的医护患故事。
有一次,来了个大爷拿药。
大爷一看就是那种特别直爽的人,一进门就扯着大嗓门说:“小同志啊,我这药可得给我拿对咯,我这老胳膊老腿的可禁不起折腾。
”我赶忙笑着回答:“大爷,您放心,咱这儿肯定不会出错的。
”这时候带我的药师也过来了,一边仔细核对着大爷的处方,一边和大爷唠家常:“大爷,您这身子骨看着还挺硬朗的呀,平时是不是爱锻炼啊?”大爷一听就来劲了,拍着胸脯说:“那可不,我每天早上都去公园打太极呢,要不是这最近有点小毛病,我都能去参加比赛了。
”在这轻松的氛围里,药师已经把药配好递给了大爷,还不忘叮嘱:“大爷,这药啊,每天吃三次,每次吃两粒,饭后吃,可别记错了啊。
还有啊,这几天您就先别太用力打太极了,等病好了再大展身手。
”大爷接过药,咧着嘴笑着说:“行嘞,小同志,你这态度真好,我肯定听你的。
”看着大爷满意地离开,我就感觉这医护患之间啊,就像朋友一样相处才是最舒服的。
还有个年轻的妈妈带着个小娃娃来取药。
那小娃娃估计是因为生病不舒服,一直在哭哭啼啼的。
年轻妈妈呢,脸上满是焦急和疲惫。
我看到这情况,就从柜台下面拿出一颗小糖果(这是我们有时候哄小朋友准备的小惊喜),对着小娃娃说:“小宝贝呀,不哭不哭,来看看这个。
”小娃娃眼睛一下子就被糖果吸引住了,哭声也渐渐小了。
年轻妈妈感激地看了我一眼,说:“真是谢谢你们了,孩子一生病,我都慌了神了。
”药师一边把药递给年轻妈妈,一边温柔地说:“孩子生病,做妈妈的最揪心了。
这药啊,按照说明书上的剂量给孩子吃就行,要是有什么不明白的,或者孩子吃了药有什么不舒服的反应,您就赶紧给我们打电话或者再来一趟。
”年轻妈妈连连点头,说道:“你们想得真周到,太感谢了。
”在那一刻,我就明白了,有时候我们医护人员的一个小举动,一句关心的话,就能给患者和家属带来很大的安慰。
还有一回,一个大叔来取降压药。
他和我们药师可算是“老熟人”了,每次来都能聊上几句。
我实习中的感人故事2016年9月5日开始了我的实习之旅,时间一晃而过原以为漫长的实习生活已落下帷幕。
快乐的与悲伤交织,紧张与有趣并存。
常言道:“机会和风险是相互相依的,可见世间万物都是相辅相成的。
”起初陌生的环境,形形色色的人带给我的是紧张有趣快节奏的生活,以前教师对于我只是一个笔下的字眼,就像一条充满了未知数的林间小路,路上风景各异岔路众多。
而经过几个月的实习生活,我已获得通往终点的路线图,这路上的点点滴滴都是来之不易的经验。
对于这个学校我有着特殊的感情,因为校园里的一草一木一砖一瓦都见证了我无忧无虑的童年时代,而今角色转换我不再是端坐在座子上聆听教导的学生,而是站在三尺讲台传道授业的教师。
看着教室里一张张稚气未脱的脸,既兴奋又感慨,数十年的时光匆匆流过,记忆中充满稚气又有趣的样子已离我远去。
当我第一次走进教室面对台下乌泱泱的一片人头,看着他们一个个带着好奇的眼神的盯着我这位新教师。
带着紧张带着不安终于度过了人生中的第一堂课,我长吁了一口气。
随着我们之间的熟悉课程教学于我而言也变得越来越得心应手。
我发现他们的语文基础比较薄弱,在接下来的教学过程中我着意加强了字词的听写,加强了他们的学习强度。
那一天我有事外出,提前给他们布置了很多作业。
当我第二天回校时,却发现作业迟迟收不齐。
疑惑的我找来课代表询问情况,结果让我大吃一惊,自习课上很多人在肆无忌惮地吵闹作业本都没有打开,以致今天很多人没有完成作业无法上交。
听说了这个情况后我的内心一股无法抑制的火气蹭蹭蹭地往上冒。
铃声一响我就疾步走进了教师,扫视了一遍教室里的人,很好人都到齐了。
把语文书摔到了讲台上,他们似乎也感受到了怒气,一个个都端坐在位子上大气也不敢出。
看着这些平时乖巧的孩子实在很难想象他们会做出这么放肆的举动,我的脑海里闪过很多念头怎么惩罚他们呢?平时我在他们面前都是一个温柔和蔼的形象,我不禁开始怀疑是不是我真的对于他们太过温柔以致他们如此肆无忌惮?想到这里,我板起脸冲着他们吼道:“你们昨天在课上都做了些什么,今天的作业都去哪了?就你们这个样子还读什么书?很多同学都低下了头,有的开始轻声啜泣。
奉献爱心,传递阳光——我在幼儿园的实习经历2023年,我选择在一所幼儿园实习,这段时间让我深刻领悟到了奉献爱心、传递阳光的重要性。
我记得第一次进入那所幼儿园的时候,我被小朋友们开朗的笑声所包围。
他们好像永远都不会停下来,一直在玩耍、奔跑、嬉闹。
看到这样的场景,我真的觉得自己回到了童年时期。
我的实习工作主要是负责与小朋友们进行接触互动、开展游戏活动、辅导学习等工作。
在这个过程中,我发现只有真正地内心充满着爱心,才能够获得小朋友们的信任和喜欢。
有一次,我注意到我们幼儿园里的一个小女孩特别羞涩,总是不怎么愿意随便和其他小朋友玩,甚至会躲起来。
我知道她需要我的帮助,于是我开始和她慢慢地进行接触。
在我的鼓励下,她开始变得主动了,我们一起画画、玩游戏。
最后,她变得愿意和其他小朋友一起玩了。
我想知道她为什么会那么羞涩,她告诉我她之前在其他幼儿园被欺负了。
我在听到这个的时候心里很难过,因为我知道每一个小朋友都需要被珍视和关爱。
于是,我深深地告诉自己,我必须要在幼儿园里扮演好传递爱心、阳光的角色,为所有的小朋友提供温馨的家庭氛围。
除此之外,我还积极参加了一些慈善活动。
每个月,我们幼儿园都会组织一些公益活动,例如带小朋友去探望孤寡老人、到福利院去做志愿者、为山区小朋友捐赠物资等等。
这些活动让我深刻地认识到自己应该为社会贡献自己的力量。
就像一颗小小的种子,如果用心地播种,它会在未来茁壮成长,给我们带来美好的果实。
如果每一个人都能够做出自己的力量,向社会贡献自己的爱心和阳光,那么这个世界就会变得更加美好!最后,我想说,这次幼儿园实习的经历对于我来说是非常难得的。
这个过程让我学会了如何去奉献、去爱心,在我成为更成熟的社会人之前,我已经成为了一个更懂自爱、关爱他人的人。
我相信,只要我们都能够学会奉献爱心、传递阳光,那么无论在什么地方,无论多大困难,都无法阻挡我们追求美好、幸福生活的脚步!。
我实习中的感人故事
2016年9月5 日开始了我的实习之旅,时间一晃而过原以为漫长的实习生活已落下帷幕。
快乐的与悲伤交织,紧张与有趣并存。
常言道:“机会和风险是相互相依的,可见世间万物都是相辅相成的。
” 起初陌生的环境,形形色色的人带给我的是紧张有趣快节奏的生活,以前教师对于我只是一个笔下的字眼,就像一条充满了未知数的林间小路,路上风景各异岔路众多。
而经过几个月的实习生活,我已获得通往终点的路线图,这路上的点点滴滴都是来之不易的经验。
对于这个学校我有着特殊的感情,因为校园里的一草一木一砖一瓦都见证了我无忧无虑的童年时代,而今角色转换我不再是端坐在座子上聆听教导的学生,而是站在三尺讲台传道授业的教师。
看着教室里一张张稚气未脱的脸,既兴奋又感慨,数十年的时光匆匆流过,记忆中充满稚气又有趣的样子已离我远去。
当我第一次走进教室面对台下乌泱泱的一片人头,看着他们一个个带着好奇的眼神的盯着我这位新教师。
带着紧张带着不安终于度过了人生中的第一堂课,我长吁了一口气。
随着我们之间的熟悉课程教学于我而言也变得越来越得心应手。
我发现他们的语文基础比较薄弱,在接下来的教学过程中我着意加强了字词的听写,加强了他们的学习强度。
那一天我有事外出,提前给他们布置了很多作业。
当我第二天回校时,却发现作业迟迟收不齐。
疑惑的我找来课代表询问情况,结果让我大吃一惊,自习课上很多人在肆无忌惮地吵闹作业本
都没有打开,以致今天很多人没有完成作业无法上交。
听说了这个
情况后我
的内心一股无法抑制的火气蹭蹭蹭地往上冒。
铃声一响我就疾步走进了教师,扫视了一遍教室里的人,很好人都到齐了。
把语文书摔到了讲台上,他们似乎也感受到了怒气,一个个都端坐在位子上大气也不敢出。
看着这些平时乖巧的孩子实在很难想象他们会做出这么放肆的举动,我的脑海里闪过很多念头怎么惩罚他们呢?平时我在他们面前都是一个温柔和蔼的形象,我不禁开始怀疑是不是我真的对于他们太过温柔以致他们如此肆无忌惮?想到这里,我板起脸冲着他们吼道:“你们昨天在课上都做了些什么,今天的作业都去哪了?就你们这个样子还读什么书?很多同学都低下了头,有的开始轻声啜泣。
见到这幅情景,我的心里也是难过大于怒气发泄之后的痛快,我也不忍心继续厉声责骂,快步离开了教室。
上午的课就在一片哭声中结束了。
短暂的午饭过后我和几个相熟的教师在操场上散步享受着这难得的惬意时光。
草坪上三三两两地坐着几个熟悉的面孔,他们还不时地张望着我这个方向。
我继续向前走去,一个瘦小的身影拦在了面前,我俯下头一看哦是课代表。
她扯住我的衣角摇晃着身体,抬头望着我嘴里重复着:“老师我们都知道错了,老师对不起。
”远处的同学见状都三三两两地围了过来,七嘴八舌地说着:“老师对不起,我们错了。
”看着这些孩子恳切又不安的眼光我心里是又好气又好笑,不可否认我的怒气已经被消失了一大半。
但是想着还是得让他们记住这个深刻的教训,这么容易就
原谅恐怕他们不长记性。
于是我挣脱开他们的手,继续向前走去。
他们就像最忠诚的小跟班匀速跟在我后面。
叮咚叮咚叮咚进校铃声响起来了,顿时身后的小跟班们快步跑回教室。
我不紧不慢地走回教室。
一进门映入眼帘的是讲台上一摞高高的的本子,走近了发现黑板上还有几个大字“老师对不起”,我停在讲台前,班长一声起立整个班级齐刷刷地站起来了,齐声说:“老师对不起,我们再也不烦这个错误了。
”望着这一张张纯真的脸庞我再也抑制不住心中的激动,我平静地说:“同学们都请坐,看来你们都意识到了自己的错误,知错能改就是好希望以后不会再出现这种事,你们能答应我吗?” “能”响亮的声音紧随其后。
这一场风波就这样过去了。
从一开始的火冒三丈到最后的感动。
这段经历是我实习生涯中难忘的一课。
孩子毕竟是孩子,在他们的世界中没有那么多的尔虞我诈,错了就改正。
(学习的目的是增长知识,提高能力,相信一分耕耘一分收获,努力就一定可以获得应有的回报)。