部编版小学四年级语文上册第四单元测试题(含答案)
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人教部编版四年级上册语文第四单元测试题(含答案)四上语文四单元检测题学校_________班级_________姓名_________分数___________一、拼写乐园。
(8分)1.他的xuèyè()变成了XXX()不息的江河;他的汗毛变成了mào()盛的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的雨露。
2.女娃游于东海,nì()而不fǎn(),故为精卫。
3.XXX看到人类没有火的bēi cǎn()情景,决心冒着生命危险去“盗”取火种。
4.火神很jìng XXX()XXX,但他不敢XXX()XXX的命令,只好把普罗米修斯suǒ()在了悬崖上。
二、用“√”标出加点字的正确读音。
(3分)1、他发出的声音化作了隆隆(lóng。
lōng)的雷声。
2、XXX之少(shǎo shào)女,名曰XXX。
3、狠心的XXX派了一只凶恶(wùè)的XXX,每天站在XXX的双膝上……4、远远的天空塌(tātǎ)下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!5、五彩石找齐了XXX(wōwā)在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶(zhìyè)炼。
二、补充词语,并完成练。
(7分)()疲力竭驱()取暖气()败()刀()不入()听八方三()六()1、上面词语中含有人体部位的词语有:___________、____________2、上面词语中,表现人物神态的词语有:___________、___________3、仿照画线词语再写两个:_____________、_____________4、仿写两个含稀有字的词语:_____________、_____________四、用“√”标出括号里恰当的词语。
(4分)1、很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙(混沌混乱)一片。
2、伟大的巨人XXX,用他的整个身体(制造创造)了美丽的世界。
部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)一、选择题(15分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.隆.起(lōng)花卉.(huì)茉.莉(mò)血液.(yè)B.老少.(shào)斯.文(sī)惩.罚(chěng)遭.遇(zāo)C.著.名(zhù)宽恕.(shù)挣扎.(zhá)菜圃.(pǔ)D.冶.炼(zhì)女娲.(wā)子曰.(yuē)海棠.(táng)2.下列词语中有错别字的一项是( )。
A.敬佩敢于血液立既B.茂盛情景坚定获得C.严厉尖利危害得知D.狠心著名滋润支撑3.下列短语搭配不正确的一项是( )A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀4.下列说法关于课文内容说法不正确的一项是()A.爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。
B.蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的,有大厅有卧室。
C.《盘古开天地》《精卫填海》和《女娲补天》都是中国古代的神话。
D.普罗米修斯古希腊的英雄人物,他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。
5.下列句子没有语病的是()A.下课了,爸爸陆续来接我。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
二、填空题(58)6.看拼音,写词语。
(8分)zī wèi huǎn màn mào shènɡ nì shuǐbēi cǎn jìnɡ pèi wéi kànɡ hěn xīn7.我会查字典填空。
(4分)“传颂”的“颂”用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案(满分:100分 答题时间:90分钟)一、积累与运用。
(共46分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分) A. 血.液(xi ě) 浑浊.(zhu ó) 兴隆.(l óng ) 挣扎.(zh á) B. 倒.下(d ǎo ) 立即.(j í) 愤.怒(f èn ) 归还.(hu án ) C. 悲惨.(c ǎn ) 猛兽.(sh òu ) 裂缝.(f èng ) 堙.于东海(y ān ) D. 锁.链(su ǒ) 获.得(hu ò) 难.过(n án ) 冶.炼(zh ì)2. 读拼音,写神话故事的名称。
(8分)ku ā f ù zhu ī r ì( ) ch áng é b ēn yu è( ) k āi ti ān p ì d ì( ) j īng w èi ti án h ǎi ( ) 3.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
(2分)A. 违抗 合拢 既然 风吹雨林B. 躯干 支撑 惩罚 挽弓搭箭C. 茂盛 危害 严历 随遇而安D. 崩塌 息灭 溺水 欢歌笑语 4.写出下列句子中加点词语的反义词。
(4分)1)跑完了800米,我已经( )了,他依然精力充沛....。
2)老师握着我那( )的小手,我的心一下子温暖..起来。
(3)猪的嗅觉很( ),但触觉却很迟钝..。
(4)在杨树林的腐烂..的树叶底下,有一片( )的蘑菇。
5.按要求完成句子练习。
(7分)(1)仿照例子,用一句话来描述神话人物的神奇之处。
(3分) 例:盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。
女娲———— (2)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .积累运用一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.隆.起(lōnɡ)花卉.(huì)茉.莉(mò)四肢.(zhī)B.少.女(shào)斯.文(sī)花蕊.(ruǐ)遭.遇(zāo)C.饶恕.(shù)溺.亡(nuò)凶恶.(è)花圃.(pǔ)D.混.乱(hùn)成绩.(jí)子曰.(yuē)海棠.(tánɡ)二、根据语境,看拼音写词语。
(8分)1.鸟妈妈xián zhe()木石,fǎn huí()到自己的家中。
此时,它已láo lèi()得jīnɡ pí lì jié(),只靠一口气zhī chēnɡ()着。
2.盘古倒下后,身体发生了巨大的变化。
他的xuè yè()变成了bēn ténɡ()的河流,他的头发变成了mào mì()的树林。
三、词语综合练习。
(16分)1.下列词语不适合用来形容人物品质的一项是()(2分)A.亭亭玉立B.自私自利C.宽宏大度D.光明磊落2.下列词语依次填入横线处恰当的一项是()(2分)(1)宙斯决定给普罗米修斯以最_____的惩罚。
(2)老师对我们的要求非常_____。
(3)他的表情很_____,这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格3.把本单元的词语补充完整,再完成练习。
(9分)上()入()未卜()()神()妙()各显()()腾()驾()刀枪()()◆看到下列图片,你想到了上面哪个词语?选一选,写一写。
____________ ____________ ____________4.读句子,在括号中填上加点词的反义词。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分积累运用一、读拼音,写词语。
(10分)1.他的xuèyè()变成了XXX XXX()的江河;他的XXX()变成了mào shènɡ()的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的XXX()。
2.XXX来到了XXX(),看到人类没有火的XXX()qínɡjǐnɡ(),决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yánlì()的惩罚。
二、选择题。
(10分)1.下列多音字读音全部正确的一组是()A.少女(shào)多少(shǎo)..C.火种(zhòng)种花(zhòng)..B.XXX(lōng)轰隆隆(lóng)..一二三四五六七八九十总分D.挣扎(zhā)扎针(zhá)..2.下列词语书写全部正确的一项是()A.情景自从祖踪C.敢于如此狠心B.血液汗毛严历D.XXX定佩服3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.XXX填海C.XXXB.擎天之柱D.夸父逐日4.下列不属于神话的特点的一项是()A.主人公往往有超常的神力B.想象力丰富,情节曲折动人C.既引人入胜,又给我们有益的启示D.故事多带有讽刺或劝诫性5.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是()A.暴风为我们呐喊,暴雨为我们助势,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
三、词语乐园。
(11分)1.找出词语中的错别字并改正。
(6分)躯寒取暖和()神机秒算()精疲力歇()风吹雨林()腾云架雾()三头六壁()2.按照画线部分的意思写出相应的成语。
2022年秋四年级语文第四单元测试题满分:100分完卷:90分钟班级:姓名:得分:一、基础训练营。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(10分)fān shēn pī kāi hún zhuó xuè yè zī rùnzhī chēnɡ mào shènɡ bēi cǎn wéi kànɡ shōu huò(二)选字组词。
(将正确汉字对应的番号涂黑)(4分)A.即B.既 A.返 B.饭 A.坚 B.竖 A.狠 B.很([A][B])然往([A][B])([A][B])强([A][B])好([A][B])使米([A][B])([A][B])立凶([A][B])(三)给下面加点的字选择合适的读音。
(把正确音节对应的番号涂黑)(6分) 劳累.([A]lèi [B]lěi) 少.女([A]shào [B]shǎo) 溺.水([A]ruò [B]nì) 花蕾.([A]léi [B]lěi) 归还.([A]hái [B]huán)凶恶.([A]ě [B]è [C]wù) (四)将下面的成语和由成语想到的人物连一连,再选择成语填空。
(8分)神机妙算腾云驾雾三头六臂各显神通孙悟空诸葛亮八仙哪吒1.激烈的比赛开始了,选手们“八仙过海,()”,给我们带来了一场视觉盛宴。
2.诸葛亮(),巧“借”东风打了胜仗。
3.哪吒上阵后,变作(),手持六种兵器,朝大圣打来。
4.孙悟空会(),追风逐电,一个跟头翻十万八千里。
(五)看图猜神话故事。
(4分)()()()()(六)完成句子练习。
(8分)1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)2.一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
(改为“把”字句)3.地面上没有火,人们只好吃生的东西。
(改为双重否定句)4.围绕所给的句子,展开想象续写。
⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案(含五套题)⼈教版(部编)四年级语⽂上册第四单元测试卷及答案⼀、看拼⾳,写字词。
(8分)1.借着微弱的亮光,⼀队⼈马在mào mì()的森林⾥huǎn huǎn()前进,尽管每个⼈都lèi()得jīng pí lì jié(),但是没有⼀个⼈停下来,⼤家硬 chēng()着继续前进。
2.⼩明在这次作⽂⽐赛中huò dé()了第⼀名的好成绩,听到这个xiāo x ī(),我的jìng pèi()之情油然⽽⽣。
⼆、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
(8分)①()流不()②()云()雾③()()不平④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通1.解释③的意思:。
2.观察②中所填的两个字的特点,照样⼦再写两个词语:、。
3.上⾯词语中出⾃神话故事的有,描写⼈物神态的词语有。
(填序号)4.选择合适的词语填空。
(1)联欢会上,⼤家表演了各种各样的节⽬,真是⼋仙过海,。
(2)马路上⾏⼈车辆,,⼀派繁忙的景象。
(3)这件事情处理得不公正,很多⼈都。
三、选择题。
(10分)1.给句⼦中的多⾳字选择正确的读⾳。
那个扎.()辫⼦的⼩姑娘很害怕打针,护⼠给她扎.()针的时候,她⼀直在挣扎.()。
A.zháB.zhāC.zā2.下⾯加点字读⾳完全正确的⼀项是()A.浑浊.(zhuó)溺.(nì)爱混沌.(dùn)花蕊.(ruì)B.⾎液.(yè)湮.(yān)没野兽.(shòu)冶.(zhì)炼C.四肢.(zhī)塌.(tā)陷遭.(zāo)受花卉.(huì)D.花圃.(pǔ)锁.(suǒ)链违.(wěi)抗茉.(mò)莉3.盘古的眼睛变成了(),四肢和躯⼲变成了(),⾎液变成了(),汗⽑变成了(),汗⽔变成了()。
第四单元检测卷(考试时间 90分钟全卷满分 100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号一二三四总分评分温馨提示:遇难心不慌,遇易心更细;拼一分高一分,一分成就终生!一、基础知识积累(40分)1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
溺.爱(ruò nì)混.沌(hún hùn)坍塌.(tā tà)惩.罚(chéng chěng)血.液(xuè xuě)浑浊.(zhuòzhú)花蕊.(lěi ruǐ)竭.力(xié jié)2.看拼音,写词语。
zhēnɡ kāi fǔ zi fān xīn pī shā huǎn mànwéi bèi kànɡ zhàn huán jìnɡ suǒ liàn jì rán3.查字典填空。
(1)“微”字按部首查字法,应查_____部,(_______)和(_______)都含有该部首。
(2)“丈”字共(_______)笔,第二笔是(_______)。
(3)“肌”是(_______)结构的字,右边部分换一换,可以变成(_______)字。
4.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:创造——(_______)惩罚——(_______)饶恕——(_______)反义词:混乱——(_______)燃烧——(_______)缓慢——(_______)5.选词填空。
严厉严格(1)训练要取得良好的效果,就要有(____)的要求。
(2)宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最(_____)的惩罚。
承担承受(3)这样,普罗米修斯所(_____)的痛苦,永远没有尽头了。
(4)犯了错误,就要敢于(_____)责任。
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试一、看拼音写词语。
(8分)tǎo yàn chéng jìshēchǐpíqìzhōng chéngáng shǒu gōng yǎng kuīsì二、给加点字正确的读音打“√”。
(3分)附.近(fùfú) 窥.伺(kuīkuì) 忧虑.(lùlǜ)贪.玩(tān pín) 警戒.(jièjié) 奢侈.(chǐchí)三、形近字组词。
(5分)乖( ) 虑( ) 腔( ) 折( ) 辟( )乘( ) 虚( ) 控( ) 拆( ) 僻( )四、反义词。
(4分)温柔—( ) 丰富—( ) 勇猛—( ) 淘气—( )五、根据意思,在文中找出相应的词语填空。
(4分)1.向左右两边看。
( )2.形容傲慢、满不在乎的样子。
( )3.非常镇静、不慌不忙的样子。
( )六、根据课文内容判断正(√)误(×)。
(5分)1.《猫》一文写出了猫的尽职和可爱。
( )2.《白鹅》一文写出了白鹅的高傲。
( )3.《母鸡》一文表达了“我”对母鸡的讨厌及母鸡成为鸡母亲的嚣张。
( )4.“不论平地与山尖,无限风光尽被占。
”这是《蜂》中的两句诗,作者是李商隐。
( )5.“铁公鸡”常用来比喻那些意志坚定,生活上特别节俭的人。
( )七、修改病句。
(6分)1.这段话在文中是很极其重要的。
____________________________2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
____________________________3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。
____________________________八、根据课文内容填空。
(8分)1.《白鹅》这篇课文,作者写出了白鹅_________的性格特点。
用“架子十足”“鹅老爷”这些词语,表面上是批评白鹅,实际上表达了作者对白鹅的_______________。
人教部编版语文四年级上学期第四单元测试一、填空题(26分)1.(8分)给加横线的字选择正确的读音(dǎo dào) 倒车________ 倒下________推到________ 排山倒海________(jiàng xiáng) 下降________ 投降________降低________ 降服________2.(6分)照样子,写出古代神话中的人名,补全成语。
例:女娲补天治水移山射日奔月填海开天3.(4分)选字组词。
[既即] 然刻[锁唢] 呐开[狠恨] 仇心[悲思] 伤想4.(6分)我知道。
(1)“微”字按部首查字法,应查部,( )和( )都含有该部首。
(2)“丈”字共( )笔,第二笔是( )。
(3)“肌”是( )结构的字,右边部分换一换,可以变成( )字。
5.(2分)选择合适的词语填空。
目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟无论……都……不是……而是……尽管……还……虽然……但……1.桌上( )地放着几本书。
2.我( )地望着桌子上的花。
3.( )走到哪里,我( )不能忘记我的父母。
4.这本书( )我买的,( )妈妈送的。
二、单选题(16分)6.(2分)下面不是神话故事的是( )7.分根据课文内容选择正确答案。
(1)( )8.(2分)画线词语用错的那句是( )9.分选择题。
(1)( )三、经典吟诵(2分)10.(2分)嫦娥应悔偷灵药,。
梅雪争春未肯降,。
四、文言文阅读(8分)11.(8分)重点段落品析。
炎帝之少女,名曰女娃。
女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
(1)解释词语。
曰溺堙故(2)本文选自《》,炎帝是,精卫是。
(3)请你用自己的话说一说课文内容。
五、现代文阅读(18分)12.(10分)重点段落品析。
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
2023—2024学年四年级上册语文第四单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.饶恕.(shù)溺.水(nì)缓.慢(huǎn)砸.碎(zá)B.锁.链(suǒ)坚.定(jiān)功绩.(jì)混.沌(hún)C.劈.开(pī)玫瑰.(ɡuì)弄脏.(zànɡ)花圃.(pǔ)D.遭.遇(zāo)少.女(shào)传颂.(sònɡ)厌恶.(è)2.下列句子中,不能体现出神话故事想象的神奇的一项是()A.天和地分开后。
盘古怕它们还会合在一起,就头顶天,脚踏地,站在天地当中,随着它们的变化而变化。
B.很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
C.后羿拉开了万斤弓驽,搭上千斤重的利箭,購准天上火辣辣的太阳,“嗖”的一箭射去,第一个太阳被射落了。
D.巨灵神两手顶住两个山头.咬紧牙,胳膊用力向南北推去,山头晃了两晃。
3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.精卫填海B.嫦娥奔月C.愚公移山D.掩耳盗铃4.下列句子中,有错别字的一项是()A.轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下降,变成了地。
B.他即不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受风吹雨淋的痛苦。
C.女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头,燃起神火熔炼。
D.巨人拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。
二、信息匹配5.给下列加点字选择正确的解释。
(1)归:①还给,归还;①合并;①属于;①返回。
归.还火种( )无家可归.( )归.在一起( )(2)尽:①达到极端;①全部用出;①全,都。
没有尽.头( )尽.心尽.力( )尽.是优点( )6.通过本单元的学习,我们认识了很多特点鲜明的神话故事中的人物。
第四单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、结合语境,读拼音,写字词。
(9分)1.炎帝的女儿女娃溺水后变成一只鸟,xián()西山的木石,wǎnɡ fǎn ()于西山和东海之间。
虽lèi()得精疲力竭,但顽强的意志仍旧zhī chēnɡ()着她。
2.他将拦在河中间的那棵枝叶mào shènɡ()的大树pī()倒了,河水变得hún zhuó()起来。
没过多久,河水huǎn huǎn()地向前流淌,来到农田zī rùn()着庄稼。
二、我会选。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.隆.起(lōnɡ)花卉.(huì)茉.莉(mò)血液.(yè)B.老少.(shào)斯.文(sī)花蕊.(ruǐ)遭.遇(zāo)C.饶恕.(shù)溺.亡(nuò)凶恶.(è)菜圃.(pǔ)D.混.乱(hùn)成绩.(jí)子曰.(yuē)海棠(tánɡ)2.下列不是形容人的神态的词语是()A.气急败坏B.精疲力竭C.愤愤不平D.风吹雨淋3.下面句子中“之”字的用法与“炎帝之少女”一句中“之”字的用法相同的一项是()A.送孟浩然之广陵B.人非生而知之者,孰能无惑C.久而久之D.智能之士,不学不成,不问不知4.下列句子横线处依次填入的词语恰当的是()(1)宙斯决定给普罗米修斯以最的惩罚。
(2)老师对我们的要求非常。
(3)他的表情很,这让我意识到了问题的严重性。
A.严格严厉严肃B.严厉严格严肃C.严肃严格严厉D.严厉严肃严格5.下列说法有误的一项是()A.《精卫填海》的故事告诉我们只要明确目标、坚持不懈,终有一天能到达成功的彼岸。
B.《女娲补天》赞扬了女娲勇敢、善良、不怕危险、甘于奉献的精神。
C.《普罗米修斯》赞扬了普罗米修斯不畏强权,为了人类幸福生活勇于牺牲的精神。
四年级上册语文第四单元测试题(含答案)(考试时间90分钟,分数100分)姓名________得分________一、基础知识。
(50分)1.读拼音写词语。
(8分)jīng pí lì jìn dǎo xià xuè yèjiān dìng wéi kàng rú cǐ hěn xīn2.用“___”选出加点字正确的读音。
(3分)混沌(hún hùn)巍峨(é wǒ)饶恕(shù nù)悲惨(cǎn chǎn)挽弓(wǎn wān)冶炼(yě zhì)3.辨字组词。
(5分)竭()劈()滋()衔()狠()渴()僻()慈()街()很()4.将下列成语补充完整。
(8分)腾()驾()上()入()()机()算各显()()三()六()()()六路()听八()()()不入5.古诗填空。
(5分)(1)云母屏风烛影深,______________________。
_____________________,碧海青天夜夜心。
这首诗是_____代诗人_____________写的,题目是___________。
6.把能搭配的词语用线连起来。
(5分)无边的悬崖拿取锁链严厉的嘴巴驱赶命令凶恶的黑暗违抗肝脏可怕的惩罚砸碎火种尖利的鹫鹰啄食猛兽7.按要求写句子。
(8分)(一).地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(改成因果句式)___________________________________________________________(二).大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。
(改为“把”字句)___________________________________________________________(三).火神把普罗米修斯押到高加索山上。
部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(两套附答案)时间:90分钟(第一套)总分:100分一、字词百花园。
(30分)1.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)shào( ) cuò( ) sùn( )少.年举措.传颂.shǎo( ) zuò( ) sòng( )zāo( ) bàn( ) xàng( )遭.受失败.一项.zhāo( ) bài( ) xiàng( )2.看拼音,写词语。
(8分)pī chái hún zhuó zī rùn jiān dìngfēng suò qì fèn xuè yè huán rào3.查字典填空。
(5分)(1)“曰”字用音序查字法,应先查大写字母____,再查音节______,同音字有______。
”“曰”字在字典中的解释有:①说;②叫做。
在“子曰诗云”中应选第________种解释。
(2)“奔”字用部首查字法,应先查部首________,再查_______画。
“奔”字在字典中的解释有:①奔走,急跑;②赶忙或赶急事;③逃跑。
为下列“奔”字选择正确的解释。
奔.波( ) 奔.丧( ) 奔.驰( ) 奔.逃( )4.辨字组词。
(4分)劈( ) 竭( ) 肢( ) 衔( )辟( ) 揭( ) 枝( ) 街( )溺( ) 惨( ) 既( ) 兽( )弱( ) 参( ) 即( ) 善( )5.将下列词语补充完整,并完成练习。
(7分)( )疲力( ) ( )( )不息驱( )驱( )( )吹( )淋 ( )( )不平挽( )搭( )欢( )笑( ) ( )( )败坏惊慌( )( )(1)如画“”的含反义词的词语我还会写______________、______________。
四年级上册语文第四单元练习读通文意1.《盘古开天地》讲述的是名叫盘古的巨人的故事,赞美了他的精神。
读准字音一.在加点字正确的读音下画“√”。
劈.开(pì pī)盗.取(bào dào)悲惨.(cǎi cǎn)炎帝.(tí dì)溺.水(nì ní)惩.罚(chénɡ chěnɡ)愤.怒(fèn fènɡ)饶恕.(shù nù)冶.炼(yě zhì)遭.受(zāo zhāo)凶恶.(wùè)承.认(chénɡ cénɡ)二、给句子中的加点字选择正确读音。
1. 他发出的声音化作了隆隆..(lōnɡ lónɡ)的雷声2. 众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩.(chénɡ chěnɡ)罚,吩咐火神立即执行。
3.人们世世代代怀念着女娲,传颂着她的伟大功绩.(jī jì)。
字词积累一、看拼音,写词语。
xuè yè zī rùn mào shènɡ fèn nù zhí x()()()()()bēi cǎn yě shòu tián hǎi nì shuǐ yào yǎn()()()()()jìnɡ pèi jiān dìnɡ wéi kànɡ zhù mínɡ hěn xīn()()()()()你全写对了吗?错误的请改两遍。
二、根据意思写词语。
1.处境或遭遇极其痛苦,令人伤心。
()2.心中不服,感到气愤。
()3.形容十分慌张或恼怒。
()4.火热非常旺盛。
()三、照样子,写词语。
轰隆隆(ABB)零零星星(AABB)熊熊大火(AABC)四、读一读,连一连。
人教版(部编)四年级语文上册第四单元测试卷及答案课文主题感悟(42分)一、神话故事的分类。
(10分)为下面的课文正确分类,填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》1.神话大致可以分为三类:创世神话,如课文();自然神话,如课文();英雄神话,如课文()。
2.如果按国家来分,()是中国古代神话,()是古希腊神话。
二、神话故事的内容。
(14分)1.完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》,梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
(6分)(1)盘古开辟天地的起因:_____________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)盘古开辟天地的经过:_____________________________________________ _____________________________________________________________________ (3)盘古开辟天地的结果:_____________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.判断下面说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)(1)《普罗米修斯》一文中,地面上没有火,人类过着悲惨的生活,善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
()(2)《女娲补天》一文,故事的经过写得很简单,女娲将五彩石对准大黑窟窿,往上一泼,大窟窿立刻被补好了。
()(3)《普罗米修斯》一文,故事的结果是大力士赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
()(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
四年级语文第四单元测试题
(时间:80分钟满分:100分)
一、积累与运用。
(45分)
(一)结合句子,读拼音,写词语。
(8分)
(二)选择题。
(21分,每小题3分)
1.下列加点字的注音不正确的一项是()
A.四肢.(zhī)劈.开(pī)
B.遭.遇(zāo)宙斯.(sī)
C.混.乱(hùn) 传颂.(sònɡ)
D.惩.处(chénɡ) 污浊.(zhuō)
2.“惨无人道”中“惨”字的意思是()
A.凶恶,狠毒
B.程度严重,厉害
C.悲惨,凄惨
D.惨重
3.下列词语书写有误的一项是()
A.神机妙算各显神通
B.滕云驾雾欢声笑语
C.三头六臂上天入地
D.愤愤不平刀枪不入
4.“盗”取火种的普罗米修斯和补天的女娲都具有的品质是()
A.勤俭节约
B.为民除害
C.廉洁奉公
D.为民造福
5.神话故事中,领悟钻木取火的道理的人是()
A.普罗米修斯
B.精卫
C.宙斯
D.燧人
6.下列不是神话故事的一项是()
A.后羿射日
B.神笔马良
C.共工触山
D.南辕北辙
7.下列说法有误的一项是()
A.学了《精卫填海》的故事,我们可以体会到精卫性情刚烈、坚韧执着的性格特点。
B.神话充满神奇的想象,很多人物个性鲜明,表达了古人对世界的认识。
C.盘古用他的身体创造了美丽的宇宙,这是一个真实的故事。
D.《嫦娥》是唐代诗人李商隐写的一首古诗。
(三)按要求写句子。
(8分)
1.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
(照样子,写句子)(4分)
(1)没有风,湖面格外平静,就像。
(2)树上通红的柿子,就像。
2.把下列反问句改为陈述句。
(4分)
(1)为人类造福,有什么错?
____________________________________________________________________________________ (2)盘古为人类造福的精神难道不值得我们学习吗?
_____________________________________________________________________________________
(四)课文内容回顾。
(8分)
1.炎帝之,名曰女娃。
女娃游于东海,,故为精卫,常衔西山之,以堙于东海。
2.盘古开天地的过程是:先用大斧混沌的宇宙,然后用自己的身体天地之间,让天地形成,盘古累倒后,他的身体化成了。
3.根据古诗《嫦娥》的意思,把下列句子重新排序。
①如今独处碧海青天而夜夜寒心。
②云母屏风染上一层浓浓的烛影。
③银河逐渐斜落,启明星也已下沉。
④嫦娥想必悔恨当初偷吃下灵药。
正确顺序:
二、阅读与感受。
(25分)
(一)课内阅读我最棒。
(11分)
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。
”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
敬佩—()饶恕—()
2.选文第1自然段中火神“悄悄”对他说的原因是(A.害怕宙斯知道这件事
B.借此拉拢普罗米修斯
C.向普罗米修斯表示忠心)。
从中体会到火神()的特点。
(4分)
A.坚强勇敢
B.善良懦弱
C.大义凛然
D.义无反顾
3.普罗米修斯说的话应该用()的语气来读。
(3分)
A.高昂坚决
B.迟疑轻柔
C.骄傲自豪
D.请求
4.读了选文,我知道普罗米修斯有的品质。
(2分)
(二)课外阅读我能行。
(14分)
哪吒闹海
东海龙王父子称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼。
哪吒决心治一治他们,为老百姓出一口气。
一天,哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到大海边。
他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉从水底钻出来,只见一个娃娃在洗澡,举起斧头便砍。
哪吒可机灵啦,身子一闪,躲过了这一斧头,随即取下乾坤圈,向夜叉扔去。
可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉打死了。
龙王听说以后,非常生气,就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。
三太子跳出水面,气冲冲地对哪吒说:“你打死我家夜叉,该当何罪?”说着,举枪便刺。
哪吒一纵身,趁势抖出混天绫。
那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。
三太子只好现出了原形。
从此,东海龙王再也不敢胡作非为了,人们又过上了太平日子。
1.“兴风作浪”在短文中的意思是()(3分)
A.神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。
B.比喻挑起事端或进行破坏活动。
2.哪吒决心治一治东海龙王父子的原因是:。
(2分)
3.哪吒的法宝混天绫和乾坤圈各有怎样的威力,分别用“”和“”画出相关句子。
(4分)
4.夜叉和三太子见了哪吒,一个举起斧头便砍,一个举枪便刺,这说明了什么?在说法正确的句子后的括号里画“✔”。
(3分)
(1)东海龙王父子称霸一方,他们不把任何人放在眼里。
()
(2)夜叉和三太子蛮横无理。
()
(3)哪吒兴风作浪,他们很生气。
()
(4)这是夜叉和三太子一贯的行事做法。
()
5.读了故事,你从中体会到哪吒的品质有哪些?用“✔”标出来。
(2分)
A.惩恶扬善()
B.身强力壮()
C.胆大妄为()
D.武艺高强()
三、习作。
(30分)
题目:《我和是好朋友》
提示:神话传说中的孙悟空,童话故事中的白雪公主,动画片中的葫芦娃……这些人物可能本领高强,可能幽默风趣,可能心地善良……你最喜欢谁?为什么喜欢这个人物?如果你们是好朋友,你们之间会发生什么有趣的事呢?请发挥想象,写一写。
400字左右。
答案:
一、(一)1.滋养奔流茂盛鸟兽获得
2.劳累竭尽坚持
(二)1.D2.A3.B4.D5.D6.D7.C
(三)1.示例:(1)一面大镜子(2)一个个小灯笼
2.(1)为人类造福,没有错。
(2)盘古为人类造福的精神值得我们学习。
(四)1.少女溺而不返木石
2.劈开撑在世间万物
3.②③④①
二、(一)1.示例:佩服宽恕
2.A B
3.A
4.坚强不屈
(二)1.A
2.他们称霸一方,经常兴风作浪,害得人们不敢下海捕鱼
3.取下混天绫在水里一摆,便掀起滔天巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
那混天绫立刻把三太子紧紧裹住。
可别小看这小小的乾坤圈,它比一座大山还重,一下就把夜叉打死了。
4.(1)✔(2)✔
5.A✔ D ✔
三、习作指导:1.首先确定想要写的人物。
2.根据人物的特点来想象你们会一起经历什么事。
3.想象要合理,要将故事写得生动有趣。