平行四边形的性质与判定(练习)

  • 格式:doc
  • 大小:62.65 KB
  • 文档页数:4

-可编辑修改- EDCBA平行四边形的性质与判定(练习)

【知识点】:

1. 平行四边形的定义:

2.平行四边形性质:

⑴边: ;⑵角: ;

⑶对角线:

;(3)对称性:___________________________.

3.平行四边形判定:

边:①___________________ ___②_____________ ___________③ ;

角:

对角线: ;

【基础训练】

一.填空题 (3分×10 = 30分)

1.在□ABCD中,如果∠A+∠C=120°,那么∠B = °.

2.已知平行四边形的周长为56㎝,两邻边之比为3:1,则四边形较长的边长为 .

3.已知□ABCD中,AB= 6,BC、AB边上的高分别为6、4,则BC边长为 .

4.已知□ABCD中,∠A=60°,AB= 4㎝,AD= 6㎝,则□ABCD的面积为 .

5.已知□ABCD中,若∠B的2倍与∠A的补角的和为90°,则∠B= 度.

6.已知□ABCD的周长为20cm,对角线相交于点O,且△BOC的周长比△AOB的周长多2cm,则AB=

cm.

7.如图1,已知□ABCD中,AE=CF,则图中有 对全等三角形.

8.如图2,已知□ABCD中,BC=12,AB=10,AE⊥BC于点E,且AE=8,则AB与CD两边之间的距离为 .

9.如图3,已知□ABCD中,AB=6,AD=8,AE平分∠BAD交BC于E,则EC= .

图1 图2 图3

10.在四边形ABCD中,AB=CD,要使这个四边形成为平行四边形,则可添加的一个条件可以是 .

二.选择题 (3分×6 = 18分) EDCBACDBAEF。

-可编辑修改- 1.平行四边形是 ( )

(A)轴对称图形 (B)既是轴对称图形,又是中心对称图形

(C)中心对称图形 (D)既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

2.用两个全等的三角形(三边互不相等)拼成不同的四边形,其中不同的平行四边形的个数是 ( )

(A)1个 (B)2个 (C)3 个 (D)4个

3.下列条件中,能判断四边形是平行四边形的条件是( )

(A)一组对边平行 (B)四条边相等

(C)一组对边平行,另一组对边相等 (D)两条对角线相等

4.已知□ABCD的周长为40cm,△ABC的周长为25cm,则对角线AC长为( )

(A)5cm (B)15cm (C)6cm (D)16cm

5.如图4,已知四边形ABCD和CEFG都是平行四边形,

则下列等式中正确的是( )

(A)∠1+∠8=1800 (B)∠1+∠5=180°

(C)∠4+∠6=180° (D)∠2+∠8=180°

6.已知P为□ABCD的边AB上的任一点,则△PCD与 图4

□ABCD的面积的比S△PCD:S□ABCD为( )

(A)1:2 (B)1:3 (C)1:4 (D)不能确定

三、几何证明

1.已知:如图,D、F分别是ΔABC的边BC、AC的中点,点E在线段DF的延长线上,FE=DF。

求证:四边形ABDE是平行四边形

2.如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,M为AB的中点,AM=AN,MN∥AC.

求证:MN=AC.

87654321GFEDCBANMCBA。

-可编辑修改- 3.如图,已知□ABCD中,AM∥CN.求证:(1)CNAAMC;(2)DM=BN.

4.如图,已知□ABCD中, E、F分别为AB、CD边上的点,且AE=CF.求证:DE=BF.

5.如图,已知□ABCD中,平行于对角线AC的直线MN分别交DA﹑DC的延长线于点M、N,交BA﹑BC于点P、Q.求证:MQ=NP.

6.如图,已知△ABC与△ADE都是等边三角形,且CD=BF.求证:四边形CDEF是平行四边形.

QPMDNBACBCDMANBADFCEFEDCBA。

-可编辑修改-

欢迎您的下载,

资料仅供参考!

致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等

打造全网一站式需求