2020-2021学年天津市红桥区三年级(下)期末数学试卷
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2020-2021学年天津市红桥区三年级(下)期末数学试卷
一、填空题。
1.在横线里填上适当的单位:
小明身高135
;
教室黑板的面积大约是3
。
2.(1)如图阴影部分用分数表示是 ;
(2)用小数表示是 。
3.看图填空:
(1)天安门城楼在人民英雄纪念碑的 面;
(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的 面;
(3)毛主席纪念堂在人民英雄纪念碑的 面。
4.□59÷6,如果商是三位数,□里最小可以填 ,如果商是两位数,□里最大可以填 。
5.在横线里填上“>”“<”或“=”。
5.7元 5.07元 4时 400分 600平方分米 6平方米
7平方千米 8000公顷 0.8米 80厘米
6.两个图形都是由边长1厘米的正方形拼成,计算它们的周长和面积。
(1)周长是 厘米,面积是 平方厘米。 (2)周长是
厘米,面积是 平方厘米。
7.一列火车每小时行70千米,这列火车上午7:30从温州出发,当天下午3:30到达杭州,途中用去 小时。温州到杭州的铁路长是 千米。
8.如图是自行车厂上周各种自行车生产情况统计图。
(1)在图的方框里面填上适当的数,把统计图补充完整。
(2)根据统计图填表。
上周自行车生产情况统计表
品牌 A B C D
数量/辆
(3)根据统计图回答问题。
①上周共生产自行车 辆,如果工作5天,平均每天生产自行车 辆。
② 品牌的自行车生产的最多, 品牌的自行车生产的最少。
二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)。
9.下面年份不是闰年的是( )
A.1984 B.1990 C.2000 D.2008
10.三位数除以一位数,商( )
A.一定是一位数
B.一定是两位数
C.一定是三位数
D.可能是三位数也可能是两位数
11.25×80的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3
12.学校开设两个兴趣小组,三(3)班42人都报名参加了活动,其中27人参加书画小组,24人参加棋艺小组,两个小组都参加的有( )
A.7人 B.8人 C.9人 D.10人
13.在一张边长是10厘米的正方形纸中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形。剩下部分的面积是( )平方厘米。
A.76 B.24 C.20 D.16
三、计算题。
14.直接写得数。
2.4+0.6= 300÷5= 12×30= 540÷6=
3.8﹣3= 80×50= 4800÷2= 0.8+1.8=
15.估算。
123÷6≈ 49×52≈ 566÷8≈ 28×62≈
16.竖式计算。
47×34= 535÷5= 35×18= 816÷6=
376÷8= 29×72= 7.4+5.8= 9.7﹣3.8=
17.脱式计算。
824÷4﹣146 (400﹣125)÷5 968÷(4×2)
四、解决问题
18.一共有960个杯子,每6个装一盒,每8个装一箱,一共能装多少箱?
19.450元可以救助一名失学儿童,爱心小学9个班的捐款恰好能救助3名失学儿童,平均每班捐款多少元?
20.爷爷、奶奶和爸爸、妈妈带小明去游园,售票处标价是:成人票30元,儿童票10元。小明一家购票应付多少元?
2020-2021学年天津市红桥区三年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题。
1.【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
【解答】解:小明身高135厘米;
教室黑板的面积大约是3平方米。
故答案为:厘米,平方米。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
2.【分析】(1)把长方形平均分成5份,涂色其中的2份,涂色部分占长方形面积的;
(2)把长方形平均分成5份,全部涂色,利用整数1或小数1.0表示。
【解答】解:(1)如图阴影部分用分数表示是;
(2)用小数表示是1.0。
故答案为:;1.0。
【点评】本题考查了分数的意义及小数的意义的应用。
3.【分析】(1)根据平面图上方向的辨别“上北下南,左西右东”,以人民英雄纪念碑的位置为观测点,天安门城楼在北面;
(2)以人民英雄纪念碑的位置为观测点,人民大会堂在西面;
(3)以人民英雄纪念碑的位置为观测点,毛主席纪念堂在南面。
【解答】解:(1)天安门城楼在人民英雄纪念碑的北面;
(2)人民大会堂在人民英雄纪念碑的西面;
(3)毛主席纪念堂在人民英雄纪念碑的南面。
故答案为:(1)北,(2)西,(3)南。
【点评】根据方向确定物体的位置,关键是观测点位置的确定,同一物体,所选观测点不同,方向也会改变。
4.【分析】□59÷6,如果商是三位数,被除数最高位上的数大于或等于除数;如果商是两位数,被除数最高位上的数小于除数,据此解答。 【解答】解:□59÷6,如果商是三位数,□≥6,那么□里面可以填6、7、8、9,□里最小可以填6;
如果商是两位数,□<6,那么防控里面可以填1、2、3、4、5,□里最大可以填5。
故答案为:6;5。
【点评】三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,所得的商是三位数;否则商是两位数。
5.【分析】(1)小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……,以此类推;
(2)(3)(4)(5)不同单位的名数比较大小,先化成统一的单位,再根据数值的大小进行比较得解。
【解答】解:5.7元>5.07元
4×60=240分,240分<400分,所以4时<400分;
6×100=600(平方分米),600平方分米=600平方分米,所以600平方分米=6平方米;
7×100=700(公顷),700公顷<8000公顷,所以7平方千米<8000公顷;
0.8×100=80(厘米),80厘米=80厘米,所以0.8米=80厘米。
5.7元>5.07元 4时<400分 600平方分米=6平方米
7平方千米<8000公顷 0.8米=80厘米
故答案为:>;<;=;<;=。
【点评】此题考查了小数的大小比较,用到的知识点:单位间的换算:首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
6.【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,把数据代入公式解答。
(2)根据正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。
【解答】解:(1)(4+1)×2
=5×2
=10(厘米) 4×1=4(平方厘米)
答:这个长方形的周长是10厘米,面积是4平方厘米。
(2)2×4=8(厘米)
2×2=4(平方厘米)
答:这个正方形的周长是8厘米,面积是4平方厘米。
故答案为:10,4;8,4。
【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
7.【分析】知道列车行驶的开始时刻和结束时刻,运用结束时刻﹣开始时刻=经过时间,即可算出途中用去几个小时;知道列车行驶速度和时间,运用速度×时间=路程,即可算出温州到杭州的铁路长多少千米。据此解答。
【解答】解:下午3:30换成24时计时法是15:30,上午7:30换成24时计时法是7:30。
15:30﹣7:30=8小时
70×8=560(千米)
答:途中用去了8小时,温州到杭州的铁路长560千米。
故答案为:8;560。
【点评】本题考查学生对经过时间计算的掌握和对简单行程问题的掌握。算出经过时间后,运用路程、速度、时间的关系解答此题。
8.【分析】(1)根据统计图纵轴上数字的规律,在方框里面填数即可;
(2)根据统计图中的数据完成统计表;
(3)①先将四种自行车的数量相加,求出上周共生产自行车多少辆;再除以5,即可求出平均每天生产自行车多少辆;
②比较四种品牌的自行车数量的大小,即可确定哪种品牌的自行车生产的最多,哪种品牌的自行车生产的最少。
【解答】解:(1)
(2)
品牌 A B C D
数量/辆 140 135 120 125
(3)①140+135+120+125
=(140+120)+(135+125)
=260+260
=520(辆)
520÷5=104(辆)
答:上周共生产自行车520辆,如果工作5天,平均每天生产自行车104辆。
②140>135>125>120
答:A品牌的自行车生产的最多,C品牌的自行车生产的最少。
故答案为:520,104;A,C。
【点评】本题考查了统计图的补充、根据统计图中的数据填写统计表、从统计图中读出信息、解决问题的能力。
二、选择题(将正确答案的序号填入括号内)。
9.【分析】判断闰年的办法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数,据此判断各答案中的年份是不是闰年,然后分析选择.
【解答】解:1984÷4=496,
1990÷4=497…2,
2000÷4=500,
2008÷4=502,
1984,2000,2008能被4整除,1984年、2000年,2008年就是闰年,1990不能被4整除,1990年就是平年.
故选:B.