如何写好读书笔记

备裁辱腕　、　

浅谈如何引导学生写好读书笔记　

◎周春华　

伴随着教育改革的春风，一本特别的作业出现了：封面　

上赫然印着“中学生读书笔记”，鲜红的文字和嫩绿的封面　相得益彰，散发着勃勃生机，．Ｌ卜人爱不释手。新课程改革，　

提倡学生阅读的自主性和时效性，如何使这样一本“作业”　

发挥它应有的价值，笔者思考了良久。２００５年《语文教学与　

研究》中一篇文章这样记述了：钱钟书先生在５Ｏ年的研究生　

涯中，记下了７万多页的读书笔记；法闰科幻小说家凡尔纳一　

生所作的笔记竞达２５００本。这两个中外名家之所以有如此成　

就，与他们记笔记的习惯是分不开的。青少年是学习和积累　

的黄金时期，养成记读书笔记的习惯，足以让他们终身受　

益。经过几年的摸索和实践，并结合农村中学生的特点，笔　

者制定并实施了读书笔记“二步走”方案：七年级激发兴　

趣，培养做读书笔记的＞ｊ惯；八年级注重个性设计，让笔记　

“　花争艳”；九年级记以致用，在占有人量材料的情况下　

巧取妙用，创造优秀文章。Ｆ面笔者将尉绕如何引导学生写　

好读书笔记这一　问题，对“三步走”方案作具体介绍。　

第一步：激发兴趣，培养习惯　中闫占代教育家孔子说过：　“知之者不如好之者，好之　

者不如乐知者”。兴趣是最好的老师，是做好任何。　件事情　

的保证。　

然带束语文学习活动的“生活随机性”特点，这恰恰是语文　

学习保持生机和活力的“源头”所在。　

三、感悟生活，升华语文课堂　

如架说生活是语文学）Ｊ的源泉，那么感悟生活则是语文　

学习的生命。语文学习应着重引导学生如何准确而敏锐地通　

过观察、思考，发掘ｍ生活中丰富、深刻的蕴涵，如骑臼行　

车上坡，要费力地曲线前进，是在前进中曲折，在曲折中前　

进：而卜坡呢，事故、灾难往往都在此时，“一一路顺风”中　

却暗含着危机：落叶满１人，是秋的象征，是凋零的写照，是　

凄清的物化……不经过思考感悟，怎能写｝｛｛这其问的深刻内　

涵！卢梭说“生活中充满了美，只是缺少发现的眼光”，这　

读书笔记怎么写？

书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限，而要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。俗话说：“好记性不如烂笔头。”读书笔记可以弥补脑力的不足，是记忆的贮存器。

读书笔记怎么写呢？写读书笔记通常会是学生最为头疼的作业。下面就说一下写读书笔记的方法：

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终，是因为你学而不用。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。你猜：一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧？再不就要说书山有路学海无涯的话？总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧？你很聪明，并且对书敬畏而疏远。电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田，可我还想为书开垦出一亩三分地儿。

读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：

（1）索引读书笔记

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》

读书笔记写作方法

读书笔记写作方法（通用6篇）

当阅读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要回过头来写一写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢？以下是小编整理的读书笔记写作方法，仅供参考，欢迎大家阅读。

读书笔记写作方法 篇1

读书笔记一般有三种写法：一种是编提纲，就是用自己的语句把一本书或一篇文章的段落大意简明扼要地写下来。记这种笔记，能帮助读者理解并记住原文的主要内容，培养概括能力。一种是写体会，就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。记这样的笔记，能帮助我们领会书中的思想内容，提高我们的认识能力和语文水平。一种是摘录好句子，就是要我们在读时，把书上一些含义深刻、描写精彩的句子或片断，抄在自己的本子上。这种笔记能帮助我们积累词汇，丰富句式，增强表达能力。

读书笔记可按以下几种方法写作：

1、摘要笔记

是读书时把一些与自己学习、工作、研究问题有关的语句、段落抄录下来。

2、提纲笔记

是用纲要的形式把书的论点或主要依据，提纲挈领地记录下来。

3、提要笔记

是综合全文写出要点，是完全用自己的语言十分扼要地写出全书的内容。

4、心得笔记

是读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。

读书笔记并不等于读后感，贴这个出来是为了让大家在完成作业时有灵活性!

读书笔记的指导 “读书不做笔记，犹如雨点落入大海，无踪无迹。”

做读书笔记虽然费点时间，但是好处颇多：勤做读书笔记可以帮助我们进一步领会和记忆读过的书的内容;勤做读书笔记可以培养独立思考和分析问题的能力;勤做读书笔记可以丰富知识，积累资料，便于经常复习，温故知新;勤做读书笔记可以提高写作能力。

法则一：树立榜样，加强意识。

1、伟人的榜样。

2、教师的榜样。要培养学生做好读书笔记，教师应以身作则，做好示范，勤做读书笔记。如：在教学工作中，我总是陪同学生一道预习课文，即在读书过程中，先不做笔记，专心地看，遇到精彩处，有感悟处，疑问处，在书上画画写采用批注式笔记，即在正文的空白处用简短的文字做扼要的提示批注，并在正文中做上各种各样的记号(如：重点词用“△△△”，好句子用“”，中心句用“～～”，文章的段落划分用“//”等)，把自己在书中做的笔记给学生展示。要求学生要爱惜书，在书中做笔记要清楚整齐，不要把书弄得很脏，不要涂划得连原文都看不清楚了。符号不能作得过多，如果整页整页都围上圈，划上线，全都成了重点，就等于没有了重点，符号也就失去了它的意义。每一种符号所代表的意思，自己应该固定下来，不要随意改动。

如何写好读书笔记

作为一名学生，读书笔记对于我们来说是必不可少的一个环节，它可以帮助我们更好地掌握书中的知识和内容，并且使我们的学习更加有目的性和高效性。那么如何写好读书笔记呢？下面，我将分享一些我个人的经验和方法，希望对大家有所帮助。

一、选好工具

读书笔记的记录工具非常重要，我们可以选择电子笔记本、纸质笔记本、云笔记等不同的方式。其中，电子笔记本和云笔记的优势是可以与多个设备同步，可以无时无刻地记录我们的想法和思路；纸笔记本方便梳理和整理笔记，可以帮助我们更好地消化和吸收知识。

二、设定目标

在读书笔记之前，我们应该先设定一些目标，例如摘录重点句子、理解难点内容、批注理解度等，这样可以更好地指导我们的读书笔记。

三、抓住关键信息

在读书笔记过程中，我们应该尽量抓住书中的关键信息。例如作者想表达的观点、作者的论述思路、相关例子和数据等，这可以帮助我们更好地掌握内容和主旨。

四、用自己的语言记录 写读书笔记最重要的一点是一定要用自己的语言记录。我们应该把作者的观点理解清楚，并用自己的语言重新表述一遍，这样可以让我们更好地理解和记忆书中的内容。

五、分类整理

在完成读书笔记后，我们应该将笔记进行分类整理。按照章节或者主题，将笔记整理成一个个小节，并且分类命名，这样可以帮助我们更好地复习和回顾笔记。

六、定期回顾

定期回顾读书笔记是非常重要的，我们应该每隔一段时间就将笔记拿出来，进行回顾和整理。这样可以让我们更好地巩固和加深对书中内容的理解，同时也可以更好地发现和纠正之前的错误和不足。

读书笔记对于我们的学习是非常重要的，良好的读书笔记可以帮助我们更好地掌握和吸收知识，同时也可以提高我们的学习效率和目的性。希望这些经验和方法对大家的读书笔记有所帮助，让我们一起用心记录每一本好书。