初一数学上册解方程专项练习题14

初一的解方程练习题100题解方程是数学中的重要内容，也是初中数学学习的基础。

初一的学生正处于学习解方程的初级阶段，通过练习题的形式，可以帮助他们巩固所学的知识，提高解方程的能力。

本文将提供100道初一解方程的练习题，帮助学生更好地掌握解方程的方法。

1. 3x + 7 = 162. 2y - 4 = 103. 5z + 6 = 214. 4a - 8 = 125. 2b + 3 = 96. 3c - 9 = 67. 5d + 2 = 178. 6e - 5 = 319. 2f + 10 = 1610. 4g - 7 = 911. 3h + 5 = 1412. 7i - 3 = 3813. 3j + 8 = 2314. 5k - 7 = 315. 2l + 9 = 1616. 4m - 2 = 1817. 5n + 4 = 3918. 6o - 5 = 2619. 8p + 7 = 5520. 2q - 3 = 821. 3r + 4 = 1922. 5s - 6 = 3923. 6t + 3 = 3324. 4u - 8 = 1225. 2v + 5 = 1726. 8w - 2 = 5427. 3x + 7 = 2828. 5y - 4 = 2129. 4z - 3 = 930. 6a + 2 = 4431. 2b + 3 = 1932. 8c - 4 = 5233. 4d + 5 = 2935. 5f - 2 = 1836. 6g + 3 = 2737. 2h + 4 = 1438. 7i - 5 = 3039. 4j + 8 = 4440. 3k - 9 = 341. 6l + 4 = 2242. 5m - 3 = 3243. 2n + 6 = 2244. 4o - 7 = 1745. 3p + 5 = 3246. 8q - 2 = 4647. 2r + 7 = 2348. 6s - 4 = 3849. 5t + 3 = 3350. 4u - 6 = 1451. 2v - 5 = 152. 7w + 3 = 3854. 6y + 2 = 3855. 3z + 7 = 4356. 8a - 2 = 3457. 5b + 3 = 3858. 2c - 6 = 1059. 4d + 2 = 2260. 3e - 5 = 1661. 8f + 4 = 4462. 5g - 3 = 1263. 2h - 4 = 864. 6i + 2 = 2665. 4j + 7 = 3566. 3k + 5 = 2067. 2l - 7 = 368. 7m + 3 = 3469. 5n + 2 = 2070. 4o - 6 = 1471. 8p + 2 = 4273. 2r + 6 = 3274. 7s - 2 = 4375. 3t + 5 = 2276. 5u + 3 = 3877. 4v - 6 = 1878. 6w + 2 = 2679. 2x - 4 = 680. 8y + 3 = 5981. 3z - 5 = 2582. 5a + 7 = 4283. 4b + 3 = 1584. 6c - 4 = 2685. 2d + 5 = 1186. 8e + 3 = 4387. 3f - 6 = 988. 2g - 4 = 1089. 5h + 7 = 4290. 7i + 2 = 2792. 6k - 2 = 3493. 2l + 3 = 1794. 8m - 4 = 3695. 3n - 5 = 896. 5o + 7 = 3297. 3p + 6 = 2198. 4q - 3 = 1399. 2r + 4 = 26100. 7s - 5 = 30这些练习题覆盖了初一解方程的基本知识点，包括一元一次方程的解、求解过程等。

初一解方程100道练习题及答案1. 解下列方程：a) 5x + 7 = 12b) 3x - 4 = 14c) 2x + 3 = 5x + 1d) 4(x + 2) = 24e) 2(3x - 5) = 4x + 8f) 5(2x - 3) + 4 = 3(4 - x)答案：a) 解：5x = 12 - 75x = 5x = 1b) 解：3x = 14 + 43x = 18x = 6c) 解：2x - 5x = 1 - 3-3x = -2x = 2/3d) 解：4x + 8 = 244x = 24 - 84x = 16x = 4e) 解：6x - 10 = 4x + 86x - 4x = 8 + 102x = 18x = 9f) 解：10x - 15 + 4 = 12 - 3x 13x = 31 + 1513x = 46x = 46/132. 解下列方程组：a)3x + 2y = 132x - y = 4b)4x + 3y = 22-2x + 5y = 13c)5x + 4y = 143x - y = 7答案：a) 解：将第二个方程转换为y的表达式： y = 2x - 4将y的表达式代入第一个方程： 3x + 2(2x - 4) = 133x + 4x - 8 =137x - 8 = 137x = 13 + 87x = 21x = 3将x的值代入第二个方程求解y： 2(3) - y = 46 - y = 4-y = 4 - 6-y = -2y = 2解为：x = 3，y = 2b) 解：将第二个方程转换为x的表达式： x = (13 - 5y) / -2将x的表达式代入第一个方程： 4((13 - 5y) / -2) + 3y = 22(52 - 20y + 3y) / -2 = 2252 - 20y + 3y = -44-17y = -96y = 96 / 17将y的值代入第二个方程求解x： -2x + 5(96/17) = 13-2x + 480/17 = 13-2x = 13 - 480/17-2x = (221 - 480) / 17-2x = -259 / 17x = (-259 / 17) * (-1/2)x = 259/34解为：x ≈ 7.62，y ≈ 5.65c) 解：将第二个方程转换为y的表达式：y = 3x - 7将y的表达式代入第一个方程：5x + 4(3x - 7) = 145x + 12x - 28 = 1417x = 42x = 42 / 17将x的值代入第二个方程求解y：3(42/17) - y = 7126/17 - y = 7y = 126/17 - 7y = 55/17解为：x ≈ 2.47，y ≈ 3.243. 解下列实际问题，并用方程表示：a) 一个数的三分之一比它自身的四分之一少4，求这个数是多少。

2021-2022学年度 秋季 七年级上学期 人教版数学解一元一次方程练习题1.解方程（1）162=+x （2）7233+=+x x 2.解方程:22141+-=x x 3. 解方程:17)5.0(4=++x x4. 解方程:4)1(2=--x5. 解方程:)20(41)14(71+=+x x6. 解方程:)7(3121)15(51--=+x x 7. 解方程:x x x 65)2132(342=⎥⎦⎤⎢⎣⎡--8. 解方程:3.05.03.02.03.05.0x x -=- 9. 解方程:3)7(2235)3(2--=+x x x10. 解方程：)2(512)1(21+-=-x x 11. 解方程： 1615312=--+x x人教版七年级数学上册必须要记、背的知识点1.有理数：(1)凡能写成)0p q ,p (pq≠为整数且形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数； (2)有理数的分类: ① ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数 ② ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数 (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性；(4)自然数⇔ 0和正整数； a ＞0 ⇔ a 是正数； a ＜0 ⇔ a 是负数；a ≥0 ⇔ a 是正数或0 ⇔ a 是非负数； a ≤ 0 ⇔ a 是负数或0 ⇔ a 是非正数.2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3．相反数：(1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c 的相反数是-a+b-c ；a-b 的相反数是b-a ；a+b 的相反数是-a-b ； (3)相反数的和为0 ⇔ a+b=0 ⇔ a 、b 互为相反数. (4)相反数的商为-1.（5）相反数的绝对值相等 4.绝对值：(1)正数的绝对值等于它本身，0的绝对值是0，负数的绝对值等于它的相反数； 注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离；(2) 绝对值可表示为：⎪⎩⎪⎨⎧<-=>=)0a (a )0a (0)0a (a a 或 ⎩⎨⎧≤-≥=)0()0(a a a a a ；(3)0a 1aa >⇔= ；0a 1aa <⇔-=；(4) |a|是重要的非负数，即|a|≥0； 5.有理数比大小：（1）正数永远比0大，负数永远比0小；（2）正数大于一切负数；（3）两个负数比较，绝对值大的反而小；（4）数轴上的两个数，右边的数总比左边的数大；（5）-1，-2，+1，+4，-0.5，以上数据表示与标准质量的差，绝对值越小，越接近标准。

初一上册数学解方程计算题一、解题思路大揭秘解方程嘛，就像是一场神秘的解谜之旅。

对于初一上册的解方程计算题，咱们得先把方程的类型搞清楚。

像一元一次方程，那可是最基础也最常见的啦。

比如说方程“3x + 5 = 14”，咱们的目标就是要把那个神秘的x找出来。

那怎么找呢？这就像在一个迷宫里找出口，咱们得一步一步来。

首先要把那些常数项移到等号的一边，就像把5从左边移到右边，变成3x = 14 - 5，这一步就像是在清理路障一样。

然后再把x前面的系数除掉，3x = 9，那x就等于3啦。

这就像是找到了迷宫的出口，是不是很有成就感呢？二、练习题来一波1. 2x - 3 = 7解题思路：先把 - 3移到等号右边，得到2x = 7+3，也就是2x = 10，然后两边同时除以2，x = 5。

2. 5x+4 = 24解题思路：把4移到等号右边，5x = 24 - 4，5x = 20，x = 4。

3. 3(x - 2)=15解题思路：先把括号打开，3x - 6 = 15，然后把 - 6移到等号右边，3x = 15+6，3x = 21，x = 7。

4. 2x+3x = 10解题思路：先把左边的同类项合并，5x = 10，x = 2。

5. 4(x+1)=20解题思路：打开括号4x+4 = 20，把4移到等号右边，4x = 20 - 4，4x = 16，x = 4。

6. 7x - 5x = 8解题思路：合并同类项2x = 8，x = 4。

7. 3x+2 = 2x+5解题思路：把2x移到左边，3x - 2x = 5 - 2，x = 3。

8. 6(x - 1)=36解题思路：打开括号6x - 6 = 36，把 - 6移到等号右边，6x = 36+6，6x = 42，x = 7。

9. 2x - 4 = 3x - 7解题思路：把3x移到左边，2x - 3x=-7 + 4，-x=-3，x = 3。

10. 5(x+3)=30解题思路：打开括号5x+15 = 30，把15移到等号右边，5x =30 - 15，5x = 15，x = 3。

初中数学七年级上册方程式解答专项练习题(100道题)第一章：一元一次方程1.1 认识一元一次方程1. \( 2x - 5 = 3 \)2. \( 7 - 3x = 2 \)3. \( 4x + 1 = 2 \times 6 \)1.2 解一元一次方程4. \( 5x - 2 = 1 \)5. \( 3x + 4 = 2 \times 7 \)6. \( 8 - 4x = 3 \)1.3 应用题7. 小华买了3本书和2支笔花了27元，如果一支笔3元，求一本书的价格。

8. 小明有苹果和香蕉共18个，如果苹果每个2元，香蕉每个1元，求苹果和香蕉各有多少个。

第二章：二元一次方程2.1 认识二元一次方程12. \( 2x + 3y = 8 \)13. \( x - 4y = 1 \)14. \( 5x - 2y = 10 \)2.2 解二元一次方程15. \( 3x + 4y = 16 \)16. \( 2x - 5y = 7 \)17. \( x - y = 3 \)2.3 应用题18. 小华买了苹果和香蕉共12元，苹果每个2元，香蕉每个1元，求苹果和香蕉各买了多少。

19. 小明有苹果和橘子共30个，苹果每个2元，橘子每个1元，求苹果和橘子各有多少个。

第三章：方程的组成与解法3.1 认识方程的组成24. \( ax + by = c \)25. \( dx + ey = f \)26. \( gx + hy = i \)3.2 掌握方程的解法27. \( 2x - 5 = 3 \)28. \( 3x + 4 = 2 \times 7 \)29. \( 5x - 2 = 1 \)3.3 应用题30. 小华买了苹果、香蕉和橘子共20元，苹果每个2元，香蕉每个1元，橘子每个0.5元，求苹果、香蕉和橘子各买了多少。

第四章：方程的实践与应用4.1 方程在生活中的应用36. 小明买了一本书和一支笔花了10元，如果书的价格是x元，笔的价格是y元，求x和y的值。

第五章 一元一次方程5.2 解一元一次方程一、单选题1．在解方程123123x x -+-=时，去分母正确的是（ ）A ．()()312231x x --+=B ．()()312231x x -++=C ．()()312236x x -++=D ．()()312236x x --+=2．解方程21101136x x ++-=时，去分母正确的是（ ）A ．21(101)1x x +-+=B ．411016x x +-+=C ．421016x x +--=D ．2(21)(101)1x x +-+=3．已知关于x 的一元一次方程4231x m x +=+ 和3261x m x +=+的解相同，则m 的值为（ ）A ．12B ．1C ．12-D ．1-4．下列各题正确的是 （ ）A ．由743x x =-移项得743x x -=B ．由213132x x --=+去分母得()()221133x x -=+-C ．由()()221331x x ---=去括号得42391x x ---=D ．由()217x x +=+去括号、移项、合并同类项得5x =5．方程43x x -=的解是（ ）A ．34B ．43C ．1D ．1-6．将 ()()()312351x x x ---=- 去括号得（ ）A ．31235x x x ---=-B ．31235x x x --+=-C ．332655x x x ---=-D ．332655x x x--+=-7．将方程 1321323x x x ++-=-去分母， 得（ ）A ．()()213322x x x +-+=-B ．()()12133263x x x+-+=-C ．()()2133226x x x+-+=-D ．以上都不对8．下列各方程，变形不正确的是（ ）A ．34152x x -+-=去分母化为2(3)5(4)10x x --+=B ．2(3)5(4)10x x --+=去括号为：2352010x x --+=C ．2352010x x --+=移项得：2510203x x -=-+D ．2510203x x -=-+合并同类项得：37x -=-二、填空题9．若式子 3x 与210x -互为相反数，则 x = ．10．已知3x =是方程211x m +=的解，则m = ．11．已知关于x 的方程213x -=与3102a x --=有相同的解，则a = ．12．已知5x =-是方程432x x a +=+解，则a = ．13．已知方程17ax -=与方程2610x +=的解相同，则a 的值为 ．14．如果关于 x 的方程 ()12m x += 无解，那么 m 的取值范围是 ．15．若代数式1m -值与22m -互为相反数，则m 的值是 ．16．若关于x 的方程()22312x x -=-和()821k x -=+的解相同，则k 的值为 ．三、解答题17．解方程：(1)2(1)25(2)x x -=-+；(2)5172124x x ++-=．18．解方程(1)37322x x+=-(2)()()320.526x x ---=-19．解方程：(1)()()2831x x +=-；(2)152124x x ---=．20．解方程：(1)377245x x -+-=-(2)12310.32x x --=-参考答案1．D2．C3．A4．D5．C6．D7．C8．B9．210．411．4312．7-13．414．1m =-15．116．113/23317．（1）解： 2(1)25(2)x x -=-+，∴222510x x -=--，∴252102x x +=-+，∴76x =-，∴67x =-；（2）解：5172124x x ++-=，∴2(51)(72)4x x +-+=，∴102724x x +--=，∴107422x x -=-+，∴34x =，∴43x =．18．（1）解：37322x x +=-移项得：32327x x +=-，合并同类项得：525x =，系数化为1得：5x =；（2）解：()()320.526x x ---=-，整理得：()()320.526x x -+-=-，∴()3.526x -=-，∴1227x -=-，解得：27x =19．（1）解：()()2831x x +=-，21633x x +=-，19x -=-，解得，19x =；（2）解：152124x x ---=，()21452x x --=-，22452x x --=-，34x -=，解得，43x =-．20．（1）解：377245x x -+-=-去分母，()()4053747x x --=-+去括号，401535428x x -+=--移项，154284035x x -+=---合并同类项，11103x -=-化系数为1，10311x =；（2）解：12310.32x x--=-去分母，()()2016323x x -=--去括号，2020669x x -=-+移项，2062069x x +=++合并同类项，2635x =化系数为1，3526x =．。

一百道题3X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=4420X-50=50 28+6X=88 32-22X=1024-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=204y+2=6 x+32=76 3x+6=1816+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=298x-3x=105 x-6*5=42 x+5=72x+3=10 12x-9x=9 6x+18=4856x-50x=30 5x=15 78-5x=2832y-29=3 5x+5=15 89x-9=80100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=10053x-90=16 2x+9x=11 12y-12=2480+5x=100 7x-8=6 65x+35=10019y+y=40 25-5x=15 79y+y=8042x+28x=140 3x-1=8 90y-90=9080y-90=70 78y+2y=160 88-x=809-4x=1 20x=40 65y-30=10051y-y=100 85y+1=-86 45x-50=4010*+6=26 *=2 24:8*=1 *=3 %8*+23=39 *=200 4*+9=21 *=3 6:2*=3 *=1 5%*-3=2 *=100 6×+8=68 ×=10 8：6×=1/3 ×=4 .x-3/+4/= x=+8/3-/=2 (x=1/5)3.(4-6x)/ (x=4/5)(x=14/17)+=0x=②+=80x=③820-16x=×8x=④(x-6)×7=2xx=⑤3x+x=18 x=⑥+=x=5⑦=x=2⑧=x=2x=3+5 x=2*33x=x+1 x=2x-2 x=32+3 2x=1+4 2x=x+1 3x=3=x 4x=4x=56+4x=3*42x=5*610x=15x=106x=710x=1010=x+110=2x+1 10=3x+111=4x+1 11=2x+1 11=3x+1 11=5x+23 11=6x+123 11=7x+2 11=12x+34 11=9x+1 11=9x+221=4x+1 21=2x+1 21=3x+1 21=5x+23 21=6x+123 21=7x+2 21=12x+34 21=9x+131=4x+131=2x+131=3x+131=5x+2331=6x+12331=7x+231=12x+3431=9x+131=9x+212=4x+112=2x+112=3x+112=5x+231=6x+12312=7x+212=12x+3412=9x+112=9x+23X+5X=48 14X-8X=12 6*5+2X=4420X-50=50 28+6X=88 32-22X=1024-3X=3 10X*（5+1）=60 99X=100-X X+3=18 X-6=12 56-2X=204y+2=6 x+32=76 3x+6=1816+8x=40 2x-8=8 4x-3*9=298x-3x=105 x-6*5=42 x+5=72x+3=10 12x-9x=9 6x+18=4856x-50x=30 5x=15 78-5x=2832y-29=3 5x+5=15 89x-9=80100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 53x-90=16 2x+9x=11 12y-12=24 80+5x=100 7x-8=6 65x+35=10019y+y=40 25-5x=15 79y+y=8042x+28x=140 3x-1=8 90y-90=90 80y-90=70 78y+2y=160 88-x=80 9-4x=1 20x=40 65y-30=10051y-y=100 85y+1=-86 45x-50=40(x-2)12=8xx=6初一数学上册一元一次方程应用题100道问题补充：第3章一元一次方程全章综合测试（时间90分钟，满分100分）一、填空题．（每小题3分，共24分）1．已知4x2n-5+5=0是关于x的一元一次方程，则n=_______．2．若x=-1是方程2x-3a=7的解，则a=_______．3．当x=______时，代数式 x-1和的值互为相反数．4．已知x的与x的3倍的和比x的2倍少6，列出方程为________．5．在方程4x+3y=1中，用x的代数式表示y，则y=________．6．某商品的进价为300元，按标价的六折销售时，利润率为5%，则商品的标价为____元．7．已知三个连续的偶数的和为60，则这三个数是________．8．一件工作，甲单独做需6天完成，乙单独做需12天完成，若甲、乙一起做，•则需________天完成．二、选择题．（每小题3分，共30分）9．方程2m+x=1和3x-1=2x+1有相同的解，则m的值为（）．A．0 B．1 C．-2 D．-10．方程│3x│=18的解的情况是（）．A．有一个解是6 B．有两个解，是±6C．无解 D．有无数个解11．若方程2ax-3=5x+b无解，则a，b应满足（）．A．a≠，b≠3 B．a= ，b=-3C．a≠，b=-3 D．a= ，b≠-312．把方程的分母化为整数后的方程是（）．13．在800米跑道上有两人练中长跑，甲每分钟跑300米，乙每分钟跑260米，•两人同地、同时、同向起跑，t分钟后第一次相遇，t等于（）．A．10分 B．15分 C．20分 D．30分14．某商场在统计今年第一季度的销售额时发现，二月份比一月份增加了10%，三月份比二月份减少了10%，则三月份的销售额比一月份的销售额（）．A．增加10% B．减少10% C．不增也不减 D．减少1%15．在梯形面积公式S= （a+b）h中，已知h=6厘米，a=3厘米，S=24平方厘米，则b=（ •）厘米．A．1 B．5 C．3 D．416．已知甲组有28人，乙组有20人，则下列调配方法中，能使一组人数为另一组人数的一半的是（）．A．从甲组调12人去乙组 B．从乙组调4人去甲组C．从乙组调12人去甲组D．从甲组调12人去乙组，或从乙组调4人去甲组17．足球比赛的规则为胜一场得3分，平一场得1分，负一场是0分，•一个队打了14场比赛，负了5场，共得19分，那么这个队胜了（）场．A．3 B．4 C．5 D．618．如图所示，在甲图中的左盘上将2个物品取下一个，则在乙图中右盘上取下几个砝码才能使天平仍然平衡（）A．3个 B．4个 C．5个 D．6个三、解答题．（19，20题每题6分，21，22题每题7分，23，24题每题10分，共46分）19．解方程：7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-1 20．解方程：（x-1）- （3x+2）= - （x-1）．21．如图所示，在一块展示牌上整齐地贴着许多资料卡片，•这些卡片的大小相同，卡片之间露出了三块正方形的空白，在图中用斜线标明．•已知卡片的短边长度为10厘米，想要配三张图片来填补空白，需要配多大尺寸的图片．22．一个三位数，百位上的数字比十位上的数大1，个位上的数字比十位上数字的3倍少2．若将三个数字顺序颠倒后，所得的三位数与原三位数的和是1171，求这个三位数．23．据了解，火车票价按“”的方法来确定．已知A站至H站总里程数为1500千米，全程参考价为180元．下表是沿途各站至H站的里程数：车站名 A B C D E F G H各站至H站里程数（米） 1500 1130 910 622 402 219 72 0例如：要确定从B站至E站火车票价，其票价为 =≈87（元）．（1）求A站至F站的火车票价（结果精确到1元）．（2）旅客王大妈乘火车去女儿家，上车过两站后拿着车票问乘务员：•“我快到站了吗”乘务员看到王大妈手中的票价是66元，马上说下一站就到了．请问王大妈是在哪一站下的车（要求写出解答过程）．24．某公园的门票价格规定如下表：购票人数 1~50人 51~100人 100人以上票价 5元元 4元某校初一甲、乙两班共103人（其中甲班人数多于乙班人数）去游该公园，如果两班都以班为单位分别购票，则一共需付486元．（1）如果两班联合起来，作为一个团体购票，则可以节约多少钱（2）两班各有多少名学生（提示：本题应分情况讨论）答案:一、1．32．-3 （点拨：将x=-1代入方程2x-3a=7，得-2-3a=7，得a=-3）3．（点拨：解方程 x-1=- ，得x= ）4． x+3x=2x-6 5．y= - x6．525 （点拨：设标价为x元，则 =5%，解得x=525元）7．18，20，228．4 [点拨：设需x天完成，则x（ + ）=1，解得x=4]二、9．D10．B （点拨：用分类讨论法：当x≥0时，3x=18，∴x=6当x<0时，-3=18，∴x=-6故本题应选B）11．D （点拨：由2ax-3=5x+b，得（2a-5）x=b+3，欲使方程无解，必须使2a-5=0，a= ，b+3≠0，b≠-3，故本题应选D．）12．B （点拨；在变形的过程中，利用分式的性质将分式的分子、•分母同时扩大或缩小相同的倍数，将小数方程变为整数方程）13．C （点拨：当甲、乙两人再次相遇时，甲比乙多跑了800•米，•列方程得260t+800=300t，解得t=20）14．D15．B （点拨：由公式S= （a+b）h，得b= -3=5厘米）16．D 17．C18．A （点拨：根据等式的性质2）三、19．解：原方程变形为 200（2-3y）=∴=500y=404∴y=20．解：去分母，得15（x-1）-8（3x+2）=2-30（x-1）∴21x=63∴x=321．解：设卡片的长度为x厘米，根据图意和题意，得 5x=3（x+10），解得x=15所以需配正方形图片的边长为15-10=5（厘米）答：需要配边长为5厘米的正方形图片．22．解：设十位上的数字为x，则个位上的数字为3x-2，百位上的数字为x+1，故100（x+1）+10x+（3x-2）+100（3x-2）+10x+（x+1）=1171解得x=3答：原三位数是437．23．解：（1）由已知可得 =A站至H站的实际里程数为1500-219=1281（千米）所以A站至F站的火车票价为×1281=≈154（元）（2）设王大妈实际乘车里程数为x千米，根据题意，得 =66解得x=550，对照表格可知，D站与G站距离为550千米，所以王大妈是在D站或G•站下的车．24．解：（1）∵103>100∴每张门票按4元收费的总票额为103×4=412（元）可节省486-412=74（元）（2）∵甲、乙两班共103人，甲班人数>乙班人数∴甲班多于50人，乙班有两种情形：①若乙班少于或等于50人，设乙班有x人，则甲班有（103-x）人，依题意，得5x+（103-x）=486解得x=45，∴103-45=58（人）即甲班有58人，乙班有45人．②若乙班超过50人，设乙班x人，则甲班有（103-x）人，根据题意，得+（103-x）=486∵此等式不成立，∴这种情况不存在．故甲班为58人，乙班为45人．解一元一次方程（一）——合并同类项与移项【知能点分类训练】知能点1 合并与移项1．下面解一元一次方程的变形对不对如果不对，指出错在哪里，并改正．（1）从3x-8=2，得到3x=2-8; （2）从3x=x-6，得到3x-x=6.2．下列变形中：①由方程 =2去分母，得x-12=10;②由方程 x= 两边同除以，得x=1;③由方程6x-4=x+4移项，得7x=0;④由方程2- 两边同乘以6，得12-x-5=3（x+3）.错误变形的个数是（）个．A．4 B．3 C．2 D．13．若式子5x-7与4x+9的值相等，则x的值等于（）．A．2 B．16 C． D．4．合并下列式子，把结果写在横线上．（1）x-2x+4x=__________; （2）5y+3y-4y=_________;（3）5．解下列方程．（1）6x=3x-7 （2）5=7+2x 3）y- = y-2 （4）7y+6=4y-36．根据下列条件求x的值:（1）25与x的差是-8．（2）x的与8的和是2．7．如果方程3x+4=0与方程3x+4k=8是同解方程，则k=________．8．如果关于y的方程3y+4=4a和y-5=a有相同解，则a的值是________．知能点2 用一元一次方程分析和解决实际问题9．一桶色拉油毛重8千克，从桶中取出一半油后，毛重千克，•桶中原有油多少千克10．如图所示，天平的两个盘内分别盛有50克，45克盐，问应该从盘A内拿出多少盐放到盘B内，才能使两盘内所盛盐的质量相等．11．小明每天早上7：50从家出发，到距家1000米的学校上学，•每天的行走速度为80米/分．一天小明从家出发5分后，爸爸以180米/分的速度去追小明，•并且在途中追上了他．（1）爸爸追上小明用了多长时间（2）追上小明时距离学校有多远【综合应用提高】12．已知y1=2x+8，y2=6-2x．（1）当x取何值时，y1=y2 （2）当x取何值时，y1比y2小513．已知关于x的方程 x=-2的根比关于x的方程5x-2a=0的根大2，求关于x的方程 -15=0的解．【开放探索创新】14．编写一道应用题，使它满足下列要求：（1）题意适合一元一次方程；（2）所编应用题完整，题目清楚，且符合实际生活．【中考真题实战】15．（江西）如图3-2是某风景区的旅游路线示意图，其中B，C，D为风景点，E为两条路的交叉点，图中数据为相应两点间的路程（单位：千米）．一学生从A处出发，以2千米/时的速度步行游览，每个景点的逗留时间均为0．5小时．（1）当他沿路线A—D—C—E—A游览回到A处时，共用了3小时，求CE的长．（2）若此学生打算从A处出发，步行速度与各景点的逗留时间保持不变，且在最短时间内看完三个景点返回到A 处，请你为他设计一条步行路线，•并说明这样设计的理由（不考虑其他因素）．答: 案1．（1）题不对，-8从等号的左边移到右边应该改变符号，应改为3x=2+8．（2）题不对，-6在等号右边没有移项，不应该改变符号，应改为3x-x=-6．2．B [点拨：方程 x= ，两边同除以，得x= ）3．B [点拨：由题意可列方程5x-7=4x+9，解得x=16）4．（1）3x （2）4y （3）-2y5．（1）6x=3x-7，移项，得6x-3x=-7，合并，得3x=-7，系数化为1，得x=- ．（2）5=7+2x，即7+2x=5，移项，合并，得2x=-2，系数化为1，得x=-1．（3）y- = y-2，移项，得y- y=-2+ ，合并，得 y=- ，系数化为1，得y=-3．（4）7y+6=4y-3，移项，得7y-4y=-3-6，合并同类项，得3y=-9，系数化为1，得y=-3．6．（1）根据题意可得方程：25-x=-8，移项，得25+8=x，合并，得x=33．（2）根据题意可得方程： x+8=2，移项，得 x=2-8，合并，得 x=-6，系数化为1，得x=-10．7．k=3 [点拨：解方程3x+4=0，得x=- ，把它代入3x+4k=8，得-4+4k=8，解得k=3] 8．19 [点拨：∵3y+4=4a，y-5=a是同解方程，∴y= =5+a，解得a=19]9．解：设桶中原有油x千克，那么取掉一半油后，余下部分色拉油的毛重为（）千克，由已知条件知，余下的色拉油的毛重为千克，因为余下的色拉油的毛重是一个定值，所以可列方程=．解这个方程，得x=7．答：桶中原有油7千克．[点拨：还有其他列法]10．解：设应该从盘A内拿出盐x克，可列出表格：盘A 盘B原有盐（克） 50 45现有盐（克） 50-x 45+x设应从盘A内拿出盐x克放在盘B内，则根据题意，得50-x=45+x．解这个方程，得x=，经检验，符合题意．答：应从盘A内拿出盐克放入到盘B内．11．解：（1）设爸爸追上小明时，用了x分，由题意，得180x=80x+80×5，移项，得100x=400．系数化为1，得x=4．所以爸爸追上小明用时4分钟．（2）180×4=720（米），1000-720=280（米）．所以追上小明时，距离学校还有280米．12．（1）x=-[点拨：由题意可列方程2x+8=6-2x，解得x=- ]（2）x=-[点拨：由题意可列方程6-2x-（2x+8）=5，解得x=- ] 13．解：∵ x=-2，∴x=-4．∵方程 x=-2的根比方程5x-2a=0的根大2，∴方程5x-2a=0的根为-6．∴5×（-6）-2a=0，∴a=-15．∴ -15=0．∴x=-225．14．本题开放，答案不唯一．15．解：（1）设CE的长为x千米，依据题意得+1+x+1=2（3-2×）解得x=，即CE的长为千米．（2）若步行路线为A—D—C—B—E—A（或A—E—B—C —D—A），则所用时间为（•+1+++1）+3×=（小时）；若步行路线为A—D—C—E—B—E—A（或A—E—B—E—C—D—A），则所用时间为（+1++×2+1）+3×=（小时）．故步行路线应为A—D—C—E—B—E—A（或A—E—B—E —C—1. 7(2x-1)-3(4x-1)=4(3x+2)-12. (5y+1)+ (1-y)= (9y+1)+ (1-3y)3 .[ (- 2)-4 ]=x+24. 20%+(1-20%)(320-x)=320×40%5. 2(x-2)+2=x+16. 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x)7. 11x+64-2x=100-9x8. 15-(8-5x)=7x+(4-3x)9. 3(x-7)-2[9-4(2-x)]=2210. 3/2[2/3(1/4x-1)-2]-x=2(x+5y)-(3y-4x)=x+5y-3y+4x1/2(x6^2-y)+1/3(x-y^2)+(x^2）（^为平方号）10a+6b-7a+3b-10a+10b+12a+8b4xy-2y+3x-xy (3x-5y)-(6x+7y)+(9x-2y) 2a-[3b-5a-(3a-5b)](6m2n-5mn2)-6(m2n-mn2) (5x-4y-3xy)-(8x-y+2xy) a-(a-3b+4c)+3(-c+2b)7x2-7xy+16-5b-(3a-2b)-(1-6b)(5x-4y-3xy)-(8x-y+2xy)(3x2-4xy+2y2)+(x2+2xy-5y2)(x-y)2-(x-y)2-[(x-y)2-(x-y)2] (2k-1)x2-(2k+1)x+32(x-2)-3x-22y-3y+1-6y3b-6c+4c-3a+4b2a-5b+4c-7a+5a+5b-4c4a+6c+7a-6a+7b-3c-6b5b+2c-7b+4z-3z 3b+3c-6a+8b-7c-2a3c-7b+5z-7b+4a-6n+8b-3v+9n-7v。

初一的数学方程带答案【篇一：初一数学上册《解一元一次方程》课时练习题(含答案)】第一课时移项与合并一、选择题1.解方程6x+1=-4，移项正确的是（）a. 6x=4-1b. -6x=-4-1c.6x=1+4d.6x=-4-12. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是（）a.3x-2x=-1+5b.-3x-2x=5-1c.3x-2x=-1-5d.-3x-2x=-1-53.下列方程变形正确的是（）a．由－2x=6, 得x=3b．由－3=x＋2, 得x=－3－2c．由－7x＋3=x－3, 得（－7＋1）x=－3－3d．由5x=2x＋3, 得x=－14.已知当x=2,y=1时，代数式kx－y的值是3，那么k的值是（）a．2 b．－2 c．1 d．－1二、填空题5. 方程6. 3xn+212 x+3=5. -6=0是关于x的一元一次方程，则7. 关于x的方程5ax-10=0的解是1，则.三、解答题8．解下列方程．（1）6x=3x-7 （2）5=7+2x（3）y-1212=y-2 （4）7y+6=4y-39.一批学生乘汽车去观看“2008北京奥运会”如果每辆汽车乘48人，那么还多4人；如果每辆汽车乘50人，那么还有6个空位，求汽车和学生各有多少？第二课时去括号一、选择题1.在下列各方程中，解最小的方程是( )a.-x+5=2xb.5(x-8)-8=7(2x-3)c.2x-1=5x-7d.4(x+4)=122.方程4（2-x）- 4x=64的解是（）a. 7b. 67 c.- 67 d.-73．某同学买了1元邮票和2元邮票共12枚，花了20元钱，求该同学买的1元邮票和 2元邮票各多少枚？在解决这个问题时，若设该同学买1元邮票x枚，求出下列方程，? 其中错误的是（）．a．x+2（12-x）=20 b．2（12-x）-20=xc．2（12-x）=20-x d．x=20-2（12-x）二、填空题4.由2（x+1）=4变形为x+1=25.已知当x=2时，代数式(3-a)x+a的值是10，当x=-2时这个代数式的值是 .6. 一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价，又以八折优惠卖出，结果每辆仍获利50元，这种自行车每辆的进价是多少元？若设这种自行车每辆的进价是x元，那么所列方程为 .三、解答题7．解下列方程：（1）3-2(x-5)=x+1； (2) 5(x-2)=4-(2-x)8. 一个两位数，十位上的数字与个位上的数字和为11，如果把十位上的数字与个位上的数字对调，则所得新数比原数大63，求原两位数.9.有a、b两种原料，其中a种原料每千克50元，b种原料每千克40元，据最新消息，这两种原料过几天要调价，a种原料上涨10%，b种原料下降15%，这两种原料共重11000千克，经核算，调价削后两种原料的销售总收入不变，问a、b两种原料各需多少？第三课时去分母一、选择题1. 将方程x2-x?24x?12=1去分母，得（） a.2x-(x-2)=4 b.2x-x-2=4c.2x-x+2=1 d.2x-(x-2)=1. 2.方程2x?13?=1去分母正确的是( )a.2(2x+1)-3(x-1)=1b.6(2x+1)-6(x-1)=1c.2x+1-(x-1)=6d.2(2x+1)-3(x-1)=63.当3x-2与a. 1313互为倒数时，x的值为( ) 535bc.3 d. 3 2.d 3.b二、填空题4．下面的方程变形中：①2x+6=-3变形为2x=-3+6 x-5223x?33?x?12=1变形为2x+6-3x+3=6； x=13变形为6x-10x=5x=2（x-1）+1变形为3x=10（x-1）+1． 53正确的是_________（只填代号）．5．已知2是关于x的方程32x－2a＝0的一个解，则2a－1的值是 .6．一队学生从学校出发去部队军训，以每小时5千米的速度行进4.5千米时，一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍，他在离部队6千米处追上了队伍，设学校到部队的距离是x千米，则可列方程求x.三、解答题7.解方程：（1）3（m+3）=22.5m8.解方程：9.小明沿公路前进，对面来了一辆汽车，他问司机：“后面有一辆自行车吗？”司机回答说：“10分钟前我超过一辆自行车”小明又问：“你的车速是多少？”司机回答：“75千米/小时”小明又继续走了20分钟就遇到了这辆自行车，小民估计自己步行的速度是3千米/小时，这样小明就算出了这辆自行车的速度.自行车的速度是多少？191715x?23｛〔（+4）+6〕+8｝=1.9.解：设a种原料有x千克，则需b种原料(11000－x)千克，由题意，得 50x＋40(11000－x)=50x(1＋10%)＋40(11000－x)(1－15%)解得 x=600011000－x=11000－6000=5000答：a、b两种原料分别需6000千克，5000千克．第三课时1. a2.d3.b4．③ 5.2 6.x?6?4.55?x?6147.（1）（1）去分母，得6(m+3)＝22.5m-10(m-7)，去括号，得6m+18=22.5m-10m+70，移项，得6m-22.5m+10m＝70-18，合并同类项，得-6.5m＝52，系数化1，得m=-8．去括号,得2x+9000-3x=7200.移项,得2x-3x=7200-9000.合并同类项,得-x=-1800.化系数为1,得x=1800.8.解：方程两边同乘以9，得移项合并，得171715x?23〔（+4）+6〕+8=9，〔15（x?23+4）+6〕=1，1方程两边同乘以7，得移项合并，得15（5x?23（x?23+4）+6=7 +4）=1，+4=5，方程两边同乘以5，得移项合并，得x?23x?23=1，去分母，得x+2=3，即x=1.9..解：设自行车的速度是x千米/小时，由题意得解之得x=23..答：自行车的速度是23千米/小时.1216（3-x）=（3+75），【篇二：七年级数学解一元一次方程练习题及答案】ass=txt>（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）．（9）5x+2=7x-8；（10）；（11）（13）；（15）（17）（19）（20）．（12）（14）（16）（18）(21)（23）（24）（25）(27)2(0.3x-4)-5(0.2x+3)=9（22）2(2x-1)-4(4x-1)-5(2x+1)-19=0 （26）2{3[4(5x-1)-8]-20}-7=1 (28)2[(x+3)-2(x+1)]-5=0(29)3x-(30)(31)(32)3x=2x+5(33)2y+3=y－1 (34)7y=4－3y=(36) 10x+7=12x－5 － 3x(35)－(37)8x―4+2x= 4x―3 (38)．2（3x+4）=6-5（x-7）(39)．(40)(41)（42）（43）(44). x- = -1(45).-=【篇三：初一数学上学期一元一次方程测试题及答案】卷一、填空题1、若2a与1?a互为相反数，则a等于2、y?1是方程2?3?m?y??2y的解，则m?3、方程2?4、如果3x2x?4，则x? 3?4?0是关于x的一元一次方程，那么a? (a?b)h中，已知s?800, a=30, h?20，则b?22a?25、在等式s?6、甲、乙两人在相距10千米的a、b两地相向而行，甲每小时走x 千米，乙每小时走2x千米，两人同时出发1.5小时后相遇，列方程可得7、将1000元人民币存入银行2年，年利息为5﹪，到期后，扣除20﹪的利息税，可得取回本息和为9、某品牌的电视机降价10﹪后每台售价为2430元，则这种彩电的原价为每台元。

初一上册解方程练习题答案一、一元一次方程求解1. 解方程 2x + 3 = 13。

题解：根据一元一次方程的定义，将方程中的未知数表示为 x，将已知数表示为常数。

2x + 3 = 13 （原方程）将常数项 3 移至等号右侧，得：2x = 13 - 32x = 10再将系数 2 移至等号右侧，得：x = 10 ÷ 2x = 5所以方程的解为 x = 5。

2. 解方程 5x - 8 = 12。

题解：5x - 8 = 12 （原方程）将常数项 -8 移至等号右侧，得：5x = 12 + 85x = 20再将系数 5 移至等号右侧，得：x = 20 ÷ 5x = 4所以方程的解为 x = 4。

3. 解方程 3(x + 7) = 15。

题解：3(x + 7) = 15 （原方程）首先将括号内的表达式展开：3x + 21 = 15将常数项 21 移至等号右侧，得：3x = 15 - 213x = -6再将系数 3 移至等号右侧，得：x = -6 ÷ 3x = -2所以方程的解为 x = -2。

二、一元一次方程应用题求解4. 小明比小兰多一岁，两人年龄相加是35岁，求小明和小兰的年龄分别是多少岁？设小明的年龄为 x 岁，小兰的年龄为 (x - 1) 岁。

根据题意，可列出方程：x + (x - 1) = 35题解：将方程左侧的括号内的表达式展开：x + x - 1 = 35合并同类项：2x - 1 = 35将常数项 -1 移至等号右侧，得：2x = 35 + 12x = 36再将系数 2 移至等号右侧，得：x = 36 ÷ 2x = 18小明的年龄为 18 岁，小兰的年龄为 (18 - 1) = 17 岁。

所以小明和小兰的年龄分别为 18 岁和 17 岁。

5. 某数的四倍加 3 的一半等于 19，求这个数。

设这个数为 x。

根据题意，可列出方程：(4x + 3) ÷ 2 = 19题解：将方程左侧的分子化简为 2 个形式相同的表达式：2(4x + 3) ÷ 2 = 19将分子内部的括号内的表达式展开：(8x + 6) ÷ 2 = 19合并同类项：8x + 6 = 38将常数项 6 移至等号右侧，得：8x = 38 - 68x = 32再将系数 8 移至等号右侧，得：x = 32 ÷ 8x = 4所以这个数为 4。

初一数学解方程练习题一、一元一次方程1. 解方程：3x 7 = 112. 解方程：5 2x = 3x + 13. 解方程：4(x 2) = 84. 解方程：$\frac{1}{2}$x + 3 = $\frac{5}{2}$5. 解方程：7 3(x 1) = 2二、一元二次方程1. 解方程：x^2 5x + 6 = 02. 解方程：2x^2 4x 6 = 03. 解方程：x^2 3x = 04. 解方程：4x^2 12x + 9 = 05. 解方程：x^2 4 = 0三、二元一次方程组1. 解方程组：$\begin{cases} 2x + 3y = 8 \\ x y = 1 \end{cases}$2. 解方程组：$\begin{cases} 3x 2y = 7 \\ 5x + y = 17 \end{cases}$3. 解方程组：$\begin{cases} 4x + y = 12 \\ 2x 3y = 6 \end{cases}$ 4. 解方程组：$\begin{cases} x + 2y = 5 \\ 3x y = 7 \end{cases}$5. 解方程组：$\begin{cases} 5x 3y = 11 \\ 2x + y = 9 \end{cases}$四、分式方程1. 解方程：$\frac{2}{x1} + \frac{3}{x+2} = 1$2. 解方程：$\frac{1}{x+3} \frac{2}{x2} = \frac{3}{2}$3. 解方程：$\frac{3}{x4} + \frac{2}{x+1} = \frac{5}{2}$4. 解方程：$\frac{4}{x+5} \frac{1}{x3} = \frac{1}{2}$5. 解方程：$\frac{5}{x2} + \frac{3}{x+4} = \frac{2}{3}$五、方程应用题1. 某数的3倍减去5等于这个数的2倍加1，求这个数。