新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷及答案
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新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷一、看拼音写词语(5分)fēnɡ qù hé xié xīn kǔshùn xù yuè mínɡ rén jìnɡ( )( ) ( ) ( ) ( )shuài lǐnɡ zhuān zhù shǎn shuò yīn fú liáo kuò wú yín( )( ) ( ) ( ) ( )二、照样子写词语(3分)(1)(幸福)的滋味()的音符()的新装()的麦哨(2)(尽情)地欣赏()地行驶()地游戏()地工作三、比一比,再组词(8分)骏()畔()漂()运()峻()伴()膘()耘()俯()瞻()债()崩()腑()檐()绩()棚()四、选词填空(6分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切()和教导的结果。
2、对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。
3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的()和体贴。
珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该()宝贵的时间。
5、这张爷爷()了四十年的照片,给他留下了()的回忆。
五、选择合适的关联词填空。
(6分)既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
2、()这篇课文太感人,()我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。
4、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。
5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。
六、按要求改写句子(5分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
(调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
四年级下册语文第六单元测试卷一、基础运用。
1.读拼音,写汉字mì zhòu shì________寻白装________________shuài sài yán________领边屋________________2.比一比,再组词架________ 般________ 绵________ 闷________驾________ 搬________ 锦________ 闭________3.填空(1)“鹭”的部首是________ ,除部首外有________画,________结构。
(2)“巢”共有________画,部首是________ ,“巢”的意思是________。
(3)“捣”共有________画,第七笔的名称是________。
(4)“镶”的部首是________ ,音序是________ ,共有________画。
4.照样子,写词语①小小的________ ________ ________②绿油油________ ________ ________③又肥又嫩________ ________ ________④房前屋后________ ________ ________5.写出与句中括号内词语的意思相同的词填在横线上(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有(风趣)的装饰。
________ (2)从他们的房前屋后走过,(肯定)会看见一只母鸡。
________(3)若是在夏天的(傍晚)出去散步,常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。
________ (4)它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、(和谐)的田园风景画。
________ 6.根据意思写词语(1)形容悠闲而舒适。
________(2)一群群人集合在一起。
________(3)这里起来,那里下去。
形容连接不断。
________(4)不声不响,闭口无言。
________(5)指神情举止,姿态风度端正庄重。
题号得分一二三总分人教部编版四年级语文下册第六单元测试卷[时间:90 分钟总分值:100 分]一、积存与运用。
〔40 分〕1.看拼音,写词语。
〔8 分〕huǒkàng háo mài jiénàn qiāng shuān gē bo dí rén shī tǐchèn zǎo2.以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项( )。
(2 分)A.扭.身(liǔ)嘹.亮(liāo)安徽.(wēi)B. 塞.进(sēi)嘱.咐(zǔ)和尚.(chàng)C.搓.进(cuō)劫.难(jié)倔强.(jiàng)D.沮.丧(qǔ)圆满.(hàn)轮廓.(kuò)3.照样子,写词语。
〔3 分〕〔1〕笑眯眯〔ABB 式〕.〔2〕唧唧咕咕〔AABB 式〕.〔3〕吧嗒吧嗒〔ABAB 式〕. 4.写出以下句子中带点词语的近义词。
〔2 分〕〔1〕想到这笔收入,全家人都很兴.奋.。
〔〕(2)去的那天早晨,他一声不吭,很镇.静.地四下打量着。
〔〕(3)到了柜台前,他又嘱.咐.我一句:“你不要讲话啊!”〔〕(4)妈妈见雨来从外面进来,光着身子,浑身被太阳晒得黝.黑.发亮。
〔〕5.选择词语填入下面的句子中。
〔3 分〕严峻温存松软(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在〔〕的芦花里。
得分(2)妈妈是个很〔〕的人,说话轻声细语,从不和人吵架。
(3)阳光〔〕地照在大地上,大地上的一切都格外温馨。
6.对以下句子的描写方法推断错误的一项为哪一项〔〕。
〔2 分〕A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。
〔动作描写〕B.爸爸怎么突然这样装扮起来了呢?〔心理描写〕C.他两眼直冒金星,鼻子流着血。
〔外貌描写〕D.他焦急地喊起来:“我怎么办呢?”〔语言描写〕7.按要求写句子。
〔10 分〕(1)窗口边的旅客不.约.而.同.地伸手去抱他。
部编版四年级下册《第六单元》单元测试卷一、基础积累1.用“\”划掉加点字不正确的读音。
柳絮.(sùxù)扭.打(niǔchǒu)姥.爷(lǎo nǎo)米糠.(kāng gāng)捆.(kǔn kùn)绑.(bāng bǎng)沮.丧(qiějǔ)嘹.亮(liáo liào)仪.态(yíyì)蹬.开(dēng dèng)妨.碍(fǎng fáng)搓.手(chācuō)2.看拼音,写词语。
jìn chájìqiān bǐtǔkàng wūwāshuān zhùgēbo jiénàn sīchóu 3.给多音字注音并组词。
吧哇二、写出下列词语的近义词和反义词。
4.写出下列词语的近义词。
黝黑﹣商量﹣打扮﹣爱护﹣爽气﹣的确﹣5.写出下列词语的反义词。
柔软﹣喜欢﹣黝黑﹣坦然﹣拘束﹣清新﹣三、词语搭配。
6.填入恰当的量词。
一还乡河一山楂片一小手一活鱼一火车一芦花鞋7.填入恰当的修饰词。
的芦苇的白雪的苇絮的芦花的脊背的刺刀8.写出下列句子使用的修辞手法,并仿写。
(1)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
(2)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
9.理解课文内容填空。
《小英雄雨来》讲的是时期,晋察冀边区的少年,聪明勇敢,游泳本领高强。
为了掩护,机智地的故事,表达了作者对小英雄的之情。
四、阅读课文片段,完成练习。
10.小英雄雨来(节选)十二岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。
雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。
背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫道:“站住!“雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
只听见子弹向他头上嗖嗖地飞来。
可是后院没有门,把雨来急出一身冷汗。
靠墙有一棵桃树,雨来抱着树就往上爬。
最新人教版四年级语文下册第六单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第六组 达标测试卷时间:90分钟 满分:100分一、基础达标。
(35分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是( )(2分)A .屋檐.(yán) 无垠.(gēn) 牲畜.(xù) 嵌.入(qiàn)B .模.样(mú) 耕耘.(yún) 辛.苦(xīn) 应.和(yìng)C .上膘.(piāo) 王冠.(guān) 蓑.衣(suō) 昼.夜(zhòu)D .塞.车(sài) 吮.吸(yǔn) 麦穗.(suì) 包裹.(guǒ)2.看拼音,写词语。
(5分)shu ài l ǐng shu ì mi án h é xi éc án s ān ɡ ni ǎo ch áo3.给下列加点字选择正确的解释。
(3分)【捣】①用棍子等的一端撞击;②搅扰;③捶打。
(1)即使附近的石头上有妇女在捣.衣,它们也从不吃惊。
() (2)奶奶说,月亮上有一只玉兔,每天在捣.药。
( )(3)这个小男孩特别调皮捣.蛋。
( )4.辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧骏( )俊( ) ⎩⎪⎨⎪⎧赛( )塞( ) ⎩⎪⎨⎪⎧绩( )渍( )⎩⎪⎨⎪⎧冠()寇()5.按要求把下列词语补充完整。
(9分)含有近义词:膘()体()见()识()()听()说含有表颜色的词:鹅()嫩() 万()千()花()柳()含有表示“看”的词:极目远() 东张西()刮目相()6.用恰当的关联词语填空。
(4分)(1)乡下人家,()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。
(2)()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
(3)乡下人家,()什么时候,()什么季节,()有一道独特、迷人的风景。
(4)()我向往田园风光,()渴望去农村看一看。
2019 年新人教版四年级下册语文第 6 单元试卷及答案班级:姓名:座号: 评分:一、看拼音写词语。
f án ɡ qi ánū ò h éxi éwh uzhu ān ɡsh ìti ā ɡāo d ìònkux īn k ǔyu è m ín ɡìɡr énj n二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出( ji ē ji é) 场地( ch án ɡ ch ǎn ɡ) 牲畜( xi ù ch ù) 应和( y ìn ɡ y īn ɡ)三、比一比,再组词。
半 () 府 ( ) 票 ( )伴 () 俯 ( ) 膘 ( )畔 ()腑 ()镖 ()四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。
1、妈妈姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭睡笑愁怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注()偶尔 ()安闲 ()犹如 ()六、连一连,读一读。
别有风趣的 风景 辽阔无垠的 滋味 独特迷人的 装饰 甘甜清凉的原野七、把词语朋友送回家。
赞许赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的()。
2、黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示()。
照例先例3、我们班可没有这种()。
4、鸡,乡下人家()总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊,它们依着时令,,中带着几分,显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人,。
老牛好似牛群的家长,。
九、根据意思写出诗句。
四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文,轻松做练习。
船过三峡从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像,真的像仙女,真是一个山峰一个模!山峡的水好急啊。
四年级下学期第六单元测验卷一、读拼音,写词语。
kàng tóu()zǐdàn()héshang( )zhǔ fù( ) qiāng shuān( ) gē bo( ) kǔn bǎng( ) qià hǎo( ) chèn zǎo( ) 二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。
铅( ) 膊( )绸( ) 拇( )嘹( ) 祈( )三、按要求,写词语。
1.仿写词语。
飘飘悠悠哗啦哗啦亮堂堂2.补充词语。
( )( )全国( )( )沮丧一声( )( ) 软鼓( )( )情绪( )( ) 不( )而( )四、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。
( )( )悠悠一声( )( )不约( )( ) 足以( )( )感叹( )( ) 满头( )( )1.新老师刚走进教室,同学们便地鼓起掌来。
2.听说这位高考状元一直过着非常艰苦的生活,大家都。
五、按要求写句子。
1.把下列句子补充完整。
(1)芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了。
(2)一只胖胖的小手在我的手掌里,像样挣扎着。
(3)他的脚板顿时感到了的寒冷。
2.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为转述句)3.我不放心,跟在他后面。
他停下脚步不走了。
(用合适的词语把两句话合并为一句话)六、根据语境选择词语的意思。
滋味:A.味道。
B.比喻某种感受。
1.他什么都要吃,而且吃得极有滋味。
( )2.听了小男子汉要离开的消息,我心里真不是滋味。
( ) 特别:①与众不同;不普通。
②格外。
③特地。
④尤其。
3.他们觉得它们不是一般地好看,而是特别地好看。
( )4.他喜欢郊游,特别是骑自行车郊游。
( )5.我同桌的脾气很特别。
( )七、日积月累。
1.见善则迁,。
2. ,是谓过矣。
3.人谁无过?。
4.改过不吝,。
八、课内阅读。
走着走着,青铜放慢了脚步。
他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。
【小学语文】新人教版四年级下册语文第六单元试卷及答案读《生命生命》片段 ; 回答问题( 15 分)夜晚 ;我在灯下写稿;一只飞蛾不停地在我顶上飞来飞去;骚扰着我。
趁它停下的时候;我一伸手捉住了它。
只要我的手指稍一用力;它就不能动弹了。
但它挣扎着; 极力鼓动双翅;我感到一股生命的力量在我手中跃动;那样()!那样()!飞蛾那种求生的欲望令我震惊; 我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子;过了几天 ;竟然冒出一截小瓜苗。
那小小的种子里;包含着一种多么强的生命力阿!竟使它可以冲破坚硬的外壳;在没有()、没有()的砖缝中; 不屈向上 ;茁壮生长 ;即使它仅仅只活了几天。
1、“屈”字的部首是()结构;音节是()。
(2分)2 、依原文在括号里填上词语。
(4分)3、从文中找出下面词的近义词(2分)微弱()含糊()4、用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。
(2分)5、把文中画线句子改为反问句。
(2分)6、种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?( 3 分)四年级下册语文第六单元测试卷班级:姓名:座号:评分:一、看拼音写词语。
éé f ánɡ qi ánū òhxi wh uzhuānɡshìti āɡāo dì kuònxīn kǔyuè mínɡ r én j ìnɡ二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出( ji ēji é)场地( chánɡ ch ǎnɡ)..yìnɡy īnɡ.. xi ùch ù牲畜()应和()三、比一比 ;再组词。
半()府()票()伴()俯()膘()畔()腑()镖()四、下面每组五个词中 ;有一个不是同一类 ;将它找出来 ;在下面画横线。
1、妈妈姐姐奶奶老师叔叔2、元旦元宵节端午节中秋节重阳节3、哭睡笑愁怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
绝密★启用前人教新课标版小学语文四年级下册第六单元测试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:55分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、请选择恰当的修辞手法填进括号里。
拟人 比喻 夸张 反问 排比 设问1.听了她的悲惨遭遇,我们怎能不感动呢?( )2.天空中的星星快活地眨着眼睛。
( )3.鲜红的串红花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的蝴蝶,散发着阵阵清香。
( )4.密密的塔松像撑开的巨伞。
( )5.人们的齐声呼喊震得地动山摇。
( )2、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。
漂肥体壮( ) 及目远眺( ) 默默无严( ) 仪态端装( ) 忧然自得( ) 牙苞初放( ) 灰复平静( ) 此起比伏( ) 成群结对( ) 骏马奔弛( ) 自然和偕( ) 土镶肥沃( )3、请用“——”画出括号里的正确音节。
1.由于年久失修,水管已经堵塞(sāi sè)了。
2.唐朝有许多著名诗人写下了不少边塞(sāi sè)诗。
3.在队长的率(shuài lǜ)领下,我们取得了比赛的胜利。
4.这次比赛胜利的概率(shuài lǜ)不高。
请选择正确的关联词语填空。
无论……也……即使……也……不是……而是……不论……都……虽然……但是……即使……也……不但……而且……4、飞机上装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。
5、飞机上装上雷达,( )天空多么黑,它( )能安全飞行。
6、小红唱歌()音色美,()很有感情。
7、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。
8、()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。
9、乡下人家,()什么时候,()有一道独特迷人的风景。
人教版四年级语文下册第六单元检测试卷附参考答案一、看拼音写词语(5分)fēnɡqùhãxiãxīn kǔshùn xùyuâmínɡrãn jìnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐnɡzhuān zhùshǎn shuîyīn fúliáo kuîwúyín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照样子写词语(3分)(1)(幸福)的滋味()的音符()的新装()的麦哨(2)(尽情)地欣赏()地行驶()地游戏()地工作三、比一比,再组词(8分)骏()畔()漂()运()峻()伴()膘()耘()俯()瞻()债()崩()腑()檐()绩()棚()四、选词填空(6分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切()和教导的结果。
2、对待有困难的同学,我们应该主动去()他们。
3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的()和体贴。
珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该()宝贵的时间。
5、这张爷爷()了四十年的照片,给他留下了()的回忆。
五、选择合适的关联词填空。
(6分)既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。
2、()这篇课文太感人,()我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师()在教室里,()在办公室里。
4、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。
5、我们()说明天起开始好好学习,()从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学()学习努力,成绩优秀,()关心集体,工作认真。
六、按要求改写句子(5分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
(调整语序,意思不变)2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(改为反问句)4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。
(缩句)5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改为拟人句)七、修改病句(8分)1、我们老师希望我们从小培养远大的理想。
2、我们班的王雨最爱看民族舞蹈和民族音乐。
3、《三国演义》是我国四大古典文学名著。
4、我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。
八、按课文内容填空(10分)1、默写《四时田园杂兴》,并回答问题。
,。
,。
(1)这首诗的作者是代,之一。
(2)一个“学”字体现了少年儿童。
2、天边的,向晚的,头上,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了3、荷兰以、风车、牧场、而闻名天下。
每年的三月到九月,整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国,它也因此获得了“”“”的美誉。
4、把下面名句补充完整。
(1)竹外桃花三两枝,。
()(2),月明荞麦花如雪。
()(3)鹅湖山下稻梁肥,。
()(4),青草池塘处处蛙。
()九、轻松读短文,回答问题。
(24分)(一)阅读《乡下人家》片段,回答问题。
(12分)乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
有些人家.还在门前的场地上种儿株花,()、()、(),(),它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
还有些人家,在屋后种几十枝竹.绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。
几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
1、我会查字典。
(3分)“饰”字按音序应查大写字母,再查音节,按部首应查部余画在字典中主要有以下解释:①装点得好看②装饰用的东西③装扮,扮演角色。
文中“装饰”应选哪种解释,另任选剩下一种解释组词。
2、在括号内填上鲜花名称。
(2分)3、用“~~”划出表现乡下人家勤劳的句子,用“”划出第二自然段的拟人句。
(2分)4、第一自然段主要描写了乡下人家的,并通过的方法,突出了对生动朴实的农家生活的喜爱。
(2分)5、“朴素中带着几分华丽”这句话是否前后矛盾?(3分)(二)阅读《井》,回答问题。
(12分)在我老家屋后的菜园里,有一口古老的小小的水井。
井台是青石板铺(pūpù)成的,有一个微微的坡度。
井圈是一整块石头凿(zuózáo)成的,里口圆,外面则是八角形。
这口井是什么时候修成的已经没有人能说清楚了。
只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载(zài zǎi)着它的年龄。
井水很清很清,小时候,夏天和秋天的傍晚,我和妹妹常到井台上乘凉。
我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数(shùshǔ)映在井水里的闪闪的星星。
一面数,我心里一面想:啊,这些星星,离得多远!多远!这井水,它有多深?多深?井水很甜(我们这里,把含盐量很少的淡水,就叫做甜水)。
我们平常吃的,都是这井里的水。
用它来浇菜,就更是极好的水了。
妈妈浇菜的时候,常常带着我们。
“快,拎水去!”妈妈一吩咐,你就能立刻听到我和妹妹在井台打水的嘻笑声。
收大萝卜啦!妈妈从畦里把大萝卜拔出来。
我和妹妹就把大萝卜抱到井台边,拎上水来,把大萝卜一个一个洗得干干净净。
白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿的大缨子,真是可爱极了!夏天,井水很凉很凉。
有一次,六月份,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。
妈妈接过手,马上把那一小筐李子交给我说:“快去,把它吊在井水里!”我找了一根绳子,一头系住小筐,把它吊进了井水里;另一头,便拴在井旁的大树上。
吃过晚饭,妈妈让我把李子从井水里提上来,拿到院子里,大家一起吃。
新鲜的红李子,又脆,又甜,又有一股清香,而且被井水浸得冰凉!那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!那时候我常常想,现在我也常常想:那口井,是谁开掘的呢?他们以自己的劳动,给后代带来了这么多的甜美和快乐。
1、给短文中加点的字选择正确的读音打上“√”。
(2分)2、短文中画“——”的句子,采用的修辞手法是()(1分)3、请用三个字来概括井水的特点:、、。
(3分)4、你是怎样理解“只有井口那些被井绳磨出的一道道深深的印痕,记载着它的年龄”这句话的?(2分)5、短文围绕井水写了几件事?给每件事例个小标题。
(4分)十、习作乐园(25分)一个________________________的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
③语言通顺,书写工整,不写错别字。
新课标人教版四年级语文下册第六单元检测试卷参考答案一、看拼音写词语(5分)fēnɡqùhãxiãxīn kǔshùn xùyuâmínɡrãn jìnɡ( 风趣) (和谐) (辛苦) ( 顺序) ( 月明人静)shuài lǐnɡzhuān zhùshǎn shuîyīn fúliáo kuîwúyín( 率领) ( 专注) ( 闪烁) ( 音符) ( 辽阔无垠)二、照样子写词语(3分)(1)(幸福)的滋味(跳动)的音符(耀眼)的新装(欢快柔美)的麦哨(2)(尽情)地欣赏(舒缓)地行驶(快乐)地游戏(全神贯注)地工作三、比一比,再组词(8分)骏(骏马)畔(湖畔)漂(漂泊)运(运河)峻(险峻)伴(伙伴)膘(膘肥体壮)耘(耕耘)俯(俯视)瞻(瞻仰)债(债务)崩(崩溃)腑(肺腑)檐(屋檐)绩(成绩)棚(棚架)四、选词填空(6分)关心关怀关切1、我们的每一点进步都是老师亲切(关心)和教导的结果。
2、对待有困难的同学,我们应该主动去(关怀)他们。
3、妈妈语气中含着一种深沉的温柔,包容着说不尽的(关切)和体贴。
珍惜珍贵珍藏4、“一寸光阴一寸金”,我们应该(珍惜)宝贵的时间。
5、这张爷爷(珍藏)了四十年的照片,给他留下了(珍贵)的回忆。
五、选择合适的关联词填空。
(6分)既然……就……不是……就是……虽然……但是……不但……而且……因为……所以……与其……不如……1、我(虽然)知道这件事情,(但是)并不了解事情的全过程。
2、(因为)这篇课文太感人,(所以)我打算多读几遍。
3、我们班主任何老师(不是)在教室里,(就是)在办公室里。
4、你(既然)已经答应放学以后出黑板报,那么(就)不应该独自回家。
5、我们(与其)说明天起开始好好学习,(不如)从今天起就刻苦努力。
6、赵敏同学(不但)学习努力,成绩优秀,(而且)关心集体,工作认真。
六、按要求改写句子(5分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
(调整语序,意思不变)因为老人在这儿生活了八十年,所以他知道村子的历史。
2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)这点小事,不需要妈妈担心。
3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(改为反问句)对少数同学不守纪律的现象,我们怎能能不闻不问呢?4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。
(缩句)小男孩放起风筝。
5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
(改为拟人句)蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
七、修改病句(8分)1、我们老师希望我们从小培养远大的理想。
老师希望我们从小树立远大的理想。
2、我们班的王雨最爱看民族舞蹈和民族音乐。
我们班的王雨最爱看民族舞蹈。
3、《三国演义》是我国四大古典文学名著。
《三国演义》是我国四大古典文学名著之一。
4、我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。
我们校园里有牡丹、玫瑰、月季、喇叭花等花卉。
八、按课文内容填空(10分)1、默写《四时田园杂兴》,并回答问题。
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(2)这首诗的作者是宋代范成大,南宋四大家之一。
(2)一个“学”字体现了少年儿童天真、可爱。
2、天边的晚霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了自然、和谐的田园风景画。
3、荷兰以郁金香、风车、牧场、运河而闻名天下。
每年的三月到九月,整个荷兰就是一个万紫千红的世界、当之无愧的鲜花王国,它也因此获得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。
4、把下面名句补充完整。
(1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(苏轼)(2)独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
(白居易)(3)鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。
(王驾)(4)黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。