安徽省桐城市第八中学高三上学期质量检测——语文语文
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2023-2024学年安徽高三(上)期末质量检测语文(答案在最后)考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:小说情节的发展,常常如江河奔流,有时平缓,有时湍急。
《红楼梦》也是如此,故事往往在平缓发展中突然紧张起来,其后又归于平缓。
以第七回《送宫花贾琏戏熙凤宴宁府宝玉会秦钟》为例,这一回写到了好几个比较大的情节单元:一是周瑞家的与宝钗闲聊,引出“冷香丸”的来由;二是周瑞家的从薛姨妈那里拿到十二枝宫花,分别送到各姐妹处;三是凤姐带宝玉到尤氏处闲话,宝玉因此结识秦钟,并约定日后一起读书。
这三个情节单元的发展本来比较徐缓,但行文至此回最后部分,凤姐准备带宝玉回荣国府时,却发生了令人意料不到的事情,书中写道:“尤氏问:‘派了谁送去?’媳妇们回说:‘外头派了焦大。
谁知焦大醉了,又骂呢。
’”于是,故事在此处横生波澜,引入了焦大这个人物,激起了读者的阅读兴趣。
从后面焦大的醉话中,读者们又从侧面了解到了宁国府中一些不为人知的龌龊事,书中在此处写焦大之言语道:“我要往祠堂里哭太爷去。
那里承望到如今生下这些畜生来!”焦大所说的贾府丑事皆为礼教大妨,若是他自说自话也就罢了,作者在此处更添一笔,以宝玉和凤姐的对答来了个火上浇油:宝玉在车上,见这般醉闹倒也有趣,因问凤姐焦大说的是什么意思。
凤姐听了,连忙立眉瞋目断喝道:“少胡说!那是醉汉嘴里混唚,你是什么样的人,不说没听见,还倒细问!”焦大说得言之凿凿,那自然是确有其事;凤姐反应这么大,那说明她也是知道大致情况的。
2024-2025学年皖南八校高三语文(上)第一次联考试卷试卷满分150分,考试时间150分钟。
本卷命题范围:高考范围。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:徽州,地处皖南山区。
其所处的独特的地理环境与人文环境,使其富有浓郁的地域特色,并形成了其特有的文化氛围。
徽文化作为一种区域文化:其涵盖内容之广,涉及理学、朴学、画派、戏曲、篆刻、建筑等诸多方面。
而在徽文化的众多流派中,建筑无疑是对其最好的传承,我们说建筑是凝固的历史,承载着文化,徽派建筑无论是布局、结构还是用材、装饰,都深切透露着古徽州深厚的文化底蕴与人文内涵。
唐宋以来,徽州形成了许多以姓氏命名的村落和街巷,这些村落和街巷既是聚族而居的写照,又是聚族而居的结果。
明清时期,徽商雄起,富甲天下,衣锦还乡之后,大兴土木,建民居,修祠堂,筑牌坊,促进徽派建筑的迅速发展,使其成为我国古建筑的重要流派之一。
徽派建筑具有浓郁的地方特色,乡土气息浓厚,依山傍水,粉墙黛瓦,集砖、木、石雕于一体,别具一格,是我国建筑艺术中的瑰宝,对于传承和发扬民族文化有着不可替代的作用。
徽州古村落古民居建筑体现出与天地万物和谐相通的观念,与人为善、利人睦邻的观念,协调统一的观念,实用与美观结合的观念,儒家文化教育观念等,这些都是徽派建筑特色之精华。
例如,“马头墙”,俗称“封火墙”,是徽派建筑的重要造型特色,曾有“青砖小瓦马头墙,回廊挂落花格窗”之说,是防火功能与建筑美学的完美结合;“天井”名曰“四水归堂”,是徽派建筑结构的一大特色,主要用于老宅的采光,下雨时水从四面流向中庭,不论是普通民居还是宗族的祠堂都广泛地应用,人们戏说是因徽商“肥水不流外人田”的心理造成的,也有人认为是上古穴居遗风。
徽州“三雕”——木雕、石雕、砖雕,是徽州建筑的装饰艺术。
木雕的精美构件,点缀于梁枋、华板、斗拱等或装饰于福扇、勾栏、门罩等,起着承重负荷、隔离空间和逆化环境的作用。
高三语文质量检测试题及答案1.在下面一段话空缺处挨次填入词语,最恰当的一组是(3 分)更多的时候,我们都是在抱怨中__________其实生活永远是公平的,没有什么好抱怨的,如果说有,就该抱怨我们对待生活的态度。
年轻的时候,我们总是棱角分明,遇事宁折不弯,还自以为是一种__________,却往往碰得头破血流。
后来渐渐明白,真正的处世之道当足__________A.蹉跎执拗外圆内方B.蹉跎执著外圆内方C.徘徊执著外柔内刚D.徘徊执拗外柔内刚2.下列各句中,没有语病的一句是(3 分)A.知名民校横空出世,受益的将不仅是对优质教育资源有迫切需求的家长们,还有部份教育培训机构也将依托这些知名民校得到扩张发展。
B.研究人员发现: 1300 名糖尿病患者喝凉开水泡的茶,持续半年,82%的糖尿病患者明显减轻,大约 9%的糖尿病患者的血糖水平彻底恢复正常。
C.2022 最热韩剧《太阳的后裔》在中国首播时,凭借 14.3%的收视率毫无悬念地夺得了荧屏收视冠军,其收视率远超同时段其他电视剧。
D.浮现突发情况时,应急车道被占用,会导致执行紧急救援任务的车辆受阻,无法及时到达现场处理事故、排险、抢救伤员以及疏导交通。
3.下面各句中,没有使用拟人手法的一项是(3 分)A.绕过假山草坪,范大昌奔向两幢平行建造的新楼,楼房在夜里呈现出银灰色,静静地盘踞在雾气沼沼的地平线上。
B.每条山岭都是那末的温和,虽然下自山脚,上至岭顶,都长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
C.灯笼草不在乎生存环境的优劣,不在乎花朵的大小,不追求果实的甜美与赞誉,它活得单纯,甚至是清心寡欲。
D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自各儿闹去了。
4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3 分)清晨,登上山顶遥望骆马湖, __________,__________,____________________,____________________,那样充满灵气,那样富于魅力。
安徽省十校联考2023届高三第一次教学质量检测语文试题一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
如今的历史剧,一度被观众认为不再是熟悉的扮相,剧情拖垮、对白新潮、史感消失,打着历史的旗帜,却不知道风朝哪个方向吹。
被现代风情过度填塞,是当下历史剧被诟病的主要原因。
剧与史的尴尬割裂,是历史剧处在理性消费与感性消费两难处境的反映。
上世纪八九十年代,《杨家将》《岳飞传》等历史剧演绎英雄传奇。
话本故事虽与历史真实背离,却无损历史的崇高。
戏剧化演绎的历史故事培植了几代人朴素的英雄情怀和梦想。
与英雄同路使普通人期待历史的偶遇和命运反转,激发了普通人向历史而生的超越意识。
戏剧的舞台、似是而非的英雄、降维的历史知识,普罗大众从中把握了自身所需的人生律动。
上世纪末至本世纪初,《三国演义》《雍正王朝》等历史大剧兴起。
亦步亦趋追随正史,剧情统摄于正史中,创作分寸得体。
发乎情止乎礼的风格,温柔敦厚的人物设计,中规中矩的艺术渲染,维护了历史的道统和教化。
岁月的沧桑与观众的历史期待吻合,这一时段历史剧被观众称为正剧。
随着个体审美意识增强,2010年之后迎来了《甄嬛传》《琅琊榜》等宫斗剧、阴谋剧的浪潮。
庭院深深的宫廷取代历史江河,权力游戏代替了历史大事记,女主的历史性成长近似“杜拉拉升职记”,现代职场经历与历史经验有了诡异的交点。
历史被新生活的光芒照射,有了新的景观,历史的厚度能满足每个穿越时间窄门的探猎者。
《长安十二时辰》《风起洛阳》《风起陇西》开启了历史剧另一个路径,悬疑、解惑开辟了历史剧的另一种方式。
原著作者马伯庸认为,“历史呈现给我们的,永远只是一些不完全的片段与表象……我的工作,是从一句微不足道的史料记载或一个小小的假设出发,把散碎历史片段连缀成完整的链条。
”知识的在场、事件的闭合、意义的救赎,是一部历史剧主要构成要素。
历史知识不仅为事件制造发生的现场,还为杂乱的记忆廓清了源头。
安徽省皖江名校联盟2023-2024学年高三上学期第一次联考(开学检测)语文试题全卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。
一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一党的十八大以来,我国对传统村落的保护不断迈上新台阶。
据了解,我国传统村落保护工作已走过10年历程,目前已形成世界上规模最大、内容和价值最丰富、保护最完整、活态传承的农耕文明遗产保护群。
在这一过程中,形成的制度安排有力有效,比如,不断完善中国传统村落名录制度。
确立传统村落集中连片保护利用示范名单,既鼓舞示范名单内的村落做好保护工作,也激励更多地方向示范看齐,加大力度保护传统村落,保护传统村落,不能把保护与发展割裂开来。
有人担心,对传统村落过度保护,会不会影响乡村发展?会不会挈肘乡村振兴?这种担心是多余的,保护和发展并不矛盾。
在保护传统村落的同时,完全可以做到让村容村貌更美,让村民生活更便利。
比如,每一个传统村落都有历史建筑。
这些建筑镌刻着村落发展的印记,对它们加大保护,而不是损害、拆除,才能提升传统村落的魅力。
保护传统村落,我们要提高政治站位,真正站在守卫乡村文明的高度,真正感悟保护耕读文明的意义,才能做好这项工作。
近年来,一些影视作品带火了不少传统村落,吸引很多人前去打卡。
传统村落进入公共场域,并非坏事——让更多人了解传统村落,走进传统村落,感受传统村落的魅力,体会兴于此的一些非遗,更激发人们的保护自觉,也能更好地弘扬传统文化。
事实上,国家也提出“保护为先、利用为基、传承为本”的原则。
保护、利用、传承是一体的,光有保护而不利用,或者光有传承而不保护,都是顾此失彼,不利于传统村落发挥作用。
保护好、利用好、传承好,才是真正对传统村落负责。
在这个过程中,尤要增强传统村落的内生发展动力,让传统村落更有力量实现传承,为时代标注风采,为后人留存记忆。
2024年高三上学期开学摸底检测语文试卷(二)(仿2023新高考1卷题型)(全国通用)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:2021年,中央印发《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》(以下简称《意见》),《意见》特别指出,要发扬学术民主,尊重艺术规律,尊重审美差异,建设性地开展文艺评论,是什么问题就解决什么问题,在什么范围发生就在什么范围解决,鼓励通过学术争鸣推动形成创作共识、评价共识、审美共识。
这里的“建设性地开展文艺评论”,既是针对文艺评论的应有属性而言,也是针对文艺评论的当下现状而言。
习近平总书记强调,文艺批评是文艺创作的一面镜子、一剂良药,是引导创作、多出精品、提高审美、引领风尚的重要力量。
在这里,无论是引导创作、多出精品,还是提高审美、引领风尚,都旨在“引导性”,内含“建设性”。
因此,担负着如此重任与使命的文艺批评,需要增强自身的战斗力、说服力和影响力,需要在批评实践中构建具有中国特色的文艺理论与评论学科体系、学术体系和话语体系。
这一切都使得“建设性”成为当代文艺批评最为基本的要务,也是最为重要的特性。
建设性的文艺批评,既涉及文艺批评的目的与态度,也关乎文艺批评的能力与功效。
文艺批评的根本意义,在于以准确的阅读感受和深切的审美判断,与作者对话,与读者交流。
这种相互砥砺、彼此互动的目的与初心,必然要求批评态度的与人为善、以文会友。
文艺批评的作用在于促进创作、对读者产生影响,这就要求文艺批评必须切中肯綮、研精阐微,像鲁迅所说的那样:“取其有意义之点,指示出来,使那意义格外分明,扩大。
”而要做到这些,也需要批评家“真懂得社会科学及文艺理论”。
因此,在继承中国古代文艺批评理论优秀遗产、批判借鉴现代西方文艺理论的基础上,努力构建中国特色的文艺评论话语,在学习中实践,在实践中学习,就成为当代文艺批评家义不容辞的责任。
只有如此,才能使文艺批评在为文艺创作鸣锣开道和助力鼓劲的过程中,不断提高自身,进而完善自己。
2023~2024学年安徽县中联盟高三12月联考语文试题考生注意:1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。
选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
一谈起薛宝钗,人们总是把她与林黛玉相提并论。
毫无疑问,薛宝钗与林黛玉代表两种对立鲜明的而又相倚相生的人格典型。
人性本就存在着诸多自相矛盾。
独立的意向是人性的表现,合群的意向同样是由人性所驱使;憧憬理想的超越意向是人之所以为人的特征,而贴近现实、保持和谐同样是人类自我调节的能动性的表现。
独立与合群之间、超越与调谐之间往往不能两全,它们常以势不两立的姿态出现,以致人们只能选择其中一种而拒绝另一种。
一旦把其中的一种划入“人性”或“道德”的范围,而把另一种拒斥在“人性”或“道德”的范围之外,人们就会陷入无法自拔的窘境之中。
这一点非常鲜明地表现在“钗黛优劣论”的难题上。
在“钗黛优劣论”上,在对薛宝钗与林黛玉进行道德评价时,人们总是持褒黛贬钗的立场。
但是,当人们选择终身伴侣时,却毫不犹豫地选择宝钗型而拒斥黛玉型。
这一自相矛盾并不表明选择者的虚伪,而是人性自相矛盾的结果。
然而,二百多年来的读者并不愿意作这样一种人性的自我反省,往往把批判的矛头指向薛宝钗及其“影子”花袭人。
人们不约而同地把薛宝钗、花袭人与林黛玉、晴雯分为两个不同性质的类型,对薛宝钗、花袭人持否定态度,对林黛玉、晴雯持肯定态度。
这种倾向一直延续到今天,尽管翻案文章时有出现,但是这种倾向毫无疑问在整个红学史上占据了主流位置。
2024届高三第一次学业质量评价(T8 联考)语文试题参考答案及多维细目表1.D【解析】D项,曲解文意,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”是作者在文中对于创新决心和豪情的表达,并非指牺牲精神。
2.B【解析】B项,偷换概念,“居安思危”的前提是如今的科技发展环境是安定、无危机的,但不代表科技从未给人类社会带来严重的危机或灾难。
3.A【解析】第⑥段的主要内容为自强不息,强调中国的科技发展要自强自主,解决技术发展的难点、堵点、断点,与国际高水平接轨,避免被国外“卡脖子”。
B 项重点强调创新思维,C 项强调科研投入,D项强调引进外国技术,都不如A 项切合段意。
4.①以西方“分”的文化带来的问题入手,引出中国“合”的文化;②通过引用传统经典,阐释中国文化中“合”的特性;③最后强调以“合”的价值指导科技发展的途径和意义。
(答出三点即得满分4 分,答出两点得3分,答出一点得1分)5.含义:①“向善”指规范科技发展方向,防范风险,避免科技发展误入歧途、危害社会;②“向上”指推动科技发展提速,从中获益,借助科技带动社会、文明发展进步。
关系:“向善”才能“向上”,“向善”是基础、保障、底线,“向上”是结果、目的、归宿。
(“含义”4分,每点2分,“关系”2分,共6分。
“关系”简单答作“相辅相成”“缺一不可”扣1分) 6.B【解析】“遗憾终身错”,文章倒数第二段中,父亲说“我的马也会想我”,对父亲来说,马是战友与伙伴,为了保家卫国与捍卫和平,父亲和战马分离,抗美援朝之前的这次离别由此变得更加动人。
7.D【解析】D项,错在“贯穿全文的线索”。
8.①家乡和平美好的图景是父亲等革命者的战斗牺牲奉献换来的,作者想告慰父亲,内心充满对父亲的崇敬之情。
②父亲去世四年了,作者尽量回避与他有关的事件和物件,看到草原上的景象,勾起了作者对父亲深切的怀念。
(每点2分,满分4分)【解析】答案第一条针对的内容是第①段和第②段,分别涉及家乡的美好景物和可爱的人,考生答题时可以分述,也可以整合。
2024届高三第一次学业质量评价(t8 联考) 语文试题一、选择题(每题5分,共25分)1.下列选项中,属于古诗词中的意象的是:A.云彩B.风C.雨D.太阳2.下列关于文学作品常识的表述正确的是:A.《红楼梦》是清代曹雪芹所著,是中国古代四大名著之一。
B.《呐喊》是鲁迅先生的短篇小说集,其中《狂人日记》是中国现代白话小说的开端。
C.《巴黎圣母院》是法国作家雨果所著,属于浪漫主义文学流派。
D.《百年孤独》是加西亚·马尔克斯的作品,描述的是一家七代人的故事。
3.下列各句中,没有语病的一项是:A.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。
B.经贸方面的问题,具体说,两国经贸合作的潜力还没有完全挖掘出来,两国经贸合作仍有很大的发展空间。
C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。
D.“耶路撒冷”是犹太人自古以来的首都,也是被视为流淌着奶和蜜的“圣城”,但是巴以冲突使得这座“圣城”笼罩在战争的阴影下。
4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.我们不能把开会当成走过场,不能空谈误国,要真正解决实际问题。
B.李明和张伟是肝胆相照的朋友,不管遇到什么困难,他们总是齐心协力,一往无前。
C.听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
D.李瑞英老师爱岗敬业、默默奉献的精神,真是可歌可泣。
5.下列有关文学常识的表述不正确的一项是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌。
共305篇,俗称“诗三百”。
B.《楚辞》是屈原创作的一种新诗体,是现在可见的“楚辞”类作品的汇编。
西汉的刘向将这些作品编辑成集,名为《楚辞》。
C.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。
主要记载了东周前期二百五十四年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。
桐城中学2019—2020学年度第一学期第三次月考语文出题人:汤琼花一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
从古典到现代,再到后现代,我们见证了艺术与世界从“不即不离”到“拉开距离”,再到“距离消蚀”的过程。
在古典的艺术话语体系中,如何借助线条、光影、色彩等手段,创造出如其所见、所知、所感的视觉真实,是艺术家的首要任务。
所谓视觉真实,是指在接受者的观看模式中,造型艺术的符号与它所再现的世界之间具有“似真性”。
之所以说“似真”,是因为艺术符号再现的不是实在的世界,而是表象的世界。
艺术与世界的关系妙就妙在似与不似,不即不离,既贴近生活,又融合了艺术家创造性的想象。
艺术的世界虽是幻象,但具有接受效果上的真实感。
说它是幻象,一是因为艺术的再现是一种创造性过程,艺术效果取决于再现的媒介、对象与技艺;二是因为艺术的再现是一种“观物取象”的抽象过程,再现什么、如何再现,取决于艺术家观察自然的眼光或图式。
说它是真实,一是因为造型符号与所指涉的事物之间具有约定俗成的指涉关系;二是因为它并不记录时空中偶然的事态或个别的事实,而是表现人生普遍的情绪与意义。
因此,作为幻想的制造者,艺术家不仅呈现表象的世界,而且建构视觉的真实。
以达芬奇、米开朗琪罗为代表的古典大师,用完美的技艺不仅把自然的微妙描绘得淋漓尽致,而且赋予他所创造的形象以情感和生命。
在古典的艺术世界,艺术家总是在所知与所见之间作出妥协和选择,从而使古典艺术处于相对和谐的境界。
与古典的和谐不同,现代的艺术话语具有鲜明的断裂感。
没有传统的延续和确定的规范,现代艺术转而强调“绝对的现代”,强调流动、变化和偶然,以及对艺术陈规的质疑。
现代艺术家抛弃了对外部自然和现实世界的真诚,转而痴迷于视觉印象的真实和转瞬即逝的美。
尤其从塞尚、高更、梵高以来,在对视觉现象的重估中,他们抛弃了三维空间的幻觉,“越来越大胆地切断艺术中的再现因素,以便越来越坚定地在至为简洁、至为抽象的要素中,确立其表现形式的根本法则”。
安徽省桐城市第八中学2016届高三上学期质量检测语文试题试卷满分:150分考试时间:150分钟注意事项:1.请考生将姓名、班级、考号与座位号填写在答题纸指定的位置上;2.客观题的作答:将正确答案填涂在答题纸指定的位置上;3.主观题的作答:必须在答题纸上对应题目的答题区域内作答,在此区域外书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
《孟子》在唐代的呈现与新生张胜利由孔子和孟子等先秦儒家开创和奠基的儒家文化,是中国传统文化的中流砥柱,中华文明生生不息、复古开新的源泉与核心。
所谓孔孟的世界,并不仅仅指春秋末期到战国中期孔子和孟子生活的世界,应该扩而广之,指由孔子、孟子及《论语》、《孟子》等著作所开显的整个儒家文化的世界,以及儒家文化影响所及的世界。
它是由孔子研究、儒学、孟子学等构成的世界。
孟子学在唐代的发展,既有统治者的提倡,也是士人主动选择的结果。
《孟子》在唐代越来越受到士人重视,自有其内在学理触发士人心灵和精神需要的原因。
杜甫自觉继承孟子仁政和爱民思想,批判“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的黑暗现实,关心黎元百姓的疾苦,以致“叹息肠内热”。
这是因为“杜甫和孟子的相似,是源于内心的,可谓杜甫的知音”。
柳宗元亦是如此,而李白、韩愈等人则发扬了孟子尊重个性、特立独行的精神。
中唐之际,盛世不再、国势衰退、仕进艰难,士人思考如何在动荡的世间安顿人生,可选择的有儒释道等多途,而就儒家内部则形成多元趋向。
孟子的夷惠之论,在中唐引发夷惠清和之辩。
韩愈积极肯定伯夷的特立独行,李德裕否定伯夷的洁身自好,皇甫湜则认为,伯夷之“清”与柳下惠之“和”“皆非通道,不可准则”。
士人对夷惠清和的辩论,体现出两种不同的处世态度与人生观。
其一是崇尚圣贤道德、追求名节的人生价值取向,代表人物是韩愈等人;其二是明哲保身、远害避祸的人生价值取向,代表人物是李宗闵、白居易、李德裕等人。
二者均源自孟子的“兼济天下,独善其身”,由于选择取向不同,对孟子思想的阐释和发展就出现不同路径。
中唐夷惠清和之辩对元白和韩孟两大诗派的形成起直接促进作用。
首先,诗歌思辨性增强,如韩诗有突出的议论化,白诗中的闲适诗也具有明显的议论化特征。
其次,“元白尚坦易、韩孟尚奇警的诗歌风格追求,很大程度上源于他们对夷惠不同的认知态度。
”孟子的理论,以及唐代士人对孟子思想的阐释而形成的新的论述和理论,对我们今天诸如社会道德的建构、个人心性的修行、廉政的倡导与建设等现实问题,均可提供有益借鉴。
比如,魏徵提出“上要礼于下,君要礼于臣”的观点,主张士人要保持独立人格,涵养仁义、德礼和诚信;张九龄的治政理念,如用能唯贤的人才观、熏陶培养良好习性的教育观、减储军兵的军事观和“仁德”思想均具有一定的实践意义。
在义利之辨方面,孟子主张仁义,轻言私利,柳宗元则进一步指出,利益是官员的实际需求,不但不能以谈论利益为羞耻,而应以利益诱导官吏廉洁奉公、遵纪守法,并指出追求利益并非满足私欲,应“唯利万物”,心怀天下,通过治国安民而得到天下大利。
(有删改)1.下列关于“孟学”的论述,不正确...的一项是()(3分)A.孟学理论在社会上引发夷惠清和之辩,士人们在辩论之中存在着两大派别。
B.孟学理论对部分士人的创作起着一定的影响,展现出士人对夷惠清和之辩的不同认知。
C.孟学经由士人的重新阐释后逐渐形成了新的论述和理论,对社会发展起越来越重要的重构作用。
D.孟学逐渐兴起,既是因为统治者推广倡导,又是因为孟学理论唤醒了士人思考自身心灵与精神的需求。
2.下列对文章的理解和分析,不符合...原文意思的一项是()(3分)A.孔孟的世界不仅只局限在他们所生活的时代,还可以推广于在其思想所指引下构成的世界.B.士人对孟学会进行主动选择,这一现象决定着他们对于社会发展的趋势会存有不同层面的思考.C.孟子的理论在社会不断的演变发展中,逐渐被士人赋予新的内涵,使其能为个人乃至时代发展服务.D.世风日下,以孟学为奠基的儒家文化开始显现出多元发展趋势,士人对夷惠清和之辩持有不同的见解.3.根据原文内容,下列表述与原文观点有所出入....的一项是()(3分)A.孟学理论的发展揭开了唐代文化发展的新序幕,促使元白、韩孟两大诗派形成。
B.孟学理论的发展开启了士人对某些问题的辩证之思,表现为能理性的分析一些问题。
C.士人在理解了孟学理论的前提下,对社会现实、人民生活以及个人品性等问题有了进一步的思索。
D.孔孟学说作为中国传统文化的中流砥柱,不能是旧时代的死物,在社会发展中应生生不息,复古开新。
二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。
[注]①“射钩斩袪”:是关于春秋五霸中齐桓公和晋文公的典故,用来借代英明君主的不计前嫌。
4. 对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)( )A.以寡克众,魏人甚惮之。
克:战胜B.乃解兵归罪。
解:解散C.高祖知其贫,赙给甚厚。
赙:拿钱财帮助别人办理丧事D.诏假仙琕节。
假:借给5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )A.自为将/及居州郡能与士卒同劳逸/身衣不过布帛/所居无帏幕衾屏/行则饮食与厮养最下者同/ B.自为将/及居州郡能与士卒同劳逸/身衣不过布帛所居/无帏幕衾屏/行则饮食与厮养最下者同/C.自为将及居州郡/能与士卒同劳逸/身衣不过布帛/所居无帏幕衾屏/行则饮食与厮养最下者同/ D.自为将及居州郡/能与士卒同劳逸/身衣不过布帛所居/无帏幕衾屏/行则饮食与厮养最下者同/ 6. 下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )A.马仙琕为子尽孝,为臣尽忠。
父亲去世,他表现出超出常礼的悲痛,亲自背土堆成坟墓,高祖派姚仲宾去劝他归顺自己,他却将姚仲宾斩首示众。
B.马仙琕归降高祖,竭诚效力。
都城失陷后,马仙琕才放下武器投降。
高祖抚慰他并在他母亲去世后赠送丧礼,让他大为感动,决意报答高祖。
C.马仙琕勇猛善战,谦逊内敛。
天监四年,王师北伐,马仙琕征战沙场,颇有勇力,屡立战功,但在各位将领面前却从不提及自己的功勋。
D.马仙琕战功显赫,深得信任。
在外征战时,常单身潜入敌境,暗中了解敌方悬崖峭壁所在之处和村庄周围险要之地,所以常打胜仗,备受高祖器重。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)蒙大造之恩,未获上报,今复荷殊泽,当与尔以心力自效耳。
(2)仙琕纵兵乘之,魏众免者十一二,振旅还京师,迁太子左卫率。
(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成8~9题。
南征杜甫春岸桃花水,云帆枫树林。
偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。
百年歌自苦,未见有知音。
【注】此诗是大历四年(公元769年)春,杜甫由岳阳前往长沙途中所作。
此时距他去世只有一年。
8.与《登高》相比,本诗的景与情关系有何不同?请简要分析。
(5分)9.本诗表达了作者什么样的复杂心情?请简要分析。
(6分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)曹操在《观沧海》中运用想象来描景状物,以抒发他的雄心壮志,其中把天上的银河繁星都放到大海中来描写的句子是:“,。
”(2)庄子《逍遥游》中针对如何“无所待”地在宇宙中自由遨游,用两句话提出了自己的设想,这两句是:“,。
”(3)苏轼《赤壁赋》指出“,”,而从不变的角度来看,我们和万物一样都是永恒的。
乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。
只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分南方的云〔俄罗斯〕米哈伊尔·季莫费耶维奇·帕克维克多好好晒了一周的太阳,晒出一身发红的古铜肤色。
他还以为皮肤会脱落,但一切都还正常,也许是妻子给他的防晒霜管了用。
不必着急赶趟,只需想一件事——早餐后信步去沙滩浴场,傍晚沿滨海路散步,周围人来人往,音乐和孩童的嬉闹声不绝于耳,这样的生活他觉得有些不可思议。
每次去沙滩他都带一把躺椅,摊开了身子躺在上面,看着天空中的朵朵浮云。
在蓝天的掩映下,浮云洁白如棉絮,像动画片中的那样。
今天他又一次在商店的橱窗前停住了脚步。
玻璃后面站着一个年轻的女体模特,身穿深红色晚礼服。
苍白的蜡像纹丝不动,人体模特都是这样的:左手抬起,右手放在大腿处,头略微后仰,双脚叉开与肩同宽,面朝街道,几近活人一般……商店橱窗的这个人体模特像极了丽莎,即维克多二十年前的初恋女友。
模特的脸,不,丽莎的脸,微微侧着,灰绿色的眼睛明亮而闪烁,眼神里满是疑问。
终于,维克多决定走进商店看看。
商店里没有顾客,只有一个男售货员。
“对不起,”维克多上前和男人搭讪,“我想问问您橱窗里的模特……”“什么,你要买礼服吗?!”格鲁吉亚人来了精神,“难道不是吗,这件衣服超棒?”“没错。
”维克多连忙附和道,“但是,我……其实……关于这个模特……请问,您是从哪儿弄来的?”“什么‘哪儿’?”售货员有些不解,“它一直都在这儿站着。
”“我知道……但是,您总归是从什么地方买来的,对吧?”“我妻子打了个电话,人家就送来了。
有什么问题吗?”格鲁吉亚人把收音机的音量调低,拿了一个干净的杯子,从茶壶里倒出茶来,递给客人。
“喝吧!”“谢谢!”维克多喝了一口,茶香醇厚。
“我想起来了,”售货员说,“你昨天也站在橱窗前。
我们这个城市地儿小,谁是本地的,谁是外地的,我一眼就能看出来。
这么看,你是来度假的吧?”“是的。
”维克多点头道。
“我叫奥塔尔。
”售货员向他伸出青筋突起的大手。
“哦。
”奥塔尔很满意地说,“我们这个城市就靠前来度假的人养活。
不管是外来的,还是当地人,都应该有宾至如归的感觉。
我妻子有事去克拉斯诺达尔了,我这是替她看店。
我也有自己的营生,规模不大,小本买卖。
对了,你为什么问起这个模特?”“哦,是这样的。
”维克多有点不情愿地说,“它很像我的一个熟人。
”“你说什么?!”奥塔尔惊诧道。
“按理说,模特只会像模特,要说模特像某个人,我这还……”“真的啊?!那它像谁呢?”“像我年轻时的女友,她叫丽莎。
”“呃……”“不好意思,奥塔尔……”维克多急忙喝完茶,把茶杯放在小桌上,“不打扰了。
”“等等……”奥塔尔若有所思地摸了一下胡子拉碴的下巴,从口袋里掏出手机,拨了个号码,用方言和谁说起话来。
说了大概五分钟,他挂掉电话,对维克多说:“我呀,和妻子说了,关于模特的事。
她说,是克拉斯诺达尔的一位工匠做的。
还真是这样,模特的脸是他根据自己女儿的样子做成的,女儿叫娜斯佳。
两年前我们开了店,买了这个模特。
娜斯佳考上了大学,现在应该上二年级了。