廉政文化进校园通讯稿

廉政文化进校园庆祝第39个教师节教师节是每年的9月10日，是为了表彰和感谢教师们为社会和国家做出的贡献而设立的节日。

作为教育工作者，教师们肩负着培养学生的重任，他们的辛勤付出和无私奉献值得我们的尊敬和赞扬。

然而，教师节不仅仅是一个表达感激之情的日子，更是一个反思教育环境和推动教育改革的时刻。

近年来，廉政文化逐渐进入校园，成为教育界关注的热点话题。

廉政文化强调诚信、廉洁、公正和责任，倡导教师们在教育教学过程中保持高尚的道德品质和职业操守。

廉政文化的引入，不仅有助于提高教师的教育素质，还能够培养学生正确的价值观和道德观念。

在庆祝第39个教师节之际，我们应当重视廉政文化在校园中的推广和实施。

首先，学校应加强对教师的廉政教育，提高他们的廉政意识和法律意识。

通过开展廉政教育培训、举办廉政文化讲座等形式，让教师们深入了解廉政文化的内涵和重要性，增强他们的廉政自觉。

学校应建立健全廉政管理机制，加强对教师的监督和管理。

通过建立廉政档案、实行廉政考核等措施，对教师的廉政表现进行评估和奖惩，形成一种激励机制，推动教师廉政意识的形成和廉政行为的规范。

学校还应注重廉政文化的渗透和融入教育教学全过程。

教师在课堂上要注重培养学生的廉政意识，通过案例分析、讨论等方式，引导学生正确对待权力和金钱，树立正确的人生观和价值观。

同时，学校要加强对学生的廉政教育，通过开展廉政文化活动、组织廉政文化知识竞赛等形式，培养学生的廉洁自律意识。

廉政文化进校园庆祝第39个教师节，不仅是对教师们的一种鼓励和肯定，更是对教育环境的一种改善和提升。

通过推动廉政文化的发展，我们能够建立起一个廉洁、公正、透明的教育环境，为学生提供更好的教育资源和培养平台。

在未来的教师节庆祝活动中，我们应当继续关注廉政文化的推广和实施，让廉政成为教育的一部分，让教育成为廉政的一面镜子。

只有这样，我们才能培养出更多品德高尚、才华出众的优秀教师，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

廉洁文化进校园广播稿【篇一：廉政文化进校园广播稿】廉洁文化具有丰富内涵廉洁，即公正不贪，清白无污。

廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和，是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。

廉洁文化主要有四个特征：一是主体的大众性，主要表现为在全社会营造良好的廉洁氛围，以健康向上的廉洁文化充实社会公众的精神世界；二是指向的权力性，主要表现为掌握社会公共权力的管理者廉洁自律，恪守宗旨，执政为民；三是实施的职业性，主要表现为各职业阶层的从业人员爱岗敬业，遵纪守法；四是组织的公共性，主要表现为机关、团体等社会公共组织处事公道正派，诚实守信，廉洁高效。

在新的历史条件下建设廉洁文化，就是要倡导立足我国国情的廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化，以不断规范和约束人们的思想与行为，增强人们拒腐蚀的能力；就是要以社会公德教育和职业道德教育为重点，以营造清正廉洁、公道正派的社会氛围为指向，以树立牢固的廉洁理念、构筑反腐倡廉的社会公众思想体系为根本任务，使廉洁意识内化为社会公众的思想准则和道德准绳，外化为社会公众倡导廉洁的自觉实践，让廉洁文化深入人心，形成良好的社会精神风貌，增强人们的精神力量，促进廉洁社会的形成和发展。

廉政文化进校园广播稿（2）廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分，廉洁文化的发展可以有力地促进社会主义先进文化的发展。

是否包含廉洁文化是衡量一种文化是否先进的重要指标。

文化是一种软环境。

从文化的角度来审视廉洁，以廉洁的尺度来评判社会，是廉洁文化最为根本的特征。

廉洁文化不仅是一种道德观念，还是一种价值尺度。

一个社会的廉洁氛围浓厚不浓厚，是衡量这个社会是否健全的一个重要指标；一种文化是否先进，应看这种文化是否包含廉洁文化。

缺乏廉洁理念的文化是难以长久支撑的，廉洁文化的研究和传播不够深入的文化是不完善的，排斥廉洁精神的文化更是腐朽落后的。

从这个意义上说，廉洁文化是先进文化的题中应有之义。

廉洁文化进校园广播稿范文（精选3篇）廉洁文化进校园范文篇1男：采撷一屡阳光，编织七彩童年。

女：留住一阵春风，播撒希望明天。

男：付出一份真情，打造爱的世界。

女：老师们,同学们,大家中午好!红领巾广播站又与大家见面啦!女：今天我们节目主题是“廉洁文化进校园”说起廉洁，会有很多同学要说，那是大人的事，我们还是学生，不需要廉洁，俗话说得好，国家兴亡，匹夫有责。

我们是祖国未来的。

反腐廉政要从我们抓起。

男：“廉洁”是我们中华民族美德传统之一。

使我们从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。

亲爱的同学们，孟子曰：“路虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。

”就让我们一起从每一件小事做起，以务实的态度，勤奋的精神，廉洁的作风投入学习、社会中去中去!女：自古以来，有关廉洁的故事，传扬许许多多廉洁伟人，像老一辈革命先烈毛泽东，周恩来等。

还有东汉时期南阳太守羊续。

唐朝著名诗人白居易等。

他们的名字我们耳熟能详，他们的故事更是激励我们一大又一代人。

男：接下来我们将为大家分享三个有关廉洁的小故事。

以廉为宝春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。

有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。

如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。

倒不如我们各有其宝呢?杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。

杨震说：”故人知君，君不知故人，何也?”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。

”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知?”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。

一钱太守东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。

后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。

后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。

廉洁文化进校园9篇廉洁文化进校园廉洁是中华民族传统美德之一，意味着公正、公平、不贪赃、不腐败。

因此，廉洁文化进校园，对于学生的成长和国家的发展都具有重要意义。

如果校园不充满廉洁文化，就会被那些不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。

这将影响学生的健康成长，也不能为国家培养合格的人才。

因此，我们要让勿以善小而不为，勿以恶小而为之言必行，行必果等名言警句与学生进行心灵的碰撞。

有些家长为了提高学生的研究成绩，不顾一切地掏钱送礼物给老师。

还有些同学竞选班干部请客贿赂同学。

这些行为严重影响了学生的成长环境，应该被我们所不容忍。

廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，也是中华民族兴国安邦之源。

因此，廉洁教育应该成为学校德育体系和思想道德教育的一部分，让我们这一带青少年走向时代的高峰。

让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，共同创造祖国更完美的明天。

近年来，腐败现象呈现出年轻化的趋势，孩子们的一些行为令人担忧。

一些尚在求学中的青少年开始以为常地使用公车接送，相互攀比家境和父母的官职权力大小。

个别学生考试作弊，然后送礼给老师。

有的在班级活动中，班干部联合作弊分奖品。

一些孩子为了当选班干部，竟然给老师送礼，同学之间也出现了贿赂的现象。

孩子们的天性善良，就像一张白纸，染于苍则苍，染于黄则黄。

少年时期正是他们的价值观、道德观和人生观初步形成的时期，基础的教育具有着奠基的作用。

青少年时期的教育是提高国民素质的基础性教育。

因此，教育的根本任务就是培养和引导青少年学会做人。

在学生的人生起步和发展阶段，应该在他们的心灵世界中打下一个亮丽的底色，让学生认识和感受生活的真善美，体验丰富的精神生活，养成健康向上的用心人生态度。

廉洁教育的内涵，就是要引导青少年构成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁为基本的核心价值观，树立正确的世界观、人生观。

廉洁教育所倡导的为民为公的理想信念，有职责心的自律品质，民主、公正的法治观念以及对社会廉政、和谐发展的公民意识，都是社会主义民主社会合格公民应该具有的素养。

清廉文化进校园活动简报1. 近日，我校积极开展清廉文化进校园活动，旨在培养学生树立正确的道德观念和价值观。

2. 在活动中，我们组织了一系列讲座和座谈会，邀请专家和学者就清廉文化的重要性进行深入解读。

3. 通过这些讲座和座谈会，学生们了解到清廉文化对个人和社会发展的积极影响，增强了他们的自我约束能力。

4. 我们还开展了丰富多彩的清廉文化专题活动，如清廉文化知识竞赛、反腐倡廉演讲比赛等，以激发学生参与的兴趣。

5. 通过这些专题活动，学生们积极参与讨论，分享自己的见解和体会，促进了清廉文化观念在校园中的传播。

6. 我们还注重培养学生的实践能力，组织了一系列社会调研和实地观察活动，让学生亲身感受清廉文化的必要性。

7. 学生们在实践活动中通过与社会各界人士交流，了解到清廉文化的具体实践方式，进一步加深了他们的理解。

8. 为了进一步推动清廉文化进校园活动，我们还成立了清廉文化倡导小组，由学生自愿参与，共同筹划相关活动。

9. 清廉文化倡导小组制定了行动计划，将在未来的日子里开展更多的宣传活动，向校园全体师生传递正能量。

10. 在活动中，我们还精心制作了宣传海报和标语，张贴在校园各个明显位置，以提醒学生们树立正确的价值观。

11. 我们还开设了清廉文化专栏，将相关文章和信息发布在学校网站和校刊上，以扩大清廉文化的影响力。

12. 学生们通过阅读清廉文化专栏的文章，不断增长了自己的知识储备，进一步巩固了清廉文化的信念。

13. 在活动中，我们还邀请了一些成功人士来校园分享他们的经验和故事，激励学生们树立远大理想和正确人生观。

14. 这些成功人士的亲身经历和实践案例，给了学生们很大的鼓舞和启示，促使他们更加珍惜清廉的机会。

15. 我们还积极与社会各界合作，邀请相关机构和组织参与清廉文化进校园活动，共同为学生提供更多的资源和支持。

16. 这些合作与支持，为活动的顺利进行提供了物质和人力保障，也加深了学生们对清廉文化的认识。

廉洁校园演讲稿《清风进校园，廉洁润内心》敬爱的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自计算机科学与技术学院18级计算机类三班的屈兴宇，今日我很有幸能站在这里演讲，我演讲的题目是“清风进校园，廉洁润内心”。

党的十七大报告明确提出：要坚持深入改革和创新系统，增强勤政文化建设，形成拒腐防变勤政制度系统，以及权益运转监控体制。

勤政文化是高校党风勤政建设的重要内容，也是高等学校校园文化的重要构成部分。

这里的勤政，就是廉洁的意思。

那么什么是廉洁呢？廉洁，就是不贪污腐化，不损公肥私，不豪侈浪费，不贪污腐化。

廉洁是中华民族的传统美德。

打开漫漫历史长卷，我们不难看到：凡是清正廉洁，求实为民的人，总会遇到百姓的崇拜与敬爱。

如唐代的魏征，刚直廉洁，千百年来人人皆知，尽人皆知；清代的郑，廉洁奉公，深受百姓敬爱。

不论历史如何发展，时代如何变迁，敬廉崇洁永久是时代的呼喊!勤政廉洁永久是时代的主旋律!历史的车轮滔滔向前，当尽享今日幸福生活的时候，我们没法忘掉：这正是在中国共产党的正确领导下，翻越了一道又一道坎，战胜了一个又一个困难才博得的。

此刻我们英姿飒爽、满怀、高奏凯歌朝着一个更为美好的目标行进。

可恰恰出现了一些不睦睦的音符：一个个反腐大案浮出水面，一个个赃官落马。

“千里之堤，溃于蚁穴”这些不睦睦的音符，一次次为我们敲响了反腐倡廉的警钟。

此刻社会，仍有许很多多的清正之人，如公正不阿、坚持原则的钱学森，党的好干部、人民的好公仆吴天祥；还有孔繁森、任长霞等等很多英豪模范。

从古到今，廉洁向来是我们推行的美德。

勤政文化是中华民族优异传统文化的重要构成部分。

泱泱古国，悠悠千年。

我们伟大的中华民族有着悠长的历史文明，此中包含着丰寓的勤政文化底蕴凝固着绚烂的勤政文化成就的结晶。

在中国古代，“廉”作为一种道德观点和治国思想，其源泉能够追忆到西周初年，《周礼》上就有“六廉”的记录：“一曰廉善，二曰廉能，三曰廉敬，四曰廉洁，五曰廉洁，六曰廉辩。

清风进校园,廉洁伴我行故事
在一个晴朗的早晨，清风拂过了我们学校的校园。

一股清新的气息扑鼻而来，引得我们都不禁深深地呼吸了一口清新的空气。

这时，我想起了我们学校的“廉洁行动”。

为了建设一个廉洁的校园，学校组织了一系列活动。

首先，我们要从人自身做起，增强自我约束意识。

于是，学生会组织同学们进行廉洁知识的学习，让我们明确什么是廉洁，什么是腐败，以及怎样做一名廉洁的学生。

同时，学校还加大了对违规行为的处罚力度，让不法之徒无处藏身。

在校园里，我们注意到了各个角落都布满了倡廉倡洁的标语，提醒我们要端正思想，秉持良好的道德底线。

同时，学校还加强了对校园内的环境卫生的管理，让我们的校园变得更加整洁、清新。

为了加强师生之间的互信互爱，学校还开展了各种有意义的活动。

如校运动会、文化节等等，让学生们在轻松愉快的氛围中感受到集体的力量，弘扬正义，传递正能量。

当清风在我的面前吹过时，我感受到了来自清风的力量。

它像一位无形的使者，在我们学校里宣扬廉洁文化。

我们也应该效仿这位精神使者，从自我做起，积极推进校园廉洁行动，为我们的未来加油！。

第一篇：廉政文化进校园简报廉政文化进校园简报第1期主办单位：犁倭乡小屯小学时间：2011年12月15日我校“廉洁文化进校园”系列活动扎实有效为提高全体教职工依法执教，廉洁从教的意识，为学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础，培养学生们良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，我校自2011年11月开始，扎实有效地开展了“廉洁文化进校园”系列活动。

为确保活动开展得扎实有效，学校成立了以李平校长为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组，认真制定本校“廉洁文化进校园”活动实施方案，建设富有学校特色的廉洁文化制度、挖掘廉洁文化内涵，精心部署，狠抓落实，抓出实效，在全校师生中牢固树立正确的世界观、价值观、人生观。

1、在党员干部中开展以“一身正气廉洁从政”、“一身正气廉洁治校”为重点的“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动。

通过开展党纪法规教育、理想信念教育、纪律教育、警示教育、艰苦奋斗教育等活动，强化廉洁意识，增强拒腐防变能力，使全体党员干部以身作则、廉洁治教、勤政廉政，自觉接受群众监督，以良好的形象成为师生的楷模。

2、在全校教师中开展“廉洁从教、服务学生”活动。

每位老师都签定了《廉洁从教承诺书》，通过教育活动促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表，做一名人民满意的教师。

3、在学生中大力开展“敬廉崇洁”主题教育活动，弘扬清风正气，提高学校德育工作水平。

学校通过理想信念、基础道德及传统美德和法制纪律等教育，以主题班会、诗歌朗诵会等形式培养学生崇尚廉洁、诚信守法的意识，增强抵制社会不良风气的能力，提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力，在全社会营造敬廉崇洁的良好氛围。

4、为了把廉洁文化建设引向深入，筑牢家庭廉洁的堤防，学校向全体学生家庭发出廉洁家庭倡议，号召学生家长树立家庭廉洁的意识，珍惜亲人的前程和荣誉，尽好责任，拒腐蚀、守清廉、常提醒。

希望每个家庭成员严于律已，相互监督激励，当好家庭“监督员”。

党风廉政建设会议通讯稿廉政通讯稿廉政文化进校园主题活动——我校团委学生会组织学生干部学习廉政文化本报讯为深入推进廉政文化进校园工作，培育学生敬廉崇洁的价值观念。

校团委在全校学生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性。

12月25日晚6:00，校团委学生会在行政楼会议室召开学习会议并深入宣传贯彻廉政文化进校园主题活动。

廉政文化进校园是廉政文化建设的必然要求。

全面推进校园廉政文化建设，对于加强校园建设，培养学生崇廉敬德的思想品质、弘扬整个社会的廉政文化、促进社会和谐发展具有十分重要的意义。

会上，我校学生会主席团带领全体与会学生干部深入学习廉政文化相关理论知识与政策，并与全体学生干部一起讨论并学习了廉政文化进校园主题活动。

与会成员高度重视理论学习，开展廉政文化学习讨论活动。

党风廉政教育活动通讯稿党风廉政教育活动通讯稿本文：郑少宇原创投稿为不断增强党性观念和廉洁从政意识，切实提高拒腐防变能力，预防职务犯罪。

7月20日，县交委党委书记黎明、纪委书记米国好、副主任翁寿刚带领交通系统干部职工，参观了重庆市渝西预防职务犯罪警示教育基地，开展了党风廉政教育活动。

首先，全体干部职工在二楼报告厅观看了由各地典型职务犯罪案例编辑而成的预防职务犯罪警示片教育片，多个典型案例深刻剖析了一些党员领导干部由于放松了自己的思想防线，经受不住金钱的诱惑、一步步走向贪污腐败的原因，他们犯罪后的认识和忏悔令人印象深刻。

接着，在讲解员的带领下，大家参观了预防职务犯罪警示教育展厅，观看了图文并茂的职务犯罪案例，通过行走在“如履薄冰”和现场感受亲人探视的模拟场景，大家思想上得到一次洗礼，内心触动很大。

最后，大家认真聆听了荣昌县检察院有关领导，结合交通运输工作实际所做的党风廉政建设专题法制讲座。

在活动结束时，黎书记要求全系统党员领导干部，加强廉政教育的学习，增强廉政意识，保持清醒头脑；正确行使手中的权利，尤其在工程招投标、行政执法自由裁量权等方面，一定要规范操作，做到警钟长鸣。

廉洁活动新闻稿近日，我们举行了一系列丰富多彩的活动，旨在深化廉洁教育，弘扬清正之风，努力营造一个崇尚廉洁、拒斥腐败的校园环境。

首先，我们针对性地编辑了廉政教育读本，并组织了廉政文化知识讲座。

通过深入浅出的讲解，我们使师生们更加深入地理解了廉政建设的重要性，以及其在师德师风建设中的核心地位。

我们希望每一个教师都能做到廉洁从教，以自己的行为影响和引导学生。

同时，我们有计划地将廉洁教育纳入日常教学活动。

通过课程内容的巧妙设计，我们努力在学生们心中培育廉洁光荣、腐败可耻的价值观念，以期为他们奠定廉洁做人的品德基础。

我们相信，这样的教育能够使他们在未来的生活和工作中，始终坚守廉洁底线，做到正直为人。

此外，我们还大力开展了各种宣传活动。

我们组织了内容丰富的报告会和讲座，使更多的学生有机会接触到廉政文化知识。

同时，我们还创建了学习宣传清正廉洁的专栏和网页，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，弘扬廉政精神。

通过这些方式，我们希望能够增强师生们的廉政意识，培养他们清正廉洁的品质。

值得一提的是，我们还在学校干部和党员教师中开展了以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

我们希望通过这些活动，强化他们的廉政意识，树立廉洁从政、勤俭办学的良好风尚。

同时，我们也鼓励他们以身作则，成为全校师生崇尚廉洁的榜样。

此外，我们还通过知识竞赛、征文、辩论等活动，普及廉政知识，传播廉政文化，培育廉政理念。

这些活动不仅使廉政教育更具趣味性和互动性，同时也提高了师生们对廉政建设的认识和理解。

作为一所重视廉洁教育的学校，我们将继续积极探索更多有效的教育方式和方法，努力营造一个崇尚廉洁、拒斥腐败的校园环境。

我们相信，只有这样，我们才能真正培养出具有高尚品德和坚定信念的新一代人才。

最后，我们希望通过这些活动，能够引导全校师生树立正确的价值观和人生观。

我们坚信，廉洁不仅是一种个人品质，更是一种社会责任。

我们期待着在全校师生的共同努力下，将我们的校园建设成为一个更加美好、更加和谐的地方。