最新惠安县继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》课程评估和课后测试
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专业技术人员创新能力培养与提高题库及答案一、单选题1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题(C)A、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加,会忽视价值创造C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。
3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。
D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才?A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合符合社会意义和社会价值。
B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。
C、创新的标志是技术进步。
D、独创性和革新性创新的本质内涵。
8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:(C)A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才?(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化围:(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标围的任务特征:(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:(C)A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才?(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和隐胜任力。
专业技术人员创新能力培养与提高答案五篇第一篇:专业技术人员创新能力培养与提高答案专业技术人员创新能力培养与提高(判断题、单选题)一、判断题1、SWOT分析源自兰德公司,其基本理念是分析企业的优势、劣势、机会和威胁。
(错误)2、野中与竹内的知识创造理论是根基于知识的认识论与本体论所发展出来,关切的是个人而非组织知识的创造。
(错误)3、ARIZ中的很多概念都集成在TRIZ里面。
(错误)4、原始性创新是最根本的创新,是最能体现智慧的创新,是一个民族对人类文明进步作出贡献的重要体现。
(正确)5、胜任力模型是指组织当中担任特定任务角色所要求的与低绩效相关的一系列胜任特征或胜任特征群。
(错误)6、波特的竞争力模型的意义在于,五种竞争力量的抗争中蕴含着三大战略思想:总成本领先战略、差异化战略、专一化战略。
(正确)7、技术系统向提高理想度的方向进化是最重要的一条进化模式,它为创新问题的解决指明了努力方向。
(正确)8、胜任力模型从20世纪60年代开始在美国、英国、加拿大、日本等发达国家企业人力资源管理中广泛使用。
(错误)9、个体知识的增加并不必然意味着创造力的提升。
(正确)10、一项成功的创新产品市场营销策略一般包括积蓄消费势能阶段、引爆消费需求阶段、引导消费潮流阶段三个阶段。
(错误)11、把握创新的市场需求,首先要对消费者进行分析,其中最为基本的是对消费者的特征的描述和消费者的满意度分析。
(正确)12、西蒙顿提出了创造力的成分模式,主张应从社会心理学的角度去研究创造力。
(错误)13、创新型人才与创新能力是有生命周期的。
(正确)14、创新能力仅仅是一种智力化特征的能力。
(错误15、从几年的情况看,在某些知识产权领域(如商标),行政执法占据重要的地位。
(正确)16、联想的基本方法是类比法与移植法。
(正确)17、OEM指的是在工业生产领域,本地的制造商自己并不掌握“关键的核心技术”,既不负责设计和开发、也无法控制销售“渠道”,只是承担具体的加工任务。
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题发生客户投诉意见的情况时,组织应该采取哪项措施ABCE一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加,会忽视价值创造C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。
3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。
D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才?A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合符合社会意义和社会价值。
B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。
C、创新的标志是技术进步。
D、独创性和革新性创新的本质内涵。
8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
专业技术人员创新能力培养与提高复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:DA.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是;主体为了达到一定的目的;遵循人的创造活动的规律;发挥创造的能力和人格特质;创造出新颖独特;具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:CA.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案;哪项是关于管理创新 BA.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力;不包括:DA.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:DA.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:CA.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:CA.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响;以下哪项影响不是:BA.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:AA.敏锐的嗅觉B.不屈不挠;奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代;电子管被晶体管所取代;都是:CA.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进;使之适应不同市场和政府的要求;是属于:DA.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同;下面哪个选项不属于创造力的类型:CA.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要;因为:DA.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟;是属于下面哪个阶段的现象:CA.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:DA.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:CA.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:CA.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合DA.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:BA.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾;获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:CA.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术;而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响;描述是错的:CA.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时;拆看了50多种品牌的汽车;这个例子恰好说明应向C学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低;隐形技术知识的存量相对较少;所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础;因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:CA.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:DA.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:BA.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才AA.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述;哪项不正确CA.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度;它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力..外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系;以下哪项不正确DA.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中;美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项DA.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员30、企业要掌握国外技术;真正建立自己的核心竞争力;关键在于:CA.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形知识D.学习领先企业的显性知识31、在确定用户需求和产品定位之后;须进行质量功能展开保证产品从设计到生产..以下关于质量功能展开的4个阶段;哪项是正确的流程:DA.产品规划工艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划32、在追求创新过程中;在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求;以下说法哪项不正确:CA.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献:ABCDA.提升新产品开发能力B.提升工艺能力;打造先进的制造优势C.提升服务能力;赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力;构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新能力的;以下哪些方面是正确ABCDA.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果:ABCDA.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系:ABCDA.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识5、以下哪些方面是构成创新素质的要素:ABA.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素:CDA.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识7、为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心:ABCDA.对专业技术人员的创新能力的培养和开发式企业获得永续创新的制胜之略B.现代企业可持续发展的核心要素就是基于创新能力培养的专业技术人员管理和开发的制度体系C.公司的价值和竞争力是由掌握并应用知识的员工所创造的;公司在创新上的成功离不开专业技术人员的贡献D.在企业中培养专业技术人员;为企业带来可观的业绩发展E.专业技术人员是企业发展最重要的资源8、以下哪些方面是建立良好的心理契约的前提:BCDA.强调企业的宏观制度特点B.了解专业技术人员的需求特点C.实行产权激励手段D.重视专业技术人员的个性特征E.注重有效的沟通机制9、以下哪些是专业技术人员创新能力培养的原则:ABDEA.战略原则B.理论联系实际原则C.按资排辈D.注重投入产出原则E.全员开发和重点提高相结合原则10、成功企业在转变传统的人才观念;在技术创新中不断催化对专业技术人员;在以下哪些方面可以体现:ABCEA.发挥技术创新带动作用B.对技术创新进行探索;加强人才使用与管理C.设立管理培训中心;准备良好的多方面培训条件D.控制人才的流动E.完善专业技术人员创业机制;促进应用技术人才的成熟11、我国企业在专业技术人员重新能力培养;应在以下几方面学习国外的经验:ABCDEA.建立企业专用技术人员使用机制B.建立企业专用技术人员创新能力的激励机制C.确立政府政策导向D.建立企业专用技术人员创新能力的培养机制E.确立政府资金支持12、下面哪些是战略的5P中包括的内容:ABDEA.远景PerspectiveB.策略PloyC.人力资源PeopleD.模式PatternE.计划Plan13、选择领先创新战略的组织通常具有较强的信息力量;哪些人员愿意接受风险和挑战ABCDEA.员工B.高层C.研发团队D.市场部门E.技术部门14、领先创新战略中的新技术;应具有:ABCDA.导致成本或差别优势B.通过专利、专有技术、商标专用权等手段繁殖被其他组织模仿C.具有持久的竞争优势D.改进整个产业结构E.增强企业的整体创新意识15、微软所实施的领先战略的特点是:ABDEA.具有强大的竞争力的产品B.保持技术前沿的领先地位C.争分夺秒将新产品推上市场D.让雇员拥有公司股份E.培养员工的创新意识16、在工作中的创造力一书中;将创造力分为四种模式:ACDEA.孵化育成型B.组织领导型C.想象型D.提高改进型E.投资型17、准备阶段要发现问题;并对问题进行选择与评估;有意识地积累知识;该阶段主要内容包括:ABDEA.消化材料B.收集数据和资料C.孕育和引出思想火花D.通过思想假设积累各种方案B.消化材料18、在验证阶段;创新主体必须要有以下优良的特质:ABCA.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力D.幽默感B.同情心19、以下哪些选项是影响创造力环境的因素:BCDA.认知风格特性B.组织创新氛围C.团队创新氛围D.工作任务特性E.智商和情商20、有助于激发创造力的领导风格应该是:ABCA.对员工创造性工作的及时鼓励B.适当授权C.构建明确的发展愿景D.密切监视员工的行为E.要求员工遵守严格的规章和指令21、以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素:ABCDEA.团队成员B.团队构建C.团队氛围D.任务水平E.团队领导22、优秀的知识团队管理者的特点是:ABDEA.充分授权和民主化管理B.致力于培养团队成员的技术技能和人际关系能力C.通过权力进行管理D.有意识选拔具有创新技能的成员E.有较高的自身管理能力23、以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色:ACDEA.解决方案计划B.挑选优秀人才培养他们的创新技能C.开放的组织文化D.有意识选拔具有创新技能的成员E.创意研讨会24、以下那些案例是属于同物组合:ABCA.鸳鸯火锅B.红蓝两用圆珠笔C.双插座D.混纺毛线E.音乐贺卡三、判断题1、创新是培育核心竞争力、获取竞争优势的重要源泉..√2、从管理角度;组织创新作为技术创新的平台;推动技术创新成为企业永续发展的根基..组织创新的提升竞争力提升的关键..×3、在区别技术创新与相关概念时;其与发明、技术引进、技术改造等概念的最大区别在于市场化工作..√4、制度创新是指引入新的制度安排;包括经济制度创新、经济体制创新和发展模式创新..√5、创新的四大主要职能是战略定位、营销、研究与发展、生产与组织计划..√6、创新能力是创新主体的创造能力和将创新成果商业化运作能力的综合;它与创新素质、创造能力和创新技能是不同的..√7、技术垄断程度和市场占有份额是市场竞争优势的体现;也是最大限度获取经济利益的保证..√8、对组织未来的关注是对现有资源和市场的把握..×9、创新能力作为组织和人员的关键资源;具有战略性、持久性、难以模仿性;因此创新能力是组织核心能力的重要组成部分..√10、新时代的创新型专业人员需要突出广泛的社会基础和创造性劳动价值..√11、互联网的诞生使人类个体和群体之间的沟通与交流变得空前容易;竞争与合作已经日益突破国家或区域界限而出现不可逆转的全球化趋势;创新资源的流转呈现出网络化和分布化的特点..√12、专业技术人员的创新能力首先以创新主体的知识结构、学习能力和创造技能的内在整合为基础;突出创新主体知识结构的复合性和学科交叉性..√13、竞争是知识经济时代的价值观..×14、创新成果的衡量标准应以文化独特性和价值增值性来衡量..×15、创新的核心是创造;创造性离不开知识产权的保护和激励..√16、工作生活质量QualityofWorkandLife;是指组织中所有人员;通过与组织目标相适应的公开的交流渠道;有权影响决策改善自己的工作;进而导致人们更多的参与感、更高的工作满意感和更少的精神压力..√17、对专业技术人员的激励尤其独特性;物质激励是首位..×18、职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的;依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式;体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法..√19、专业技术人员创新能力的配置;包括能岗配置和能力组织配置两个方面..√20、在职开发容易造成对受开发者的企业生产任务造成很大的压力;所以不提倡采用..×21、企业的竞争更多地表现为技术竞争;而技术竞争实际上就是人才的竞争..√22、专业技术人员在创新开始最为关键的环节是确认创新的机会;其战略意识和市场意识是创新获得成功的重要基础..√23、从风险管理的角度来看;创新在动态的商业环境中会带来新的市场价值;一定会给企业带来丰厚的收入与利润..×24、专业技术人员不用具备对市场的预测能力;只要加强企业的核心技术就能保持竞争优势..×一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是;主体为了达到一定的目的;遵循人的创造活动的规律;发挥创造的能力和人格特质;创造出新颖独特;具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案;哪项是关于管理创新A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力;不包括:A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响;以下哪项影响不是:A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠;奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代;电子管被晶体管所取代;都是:A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进;使之适应不同市场和政府的要求;是属于:A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同;下面哪个选项不属于创造力的类型:A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要;因为:A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟;是属于下面哪个阶段的现象:A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾;获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术;而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响;描述是错的:A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时;拆看了50多种品牌的汽车;这个例子恰好说明应向学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低;隐形技术知识的存量相对较少;所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础;因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述;哪项不正确A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度;它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力..外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高28、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系;以下哪项不正确A.创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B.信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C.组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果29、在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中;美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员30、企业要掌握国外技术;真正建立自己的核心竞争力;关键在于:A.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.学习领先企业的隐形知识D.学习领先企业的显性知识31、在确定用户需求和产品定位之后;须进行质量功能展开保证产品从设计到生产..以下关于质量功能展开的4个阶段;哪项是正确的流程:A.产品规划工艺计划零件配置生产计划B.生产计划工艺计划产品规划零件配置C.生产计划产品规划工艺计划零件配置D.产品规划零件配置工艺计划生产计划32、在追求创新过程中;在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求;以下说法哪项不正确:A.高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C.高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求二、多选题1、以下哪些对方面是创新对获取竞争优势的贡献:A.提升新产品开发能力B.提升工艺能力;打造先进的制造优势C.提升服务能力;赢得持续竞争优势D.提升组织适应环境变化的动态能力;构筑战略发展优势E.提升品牌效益2、在组织层面上描述创新能力的;以下哪些方面是正确A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力E.技术循环能力3、哪些因素会在创新过程中影响创新的结果:A.社会因素B.政治因素C.市场因素D.技术因素E.人员因素4、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系:A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果E.创新知识5、以下哪些方面是构成创新素质的要素:A.市场意识B.创新人格C.学习能力D.知识产权运用能力E.竞争意识6、以下哪些方面是构成创新技能的要素:A.市场意识。
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恭喜您顺利通过考试!单选题1.192023, ()提出了著名的“创新理论”.Innovatio.Theory)..A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼对的答案: A2.()就是“建立一种新的生产函数,把一种历来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”..A 改革B 发展C 均衡D 创新对的答案: D3.创新与()密切相关..A 经济繁荣B 人类文明C 产品供应D 技术进步对的答案: D4.熊彼特认为,创新的主体是()..A 公司家B 消费者C 学者D 所有人对的答案: A5.20世纪80年代中后期,在世界经济增长重要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论..A 英国B 美国C 德国D 法国对的答案: B6.罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉..A 外生因素B 内生因素C 内生的独立因素D 独立因素对的答案: C7.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上..A 人力资本B 技术创新C 经济周期D 供求均衡对的答案: A8.()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其别人对这种知识的运用,并且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应..A 制度创新理论B 熊彼特的经济增长理论C 新经济增长理论D 凯恩斯经济理论对的答案: C9.技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累可以通过非市场交易渠道对其别人和厂商的资本生产率产生奉献,进而整个行业出现“()”..A 边际报酬递减B 边际报酬递增C 边际成本递增D 边际成本不变对的答案: B10.()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同..A 市场B 自然资源C 人才D 知识对的答案: D11.“()”是指那些能预见到潜在市场经济利益,并结识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人..A 第一行动集团B 第二行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团对的答案: A12.“()”,即帮助“第一行动集团”的利益单位,这个集团可以是政府机构,也可以是民间组织和个人..A 第一行动集团B 第二行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团对的答案: B13.美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯在《制度变革与美国经济增长》(1971)一书中提出了()..A 经济增长B 新经济增长C 一般均衡理论D 制度创新理论对的答案: D14.1996年,()发表了题为《以知识为基础的经济》的报告..A 国际货币基金组织B WTOC 世界经合组织D 联合国对的答案: C15.从国家创新体系的视角来看,创新取决于()..A 知识B 知识的流动C 技术创新D 知识及知识的流动对的答案: D16.自主创新的观念源自()的技术创新道路的选择..A 发达国家B 发展中国家与新兴工业化国家C 落后国家D 第三世界国家对的答案: B17.实行()战略,就是牢固确立以我为主的思想,以公司为主体,以掌握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨,对的解决引进先进技术和自主创新的关系,把原始创新、集成创新和引进技术基础上的消化吸取创新有机结合起来,有效结合本土创新资源,全面提高自主创新能力..A 自主创新B 科教兴国C 改革开放D 经济强国对的答案: A18.()是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业..A 原始创新B 发明性模仿C 引进消化吸取再创新D 集成创新对的答案: D19.()是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术..A 原始创新B 发明性模仿C 引进消化吸取再创新D 集成创新对的答案: C20.党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,()仍是解决我国所有问题的关键..A 开放B 发展C 改革开放D 社会和谐对的答案: B21.()是指创新主体在发明性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具有的本领或技能..A 创新能力B 发明能力C 改革能力D 发展能力对的答案: A22.麦克莱兰专家于()发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起..A 1972年B 1973年C 1975年D 1976年对的答案: B23.()包含了与人们产生原创性与故意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为..A 发明性过程B 改革过程C 创新能力D 发展能力对的答案: A24.自Guilfor.提出以发散性思考来测量发明力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()发明性思考测验..A 伍德曼B 刘易斯C 霍兰德D 托伦斯对的答案: D25.有发明力的人可以追求那些其别人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不管遭遇困难或者周遭人们的反对都可以坚持去实现此想法,这个就是()..A 创新B 改革C 买低D 卖高对的答案: C26.当创作者实现此想法并说服别人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放手卖掉,这个就是()..A 创新B 改革C 买低D 卖高对的答案: D27.()表达一种特殊的或与众不同的,表现在发明上是一种超乎寻常的独特见解,是一种能想出不同样的答案、新奇的想法的能力..A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性对的答案: A28.()指反映的独特性,想出别人所想不到的观念,这种反映是稀有的、新奇的、可接受的..A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性对的答案: A29.()即是多样性。
一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的X畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展,以下哪项最能回答这个问题CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力,工艺水平改进和产品平台的丰富化,使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加,会忽视价值创造C、技术和市场协同整合,可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
D、技术和市场的协同难度较高,要求技术人员创新能力较高。
3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,(D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。
D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才?A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合符合社会意义和社会价值。
B、创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动。
C、创新的标志是技术进步。
D、独创性和革新性创新的本质内涵。
8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后,须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
专业技术人员继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》题库答案(包过版)下载下来按(Ctrl + F)查找1、在公正的内容原则中,进行公正分配的根据不包括C 、根据个人的地位2、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:()A、材料组合3、一个人为人处世的起点是()。
D、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻4、工程是多种技术的有效()。
B、集成5、下列关于创造性的解决问题的说法中,错误的是()。
D、有唯一的目的性6、人类科技活动的第二阶段主要以()为主。
B、民间集体研究7、建设创新型国家,核心就是(),贯穿到经济发展和现代化建设的各个方面。
A、把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略重点8、关于、辩证思维通常被认为是与逻辑思维说法错误的是()。
D、逻辑思维用静止的眼光看问题,相对于辩证思维是没有价值的思维方式1、学习型组织边界的界定是建立在组织要素与外部环境要素()关系的基础上,因此,它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
A、互动2、创新能力是将知识和技能向现实生产力转化的关键动力,是()。
B、组织可持续发展需要的核心技能3、实际上()是决定国家竞争力的关键。
A、创新型人才的状况4、尽可能省去一些材料、成分、结构和功能等,以诱发创造性设想的方法,称为()。
B、省略法5、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?()A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高正确答案为:C6、创新过程可以分为三个阶段()。
A、发明阶段实施阶段市场渗透阶段8、创新活动的基础和开端是()。
A、观念创新1、人的创新能力的形成,也是()。
D、以掌握丰富的科技知识为基础的2、创新能力是指()。
A、创新主体在创新性的变革活动中表现出来的能力整合3、()是学习型组织的本质特征C、善于组织员工活动4、创新要最大限度的发挥出经济效益,还必须有相应的一整套()同时进行。
2023专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单选题1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不对的()我的答案:D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果" 对的答案:D .专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"2、经济学家()把"创新”概念引入了经济,提出了创新理论我的答案:C .约瑟夫・熊彼特"对的答案:C.约瑟夫・熊彼特"3、科技创新最本质的特点是()我的答案:A.首创性"对的答案A首创性"4、公司创新的目的是()我的答案:C .提高公司的核心竞争力"对的答案:C.提高公司的核心竞争力"5、在公正的内容原则中,进行公正分派的根据不涉及()我的答案:C.根据个人的地位" 对的答案:C.根据个人的地位"16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的,属于()我的答案:C .第三产业・对的答案:C .第三产业"17、在管理方面的()更接触到了公司内在的本质我的答案:A.管理理念创新"对的答案:D .管理文化创新"18、"师者,所以传道、授业、解惑也。
”是()的名言我的答案:C.韩愈"对的答案:C.韩愈"19、在当代,科学、技术、生产三者互相作用的形式逐步是(?)我的答案:c.科学-一技术一-生产"对的答案:C.科学—技术—生产"20、下列关于创新的论述对的的是()我的答案:C.创新是民族进步的灵魂"对的答案:C创新是民族进步的灵魂"二、多选题6、科学观测的原则有()我的答案:A.客观性原则B .辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则”"B .辩证性原则"C.反复性原则"D .系统性原则.对的答案A客观性原则7、理论创新的原则涉及理论联系实际原则、()和开放性原则我的答案:A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"对的答案A科学性原则"B.先进性原则-C .实践性原则"D.系统性原则"8、创新的特性涉及()我的答案:A.发明性B.高价值性C .风险性D.动态性"对的答案:A .发明性"B .高价值性"C .风险性"D .动态性"9、()因素是个体发明力发挥或阻碍的社会条件我的答案:B.文化背景C.社会环境"对的答案:B.文化背景"C.社会环境"10、知识创新的类型涉及()我的答案:A.知识递进型B .知识跃迁型C.知识融合型D .知识变换型"对的答案:A .知识递进型"B.知识跃迁型"C .知识融合型"D.知识变换型"21、在组织层面上描述创新能力的,以下哪些方面是对的的()我的答案A技术引进能力B技术创新能力C .技术吸取能力D.技术检测能力"对的答案:A.技术引进能力”B.技术创新能力"C.技术吸取能力"D.技术检测能力”22、孔子的师德观涉及()我的答案:A.以身作则,言传身教B .学而不厌,诲人不倦C.爱惜学生,无私无私D .讲究教法,循循善诱" 对的答案:A.以身作则,言传身教"B.学而不厌,诲人不倦"C .爱惜学生,无私无私"D.讲究教法,循循善诱"23、灵感思维具有以下特点()我的答案:A .突发性B.独创性D.非自觉性"对的答案:A .突发性"B.独创性"D.非自觉性"24、工程活动中将实现()和"信息流”的结合和集成我的答案:A."人力流"B ."物质流"C."货币流""对的答案:A."人力流""B."物质流""C. "货币流""25、知识的存在方式涉及()我的答案:A.默然知识B.经验知识(:.理论知识D.形式知识”对的答案:A .默然知识"D .形式知识"三、判断题11、目的激励,就是把大、中、小和远、中、近的目的相结合,使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目的紧密相连。
2016年惠安县继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》课程评估和课后测试课程评估1. 您感觉课程还可以从哪些方面优化?结合练习题、以案例分析为主,进一步深入细致剖析人力成本预算的方法;结合课后模拟练习,以案例分析为主,进一步深入细致剖析人力成本预算的方法;阐述人力资源成本的产生。
2. 通过课程的学习,哪些方面可以与实际业务工作结合?下一步您将如何行动?掌握了人力成本预算的方法、控制人力成本的方法;在今后的人力资源工作中适时使用以上方法。
3. 从课程中你学习到了什么?请至少阐述三点?①全面总结自己或前人多年的工作经验②不耻下问,多与生产一线的工作人员交流③请教专业达人,了解前沿科技④遇事多独立思考、多推敲⑤发散思维,不受禁锢课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。
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恭喜您顺利通过考试!单选题1. 1912年,()提出了著名的“创新理论”( Innovation Theory)。
√A 熊彼特B 李斯特C 凯恩斯D 弗里德曼正确答案: A2. ()就是“建立一种新的生产函数,把一种从来没有的关于生产要素和生产条件的新组合引入生产体系”。
√A 改革B 发展C 均衡D 创新正确答案: D3. 创新与()密切相关。
√A 经济繁荣B 人类文明C 产品供给D 技术进步正确答案: D4. 熊彼特认为,创新的主体是()。
√A 企业家B 消费者C 学者D 所有人正确答案: A5. 20世纪80年代中后期,在世界经济增长主要依赖于知识的生产、扩散和应用的背景下,()经济学家罗默和卢卡斯提出了内生经济增长理论——新经济增长理论,在经济增长理论领域复兴了熊彼特的创新理论。
√A 英国B 美国C 德国D 法国正确答案: B6. 罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个(),认为知识可以提高投资效益,知识积累是现代经济增长的源泉。
√A 外生因素B 内生因素C 内生的独立因素D 独立因素正确答案: C7. 卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到()上。
√A 人力资本B 技术创新C 经济周期D 供求均衡正确答案: A8. ()认为,技术和知识具有或者部分地具有公共物品的性质,一个人对知识的运用并不妨碍其他人对这种知识的运用,而且这种运用的成本相对较低,即知识具有外溢效应。
√A 制度创新理论B 熊彼特的经济增长理论C 新经济增长理论D 凯恩斯经济理论正确答案: C9. 技术的“外溢效应”使个人或厂商的知识积累能够通过非市场交易渠道对其他人和厂商的资本生产率产生贡献,进而整个行业出现“()”。
√A 边际报酬递减B 边际报酬递增C 边际成本递增D 边际成本不变正确答案: B10. ()存在的差异决定了各国投资与资本收益率的差异,进而决定了各国长期经济增长的不同。
√A 市场B 自然资源C 人才D 知识正确答案: D11. “()”是指那些能预见到潜在市场经济利益,并认识到只要进行制度创新就能获得这种潜在利益的人。
√A 第一行动集团B 第二行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团正确答案: A12. “()”,即帮助“第一行动集团”的利益单位,这个集团可以是政府机构,也可以是民间组织和个人。
√A 第一行动集团B 第二行动集团C 第三行动集团D 第四行动集团正确答案: B13. 美国经济学家兰斯·戴维斯和道格拉斯·诺斯在《制度变革与美国经济增长》(1971)一书中提出了()。
√A 经济增长B 新经济增长C 一般均衡理论D 制度创新理论正确答案: D14. 1996年,()发表了题为《以知识为基础的经济》的报告。
√A 国际货币基金组织B WTOC 世界经合组织D 联合国正确答案: C15. 从国家创新体系的视角来看,创新取决于()。
√A 知识B 知识的流动C 技术创新D 知识及知识的流动正确答案: D16. 自主创新的观念源自()的技术创新道路的选择。
√A 发达国家B 发展中国家与新兴工业化国家C 落后国家D 第三世界国家正确答案: B17. 实施()战略,就是牢固确立以我为主的思想,以企业为主体,以掌握核心技术、发展壮大知识产权储备为宗旨,正确处理引进先进技术和自主创新的关系,把原始创新、集成创新和引进技术基础上的消化吸收创新有机结合起来,有效结合本土创新资源,全面提高自主创新能力。
√A 自主创新B 科教兴国C 改革开放D 经济强国正确答案: A18. ()是指通过对各种现有技术的有效集成,形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。
√A 原始创新B 创造性模仿C 引进消化吸收再创新D 集成创新正确答案: D19. ()是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴,进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。
√A 原始创新B 创造性模仿C 引进消化吸收再创新D 集成创新正确答案: C20. 党的十八大报告指出,以经济建设为中心是兴国之要,()仍是解决我国所有问题的关键。
√A 开放B 发展C 改革开放D 社会和谐正确答案: B21. ()是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力,即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中,创新主体所具备的本领或技能。
√A 创新能力B 创造能力C 改革能力D 发展能力正确答案: A22. 麦克莱兰教授于()发表的“测量胜任力而非智力”一文,标志着胜任力研究的缘起。
√A 1972年B 1973年C 1975年D 1976年正确答案: B23. ()包含了与人们产生原创性与有意义的结果之思考、感觉、经验、驱动与指引自己的行为。
√A 创造性过程B 改革过程C 创新能力D 发展能力正确答案: A24. 自Guilford 提出以发散性思考来测量创造力之后,许多工具被设计与发展出来,其中最普及的就是()创造性思考测验。
√A 伍德曼B 刘易斯C 霍兰德D 托伦斯正确答案: D25. 有创造力的人能够追求那些其他人尚未知道或者不喜好但却有潜力的想法,不论遭遇困难或者周遭人们的反对都能够坚持去实现此想法,这个就是()。
√A 创新B 改革C 买低D 卖高正确答案: C26. 当创作者实现此想法并说服他人这个想法或产品的价值而为社会大众所追求时,创作者就必须要放手卖掉,这个就是()。
√A 创新B 改革C 买低D 卖高正确答案: D27. ()表示一种特殊的或与众不同的,表现在创造上是一种超乎寻常的独特见解,是一种能想出不一样的答案、新颖的想法的能力。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: A28. ()指反应的独特性,想出别人所想不到的观念,这种反应是稀有的、新奇的、可接受的。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: A29. ()即是多样性。
指想出很多可能性或答案的能力,也就是点子源源不断,也就是指反应观念的多少与反应速度的快慢。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: C30. ()测量重点在于创造的“量”上。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: C31. ()测量重点在于创造的“质”上。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: A32. ()和产生新观念的数量有关,也许是一个简单的字、词、短句或者是一个复杂的图案、标题等。
√A 观念的流畅力B 联想的流畅力C 表达的流畅力D 行为的流畅力正确答案: A33. ()是一种寻找关联性的能力,也就是在同一类的观念中提出不同的想法。
√A 观念的流畅力B 联想的流畅力C 表达的流畅力D 行为的流畅力正确答案: B34. ()是一种组织、归纳及系统的能力。
利用现有的资源与情境来创造出新的东西。
√A 观念的流畅力B 联想的流畅力C 表达的流畅力D 行为的流畅力正确答案: C35. 五种创造力理论中,环境对创造力的影响理论的研究方法是()。
√A 历史测量法B 实验法C 共识法D 案例分析法正确答案: A36. 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是社会文化等大环境影响创造性的人物。
√A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力演化系统观D 创造力投资理论正确答案: A37. 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。
√A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力演化系统观D 创造力投资理论正确答案: B38. 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个体的人生经历与遭遇是能否表现出创造力的关键。
√A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力演化系统观D 创造力投资理论正确答案: C39. 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是领域、场域与个人的互动情况影响个人创造力。
√A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力系统观点D 创造力投资理论正确答案: C40. 五种创造力理论中,()理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
√A 环境对创造力的影响B 创造力成分模式C 创造力系统观点D 创造力投资理论正确答案: D41. ()即是附加,是一种补充概念和组成相关概念群的能力,在原来的构想或基本观念再加上新观念,增加一些具有创造力的细节。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: D42. ()认为,人格是与生俱来的,强调遗传对人格的影响甚大,此派学者认为个体早期的经验会决定日后的性格型态。
√A 特质观点B 情境观点C 复合观点D 模范观点正确答案: A43. ()认为,个体会因为处于不同的环境之下,而表现出许多不同的人格类型,而生活经验是形成人格特质的最重要因素之一。
√A 特质观点B 情境观点C 复合观点D 模范观点正确答案: B44. ()认为,人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境,而是两者交互作用的结果。
√A 特质观点B 情境观点C 复合观点D 模范观点正确答案: C45. ()即是变通、调整。
是指一种改变思考方式、扩大思考类别、突破思考限制的能力。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: B46. ()也就是我们能否以不同的观点来做不同的分类或不同的思考,从某种思维转换到另一种思维。
具有创造力的人,思维变化多端,可举一反三,触类旁通,不易受到固有思维模式的影响。
√A 原创性B 灵活性C 流畅性D 更新性正确答案: B47. ()指针对一个问题,作出不同层次或类别的反应能力。
√A 自发性的变通力B 适应性的变通力C 表达的流畅力D 观念的流畅力正确答案: A48. ()是在解释和分析策略或答案上的改变,表示一个人如何针对情境与问题来产生新的思考方式。
√A 自发性的变通力B 适应性的变通力C 表达的流畅力D 观念的流畅力正确答案: B49. Wallas认为创造是一种历程,此过程包含四个阶段,其中,搜集相关数据,并将新旧知识融合是()。